뭐 하고 놀지? 도토리숲 동시조 모음 2
이혜경 지음, 정가애 그림 / 도토리숲 / 2013년 11월
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뭐하고 놀지,,, 아이들이 집에 와서 항상 하는 말이랍니다. 우리집 1학년도 4학년도 말이지요~ 엄마의 입장에선 아이가 책도보고 문제집도 풀고 하면 좋으련만,,, ㅎㅎㅎ 하지만 동시라는 책으로 우리집 남매는 즐거운 시도 만들고 1학년인 작은 아이는 시란 무엇인지 조금은 알게 된것 같아요. 이책을 읽으면서 " 엄마,,, 내용이 너문 짧아요~~~" 하는 작은 아이의 목소리에 4학년 딸아이랑 웃음이 빵 터졌답니다.

이책은 도토리숲에서 나온 동시집이랍니다. 이혜경 선생님이 만드시고 정가애 선생님이 그림을 아이들의 눈높이에 맞게 그려 주셨더라구요.

동시조란 무엇인지도 이번에 알게되었답니다. 어린이의 생각이나 느낌, 또는 기호에 맞는 내용으로 된 시조로, 아이들의 모습이나 생각, 정서를 우리 시조의 정혈률에 맞춰 45자 안에 압축하여 함축적으로 내용을 전달하기에 정형시인 시조의 행간과 행간, 여백, 리듬과 운율, 상상력을 함께 느낄수 있게 하는 것이더라구요. 책의 첫 동시는 똥침이여서 작은 아이는 웃음이 빵터졌답니다. 4학년인 딸아이가 공감했던 시는 떼쟁이 내동생이구요~~하지만 우리엄마는 떼가 안통한다고....ㅎㅎㅎ


그리고 이번 겨울에 우리집 남매들이 손에 곱게 봉숭아 물을 들였거든요. 그런데 시중 봉숭아 물든 손톱... 이 있더라구요.

" 봉숭아 물든 손톱 "

초승달 크기 만큼

봉숭아 물 남은 손톱

큰언니 손톱에도

나만큼 남았을까?

첫눈아

빨리 내려라

소원 한번 이루게

우리집 아이들은 겨울이 다와서 봉숭아 물을 들였는데요. 진짜 소원이 이루어 지냐고 작은 아이의 질문이 쏟아졌답니다. " 그럼 나는 닌텐도 게임기가 필요합니다~ " 하더라구요. 작은 아이나 큰아이나 동시에 다 들어 있는 함축적인 의미까지는 다 전달이 되어지는지는 모르겠지만 아이들에게 색다른 경험이 된것 같더라구요.



초등학교 1학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

이책은 재미있는 동시가 많았다. 나도 동시를 써보고 싶다.

제목 - 우리방귀

엄마방귀는 뵹뵹

누나방귀는 붕~

아빠방귀는 부르릉,,,

니 방귀는 부응응~~

초등학교 4학년인 현진이도 이 동시집을 재미나게 읽고 독서록에 동시를 지었더라구요.

제목 - 색연필

알록달록 무지개 같은

나의 무지개 친구 색연필

쓰면 쓸수록

업어지면 나의 친구

빨주노초파남보

무지개 같은

나의 친구 색연필

종류도 여러가지인\내 무지개 친구

제목 - 거울

어라? 어라?

내모습이

보이네

아하~~ 아하~~

이것은 거울이구나.

거울은 내가 보이네

이 신비한 거울

소중히 소중히

보관해서 중요하게 다뤄야지~

두 아이들이 제법 시도 쓰고... 재미있게 책을 읽었네요~


 


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어머니의 이슬털이 이순원 그림책 시리즈 1
이순원 글, 송은실 그림 / 북극곰 / 2013년 11월
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어머니의 이슬털이,,, 제목으로 어떠한 이야기 인지 정말 궁금했답니다. 이슬털이는 과연 무엇일까요? 1학년인 아들과 이책을 같이 읽어 보았답니다. 우선 그림이 수채화 처럼 부드러워서.... 이쁘다고 하더라구요.

이책의 주인공은 학교에 가기 싫어 갖은 핑계를 대고 집에서 노는 아이랍니다. 공부도 싫고, 학교 가는 것도 재미 없다는 아이에게 엄마는 신작로까지 데려다 준다며 얼른 교복을 입으라 하십니다. 한 손엔 아이의 가방을 들고 다른 한 손엔 지겟작대기를 들고 먼저 마당을 나서는 어머니는 신작로 가는 산길에 이르러 어머니는 가방을 다시 아이에게 주시고 뒤따라 오라 하시더라구요. 아침이면 풀잎마다 이슬방울이 조롱조롱 매달려 있는 이슬받이 길이었어요. 앞서 가시는 어머니는 아이가 가야 할 길의 이슬을 발로 털고... 지겟작대기로 털고... 그렇다고 아이의 바지와 신발이 안 젖는 것도 아니었니였지만 말이죠. 그렇게 어머니와 아이는 무릎에서 발끝까지 젖은 다음에야 신작로에 닿았네 요."자, 이제 이걸 신어라.."어머니는 품 속에 넣어 온 새 양말과 새 신발을 갈아신겨 주셨어요."앞으로는 매일 털어주마. 그러니 이 길로 곧장 학교로 가." 어머니의 사랑이 묻어 나는 이야기 더라구요.


 

초등학교 1학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

그아이가 학교를 안간다고 계속 짜증을 내서 어느날 5개월 흘러서 엄마가 가라고 해서 보다 못해 교복을 입었다. 그래서 그 아이는 눈물을 흘를려고 했는데 안흘렸다. 나는 학교가 재미있는데 니는 왜 가기 싫었니? 그래도 훌륭한 어른이 됐구나!! 정말 다행이야~

책을 읽으면서 어떻게 엄마가 아이가 학교를 안가는데 왜 보내지 않느냐며,,,, 엄마가 나쁜 엄마가 아니냐고 하더라구요.ㅎㅎㅎ 이야기속의 신작로를 찬영이 에게 설명해 주느라 조금은 힘이 들었답니다. 그리고 학교 가는길에 왜 이슬이 있는 나뭇잎들이 많아서 신이 젖어야 했는지,,,, 그러한 공감이 되는 부분이 요즘 아이들에게는 없겠더라구요. 엄마인 저도 그러한 학교길을 가보지는 않았으니깐요. 그래서 옛날에는 학교가 멀리 있었고 돈도 없고 농사일을 하느라 아이들이 학교에 잘 다니지 못했음을 아이에게 알려주었답니다. 찬영이는 독서록을 쓰면서 처음에 책의 제목을 할머니의 이슬털이로 적더라구요..... 마지막 장면이 떠올라서 그렇게 적었다고.... ㅎㅎㅎ 지은이의 어린 유년의 시절이 묻어 있는 글 같았답니다.


 


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우리는 언제나 친구 살림어린이 그림책 31
타냐 베니쉬 글.그림, 한성희 옮김 / 살림어린이 / 2013년 11월
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초등학교에 들어간 8살 아들녀석은 요즘 친구들과 사이좋게 지내야 하는데 자꾸만 실랭이를 하게 되어 무진장 속상해 한답니다. 워낙 남자 아이치고는 말도 많고 이런저런 일에 아는대로 참견을 하는 성향이 있어 친구들이 아들 녀석의 이야기를 안들어주고 뻥 치치 말라고 한다는군요~ 그렇게 속상한 마음이 있는 아이에게 이책을 전해 주었답니다. 우선 친구의 이야기가 틀려도 수긍하고 들어주어야 한다고 했는데,,, 울 아들은 그렇게 수긍이 안되는가 봐요~

책의 이야기의 시작은 꼬마가 쿠엔틴이란 친구랑 싸웠답니다. 하지만 다른 친구가 많아서 괜찮아~ 하지요. 토니는 공룡과 상어처럼 뽀족한 이빨과 기다란 발톱을 가진 무시무시한 동물을 다 아는 친구랍니다. 재이는 나와 놀이 유형이 비슷하구요. 세이드는 착한 친구랍니다. 알렉스는 친한 친구였지만 나에게 못된 장난을 쳐서 지금은 친구가 아니구요. 로비는 날 실망시키지 않아요~ 우리는 이다음에 커서 같은 일을 함께 하기로 했지요~ 하지만 왜 쿠엔틴과 싸웠는지 모르겠어요.~ 쿠엔틴이 공원에 같이 가자고 해요! 그래가자~~~


 


 

초등학교 1학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.그러면 우련해!! 그런데 토니라는 친구 참 똑똑하구나. 제리라는 친구는 니하고 노는게 똑같구나, 나는 지상이와 싸웠는데 다시 화해 해. 나도 후련해, 게이드는 착하구나. 니네들한테 뭐 같고 오면 나눠주고 우리반에는 고혜진이라는 아이가 있는데 게는 성격이 아주 나뻐!! 레몬음료 안입 먹고 싶은데 게는 죽어도 안준다고 말하고 또 그냥 레몬줘 하면 죽어도 똑같이 말해. 친구가 많아도 금새 업어 질 수 있어,, 알겟지~ 빨리 화해해!! 흘륭한 사라미 되고~ 아주 후련해~

쿠엔트야 써우지 말고 화해해!!

찬영이는 처음에 나온 이름이 쿠엔트여서 주인공이라고 생각했나 봅니다. 혜진이는 여자 친구인데 레몬차를 싸왔다고 하더라구요. 은근 샘이 많은 울 아들녀석이 한번정도 먹어보고 싶엇나 본데~~ 절대 안주었다구요. 울 아이도 학교에서 친한 친구가 있지만 번번히 싸우고 절교 하고... ㅎㅎ 그래도 다음날 학교 가서 다시 화해 한다고 하니 영원한 친구가 될 수 있을 꺼란 생각이 들어요. 싸우면서 아이들이 성장하는것 같네요~


 


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크리스마스를 기다리며 읽는 24가지 이야기 1 - 매일매일 크리스마스 크리스마스를 기다리며 읽는 24가지 이야기 1
길미향 옮김 / 아르볼 / 2011년 11월
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아이가 초등학교 들어가니,, 요즘 매일같이 물어보는 말이 있답니다. 항상 우리집은 12월 초면 싼타 양말에 받고 싶은 선물의 이름을 적어 산타 할아버지가 보내주기를 기다리는데요. 8살이 되니 친구들이 산타는 엄마 아빠라고 했다고 친구들이 그런다며 작은 아이가 질문이 생겨났답니다. 작년까지 열심히 믿고 있었는데 말이죠~ 믿지 않으면 산타도 오지 않는다고만 이야기 했는데,,,, 점점 아이들이 동심의 세계가 사라지는것 같아 걱정이지만 이런 좋은 책들이 있어 맘이 조금은 든든해 지네요~

이번에 아르볼에서 크리스마스를 기다리며 읽는 24가지 이야기 라는 책이 나왔답니다. 저는 아이랑 1권을 만낫는데요~ 1권에는 12가지의 이야기가 들어 있답니다. 글밥이 조금 있는편이라서 하루 1개씩 아이랑 읽으면서 크리스 마스를 기다려 보는것도 하나의 재미가 될것 같더라구요.

12월 1일.... 우편마차를 탄 열두 사람! 이 이야기는 저도 생소한 이야기 였어요. 12번의 종소리와 함께 열두명 의 여행자를 태운 우편 마차가 마을 성문앞에 도착해, 근위병에게 자신이 누구인지를 이야기 하며 성문앞을 통과하는 이야기인데요. 이 열두명의 여행자는 1월부터 12월! 모두 계절과 관련된 여행자였어요. 일년은 12달 사계절이 있다는걸 재밌게 써놓은 동화였답니다.

12가지 이야기중에는 엄마인 저도 생소한 아이가도 있었답니다. 하루 한편이긴 하지만 아들녀석이라 그런지 산타가 줄 선물만 손꼽아 기다리고 있어요. 선물의 금액이 너무 비싸다는것이 문제이긴 합니다~ ㅎㅎㅎ 저는 개인적으로 벙어리 장갑이 기역에 남았답니다. 러시아 전래동화 였더라구요. ㅎㅎㅎ 떨어진 장갑안에 생쥐가 들어가고 개구리, 토끼까지 취위를 피해 들어가고 여우도 들어가고 늑대도 곰도 들어갔답니다. 하지만 7명이 들어가 벙어리 장갑은 찢어져 버렸어요.ㅠㅠ



초등학교 1학년인 찬영이는 이 책을 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

어떤 마른 낯선 아저씨가 나왔는데 피리 때문에 쥐가 다 도망가고 아이들이 그 낯선 아저씨를 따라가고 말았다. 그런데 어른들 합창으로 아이들이 돌아어 소리쳐도 아이들은 못듣고 계소 아저씨를 따라서서 산솦으로 들어가 어딘가로 향했는데 아이들 걱정안해 행복살고 있다. 나도 산타 할아버지가 갖고 싶어하는 닌텐도를 주시면 좋겠다,

찬영이는 이런 저런 크리스마스를 기다리는 설레는 마음보다는 선물이 뭘까? 를 궁금해 한답니다. 아이들이라면 다 그렇겠지요~ 착한일을 얼마나 했는지 생각도 안하면서 말이지요~ 세계여러 나라dml 이솝우화나 전래동화가 있는 12가지의 이야기속에서 아이가 더 많은 꿈을 꾸었으면 합니다. 요즘은 길거리에도 캐롤이 별로 들리지 않아서 크리스마스가 옴이 느껴지지 않지만 아이들에게는 그래도 좋은 기다림과 설레임이 있으면 한답니다.

 


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생명의 릴레이 - 전쟁 한가운데서 평화를 꿈꾸는 한 팔레스타인 가족 이야기
가마타 미노루 지음, 오근영 옮김 / 양철북 / 2013년 10월
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나나 우리 아이들은 전쟁에 대한 기역도 그러한 상처도 없이 자랐기 때문에 다른 나라의 분쟁이나 전투 장면이 나오면 놀라기만 하기에 연연했다. 하지만 이 세계는 아직도 전쟁을 하고 있고 우리나라도 남북으로 갈라진 분단국이기에 언제나 전쟁의 기류는 흐른다고 생각한다. 하지만 현실적으로 느끼지 못하고 살아간다고 생각한답니다. 이책을 아이가 과연 어떠한 생각으로 받아들일찌 내가 더 궁금했답니다.

이책의 주인공은 열두살 소년 아흐메드는 개구쟁이이기도 하답니다. 공부도 잘하고 부모님을 도와 병아리나 화초를 돌보기도 하고, 동생과 놀아주는 착한 아들이네요. 아흐메드는 기타치고 노래를 부르며 슬픔을 달래던 전쟁의 아픔을 너무나도 잘 아는 평범한 소년이었어요. 어느날 라마단이 끝나는 축하파티에 나간 아흐메드는 이스라엘 저격병의 총에 맞아 뇌사상태에 이르고, 그의 장기는 여섯명의 이스라엘 아이들에게 기증되지요. 어처구니없고 용납할수 없는 아들의 죽음앞에서 분노와 증오로 답하지 않고,,, 적에게 장기를 기증한 아버지의 심정이 어땠을지 생각하니속으론 대단한 분이다 라고 느껴지기도 하고 왠지 모를 화도 났답니다. 정말 대단하고 놀라워요. 아흐메드의 심장을 이식받은 소녀의 꿈이 의사가 되어 이스라엘과 팔레스타인의 평화를 위해 일하는 거라는 말을 들으니 사랑은 사랑을 낳고, 열두살 아름다운 소년과 그 가족의 마음과 바램이 소녀를 통해 실현될수도 있음을 느낄수 있었어요. 이스라엘과 팔레스타인 사이의 거대한 마음의 벽이 얼른 허물어졌으면 좋겠다는 생각을 해봅니다. 하기사 우리나라도 아직은 분단 국가이고 외국에서는 위험한 나라라고 본다지요~

책의 사이 사이에는 이렇게 영작으로 글이 나와 있어 아이가 영어 작문을 한번더 생각해 보며 읽어 보는 기회도 제공이 되었어요.

초등학교 4학년인 현진이는 이책을 이렇게 독서록을 적성했답니다.

이책은 평화를 꿈꾸는 가족 이야기 이다. 이책의 줄거리는 아흐메드가 죽자 아버지인 이스마엘은 전쟁이 없고 평화를 위해 아들의 장기를 다른 사람에게 기부한다. 하지만 전쟁은 계속된다. 이스마엘은 아흐메드의 심장을 가진 아이와 만나본다. 이스마엘은 정쟁이 끝나 평화가 오길 발라며 끝아닌다. 나는 아무죄없는 아흐메드가 죽을때 눈물이 조금 나왔다. 나는 유대인을 지캬주고 싶었다. 내가 생각하기에 이책의 장점은 유대인이라 해서 함부로 대하지 말아야 하고 생명은 소중하다는 것과 사람의 몸으로 여러명을 도와줄 수 있다.

현진이는 읽으면서 그러더라구요. 왜 책제목이 생명의 릴레이 인줄 몰랐는데 읽어 가며서 다른 이에게 그것도 적인 아이들에게 장기를 나누어 주어 살린다는 부분에서 " 엄마 왜 생명의 릴레이 인지 알겟어~" 하더라구요. 아이는 장기기증에 관해서 전혀 모르다가 이번에 알게되었답니다. 요즘 방송에거 공익광고로 피부등, 다른 사람들에게 내몸의 일부를 나눔을 하고 돌아가시는 분들의 이야기를 듣게 되는데 아이랑 이번에 장기 기증이 무엇인지를 확실히 알게되었답니다. 나눔,,,, 정말 끝이 없는 부분이네요~


 


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