할머니의 앵무새 노란돼지 창작동화
심소정 지음, 정설희 그림 / 노란돼지 / 2015년 9월
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요즘 애완동물이나 반려동물을 참 다양하게 키우고 있다지요. 우리집은 남편이나 집안 구조상 애완동물은 달팽이와 구피, 금붕어만 키워 봤답니다. 달팽이는 아이들이 어린이집에서 분양받아와서 5년이나 키웠답니다. 그러면서 생명의 탄생도 많이 지켜보았구요. 하지만 아이들은 이에 만족하지 않고 감정을 공유 할 수 있는 동물을 키우고 싶어 하지만 집안에서 개나 고양이를 키우는걸 반대하는 아빠때문에 더이상 키우지 못하고 있답니다. 그럼 이런 앵무새는 어떨까요?

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이책의 주인공은 한솔이랍니다. 한솔이는 할머니께 앵무새를 선물해 드리면서이야기가 시작해요~ 하지만 좋아하실꺼란 생각을 했지만 할머니는 시큰둥하시네요~하지만 이네 할머니는 초롱이 앵무새와 둘도 없는 친구사이가 된답니다. 할머니는밥그릇에 수북이 쌓인 알곡껍질도을 버리고 새로 알곡을 주신답니다. "밥먹어" 하면 초롱이도 할머니 말을 따라해요. 초롱이도 한솔이를 먼니라고 하면서 좋아한답니다.할머니는 이제 초롱이를 한솔이보다 더 이뻐하시는것 같아요. 모두가 나간 집안에서는 초롱이와 할머니가 열심히 이야기 한답니다. 외로워..... 니가 잇어 행복해,,,,, 정말 그러고 보면 어르신들이 항상 낮에는 혼자이시더라구요.

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할머니가병원에 간사이 한솔이는 신이나서 초롱이와 놀아 준답니다. 그런데 그만 초롱이가 나가버리고 만답니다. 한솔이는 초롱이를 찾는 전단지를 만들어 붙이기도 하지요.할머니와 한솔이는 먹이도 주면서 여기저기서 찾아보지만 초롱이를 찾이 못해요~ 할머니는초롱이 알곡 밥그릇을 베란다에 놓고 창문도 열어두고 기다린답니다.초롱이가 나가진 사흘째 되던날 초롱이가 집을 찾아돌아왔답니다.

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초등학교 3학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

할머니의 앵무새는 맨처음엔 할머니한테 인정받지 못했는데 계속 생활하니까 외로울ㄸ 같이 말해 핳머니가 적응하엿다. 그러다가 자기 손녀보다 더 예뻐하는거 샅아서 한솔이는 질투가 나였다. 그래서 물갈아준다고 하니까 밖으로 나가ㅗ 싶어서 새문을 열러 주고 한솔이가 나가보니 없어 놀랐다 (나도 그랬으면 사고 싶은데,,, 만약 잃어 버리면 난 울거 같았겠다)

이책을 읽고 나서 강아지나 고양이보다 새장안에서 기를 수 있으니 앵무새를 사자고 하더라구요. ㅎㅎㅎ 한동안 진구가 앵무새를 키운다고 보러도 가고 놀러가서 보았는데 냄새때문에 키우기 싫다고 제가 말렸거든요. 이렇게 앵무새를 잃어버리면 정말 너무나도 슬플것 같다고 찬영이는 이야기 했답니다. 아이들이 성장하는 시기에 동물과 교감을 통하는것이 정서적으로 좋다고 하는데 집에서 키우는것이 생각보다 힘든 일이란 생각이 들어요, 금붕어나 달팽이 같은건 교감이 안된다고 아이들은 더 활동적이도 감정이 있는 애완동물을 키우고 싶어 한답니다. 가만히 생각해보면 어르신들에게 반려동물이 큰 힘이 될꺼란 생각도 하게되었답니다.


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집중력 스케치 노트 어린이 스케치 노트 시리즈
김충원 창의력 발전소 지음 / 진선아이 / 2015년 8월
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요즘은아이들이 집중력이 생각보다 짧아서 무엇을 하면 좋을까 하는 생각을 하게 디다가 만난 책이랍니다, 이책은 벌써 3권째 시리즈 책이 되었더라구요. 1권인 창의력 스케치를 우리집 큰아이가 넘나도 재미나게 했거든요. 3번째 책인 집중력 스케치가 나왔다고 하니 아이가 더 신이나 했답니다.


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이책은 정말 집중해서 그려야 할 100가지가 넘는 그림이 들어가져 있답니다. 현진이는 세밀하게 그려야 한다면서 샤프를 이용했어요. 책에서도 심이 얇은 수성펜이나 샤프로 하라고 알려주고 있답니다. 처음은 선 긋기 부터 시작해서 이렇게 해마,,, 꼬블꼬블한 달팽이로 시작하여 면을 채워 가면서 집울을 하야 한답니다.


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살알살랑 움직이는 깃털의 표현이 잘되어 보이시나요? ㅎㅎㅎ 현진이는 하는동안 너무나도 즐겁다고 정말 시간가는줄 모르고 하는데요... 한가지 흠이라면 넘 집중을 해서 그런지 팔이 좀 아프다고 하더라구요. 집중력이 정말 필요하게 된답니다. ㅎㅎㅎ쉬쉬


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쉬었다 가는 페이지에는 집중해서 들여다 보세요... 원하는 그림을 그리기 위해서는 직선 곡선글리가 필수요건이라고 알려주고 잇답니다. 그리고 그리기전에 그릴 대상을 가만히 들여다보라고 알려주더라구요. 요즘 저도 아이랑 같이 관찰하고일러스트처럼 간단히 그리는것에 관심이 생겨서,,, 책을 몇권 구입했답니다. 같이 그려보고 싶어서요~


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현진이가 이책을 하면서 가장 공을 많이 드린 작품이랍니다. 그러면서 색감이 너무나 뛰어나지 않냐면서 자화자찬을 하더라구요, ㅎㅎㅎ한동안 시간이 생긱고 뭔가 분위기 전환을 할때 이책이 많이 필요하겠다라고 있겠다라고 이야기 했답니다.


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초등학교 6학년인 현진이는 이책을 활용하고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

이책을 처음 보았을때 저번에 창의력 슼치 노트를 해본적 있어서 매우 재밌을 걸이라고 추측했었다. 하! 지!만! 그렇지 않았다. 처음 부터 많은 펜이 필요했다..... 손가락이 너무 아팠다. ㅠㅠ 생각보다 어렵기도 한점도 잇고 힘들것 같아서 하기 싫었던 부분도있다. 하지만 그걸꾹~~!!! 참고 했다. 제일 매미있었던 부분은 6가지 색으로 4가지로 이렇게 색의 수를 정해 놓고 색칠하는게 제일 재미있었던 것 같다. 뭔가 나만의 느낌있게 색칠하니까 더더 재미있었다. 다른 책도 해보고 싶다.

현진이는 재미있었다고 하기도 했지만 저자가 요그 하는 스케치를 위해선 시간이 엄청 걸리고 꼼꼼해야 한다고이야기 했다. 만약 저학년이라면 엉성하게 금방 끝냈겠지만 현진이는 고학년이라서 더 완벽하게 스케치를 하고 싶어 해서 그러한 것이란 생각이 든다. 이책은 학년의 구분 없이 전 학년이나 성인이 해고 무방할꺼란 생각이 들었다.


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허리가 찌릿찌릿, 내 뼈가 위험해! 일 년 내내 튼튼하게 건강 동화 3
김은중 지음, 플러그 그림, 최중기.바른자세학회 감수 / 아르볼 / 2015년 8월
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요즘 아이들은 정말 바른 자세가 필요하겠다란 생각을 합니다. 우리집 3학년 작은 아이도 항상 등이 굽어 안자 있어 척추 측만증이 좀 있답니다. 바르게 허리펴고 앉기를 이야기 하지만 습관이 되어 바른 자세로 앉아 있지를 못하더라구요. 항상 엄마인 저는 잔소리만 하게 된답니다. 그럼 찬영이는 이 책의 이야기를 읽고 어떠한 생각을 하게 될까요?


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이책의 주인공은 김한비랍니다. 한비는  초등학교 2학년 여자아이랍니다. 한비는 나쁜 습관을 가지고 있네요. 다리꼬기를 습관으로 가지고 있는 이아이는 엄마가 바르게 앉으라고 아무리 말을해도 잔소리로만 듣습니다. 그러다가 학교에서  다리를

꼬고 앉아있다가 일어나는 도중 넘어지고 맙니다. 그리고 같은 반 친구중에  거북목을 가진 수호라는 아이도 있습니다. 그리고 알게된두 아이의 척추는 휘어져 있었어요~ 과연 또 어떠한 일이 있을까요?


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병원에 갔더니 의사 선생님이 오늘 부터 바른 자세로 앉아야한다고 한비에게 알려주신답니다. 휜 척추를 본 한비는 울멱이며 할머니처럼 꼬부랑 그렇게 되는게아니죠... ㅎㅎㅎ 울 찬영이도 그만에 공감하게되었지요. 둘은 서로에게 바른 자세 경보장치가 되어 준답니다.


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꼿꼿하게 반듯하게 바른자세의 모든것을 아이들에게 잘 알려주고 있답니다. 바른자세 운동법으로 찬영이랑 열심히 운동해서 찬영의의 휜허리도 바르게 고쳐 보자고 했답니다.


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초등학교 3학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였습니다.

김한비라는 아이가 잇는데 척추측만증을 갖고 있다. 오냐하면 다리를 꼭꼬 허리를 굽어서 그렇게 때문이다. 나도 척추가 휘었는데... 되게 아팠었다. 그냥 찔리는 느낌!! 너무아팠다 특히 허리를 필때 만말이다. 나도 얼른 고쳐 바른 자세인이 될것이다. 나한테 아주 중요한 책이였다. 

ㅎㅎㅎ 찬영이는 찔리는 느낌이였다고 합니다. 요즘들어 더 바른자세롤 앉아 있거나 하질 않아서 제가 잔소리를 많이 하게 되었거든요. 스스로 바란자세인이 될꺼라고 하니 한동안은 잔소리를 덜 하고 지켜봐주어여 하겠네요. 사실 그러면서 저도 더 허리펴게 된답니다~


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김반장의 탄생 어린이 나무생각 문학숲 5
조경희 지음, 김다정 그림 / 어린이나무생각 / 2015년 9월
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요즘 아이들이 새학기 2학기를 시작하고 각반에서는 벌써 학급 회장 부회장을 다 뽑았고 이번주에는 전교 회장 부회장을 뽑는다고 학교거 시끌벅쩍 하더라구요. 큰아이 친한친구가 전교 회장단 선거에 출마하게 되어 아이가 핏켓도 만들고 응원 구호도 만들고 지난주 부터 정신이 없었답니다. 그럼 이 책의 김반장은 어떻게 나올까요?


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이책의 이야기는

별밭초등학교에서 이야기가 시작된답니다. 운동장에 아이들이 모여있어요.  개학식날이라 그렇답니다. 오늘은 교장선생님께서 새로 오신 선생님을 소개합니다. 덥수룩한 턱수염이 산도적 처럼 생겨서 첫 인상은 별로였답니다. 그런데 그분이 바로 4학년 주인공 아이들의 담임선생님 이라고 하니 멍..... 병만이는 4학년 반장을 하겠다고 말하지만 선생님은 민주주의 선거 절차대로 선거일공고, 후보자등록, 선거운동, 투표, 개표, 당선자확정 순서를 설명해주십니다. 이러한 부분에서 아이들이 선거의 원칙과 순서를 알게되는 것이더라구요.

 


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병만이는 할아버지가 짬뽕집을 하시는데 아이들은 그러한 이유로 병만이를 뽑게 유도 한답니다. 하지만 준서는 마음이 편하지 않았어요. 그러한 모습에서 어른들의 선거가 참...... 반성이 되는 부분이 있지 않을까 생각이 들었답니다. 당당하게 준서와 반 아이들은 병만이를 반정으로 뽑아줄까요?


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초등학교 6학년인 현진이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였습니다.

이책을 처음 보았을때 도대체 무슨 내용일까? 라는 생각이 들었다. 그리고 반장이 되는 방법드이 나올것 같았다. 이책의 줄거리는 이반에서는 반장선거를 하는데 어떻게 반장선거를 하는지에 대해 나온다.그런데 이때 선서운동을 하는 도중 뇌물을 준다거나 자퇴를 하라고 협박을 하는 부정행위를 해서 선거가 이상하게된다. 그러다가 전학생이 온게된다. 그렇게 전학생이 반장이 되게 된다(어떻게 되는지는 책에서...) 이렇게 반자을 어떻게 뽑는지 부정행위가 무엇인지에 대해 나와 있다. 이책에서 나온 내용은 우리학교 전교 회장,부회장을 뽑을때 하는 방법과 같아서 더 이해하기 쉬웠던 것 같다.

현진이는 바로 반에서도 선거를 하고 전교회장에 출마한 친구로 인해 더 많은 선거법과 순서를 알 수 있게 되었답니다. 아이들이 뇌물처럼 먹은 짬뽕이 정당하지 않았다는것을 느끼고 생각했다는것이큰 힘이란 생각이 들어요.


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초등 고민 격파 - 초등 고민 해결 비법서
최옥임 글, 신동민.오승원 그림 / 꿈꾸는달팽이(꿈달) / 2015년 8월
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요즘 아이들은 무엇이든 풍족하고 빠른 인터넷 생활에 익숙해서 별다른 고민이 없을 것 같아보이지만 하지만 아이들이 참 많은고민을 하고 있더라구요. 공부는 왜 해야 하고 앞으로 어떻게 해야 하는지,,, 친구랑 사이좋게 지내고 싶기도 하고 책상도 잘 정리하고 싶고 어른들께도 예쁘게 높잎말을 하고 싶다는걸 새삼 알게되었답니다. 그롬 우리집 초등 3,6 학년 남매들은 어떠한 고민을 하고 있을까요?


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초등 고민해결비법서인 초등 고민격파책에는 총 건강한생활, 바른생활, 학교생활, 감정 관계조절, 예체능, 관심사  총 6장으로 구성이 되어져 있답니다. 어느 학년이나 재미있고 관심을 가지고 읽을 수 있는 짜임새더라구요. 본문은 이렇게 재미있는 일러스트 만화형식으로 구성되어 있고 아이들의 생활에서 꼭 필요한 주제들이 뽑혀져있더라구요~ 큰아이인 현진이는 동생이먼져 보려고 하는 책을 가위바위보로 이겨서 책을 독점했답니다.


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이야기 마다 알짜 비법, 비법 영어, 동물 이야기, 오~ 세상에 이런일이... 그래서 그렇구나, 세계속으로, 심리테스트, 비법속담, 알쏭달쏭 퀴즈의 파트가 나누어져 있어요. 정말 아이들이 생각하고 궁금했던 부분을 재미있는 그림삽화와 함께 알 수 있는 구성이랍니다.  찬영이는 잘 안씻어서 제가 책에 나와 있는 청결 지수 확인하고 올바르게 씻는 방법도 아이랑 확인해보았지요~ 그럼 퀴즈 하나 할까요? 우리몸중에서 가장 더러운 곳은?

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 정답은 발가락 입니다~~~ ㅎㅎㅎ


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2장 바른생활에서는 울 작은 아이 찬영이는 자세가 좋지 않아 척추측만증이 좀있거든요. 바른 자세로 안는 비법을 탐독했답니다.

바르게 앉는 자세는 지중력을 좌우한다고 하네요... 이론,,,,허리를 바르게 하기 위해서는 고양이 자세로 요ㄱㅏ를하는것도 좋구요. 의자에 앉는 방법도 알려주고 있답니다. 6학년 현진이는 이야기 마다의 심리테스트를 저와 작은 아이에게 하느라 정신없이 바빴답니다. 부모와 아이사이에서도 ㅅ로 높임말을 사용하는것이 좋다고 하고 있어요~  


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초등학교 6학년인 현진이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

맨처음 표지를보았을때 고민 내용 이야기 읽고 고민 풀어주는 내용일 것이라고 추측했다. 그런데 안을 흘깃 보았더니 심리테스트문제, 푸는 것등이 나와 있었다. 이책의 줄거리를 고민 해결 방법이 나와 있다. 수학 잘하는 방법, 스트레스 푸는 방법, 옷 잘입는 비법, 노래 잘 부르는 비법, 이렇게 6개의 주제로 나위어 나온다. 생각보다 재미있고 중간중간 심심하지 않게 심리테스트, 넌센스 퀴즈도 있어서 더더욱 좋았던것 같다. 하지만 비법을 조금더 적어 줬으면 좋았을 것 같다.

현진이는 6학년이라 내용이 이것 저것 골라서 읽었답니다. 그리고 3학년인 찬영이는 앞부터 차그차근 읽고 학교에도 가지고 가서 친구들과 같이 보고 넌센스등퀴즈를 풀었답니다. 고학년인 큰아이도 중학년인 작은 아이도 다양한 다른 아이들의 고민을 같이 보고 알아간것 같아서 당분간 두고두고 보게될 책이라고 이야기 했답니다.


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