서평-생활속 수학공부

생활 속 수학 공부 ㅣ 생활 속 진짜 공부
과수원길 지음, 이창섭 그림, 이동흔 감수 / 현북스 / 2012년 6월

아이가 3학년이 되면서 수학이 어렵다고 하더라구요. 수학이 아직 어려워 지는 내용이 아닌데, 수학이 재미없는 과목이 아이한테는 되어져 버렸더라구요. 그래서 수학을 재미나게 접할 수 잇게 이책을 선택해 주었답니다. 우리가 생활하는 생활속에는 정말 수학의 존재가 많이 들어 있잖아요. 그러한 초등학교 수학 내용이 이책에는 재미나게 이해 하기 쉽게 만화의 형식으로 그려져 있었답니다. 이책은 현북스에서 출판되었고 과수원길 글 이창섭 그림이랍니다.

평범한 주인공의 학교에서 있었던 일과 밥먹을때, 친구와 놀때의 에피소드를 소재로 초등 수학의 교과 원리와 자연스럽게 연결시켜 해주고 있답니다. 이책으로 아이들이 초등 수학에 대한 관심과 흥미를 끌어내고 창의력을 높일 수 있도록 구성했더라구요. 이책의 특징을 살펴보면,

1> 아침에 수학 - 꺽은 선 그래프, 시각과 시간, 분류와 집합분수와 단위 분수, 나눗셈과 나머지

2> 점심에 홀딱- 일대일 대응, 거듭 제곱, 역설의 논리, 한붓 그리기, 경우의 수와 확률

3.저녁에 홀닥-원의 넓이, 방정식, 모집단과 표본, 수의 범위, 조합과 경우의 수

우수의 하루 일과에는 이렇게 넘 재미난 상황속에 수가 이렇게나 많이 연관되어져 들어가 있다는 것이 너무나도 색다르게 보였답니다.

그리고 우수스토리 "일이생겼어"로 이야기가 생기고 "이렇게 된거야"... 하는 부분으로 수학의 연관성이 나타나 집니다. 그리고 "따라해 볼래"로 원리와 개념을 다시 확인하고 넘어가는군요.

현진이는 초등 3학년이랍니다. 3학년이 되면서 수학이 재미없고 어려운 과목이 되어 요즘 걱정하고 잇었는데 아이가 정말 재미있게 이 책으로 보았어요. 물론 한번에 수학적인 개념이 아이에게 다 인지되엇을 꺼란 생각을 하지는 않습니다. 여러번 반복하고 저랑 함께 하면서 생활속에 수학적인 개념이 있는지를 확인하고 넘어가야 겠지요.

현진이는 이책을 이ㅎ게 독서록을 작성했답니다. 무슨내용이냐면 수학에 알 수 있는 내이다. 내가 실천해 볼거는 인기투표, 수학으로 팬케이크 만다. 왜 하냐면 왠지 재미있을것 같기 때문이다. 이책을을 읽고 생각한 점과 느낀점으로 생활속 수학 공부 책을 많이 읽고 어려운 문제가 생기면 이책을 다시 읽고 문제를 해결해야 겠다고 생각했 다. 그리고 만화도 들어있어 지루하지 않고 더욱 재미있었던같다. 앞으로 수학을 더 잘했으면 좋겠다고 생각했다.

서평-십대를 위한 직업 콘서트

십대를 위한 직업 콘서트 - 행복한 꿈을 찾는 직업 교과서 ㅣ 꿈결 진로 직업 시리즈 꿈의 나침반 1
이랑 지음, 김정진 그림 / 꿈결 / 2012년 6월

아이들이 다양한 꿈을 꾸고 그러한 가운데 자신이 즐겁게 할 수 있는 앞으로의 직업을 선택을 할 수 만 있다면 정말 행복하겠지요. 하지만 요즘의 직업의 선택은 대학과목을 선택하는것 부터 시작하지요. 정말 아이가 성적에 맞게 학교를 선택하고 즐겁지 않은 직업을 선택하지 않기를 항상 바란답니다. 그러기 위해서 정말 부모가 많은 것을 뒷받침해주어야 하더라구요. 그러다 접한 책이랍니다. 꿈결에서 나온 직업 콘서트... 아이에게 좋은 멘토가 되었으면 해요.

책은 책의 구성은 총 2막으로 구성되어져 있답니다. 1막은 굿바이 진로 고민- 1장 꿈의 무대를 찾아라 2장 십대들의 진로 고민 3장 직업의 세게맛보기 2막헬로우 직업 세계- 1장 과학과 공학 2장 의료 보건과 웰빙 3장 교육과 사회 4장 IT 컴퓨터 5장 국제무대 6장 예술과 문학 7장 법과 비지니스 의 형태로 구성이 되어져 있답니다.

현진이랑 이책을 읽으면서 정말 다양한 직업의 세계가 있구나 라는 생각을 딸 아이와 같이 찾아보고 공부해 보았답니다. 그러면서 진로 정보탐색 사이트의 부분과 직업 체험직종/ 체험 내용이란 부분의 페이지가 도움이 많았답니다. 그리고 아이가 아직 3학녀 이제 막 10대에 접하게 되어 이과와 문과를 이해를 못해서 자세히 설명해주고 인터넷으로 자료도 찾아봐 주었어요.

그리고 하루에도 많은 직업이 사라지고 다시 태어난다는것을 아이랑 잘 알게 되었답니다. 앞으로 유망한 직업에는 어떤 것들이 있는지에 대해서 간접 적으로 접하게 되었지요.

현진이랑 이책을 깊히 정독을 하게 되어 아이랑 일주일 동안 읽었어요. 책에는 각 직업의 특징과 그 직업을 하기 위해 해서 무슨 공부해야하는지에 대해서 자세히 소개되어져 있어요. 그래서 아이가 읽는다면 이러한 꿈을 위해 어떠한 노력을 해야하는지를 잘 알 수 있게 된답니다. 특별 게스트란 코너의 전문가인터뷰가 정말 아이들로 하여금 이해하는데 도움이 되었답니다.

현진이는 초등 3학년이랍니다. 그래서 이책이 총 349페이지란 부분을 현진이는 정독하게 되었어요. 현진이의 장래희망은 초등학 선생님 이랍니다. 그런데 다양한 직업을 접하게 되면서 많은 굼을 꾸어 보더라구요. 그러면서 이렇게 독서록을 작성했요.

1>나의 꿈은 초등학교 선생님이다. 난 책읽기를 좋아한다. 왜냐하면 책을 집중해서 읽게 되면 기분이 좋아지고 생각이 풍부해지는 것 같아서 책읽기가 좋다. 그리고 나는 만드는것도 좋다. 왜냐하면 만들기를 하면 신비한걸 만들 수 있고 즐겁기 때문입니다. 저는 왜 초등학교 선생님이 되고 싶냐면 저는 남을 가르치는게 좋기 때문입니다. 저는 한자자격증이 8급, 7급, 6급까지 있습니다. 앞으로 노력햬서 저의 꿈을 이루고 싶습니다.

2>느끼점 조금 읽다보니 나의 꿈인 교사가 나왓다. 교사는 대학에서 중등학교 2급 정정교사 자격을 한다. 나는 의사가 되고 싶었는데 피가 무서워 그 꿈을 버렸어. 소방관은 불이 무섭고 불이 뜨겁기 때문이다. 그리고 경찰은 달리기도 빨라야 하는데 빨리 달리지 못하고 말로 싸우는건 할 수 있는데 몸으로 싸우는건 모서 경찰의 꿈은 버렸다. 물론 연습하면 되겠지만 갑자기 뛰는 상황 이런게 싫기 때문이다.

3>나의 꿈이 더 생겼다. 나는 꿈이 초등학교 선생님 하나분이였다. 하지만 직업에 대해서 책을 읽다보니 제빵사도 되고 싶고 판사도 되고 싶고 아나운서도 되고 싶고 광고를 만드는 사람도 되고 싶다. 참 여러꿈이 생각났다. 여러꿈이 있으면 다 공부도 많이 해야되서 더욱 한개의 꿈을 더 잘 이룰수 있을것 같다. 앞으로 꿈을 더욱더욱 키우고 싶다. 나의 꿈.. .나중에 커서 누가 될건지 모르겠지만 무슨 사람이라도 되고 싶다.

현진이는 6살때 부터 쭉 한개의 꿈을 가지고 있었답니다. 초등학교 선생님~ 그러데 이번에 책을 읽으면서 직업별 급여나 공부해야 하는 길들이현진이에게는 새로운 자극이였더라구요. 그리고 앞으로 현진이가 즐기면서 할 수 있는 일을 아이가 현명하게 잘 찾아가길 바란답니다.

서평-인생을 단순하게 사는 100가지 방법

인생을 단순하게 사는 100가지 방법
일레인 제임스 지음, 김성순 옮김 / 21세기북스 / 2012년 6월

두 이이를 키우다 보니 그리고 일을 한다는 이유로 가만히 나를 돌아보고 내 주변을 정리는 시간이 정말 부족해답디다. 아이들의 일정에 맞추어 숙제며 과제를 봐주고 그리고 작은 아이는 입학전에 할 공부와 놀이를 해주고 남편도 챙기고 시댁에도 가야 하고 친정에도 가야하고 며느리에 딸노릇,,, 정말 인생이 정신없이 지나가더라구요. 40이란 나이의 시간도 정신없이 반이 다 지나가버리고... 그러다 그렇게 정신없이 지내디기 잡한 책이랍니다. 인생을 정말 단순하게 살 수 있을까요?하는 의문도 들었어요. 이책은 일레인 제임스 지음 21세기 북스에서 출판되었답니다.

책의 구성은 정말 100가지 이야기로 구성이 되어져 있어요. 자신의 상황에 맞는 한 두가지만을 먼저 실행을 해보라고 했답니다다. 그러면서 자신의 삶을 좀 더 단순화를 시키는 것이 궁극적인 목적의 방향이라고 할 수 있음을 어필하고 있었지요.

1부에 나오는 꼭 나오는 내용은 우리가 무리하게 가지고 담고 있는 소유욕에 관한 이야기 랍니다. 정말 제 주변의 필요 없는 물건을 정리해야 하는데.... 자동차, 내 집 마련, 옷장, 전화기, 하이힐, 인조손톱, 세탁물, 청소시간, 불필요한 인간관계등 우리에겐 필요하지 않은 것들도 상당수 많이 함이 되어 있답니다. 나 또한 필요하지 않은 물건들을 보관하고 짐으로 두면서 처리를 못하면서 쌓여가는 먼지를 보면서 정리를 해야 하는데,, 어떻게 어더한 물건을 버려야 하는지,,, 고민이 되어버려. 우리들의 생활반경에서 느끼는 단순함과 직결이 되기 때문에 스스로 어떻게 간소화를 시킬 것인지에 대해서 한번 고민을 해보아야 곘더라구. 우선 아이들 이 사용하는 물건도 정리를 해야 짐이 덜것 같네요~

2부에 나오는 삶의 속도를 늦추는 것 ! 많은 연습이 필요로 한 것들에 관한 이야기 였답니다. 아이들하면서 나름의 여유를 가지고 살아가는 사람들이 실천을 할 수 있는 것들에 관한 이야기며 가볍게 실천할 수 있는 내용들도 있었답니다. 나 자신이 가지고 있는 것에 대해서 욕심을 줄이고 조금 더 내 스스로 들리는 마음의 소리에 귀를 기울이는 것이 필요할 것이란 생각이 들기도하였답니다. 항상 사람의 마음은 갈림길에서가지를 선택하는것이잖아요.

3부에 작은 행복에 감사하라는 내용은 자신의 삶을 재정비하여 휴식을 주는것도 이야기가 들어 있답니다. 조용한 시간을 가지면서 나 자신을 알기 위해서 일기를 적어보고 한달에 하루만은 혼자만의 시간을 가지면서 스스로를 생각하고 느껴보는 것은 인생을 살아가면서 계속 실천을 해야 하는 요소들이란 생각을 하여 보았어요. 자신이 스스로 행복하고 감사함을 느끼기 위해서는 마음도 편안해야 하고 삶의 여유를 느낄줄 알아야 하는데, 여기서 나오는 실천법들이 이를 유지하는데 조금이나마 도움이 되지 않을까? 하는 생각이 들었답니다. 그리고 일년중 일년에 혼자만의 여행을 떠나라... 라고 했는데 이러한 부분은 우리 아이들이 좀더 크면 꿈꿔 볼 랍니니다.

저자가 제시하는 방법중 바로 실천해야할 목록을 적어 보았답니다. 가장 시급한 것 부터 정리해 보았어요.

1. 일년에 한번도 사용하지 않는 물건을 과감 정리하기~

2. 옷장을 가볍게 하라

3.쇼핑시간을 줄여라

4.원스톱 쇼핑을 하라

5.하나면 족하다 여분은 치워라

6.TV를 끄고 인생을 즐겨라

7.노을바라보는 시간을 가져라

8.기대치를 낮춰라

9.소비 습간을 수정하라

10.아이들에게 경제적 책임감을 가르쳐라

11.누구도 아닌 자신의 모습으로 살라

12.자신을 알고ㅍ다면 일기를 써라
13.음료수는 무조건 물을 선택하라

14.텃밭을 가꿔라

15.작은 식물을 길러라

이렇게 우선 제가 해 볼 수 있는 부분을 정리해 보았답니다. 다양한 방법이 제시되어져 있답니다. 바로 실천가능한 것도 있구요. 자연을 가까이 하고 슬로우 정신으로 마야 겠더라구요. 제도 어느 순간 아이들에게에 빨리를 강조하는 엄마가 되어져 있더라구요. 그리고 제촉하는 나로부터 벗어나려는 노력을 해보기로 했답니다. 욕심이 화를 부른다죠... 단순게 심플하게 노력하다 보면 저도 그런 엄마가 여자가되어져 가겠지요.

서평-내사과파이 누가 먹었지

내 사과파이, 누가 먹었지? - 생각키우기 (관찰력, 논리력) ㅣ 노란돼지 창작그림책 18
이재민 글, 김현 그림 / 노란돼지 / 2012년 6월

내 사과 파이 누가 먹었지... 울 7살 된 아들이 넘 재미나게 읽은 책이랍니다. 그림 하나하나가 정말 재미있게 표현이 되어 있어 요즘 자주 보는 책이 되었답니다. 이책은 노란돼지에서되었고, 관찰력과 논리력을 키우는데 도움이 되는 책이랍니다.

책의 이야기는 누가 사과파이를 가져갔는지 발견하게된 고슴도치는 생쥐와 함께 힘을 합쳐 꼬리를 붙잡지만 꼬리만 남기고 도망가 버린답니다. 주인공 생쥐와 고슴도치는 꼬리의 주인을 찾기위해 오리너구리와 캥거루, 공작새, 원숭이등 여러 동물을 만나면서 사과파이의 행방을 찾아나서게 되요. 동물들은 자신들의 각자가 가진 꼬리를 보여주면서 자기것이 가장예쁘다고 자랑을 한답니다. 사과파이를 훔쳐간 꼬리의 주인은 찾았을까요? 찬영이와 함께 차근차근 범인을 생각해 보고 이야기 했어요~

여러가지 동물들을 만나보면서 꼬리에 대한 특징에 대해서도 그림을 통해서 재미있게 알아볼수 있어요.

찬영이가 재미나게 읽는 책이 되어 버이 되었답니다. 그리고 각각의 동물의 꼬리도 재미있게 알아보는 시간이기도 했답니다.

7살 찬영이가 요즘 한글을 제법 쓰고 있어서요. 이책을 읽고 아이랑이렇게 독서로작성해보았어요. 지은이도 쓰고 출판사도 쓰고 그리고 주인공 이름도 써 보았답니다. 이그림 떠오르시나요. 찬영이는 마지막 부분에 잡힌 도마뱀이 나무에 묵인 그림이랍니다. 약간 추상적인거같지만... 그래도 특징은 잘 살려서 그렸더라구요.

찬영이는 그리고 이 동화를 다 읽고 도마뱀이 처음 부터 같이 먹자고 했으면 좋았을 텐데,,, 왜 이야기 하지 않고 혼자 먹으려고 욕심을 부렸는지 궁금해 했답니다. 사실 아이들이 뭔가 맛있고 좋은 물건이 있으면 혼자 먹거나 가지려고 하는데 우리집 아이들은 사촌과도 자주 만나고 남매라서 그런지 같이 하는걸 좋아 한답니다. 이로써 아이가 배려심이 있는것도 알게 되었어요.

서평- 빈센트 반 고흐 두뇌 퍼즐

빈센트 반 고흐 두뇌퍼즐 - 명화로 창의력 기르기 ㅣ 명화 퍼즐 북 시리즈 2
김원섭 지음, 김현민 그림 / 동아엠앤비 / 2012년 5월

아이랑 미술에 관련된 책이 무엇이 일까? 하고 망설이다가 만난 책이랍니다. 미술로도 이렇게 다양한 접근이 가능하다는것이 엄마인 저도 깜짝놀라 아이랑 같이 본 책이랍니다~ 명화로 창의력을 기르고 미술사의 연대도 자연스럽게 익힐 수 있어요. 과학동아북스에서 출판되었답니다.

이 책의 내용은 <빈센트 반 고흐 두뇌퍼즐>은 비어있는 조각 맞추기, 가짜 그림 찾아내기, 다른 부분 찾아내기 등의 퍼즐을 통해 그림을 관찰하고 분석하는 능력을 키울 수 있는 명화 퍼즐이나, 주인공이 찾아내려고 하는 인물이 누구인지 알아맞히거나 조건에 따라 미로를 통과하는 문제 등을 통해 문장을 정확히 이해하고 정답을 찾아나가는 문제 해결 능력을 키울 수 있는 추리 퍼즐의 형식으로 쨔여져 있습니다.

전개도를 보고 완성된 도형을 맞히기, 도형의 단면만을 보고 입체 도형의 모습을 상상해서 맞히기 등의 퍼즐을 통해 자신만의 아이디어와 창의적 사고력을 기를 수 있도록 도와주는 도형 퍼즐은 물론 주사위의 성질을 이용하여 안 보이는 면의 숫자 더하기, 합이 50이 되려면 어떤 숫자가 적힌 사과를 떨어뜨려야 하는지 등을 알준답니다. 처음에 7살 동생이 같이 하겠다고 했다가 ㅎㅎㅎ 따라 그리기에 낙서를 했답니다. 누나 옆에서 그림을 보고 어떠한 기분이 드냐고 저는 명화만 작은 아이랑 했어요.

이 사진의 부록 빈센트 고흐의 명화 따라 그리기 랍니다. ㅎㅎㅎ 드레스 완성하기 랍니다. 현진이는 크레파스와 연필로 그려서 완성을 하였답니다 . 다양한 미술 도구로 그려 보는 것이 아이에게 더 효과적일 것 같았습니다.

현진이는 이 책을 재미나게 활용했답니다. 그리고 이렇게 독서록을 작성했어요. 이책을 읽고 좋은 점은 내가 생각을해서 문제를 풀 수 잇다는 점, 그림을 색칠할 수 있는 점이 있습니다. 왜 그점이 좋냐면 생각을 하면 상상력이 풍부해 지고 색칠을 하면 색으로 그림을 잘 그릴 쑤 있는것 같아서 이기 때문 입니다. 이ㅁ은 그림을 그리는게 없어 아쉽고 푸는게 아니라 책이 였으면 좋았을 텐데.... 왜냐하면 난 그리기를 좋아하고 그래도 책 읽느는걸 좋아하기 때문입니다. 그래도 이책을 읽으니 더 많은 그림을 더 알고 싶고 여러 화가들의 다양한 그림에 대한 설명을 읽어보고싶다. 여러 그림들이 더욱 많이 나왔으면 좋겠다. 그림 좋아~

현진이는 이렇게 이 책을 가지고 그리고 활용하고 문제를 풀어보면서 그림에 많은 관심이 생겼답니다. 엄마인 저도 이번여름방학에는 미술관 여행을 떠나 봐야겠어요~