서평-스팀수학

1학년 스팀 Steam 수학 - 새 교과서를 반영한 스토리텔링 수학 ㅣ 스팀 Steam 수학
서지원 지음, 명진 그림, 김혜진 외 감수 및 문제 출제 / 상상의집 / 2013년 2월

이번에 아이들의 교과서가 통합교과서로 바뀌어서 둘째를 보내는 엄마로써 거기에 남자 아이라 더 걱정스러웠답니다. 그런데 짱짱한 교재와 책을이 엄청 많이 나와서 불안해 할 필요가 업겠더라구요. 스토링 수학이라함은 간단히 정리하면 단순 연산의 더하기 빼기가 아니라 이야기 속의 문장을 이해하고 문장제 수학을 푼다란 생각을 이교재를 통해 더 확실히 알게 되었답니다.

올해 4학년이 되는 딸아이의 수학교재도 스토리텔링의 수학의 문제가따로 나오고 있더라구요. 조금은 당혹스럽기도 햇는데, 이번에 교과서가 바뀌는 1학년에 압학 하는 아이는 잘 적을 할 수 있도록 이야기를 읽고 생각하고 응용 할 수 있도록 엄마가 도와주어야 겟다란 생각을 확실히 하게 되었답니다. 스팀은 스토리텔링동화를 듣고 개념 추출과 절이, 개념 문제(수학적 적응 훈련) 그리고 창의 문제(창의력 개발)을 할 수 있도록 구성되어져 있답니다.

총 1학년에 들어가 배울는 5가지의 단원을 이렇게 스토리텔링동화 형식으로 만들어져 있답니다. 찬영이는 1-9까지의 수 나랑 방귀 대결할래의 부분에서 ㅎㅎㅎ " 나도 방귀하면 한 방귀 하는데,,,, " 하면서 방귀도 뀌어가며 읽었답니다. 찬영이는 현재 100까지의 수를 세고 2자리 수의 더하기를 하고 있거든요. 그러고 보면 단순연산하는 과정의 훈련은 되어진 편이랍니다. 별관심이 없던 아이가 친구들이 숫자를 더하기 시작했다며 더라기 못하면 바보냐고... 그러더니 급하게 아이가 관심을 보여 시작한 부분이 연산이랍니다. ㅋㅋㅋ 그래서 빨리 연산과 시간을 깨우첬지요. 하지만 이교재는 이야기를 읽어야 한다는것이랍니다. 문장이 길다고 처음에는 불만을 했지만 아이가 좋아하는 방귀로 수를 알아가는 부분에서 재미있어 했답니다.

개념문제로 사고력을 키워요... 1-9까지의 수는 아주 쉽게 찬영이가 스스로 척척 풀었답니다. 그리고 수학처험으로 창의력을 키워요부분도 찬영이는 그닥 어려워 하지 않고 풀었답니다. ㅎㅎㅎ 1단원은 쉽다고 떵떵거리면서 자신만만하게 풀었어요.

연산부분에서는 아이가 처음 접한 부분이 가르기란 부분입니다. 처음 큰아이가 초등학교에 들어가서 가르는 부분을 하는데 엄마인 저도 조금은 당황해 했던 부분이기도 했거든요. 그러한 부분은 누나가 동생에게 " 나도 처음에는 어려웠어...."하면서 척척 설명을 해주더라구요. ㅎㅎㅎ

그리고 조금 찬영이가 어려워 했던 부분이 측정이랍니다. 처음접한 부분이라서 아이는 더 관심을 보이기도 했지만요~

찬영이는 비교하기 길이 높이나 키는 나름 이야기를 듣고 생각해 봄으써 쉽게 넘어갔는데 조금 어려워 한 부분은 넓이와 들이부분이였어요.

찬영이가 이 부분의 문장을 이해 못하고 틀렸더라구요.

1.교실 칠판의 넓이는 수학책의 넓이 보다( )

2.컵 두개의 물의 양은 컵한개의 물의 양보다 ( )

답은 넓다. 많다..... 랍니다.

아이가 스토리텔리의 이야기로 재미나게 수학을 알아보는 시간이였고 단순연산도 아이가 훈련이 되어져야 하지만 문장제 수학을 처음 접하면 엄마도 아이도 당황해 할 수 있을을 이해들 해주셔야 할것 같아요. 그러다 보니 아이가 국어를 제대로 읽고, 쓰고 어휘와 단어를 정확히 알아야 함을 다시금 확인 시켜 주는 교재였답니다~

다음권 찬영이는 언제 사줄꺼내며... 기다리고 있답니다.

서평- 가족의 가족

가족의 가족 - 가족 ㅣ 통합교과 그림책 7
어린이 통합교과 연구회 글, 조태겸 그림 / 상상의집 / 2012년 12월

이번에 교과서가 계정이된 통합교과서 그림책이랍니다. 가족이란 주제로 주제망 수업의 이야기가 펼쳐진답니다. 작은 아이가 이제 초등학교에 입학하게되어 마냥 신이나고 흥겨워 한답니다. 그런 아이를 보니 이래저래 걱정스러운데 이렇게 미리 탐색하고 등교할 수 있어서 좋았답니다. 글은 어린이 통합교과 연구회 고 그림은 조태겸이 그렸답니다.

주인공 친구는 여자아이 민지랍니다. 금붕어도 생겻고 이제곧 동생도 생긴답니다. 한집에 살 면 다 가족이란다~ 금붕어도? 아니 부모와 자년는 가족이야. 그러면서 민지는 엄마의 엄마, 외할머니 외할아버지 외삼촌, 이모, 조카까지외가의 식구들에 대해서 알아본답니다. 그럼 아빠의 가족인 친가의 가족도 알아보지요~ 증조할알버지, 큰아버지 작은 엄마까지요. 그러면서 민지는 세상은 자족의 가족으로 연결된 커다란 가족임을 연상하여 보지요.

민지의 동생이 태어나고 우리가족을 다시금 확인해 본답니다.

책의 뒷부분에 친척의 호징과 친척관계를 알아볼 수 있게 가계도가 그려져 있답니다. 생각톡이란 부분에는 가족이란 무엇일까? 질문을 던지고 생각해보고 그 뜻을 알려주고 있답니다. 그리고 아이에게 외가와 친가에 대해서도 한눈에 알아볼수 있게 정의해 놓았구요.

이번에 초등학교에 들어가는 찬영이는 이책을 읽고 외가와 친가를 정확히 인지했답니다. 외가는 사는곳,,, 영등포 할머니, 친가는 삼선교 할머니라고 불리었거든요. 외가 할아버지 할머니, 친가 할아버지 할머니를 이제 아이가 정확히 인지하게 되었구요. 워낙 고모나 이모의 사랑을 받는 아이라 친척의 호징은 확실히 알고 있답니다.

그리고 찬영이는 가족의 가계도를 이렇게 사진을 붙이고 할아버지 할머니 엄마, 아빠 누나의 이름을 써보는것으로 독서록을 작성했답니다.

그리고 책의 마지막 부분에 다양한 가족의 소개가 있답니다. 대가족과 핵가족 그리고 요즘 종종 볼 수 있는 다문화 가족까지.... 가족의 가족을 확실히 알 수 있는 책이였답니다.

서평- 맛있는 다이어트 닭가습살 요리 60

닭가슴살 요리 60 - 맛있는 다이어트
이양지 지음 / 리스컴 / 2011년 9월

이제 4학년이 되는 딸도 통통하고 엄마인저는 굴러다닌답니다. 작년 여름 정말 둘이서 식물이 넘어올 정도로 먹었던 캔 닭가슴살,,,, 양상치 토마토,,, 눈물겨웠드랬는데.... 뭐 다양한 레시피가 뭐 있을까 했는데,,, 이책이 나와서 이제 지겹게 먹지 않아도 될것 같아요.

딸아이는 책을 보자 마자 먹고싶은 요리를 골랐답니다. ㅋㅋㅋ 하지만 이 요리도 많이 먹으면 소용이 없다는점......

항상 기역해야겠네요~ 다시 겨울동안 굴러다니는 몸매가 되어버린 울 모녀가 열심히 볼책이랍니다.

현진이가 선택한 요리는 닭가슴살 꼬치 랍니다. 아이가 딹꼬치를 은근히 좋아하는편인데요... 아이랑 같이 만들어 보기로 했답니다.

그리고 이책의 내용은 1. 깔끔한 숙녀들의 가벼운 식사- 샐러드 2. 레스토랑 못지않은 특별한 맛- 구이 & 찜 3. 맛과 영양이 가득한 실속 한 끼- 한 그릇 요리 4. 맛있고 간편한 점심식사- 도시락 & 간식 거기에 책의 앞부분에는 초보자도 잘 알 수 있도록 닭가슴살과 잘 어울리는 재료소개와 닭가슴살을 맛있게 삶는 요령, 냉동식품 닭가슴살을 보간은 길게, 조리는 간편하게 할 수 있는 친절한 설명까지 있어서 초보자분들도 맛있게 요리할 수 있는 비법을 배워볼 수 있답니다. 훈제닭가슴살과 캔닭가슴살이 우리집에는 항상 있거든요~ ㅎㅎㅎ 저랑 딸이 매번 저칼로리 음식을 하다가 포기하고 하다가 포기해서리~

닭가슴살에 토마토 두부 샐러드,,, 정말 배부르면서도 칼로리는 작은 음식들이랍니다. 보면서 너무나 행복해졌어요~ ㅋㅋㅋ 지금은 토마토가 비싸지만 조금 저렴한 계절에 질리지 않고 할 수 있겠더라구요.

요리책의 요리마다 이렇게 저자는 팁을 알려주고 있답니다. 레시피들이 복잡하거나 어려운 준비물이 들어 있지 않고 주변에서 쉽게 구할 수 있는 재료라서 다 활용하기 쉬울꺼란 생각이 들었어요.

자~ 울 공주랑 같이 선택한 닭가슴살 꼬치~ 이제 만들어 볼까 합니다. 우선 책에는 버섯이랑 파프리카를 이용해 달라고 했는데,,, 우선 냉장고에 들어 잇는 파랑, 당근그리고 떡이 있어서 요렇게 준비했답니다.

이꼬치의 소스... 만들기 쉬웠습니다. 저자는 좀 끓여 달라고 했는데요... 아이랑 하는거라,,, 저희는 조금 변형해서 후라이팬에서 소스를 넣고 졸이는걸로 바꾸었답니다.

아이들이 이렇게 꼬치 까우는건 너무나 좋아하잖아요, 이제 4학년이 되는 딸아이라 요리 하는동안 너무나 좋아했답니다.

짜잔~ 이렇게 닭가슴살 꼬치로 영양만점 저 칼로리 요리를 만들어 보았답니다. 아이랑 꼬치도 끼우면서 간장소스의 달콤한 데리야끼맛이 나서 우리집 두아이다 가볍게 먹을 수 있었답니다. 60가지의 요리를 아이랑 가볍게 같이 만들어 먹으면서 즐거운 식사를 할 수 있겠네요~

서평- 전과목 개념 잡는 어휘력4-1

전과목 개념 잡는 어휘력 4-1 - 초등 국어, 수학, 사회, 과학, 도덕 교과서 어휘와 개념 학습 완성, 2013년 ㅣ 전과목 개념 잡는 어휘력 2013년-1
유호종 지음 / 사피엔스어린이(사피엔스21) / 2013년 1월

아이가 이제 고학년에 들어가니 이래저래 걱정이 되긴했답니다. 아이가 그동안 학교생활을 너무나 즐겁게 하고 있어서 그닥 학업에 대한 스트레스를 주고 있지는 않는데 이제 조금씩 걱정스러워 지는 학년이 되었답니다. 지금부터 학업의 개념을 잘 이해하고 공부를 해야 하니깐요~

그러다 만난 교재랍니다. 또한 미리 봄방학동안 선생을 할 수 잇는 구조라서 더욱 엄마의 눈에 알차보이네요~

교재의 시작은 이렇게 어휘력이 얼마나 중요한지 왜 놓치면 안되는지에 대해서 언급하고 소개 하고 있답니다. 그동안 아이랑 그냥 문장을 읽고 넘아갔는데 이제는 하나 하나 정확기 그 단어와 문장의 어휘를 정확히 익혀야 겠네요~ 그리고 한권에 국수사과도 5과목을 정확히 학습할 수 있다는 점이라는거죠~ 5마리의 토끼를 한번에 잡는 생각이들었어요.

국수사과도의 4학년 1학기의 단원이 이렇게 구분되어져 있어요. 교재에 한자풀이가 되어져 있어 아이들이 어휘력을 조금은 이해 하기 쉽게 짜여져 있었답니다. 교과 단원 핵심만 쏙쏙 뽑아 정리를 해주고 있어요. 간단한 확인 문제를 풀며 주요 학습 어휘를 익히고 교과 개념의 기초를 쌓게 도와준답니다.

전체적으로 어휘력의 의미가 가장 크게 부여되어지고 있고 아이가 한학기의 교재를 쉽게 선생하면서 큰 부담이 없어 했다는 점이랍니다. 현진이는 각 과목의 앞부분을 풀었답니다. 아ㅣ가 어려워 하고 힘들어 하면 어쩔까? 했는데,,, 현진이는 조금은 어렵지만 풀어볼만하다고 하더라구요. 휴~~ 4학년이되어서 학교생활도 학업에도 열심히 했으면 한답니다. 선행을 재미난 교재로 풀었네요~~

서평- 꼬마사서 두보

꼬마 사서 두보 ㅣ 학교는 즐거워 6
양연주 지음, 김미현 그림 / 키다리 / 2013년 1월

사서라.... 큰아이가 1학년이 되면서 학교에서 아이를 기다리면서 도서관에 자주 가게 되었답니다. 사서선생님에 따라서 도서실 분위기가 달라지더라구요. 아이랑 학년 권장도서를 골라서 찾아 보면서 도서관과 그리고 책과 친숙해 졌답니다. 꼬마사서 두보는 그러한 두보와 사서 사서 선생님과 친해지면서 일어나는 이야기 랍니다.

이책의 이야기는 부끄러워서 남과 잘 어울리지 못하는두보가 주인공 이랍니다. 두보는 할머니와 단둘이 살아요. 엄마 아빠는 서울에서 일하시기 때문에 자주 만나지 못하기에 혼자 있는 시간이 많답니다. 그러던 어는날 길에서 만난 뚱뚱하지만 친절한 아줌마를 만나는데요, 바로 그 아줌마가 두보네 학교 사서 선생님으로 오게되었답니다. 책을 꽂고 있던 뚱보 아줌마는 반갑게 인사를 해주고, '도서대출증'이라는 선물을 하나 주었어요. 신기초등학교에서 두보에게 맨 처음 만들어 준 도서대출증이랍니다.

뚱보 아줌마는 도서대출증으로 보고 싶은 책을 볼 수 있고 재미있는 책은 집으로 빌려가도 된다고 설명해주었어요. 두보는 매일 매일 학교도서관에서 사서 선생님을 돕게 된답니다. 그러면서 다양한 책도 친구들에게 찾아주고요. 책도 정리하는 법도 알게되지요.

두보는 이 책을 읽는 아이들에게 도서관에서 대출하는 법, 바르게 읽고 반납하는법, 책을 다루는법, 독서감상문 쓰는법을을 아이들에게 자세히 알려준답니다. 위 사진 처럼 박스로 따로 정리해 두어서 한눈에 쏙쏙 들어온답니다.

이번에 초등 4학년이 되는 현진이와 이제 초등학교에 가는 찬영이가 재미나게 본책이랍니다. 현진이는 도서관에 가서 책을 검색하여 찾는법등을 동생에게 자세히 알려주기도 했어요. 누나는 도서관을 3년이나 다녔으니깐요~ 그리고 학교에서 잠시라도 쉬는시간이면 도서관에 가서 학습만화 등 친구들과 책을 본답니다. 작은 아이도 그러햇으면 하는 바램이 생겨요~

현진이는 이 책을 재미나게 읽고 이렇게 독서록을 작성했답니다.

이책을 읽고 나서...

두보라는 아이가 학교에 가는길에 뚱보 아줌마가 길을 물어보아서 같이 갔다. 그런데 그 아줌마가 새로운 도서실 사서 선생님 이셨다. 성함은 김숙희 이다. 두보도 도서실에 와 보았는데 사서 선생님이 도서 대출증을 주셨다. 그래서 두보는 도서관 수첩을 만들어 쓰기 시작했다. 두보는 책을 많이 읽어서 상장도 받았다. 그래서 꼬마서서가 되었다. 하지만 두보는 전학을 갔다. 왜냐하면 자기 엄마가 데릴러 가서 엄마가 일하는곳 근처에서 학교를 다닌다. 겨울 방학이 되자 다시 신기 초등학교에 가서 도서실 선생님이랑 즐거운 시간을 보내는 걸로 끝난다.

그리고 위와 같이 현진이는 두보에게 상장도 주었답니다. 아이가 이렇게 두보 처럼 학교 사서선생님과 친해져서 책도 더 친숙해지고 다시 돌아가 선생님과 즐거운 시간을 보낸다는것이 인상적이였나 봅니다. 저도 아이가 1학년때 학교 사서선생님이 굉장히 신경질 적이여서 은근히 신경이 쓰였는데 그 다음해 아이들과 친숙하게 대해시는 분으로 교채가 되어 도서관가기를 편하 하더라구요. 항상 드는 생각이지만 우리 아이들곁에는 좀더 아이들의 눈높이에서 이렇게 친구처럼 대해주시는 선생님이 필요하다는 생각이 들어요.