나는 시간을 복원하는 사람입니다 - 어느 문화재 복원가가 들려주는 유물의 말들
신은주 지음 / 앤의서재 / 2024년 2월
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운좋게 박물관에서 멀지 않은 곳에 살기에 종종 가게 되는데 흔히 전시된 문화재에 대해서만 귀를 기울이게 되고 문화재가 어떤 이야기를 담고 있으며 어떻게 문화재를 큐레이팅해서 전시했을까 등 전시 기획자로서의 모습에만 주목했다. 물론 이따금씩 이미 복원된 문화재를 가만히 바라보며 어떻게 발굴되었고 유물을 보며 박물관에서 제시하고 있는 특정 사실들을 어떻게 발견하게 되었을까 궁금하기도 했지만 어려운 이야기라 막연하게만 생각해왔는데, 책 제목에서처럼 시간을 복원하는 사람이라는 문구를 바라보니 미처 알지 못했던 보존과학자라는 새로운 세계의 이야기가 몹시 궁금해졌다. 20여년 간 국립박물관에서 근무한 저자의 이야기를 따라가다보면 새삼 문화재를 우리가 보기까지 과정이란 것이 수많은 우연들이 모여 만든 운명처럼 의미 있는 일이고 이는 삶을 바라보는 관점의 변화까지 도달할 수 있다는 점이 인상적이었다.

 

크게 1부와 2부로 나누어 책은 문화재를 복원하는 보존과학자의 이야기를 들려주게 되는데, 우선 1부에서는 발견된 유물을 옮겨와서 보존하고 복원에 이르고 이를 바탕으로 전시 또는 수장고에 보관되는 일련의 전체 과정에 대해 상세하게 알 수 있도록 정보가 안내되는 동시에 그러한 일련의 행위들이 문화재에게, 또 우리에게 어떤 의미를 갖고 있는지 함께 설명해준다는 점에서 각각 예시와 함께 어렵지 않게 소개되고 독자로 하여금 공감할 수 있도록 전개된다는 점이 참 좋았다. 내가 보존과학자가 되기 위해 전문적으로 알아야할 정보 전달을 위한 텍스트가 아니라 발견된 유물들이 어떤 과정을 거쳐 내 앞에 존재하게 되었고 내 삶에서도 생각해볼 수 있는 질문들이 곳곳에 함께 있었다.

 

2부에서는 박물관에서 화려하게 전시되고 있는 유물들이 아닌 완전하지 않은 유물들의 이야기와 더불어 미처 우리가 알지 못하는 유물들의 또 다른 이야기, 그리고 유물 그 자체에 대해 우리가 함께 생각해보고 의논할만 한 이야기들이 에세이처럼 적혀 있는데 역사를 좋아하고 또 문화재를 좋아하는 사람이라면 공감할 수 있는 또 다른 질문들로 가득차 있어 좋았다.

 

책을 읽고 박물관의 전시관과 함께 요즘은 함께 공개되고 있는 수장고에 대해서도 꼭 한 번 가고 싶어졌다. 이제는 전시된 유물 뒤편의 이야기도 어렴풋이 알게 되니 문화재를 바라볼 때 새삼 유물이 담고 있는 이야기가 더욱 무겁게 다가온다.



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컬렉터처럼, 아트투어 - 아트 컨설턴트와 한 권의 책으로 떠나는 1년 365일 전 세계 미술 여행
변지애 지음 / 한즈미디어(한스미디어) / 2023년 12월
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지난 여름, 서울시립미술관이 뉴욕 휘트니미술관과 공동 기획해 진행했던 에드워드 호퍼:길 위에서 전시를 다녀온 적이 있다. 대표작이자 개인적으로 좋아하는 밤을 지새우는 사람들을 볼 수 없어 아쉬웠지만 호퍼의 생애에 따라 여러 도시에서의 작가의 삶과 관심사에 따라 잘 정리되고 호퍼의 작품 속 담겨 있는 현대인의 고독하면서 쓸쓸한 정서 같은 면을 호퍼 특유의 색감과 시선이 담겨 있는 그림들을 직접 눈으로 감상하며 살펴보니 더 잘 느낄 수 있어 굉장히 좋았다. 그리고 개인적으로 무엇보다 놀랐던 점은 이른 아침이었음에도 불구하고 수많은 인파가 몰려 전시장이 북적북적했다는 점이었다. 호퍼가 현실주의 화가이지만 흔히 교과서에서 많이 볼 수 있고 명화로 불리우는 르네상스 시대의 작품이 아님에도 뜨거운 관심이 몰렸다는 것은 그만큼 현대 미술에 대한 사람들의 관심이 많고 개인적인 취향을 드러내는 공간이 되었다는 것이 아닐까. 최근에서야 현대 미술에 관심이 생긴 터라 몇 년 전 마찬가지로 서울시립미술관에서 런던의 테이트미술관과 함께 기획해 작품 전시회가 열렸던 데이비드 호크니 전을 다녀오지 못한 게 두고두고 아쉬움이 남을 정도였다. 이러한 관심은 아트 페어 키아프까지도 이어졌다. 사람들이 전시회를 관람하는 것을 넘어서 이러한 현대 미술 작품들을 개인적으로 구입해 개인적으로 소장하거나 투자해 나가는 예술 컬렉션까지 나아간다는 소식을 처음 들었을 때는 깜짝 놀랐다. 아직도 수백억에 달하는 미술 경매 사례만 생각해 부유한 상류 계층만 미술 작품들을 컬렉션할 수 있다고 생각했던 것이다. 관심 있는 작가의 작품들을 미리 지속적으로 살펴보고 다양한 형태로 현대 미술 작품을 살펴보고 나아가 취향이 맞는 작품을 구입해 수집할 수 있다는 점은 새로운 눈을 뜨게 하는 생각이었다.

 

그래서 우연히 접하게 된 컬렉터처럼, 아트투어책은 반가웠다. 관심은 있으나 다소 난해하다고 여겨지는 현대 미술을 접근할 때 도움을 받을 수 있는 책이 있으면 했는데 우리나라의 최근 현대 미술 작품 시장에 대한 트렌드와 함께 국내외 현대 미술의 흐름을 이끄는 대표 아티스트들을 소개하고 이와 함께 세계 곳곳에서 열리는 아트 페어나 미술관 등을 소개하고 있어 안목을 넓힐 수 있는 좋은 기회가 될 것 같아 책을 읽게 되었다. 어렵기만 하다고 생각했던 현대 미술 작품들에 대해 직관적으로 예쁘지 않은 경우가 대부분이기에 자주 봐야 친숙하고 작가의 경험이나 철학적 메시지가 중요하다고 강조하며 작가에 대한 소개와 함께 관련 작품들을 소개하며 현대 미술의 여러 대표 작가의 작품 세계를 이해하고 감상하는데 도움을 받을 수 있다.

 

책에서 소개된 한국 대표 아티스트 중에서도 김환기, 윤형근, 이우환과 같은 이름은 들어보았으나 자세한 작가의 삶과 작품의 특징은 알지 못했는데 작가가 표현하고자 한 주제 의식과 특유의 표현 방법에 대해 알게 되는 좋은 계기가 되었다. 그리고 해외 대표 아티스트들도 이름은 잘 모르는데 생각보다 익숙한 작품이 많았는데 그만큼 우리에게 가깝고 대중 매체에서도 이를 활용한 경우들이 많았던 게 아닐까 싶다. 바스키아, 제프 쿤스, 카우스의 작품들이 그러하였고 개인적으로는 원래도 좋아했던 팝아트 장르의 호크니나 쿠사마 야요이의 작품이 인상적이었다.

 

그리고 책에서 좋았던 부분은 세계 예술 도시들을 소개하며 도시에 위치하고 있는 여러 미술관을 안내하고 언제 이 곳을 방문하면 좋을지도 함께 소개하고 있다는 점이다. 이를 통해 도시를 여행할 때 경험할 수 있는 종류에서 미술관이 차지하는 비중을 높이며 새롭게 도시를 바라볼 수 있는 기회가 될 것이다. 가령 로스엔젤레스라고 하면 할리우드 사인과 함께 디즈니랜드, 산타모니카 해변을 방문하겠지만 더 브로드를 방문해 제프 쿤스의 <벌룬 독>이나 <튤립>을 살펴볼 수 있을 것이다. 개인적으로는 로스엔젤레스와 함께 <게르니카>가 있는 마드리드의 레이나소피아국립미술관, 니스의 마티스미술관, 우리나라의 리움, 아모레퍼시픽미술관 등에 가보고 싶었다.

 

작가가 인용한 말처럼 영화관에 가는 만큼 미술관을 찾는 세상이 와야 한다라는 말처럼 미술이 마치 좋아하는 음식, 운동, 음악처럼 사람들이 자신의 취향이나 안목을 드러내는 라이프스타일의 종류가 되고 있다는 말에 크게 공감이 갔다. 기본적으로 소개하는 수많은 작품들을 검색해보며 안목을 넓힐 수 있으며 전세계를 돌아다니며 소개된 도시에 위치한 많은 미술관과 갤러리들을 돌아다니며 어떤 작품들을 소장하고 어떤 기준에서 누가 컬렉팅을 했는지 살펴보며 알아가는 즐거움이 있다. 아트 베젤과 프리즈와 같은 대형 아트 페어에 대한 정보와 함께 온라인아트플랫폼(아트시)와 이를 통한 온라인뷰잉에 대해서도 새롭게 알게 되었다. 처음 현대 미술에 알고 싶고 컬렉팅에 관심 있는 사람이라면 아트 컨설턴트인 저자를 따라 어렵지 않게 아트 투어를 즐겁게 다녀올 수 있지 않을까.


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호시우행 2024-01-15 05:38   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
아트 투어, 로망이지요. 책이라도 좋을듯
 
로스쿨에 가고 싶어졌습니다 - 서울대 로스쿨 학생들이 직접 말하는 지금 로스쿨 이야기 가고 싶어졌습니다
김성윤, 김용길 외 서울대학교 법학전문대학원 재학·졸업생 14인 지음 / 메가스터디북스 / 2023년 12월
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책 제목은 출판사인 메가북스의 시리즈 중 하나인 ‘-가고 싶어졌습니다형태 중 하나일 뿐이지만 말그대로 현재 직장을 다니고 있으면서도 고교 시절 막연히 꿈꿔왔던 법학 관련 일이 유독 자주 마음 속에 떠올라 현실과 이상 중 고민하고 있던 찰나에 알게 된 책이라 로스쿨에 가고 싶어졌으나 알고 있는 것은 백지에 가까운 스스로에게 꼭 읽고 싶어지는 책이었다.

 

로스쿨과 관련한 책을 처음 읽는 것은 아니었다. 로스쿨 합격 이후 펼쳐지는 3년 간의 커리큘럼에서 무엇을 배우게 되고 어떤 시험들을 마주하게 될 것이며 졸업 이후 어떤 길들이 펼쳐지는지 한 사람의 저자의 경험과 관점으로 살펴본 반면에 이 책은 로스쿨 입학을 하기 위해서 어떤 과정들을 거쳐 왔고 어떻게 준비했는지에 대해 수많은 사람들의 최신 이야기를 담아내고 있어 로스쿨 입시를 시작하는 사람의 입장에서 보다 유용하고 직접적인 도움이 되었다.

 

저자가 모두 서울대 로스쿨 출신들의 이야기를 담았지만 하나의 성공 케이스를 정답처럼 이야기하지 않는 점이 좋았다. 법학쪽을 전공하고자 하는 현재의 중고등학생부터 전공이 이공계였거나 대학원을 이미 졸업했던 경우, 대학에서 방황했거나 이미 직장인이지만 로스쿨에 도전했던 경우까지 저마다 다양한 이유로 로스쿨을 도전하고 준비하고 있는 사람들에게 모두 힘이 될 수 있는 이야기를 자신의 스토리로 솔직하게 전달해주는 점이 이 책의 가장 큰 강점이 아닐까 싶다. 책을 읽다보면 나만 정상 궤도에서 벗어나 불가능한 일에 도전하는 게 아니라는 연대 의식을 느끼게 해주며 할 수 있다는 의지를 갖게 만들어준다.

 

이 책을 읽고 가장 큰 마음에 남았던 표현은 지금까지 해온 일이 무의해지면 어쩌나 하는 걱정을 버리라는 것이다. 매 순간 최선을 다하다 보면 당장에는 쓸모없이 보이는 경험일지라도 언젠가 그 유산을 꺼내어 쓰게 되는 날이 한 번씩 오게 마련이다.’ 라는 말이었다. 합격자가 덤덤하게 꺼낸 이야기들을 읽으며 로스쿨에 입학하는 사람이 반드시 대학 때부터 철저하게 준비해 졸업 후 바로 로스쿨을 진학하는 것이 아니다라는 희망과 함께 지금은 너무 늦지 않을까 이미 해온 일들이 있는데 다 수포로 돌아가는 건 아닐까하며 시작부터 포기하게 만들고 걱정하는 바람에 흔들리는 마음을 잡아주고 할 수 있다는 용기를 얻었다.

 

그 외에도 로스쿨을 들어가기 위해 준비해야할 리트에서부터 자기소개서와 면접에 이르는 포스트리트 과정까지 합격 후기처럼 공부했던 저마다의 팁들 또한 덤으로 알아가며 입시를 준비하면서 알아가던 수많은 정보 속에서 헤매지 않게 잡아주는 역할을 한다. 주위에 물어볼 사람도 없고 막연하고 어렵게만 느껴지던 로스쿨 준비 과정에 대해 책을 읽고 나서는 조금은 안개가 걷히듯 보이려 한다. 로스쿨에 관심 있고 도전해보기를 주저하고 있는 사람이라면 누구든 책을 한 번 읽어보는 것을 추천한다.

 


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평생 써먹는 놀이 수업 280 - 사춘기 중학생도 춤추게 하는 즐거운 놀이 수업
정다해 지음 / 문예춘추사 / 2023년 3월
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놀이수업은 이미 유초등교육에서는 매우 익숙한 개념이며 이를 소개하고 있는 저서들도 시중에 굉장히 많이 나와있어서 개인적으로도 여럿 소장하고 있는 책들이 많다. 그럼에도 이 책을 읽고 싶었던 것은 저자가 중등 교사이며 중등에서도 놀이교육을 적용해 수업에 활용하고 있다는 점이었다. 초등만 하더라도 고학년이 되면 몸을 움직이기 싫어하고 수업시간에 비교적 소극적인 태도로 대하기 때문에 놀이를 수업에 적용하는게 쉽지 않다. 그렇기에 중등에서도 적용 가능한 놀이라면 초등에서도 분명 활용도가 있을 거라 생각해 흥미로웠다.

 

책의 챕터는 첫 만남 놀이, 수업의 효과를 높여주는 놀이, 수업 마무리에 활용할 수 있는 놀이, 자투리시간에 활용하기 쉬운 놀이 등으로 구성되어 있고 놀이를 소개할 때 비교적 일반적인 놀이방법 안내 놀이 응용 유의점 순으로 기술되어 있다. 본 책을 읽고 완전히 새롭고 창의적인 놀이 수업을 많이 알고 싶은 기대로 읽기보다는 이미 알고 있는 놀이라 하더라도 이를 다양하게 응용할 수 있도록 주제, 움직임, 구성원의 수 등을 다르게 해서 최대한 예시를 많이 제시해 활용 방안이 매우 많기에 독자가 적절한 상황에서 자유롭게 취사선택해 활용할 수 있도록 하는 점이 좋았다.

 

예를 들어 파도타기라도 고개, 거북목, , 발로 해보며 다른 느낌을 가져보거나 빙고게임이라 하더라도 별명 빙고/장점 빙고/존경 인물 빙고 등으로 변주해 놀이를 적용해보려는 대상에 따라 선택할 수 있으며 새롭게 만들어 볼 수도 있겠다. 더불어 코로나19 상황을 반영해 온라인 상황에서도 활용할 수 있도록 온라인수업에 사용되었던 예시자료가 첨부되어있어 더욱 유용하다. 또한 놀이를 소개할 때 유의점도 같이 제시되어 있어 놀이를 학생들과 함께 할때 보다 효과적으로 활용할 수 있도록 돕는다.

 

개인적으로는 아이스브레이킹을 위한 놀이 스킨십을 이용한 터치터치 놀이, 솔라리움, 이야기톡 등 그림카드를 활용한 과--, 장점 뽑기, 그림카드 진로놀이, 등대고 경청 그림 그리기, 단순하게 놀이로 재미만을 추구하는 것이 아니라 학생들이 내면화해야할 가치, 덕목들도 자연스럽게 가질 수 있게 유도할 수 있는 놀이들이 많아 유용했다. 또한 수업 시간에 활용 가능한 놀이는 특정 교과목에 국한되기보다는 전반적으로 수업의 효과를 높이며 학생들의 흥미를 자극할 수 있는 꿀팁들이 많고 교사나 학생들의 많은 훈련이 필요하기보다는 쉽게 적용할 수 있고 본 수업을 방해하지 않으면서도 학생들의 수업에 대한 몰입력을 높일 수 있는 것들이 많은 점이 이 책의 장점이 아닐까싶다. 가령 학생을 뽑거나 출석을 부르는 다양한 재미난 방법, 학습목표를 공유하는 방법 등이 있다.

또한 놀이 자체보다도 수업이나 학생을 대하는 마음가짐이나 수업 기자재 활용 등에 대한 이야기도 많았는데 많은 사람들이 이미 알고 있다고 생각해 흔히 되돌아보지 않게 되는 기본적인 이야기도 많아 처음에는 책장을 쉽게 넘기려고 했지만 새삼 다시 돌아와 읽게 되고 머릿속에만 있던 개념들이 책을 통해 정리되는 느낌이라 꼭 신규교사나 저경력 교사뿐만 아니더라도 대부분의 교사가 읽어도 고개를 끄덕일만큼 한번쯤 읽어볼만한 내용이 아닐까 싶다. 가령 긍정적인 칭찬 방법, 기발한 질문에 답하는 방법, 무궁무진한 칠판 활용법 등

 

특히나 가장 유용했던 놀이 정보는 후반부에 있던 수업 마무리 활동이다. 5글자로 배운 내용을 정리해 발표해야 하는 5자 토크 점프 발표, 카훗 등 다양한 디지털 학습 플랫폼을 활용한 마무리, 메타인지를 활용할 수 있는 문제 만들어 친구들끼리 풀어보기, 워드클라우드, 경청을 요하는 깔대기 놀이 등 매번 비슷하게 배운 내용을 형식적으로 화인했던 건 아닐까 반성하게 되는 계기가 되기도 했다.

 

더불어 끝에 제시된 자투리 놀이는 학생들이 무척 좋아할만한 놀이들로 꼭 학습목표를 설정하고 교과에서 활용하지 않더라도 학생들끼리, 또 학생과 교사 간 라포를 형성하고 유대감을 높일 수 있는 예시가 많으며 꼭 학교가 아니더라도 충분히 적용가능한 놀이가 많았다. 활동지 및 자세한 자료를 작가의 블로그(긍정비타)에서 추가로 다운받아 활용할 수 있다고 하니 실제적으로 수업이나 활동에 적용하기도 좋을 듯하다.

 

담임교사가 모든 수업을 하지 않는 중학생의 경우에도 놀이를 통해 학급경영을 하고 수업 시간에 적용해볼 수 있는 놀이가 많다는 사실이 놀라웠다. 아이들이 초등보다 신체적으로나 정신적으로 성장했기에 조작활동이나 몸으로 하는 활동 등을 꺼려한다는 건 편견인지도 모르겠다. 우리가 그러하듯 중학생들도 가만히 앉아서 수업을 듣고 필기만 하는 것보다는 다양한 놀이 활동을 통해 수업을 듣는 것을 좋아하고 효과 또한 더 좋다는 사실이 새삼 반갑다.



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일본어 진짜학습지 첫걸음 - 하루 10분! 일본어가 저절로 외워지는 새로운 공부 습관 진짜학습지
시원스쿨 일본어연구소 지음 / 시원스쿨닷컴 / 2022년 10월
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개인적으로 일본어에 대한 관심이 생긴 건 다들 으레 그러하듯 애니메이션 영화를 보며 인상적인 장면을 떠올리게 하는 영화 주제곡이 너무 좋아서 가사를 찾아보지 않아도 들으면서 그 의미를 이해하고 싶다는 마음 때문이었다. 노래 가사에 대한 흥미를 바탕으로 일본어 공부를 최초로 시도해본 건 벌써 십년도 더 된 일이다. 그 후로도 여러 번 시도했지만 항상 처음엔 좋던 기세는 책 내용이 조금씩 어려워지면서 책 절반은 깨끗한 채로 서재에 꽂혀 있다. 마치 언젠가 다시 볼 것처럼. 하지만 그 책을 다시 꺼내보는 일은 당연히 없다. 

그러던 와중에 새롭게 눈에 확 띈 일본어 교재는 시원스쿨에서 나온 일본어 진짜학습지 첫걸음이었다. 무엇보다 독학 학습 프로그램으로도 유명한 시원스쿨에서 나온 교재라 신뢰가 가고 가장 좋았던 점은 책에서 목표하고 있는 학습 수준이 무리하게 설정되어 있지 않다는 점이었다. 대부분의 기초 일본어 교재에서는 한 권으로 히라가나에서부터 JLPT N3 정도를 하다보니 어려운 문법이나 독음을 일일이 찾아봐야하는 한자들로 인해 웬만큼 끈기가 있지 않고서는 끝까지 공부하기란 쉽지 않다. 하지만 본 교재는 여행 시 필수적인 표현도 시도해볼 수 있으면서도 JLPT N5 수준을 목표로 할 정도이기 때문에 히라가나를 전혀 몰라도, 일본어에 대해 하나도 모르는 사람도 충분히 시작할 수 있을 만큼 진입 장벽을 낮아 접근성이 뛰어나다. 그래서 학습해야할 분량이 적다고 생각할 수도 있으나 60일에 걸쳐 기초적인 내용을 알차게 복습할 수 있어 개념에 대해 확실히 알고 넘어갈 수 있도록 학습 프로그램이 구성되어 있어 오히려 좋았다. 기초를 탄탄하게 다질 수 있는 본 학습지로 공부를 마쳤다면 스텝업으로 좀 더 발전된 내용을 담은 교재로 연계해 공부할 수도 있어 낮은 학습 목표에 대한 아쉬워하는 분들에게도 효과적인 책일 것이다. 

책의 구성은 본교재 1권, 히라가나와 가타가나를 충분히 연습할 수 있도록 따로 마련된 부록 1권, 공부를 마친 후 학습 내용을 점검해볼 수 있는 JLPT N5 모의테스트 부록 1권, 정답 책으로 구성되어 있다. 예전에 공부할 때 N3 모의시험지를 보다 학습한 내용과 간극이 너무 커서 힘들었는데 자신감을 불어넣을 수 있는 수준으로 틈틈이 배운 내용을 풀어보는 재미가 있다.




책의 장점은 무엇보다 하루에 1장씩 주제에 따라 학습지를 빼서 공부할 수 있어 부담이 없고 휴대하기도 간편해 직장인들이나 교재가 많은 대학생 등 대부분의 사람들이 편리하게 사용할 수 있도록 구성되어 있다. 학습지를 꽂아 잘 정리할 수 있고 60강 전체 내용에 대한 목차도 겸하며 목차별로 관련 영상을 보며 함께 학습할 수 있는 QR코드도 잘 마련되어 있어 혼자 공부를 하는데 어려움이 전혀 없다. 또한 기본적으로 원어민 발음으로 단어와 문장을 들을 수 있으며 단어 카드를 쉽게 암기할 수 있는 영상도 매일 학습지에 모두 표시되어 있어 좋다. 시원스쿨 강의와 연계하거나 별도로 구입 가능한 ‘시원펜’으로 보다 편리한 학습이 가능하기도 하지만 없어도 책을 통해 공부하는데는 아무런 무리가 없다. 충분히 책을 보며 혼자서도 차근차근 공부를 할 수 있도록 도와줘 편리했다.





각 챕터별로 학습지의 구성은 깔끔하게 한눈에 들어올 수 있도록 구성되어 있으며 스스로 공부한 내용을 점검하고 확인할 수 있게 만든다. 일본어를 공부하다가 늘 포기했던 분들, 바빠서 시간 내기가 힘든 분들 모두 이 책을 통해 다시 한 번 일본어 공부에 도전해보시길 바란다.


이 리뷰는 출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.


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