피보나치의 수와연산으로 배우기

10살에 시작하는 피보나치의 수와 연산 ㅣ 10살에 시작하는 3
정완상 지음 / 자음과모음 / 2025년 8월

**출판사에서 도서를 지원받아 직접 읽고 리뷰 씁니다.

이 책은 수학을 '이야기'로 제시한다. 기계적으로 반복하는 문제 대신, 역사와 상업, 생활 속 장면들이 문제와 연결되며 아이들은 '왜 이 계산이 필요한지'를 자연스럽게 이해하게 된다. 

또한 선생님과 학생의 대화체로 이루어진 구성은 질문과 답변의 흐름을 따라가며, 그림과 함께 보여 주어 쉽게 이해할 수 있다. '나도 저렇게 물어볼 수 있겠네'라고 아이가 크게 공감했다. 

피보나치가 중세 유럽에 새로운 숫자 체계를 도입했던 용기처럼, 한국의 수학 교육도 이제는 새로운 길을 모색하길 기대한다. 

10살까지 수학을 개념으로 이해시키기 위해 많은 설명이 필요했던 순간이 떠오른다. 아이는 이해하지 못하면 힘들어했고, 설명은 길어졌다. 그때 이 책을 만났다면 얼마나 좋았을까 싶지만, 초등 3·4학년 눈높이에 맞춘 내용을 엄선했고, 수열은 중등 과정까지도 자연스럽게 연결되어 있어 더욱 반가웠다.

이 책은 사칙연산에 관한 흥미로운 문제 풀이 방법과 신기한 수학 마술을 선보인다. 평소 배스킨라빈스 게임을 하며 규칙을 발견하던 아이가, 책 속 나눗셈을 이용한 백전백승 게임을 통해 원리를 이해하고 새로움을 깨달았을 때 아이는 수학이 사기 아니냐며 함박웃음을 지었다.  

<10살에 시작하는 피보나치의 수와 연산>은 아이들에게는 친절한 수학 안내서이자, 어른들에게는 수학을 대하는 태도를 돌아보게 만드는 책이다. 읽고 나면 자연스레 스스로에게 묻게 된다. 

"우리는 수학을 통해 문제만 풀고 있는가, 아니면 세상의 질서를 배우고 있는가?"  

마이 가디언 3 꿈과 도전

마이 가디언 3 : 홈그라운드 ㅣ 책 읽는 샤미 54
이재문 지음, 무디 그림 / 이지북 / 2025년 8월

**출판사에서 도서를 지원받아 직접 읽고 리뷰 씁니다.

현실의 이야기를 담아낸 듯 진정성이 느껴졌다. 주인공 우주가 느끼는 불안과 좌절을 솔직하게 드러내고 있어 공감할 수 있었다. 어린이 독자들에게는 '쉽게 해결되지 않는 갈등'이 무겁게 느껴질 수도 있다. 우주가 겪는 감정의 소용돌이는 어른들도 어렵고 대게는 잘 알아차리지 못한다. 하지만 작품 속에서 꿈과 도전을 향한 우주의 성장 이야기는 읽는 동안 힘이 났다.

이 책을 읽으면서 축구를 체계적은 훈련하는 과정은 취미반과 선수반에서 극명하게 차이가 났다.

개인적으로 산을 올라가는 과정 없이 정상에서 바라보는 절경을 눈에 담을 수 없다는 비유를 많이 한다. 첫 번째 산 다르고 두 번째, 세 번째 산타기의 과정은 다르다. 그 과정을 여러 번 반복하다 보면 동네 뒷산 가는 듯한 즐거움이 생긴다.

익숙함이 여유를 낳고, 올라가는 것만이 목표가 아닌 주변의 경관을 즐기며 '내가 거기 있다는 것'을 오롯이 느끼는 그 순간인 것이다. 그때까지의 과정이 엄청 힘들 것이란 것도 책을 통해 느껴졌고, 마지막에 우주의 방향성을 떠올리며 아이들은 한 걸음 더 나아갈 것이다.

<마이 가디언 3 : 홈그라운드>는 어린이, 청소년뿐 아니라 어른들에게도 '나는 어떤 선택을 하고 어떻게 딛고 갈 것인가?'라는 질문을 던지며, 자기만의 길을 걸어갈 용기를 주는 책이다.

고구마 탐정의 추리력과 과학원리 교과 연계까지

고구마 탐정 : 과학 4 - 액체 괴물이 사는 집 ㅣ 고구마 탐정
서지원 지음, 이승연 그림 / 스푼북 / 2025년 8월

**출판사에서 도서를 지원받아 직접 읽고 리뷰 씁니다.

<고구마 탐정 과학 4 액체 괴물이 사는 집>은 여전히 흥미로운 추리와 과학 학습이 절묘하게 어우러진 책이다.

이야기는 율무차 가문의 동전이 사라지는 사건에서 시작해 괴물이 나타난 집, 그리고 깨진 다이아몬드의 수수께끼로 이어지는데 사건은 엉뚱하고 기발하지만, 그 해결의 핵심은 과학의 원리와 탐정의 날카롭고 예리한 추리력이었다는 것이 흥미를 더해준다.

특히 탐정이 사건을 파헤치는 과정은 곧 과학자가 실험하고 관찰하는 과정과 닮아 있어, 아이들이 이 책을 통해 자연스럽게 탐구하는 태도를 익힐 수 있다.

각 장마다 제시되는 '추리 열쇠'와 단원 말미의 퀴즈는 독자들이 스스로 생각하며 참여할 수 있도록 돕고 숨은 그림 찾기로 단원별 마지막까지 몰입하게 만든다.

<고구마 탐정>은 추리의 긴장감을 더해 줄 뿐 아니라, 호기심과 논리적인 사고력까지 길러 주어 한층 풍부한 독서 경험을 하게 한다. 아이들은 책을 따라가며 자연스럽게 탐구심과 끝까지 파헤쳐 보는 인내심을 키울 수 있어 좋다.

시간 여행자의 책

시간 여행자의 책 - 제1회 사회평론 어린이·청소년 스토리대상 어린이 부문 우수상 수상작 ㅣ 사회평론 어린이문학 2
백은석.유혜린 지음, BF. 그림 / 사회평론주니어 / 2025년 8월

**출판사에서 도서를 지원받아 직접 읽고 리뷰 씁니다.

<시간 여행자의 책>을 읽으며 신비로운 체험을 한 듯한 기분이 들었다. '정말 그런 곳이 존재할까?'하는 상상이 이어져 몰입하게 했다.

"시간 여행을 할 수 있다면 어디로 가고 싶어?"라는 질문은 아이와 항상 나누던 대화의 일부였다. 늘 상상력을 자극하고, 우리 둘만의 놀이와 맞닿은 책이어서 너무 읽어 보고 싶었다. 책은 덮는 순간 '시간을 어떻게 바라보고 살아야 하는지'에 대해 깊이 생각하게 만들었고, '시간'에 대한 의미를 다시 새겨 볼 수 있는 책이었다.

<시간 여행자의 책>을 통해 단순히 시간 여행을 하는 모험이 아니었다. '소중한 것을 잃게 된다면 어떻게 할 것이가'에 대한 물음을 던졌고 현재를 돌아보게 하는 마법 힘을 가지고 있었다.

책 속에서 "내가 전과 똑같이 행동하면 다음 일도 비슷하게 일어났다. 하지만 조금이라도 다르게 행동하면 그다음 일도 완전히 달라졌다"라는 대사는 특히 마음에 남았다. 아이도 그런 생각이 들었던 것인지 미루던 일을 먼저 하게 되었다.

삶의 시간은 결코 멈춰 있지 않고, 지금의 선택과 행동이 미래를 바꾼다는 사실을 다시금 깨닫게 했다. '시간 도서관'에서 모든 생물의 삶이 기록된다는 말은 존재 자체의 가치를 다시 생각하게도 만들었다.

아이와 함께 읽으며 "만약 네 시간 책이 있다면 어떤 장면을 기록하고 싶어?"라고 자연스럽게 묻게 되었고, 우리는 서로의 시간을 여행하는 특별한 경험을 나눌 수 있었다.

<시간 여행자의 책>은 시간을 단순히 흘러가는 것으로 보지 않고, 살아 있는 순간으로 경험하게 하는 힘이 있었다. 앞으로의 책 속 여행이 더욱 기대된다.

오싹한 과학 이야기 흥미롭다

오싹오싹 과학 미스터리 3 - 좀비 아파트 : 뇌 ㅣ 국립과천과학관 어린이 과학 시리즈
국립과천과학관 정은경 지음, 김완진 그림 / 상상아카데미 / 2025년 8월

**출판사에서 도서를 지원받아 직접 읽고 리뷰 씁니다.

처음엔 단순한 괴담 이야기인 줄 알았다. "평소 좀비가 나타나서 물면 어쩌지?" 하고 걱정하던 아이도 재밌게 읽었다. 두렵지만 새로운 시선으로 문제를 풀어가는 과정이 흥미로웠고, 단정 짓기보다 가능성을 열어 두라는 메시지처럼 생각이 넓어지는 책이었다. 

물이 무기가 되고, 바이러스가 뇌를 바꾸어 행동이 달라진다는 설명은 놀랍고 흥미로웠다. 실제 곤충의 기묘한 습성이나 뇌 신경의 작용이 곁들여져 이야기가 더 쉽게 이해되었다. 

특히 주영이가 겁이 많아 눈을 꼭 감은 장면은 아이들의 솔직한 마음을 그대로 비춘 듯해 아이는 더 몰입했다. 읽으면서 깨달은 건 공포가 단순히 나쁜 감정이 아니라는 점이다. 생존을 돕는 본능이기도 하다는 사실을 새롭게 알게 됐다. 

으스스한 모험담 속에 과학 지식이 자연스럽게 녹아 있어 과학이 한결 친근하게 느껴졌다. 긴장되었지만 재밌었고, 놀랍지만 배움이 있는 특별한 경험이었다. 

책을 다 읽은 후, 아이는 "더 이상 좀비가 무섭지 않다."라고 씩씩하게 말했을 정도다.