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다섯 살 사회 정서 - 5~7세 평생 관계의 기초가 되는 5가지 사회 정서 학습법 ㅣ 바른 교육 시리즈 49
박밝음 지음 / 서사원 / 2026년 9월
평점 :
이 리뷰는 출판사에서 도서를 제공받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.

5~7세는 아이의 세계가 또래 관계로 확장되는 시기라고 합니다.
이 시기가 되면 부모는 또 다른 걱정거리가 생기죠. 바로 아이의 '사회성'.
사실 예전에는 가족이 많았기 때문에 큰 걱정이 없었는데 요즘은 조부모와 함께 살지 않고 외동인 아이들도 많아 아이의 '사회성'에 대한 고민이 커졌어요.
이제 사회성도 저절로 자라는 능력이 아니라 함께 배우고 경험해야 하는 영역이 되었답니다.
유치원에 다닌다고 저절로 사회성이 길러지는 것이 아니기 때문에 부모가 고민하고 도와줘야 하는 부분이 있답니다.
이 책은 사회성이 무엇인지, 유아기 사회 정서 발달은 어떻게 이루어지는지 알려주면서,
부모들이 실제로 가장 많이 고민하는 상황에 대한 구체적인 내용이 담겨있어요.
이 시기에 생기는 다양한 상황에 따른 가이드를 담고 있어 실질적인 도움이 될 거 같습니다.
사회성도 아이의 기질 안에서 관계의 기술을 익히도록 도와줘야 해요.
사회성이 단순히 외향적이고 붙임성 좋은 성격을 말하는 것이 아니기 때문에
아이의 기질을 이해하고 상황에 맞게 조율해야 한답니다.

사회정서학습 분야의 대표적인 연구기관인 CASEL에서는 사회 정서 능력을 자기 인식, 자기 관리, 사회적 인식, 관계 기술, 책임 있는 의사결정으로 나눕니다.
이 책에서는 자기 조절, 갈등 해결, 사회적 접근, 정서적 자립이라는 네 영역으로 나눠 실제 상황을 보여주고 그에 맞는 가이드를 제공합니다.
그래서 이 책은 처음부터 쭉 읽어도 좋지만, 내 아이의 상황에 맞는 내용부터 읽어도 좋아요.

'화나면 손부터 나가는 아이- 말로 해결하는 연습' 부분을 읽어보았어요.
상황은 이렇습니다. 모래놀이 공간에서 모래성을 만들던 아이가 갑자기 옆 친구를 밀쳤어요.
왜냐면 자기가 사용하려던 나뭇가지를 친구가 가져갔기 때문이에요.
친구를 밀친 아이는 단순히 공격성이 높은 성격이라서 이런 모습을 보이는 걸까요?
단순히 공격성이 높아서라기보단 화가 나고 억울하고 속상한 마음이 큰데 어떻게 표현해야 할지 모르다 보니 말보다 손이 먼저 나가는 거 같아요.
당장 해야 할 일은 아이가 행동을 멈추도록 하는 것!
짧고 단호하게 안된다고 말해야 합니다.
흥분한 상태의 아이에게는 안전을 확보하고 행동을 멈추게 하는 것이 먼저랍니다.
그다음 교육이 중요한데요, 가정에서 놀이처럼 갈등 상황에서 아이가 할 수 있는 다양한 표현을 익히도록 연습해야 해요.
실제 상황은 아니지만 충분히 연습해 둔 아이라면 갈등이 생겼을 때 손보다 말을 먼저 떠올릴 가능성이 높아져요.
또 하나 중요한 것은 갈등을 관계의 끝으로 만들지 않아야 해요.
갈등이 생겼다고 관계가 끝나는 것이 아니라 갈등 이후에 다시 연결되는 경험도 필요한 거죠.
당장 갈등 상황을 끝내야 하고 행동을 혼내는 것만 생각했는데 갈등 이후의 다시 연결되는 경험까지 생각해야 한다는 걸 배울 수 있었네요!

마지막 질문 페이지가 참 와닿아요.
Q. 사회성을 기르는 데 가장 중요한 한 가지는 무엇인가요?
여기서는 말합니다.
부모와의 관계가 그 시작점이며 아이는 부모와의 관계에서 나와 타인의 관계를 처음 배운다고요.
그리고 부모도 항상 잘할 수 없다는 걸 말합니다.
아이에게 화를 내기도 하고, 아이 마음을 놓치기도 하고, 후회되는 말을 하기도 해요.
하지만 중요한 것은 한 번도 갈등이 생기지 않는 관계가 아니라 갈등 이후에도 다시 연결되는 경험이라는 것.
결국 사회성은 나를 이해해 주는 사람과의 관계 속에서 안전함을 느끼고, 그 경험을 바탕으로 세상 사람들에게 조금씩 마음을 열어가는 과정에 가깝다는 말이 이 책을 끝까지 읽으면서 가장 와닿았던 부분이었어요.
우리 아이가 부모의 품 속에서 벗어나 좀 더 넓은 세상에 나갔을 때, 이 시기에 경험했던 안정감, 신뢰감, 믿음으로 올바르고 따뜻하게 자랐으면 좋겠다는 마음으로 이 책을 읽어보시길 추천합니다.