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광화문 600년의 기억
정명림 지음, 장선환 그림, 이지수 기획 / 해와나무 / 2025년 8월
평점 :

그림책은 보통 따뜻한 글귀와 감성적인 내용들이 많은데 이 책은 그림책이지만 우리나라 역사를 다루고 있다. 특히 우리나라 중요문화재인 광화문에 대해서 이야기나누면서 조선의 전체적인 흐름중에서 광화문이 껶은 고난과 슬픔에 대해서 적고 있다. 초등 중학년부터 읽기에 좋고 각 페이지마다 문단의 길이가 길지 않으니 저학년도 엄마와 함께 읽는다면 무난한 책이다.
처음 읽을 때부터 모든 내용을 이해하려고 하기보다는 천천히 읽거나 반복해서 읽음으로서 저자가 이야기하는 내용을 느낄 수 있는 그림책이다. 다 읽고 나니 여느 그림책처럼 여운이 남기도 한다.




그림책의 첫부분은 조선의 찬란한 역사의 시작을 알리는 광화문이 어떻게 세워졌는지에 대해서부터 출발한다. 농번기와 추수기를 마친 백성들이 가을부터 추운 겨울까지 광화문의 건립에 동원되어 온갖 고생을 하며 세워진 것이 최초의 광화문이다. 광화문은 경복궁 앞에 세워져 있어서 왕의 위엄을 상징하며 백성들에게 다가왔다.
광화문의 넓은 마당에서는 세자와 세자빈의 가례식이나 과거시험이 치뤄지는 듯 나라의 중요한 행사를 치르기도 하면서 그 위엄을 지켜나갔다.
그러나 광화문은 임진왜란을 거치며 불타고 쓰려지는 비운을 맛보고 임진왜관이 끝난 후에도 경복궁과 함께 버려진 채로 오랜 세월을 기다렸다. 언젠가 나라가 자기를 다시 일으켜주길 기다리면서.
그러다 다시 조선말기 흥선대원군이 조선를 바로 세우자는 의미로 경복궁을 중건하면서 광화문도 다시 세워지게 된다. 비록 나라의 기운이 쇠약해지고 백성들의 희생이 컸지만 다시 예전의 모습을 되찾은 광화문이었다.
그러나 안타깝게도 일제강점기에 다시 경복궁의 건물이 부숴지는 가운데 광화문도 타격을 입는다. 다만 없이지지 않는 게 다행일까. 일제의 의해 강제로 경복궁의 구석진 자리로 옮겨진 광화문은 그 상징성을 잃고 만다.
일제강점기가 끝나고 다시 우리나라는 6.25 한국전쟁을 맞이하여 또 한 번 나라의 큰 불운으로 광화문의 다락은 부서져 버리고 돌로 된 몸체만 초라하게 남겨졌다. 치열했던 6.25 한국전쟁이 끝나고 다시 광화문을 재건하였지만 비용적인 문제로 콘크리트로 새롭게 창건되었다. 그러나 사람들은 광화문을 그대로 둘 순 없었는지 광복50주년이 되는 해 조선총독부건물을 해체하면서 광화문도 다시 새롭게 조선시대의 그 모습 그대로 재건하여 다시 우리에게 다가왔다.
이렇듯 광화문이라는 문화재는 조선 500년의 흥망성쇄와 함께 하며 여러 일들을 겪어나갔다. 이 그림책은 이러한 사실들을 천천히 그림을 보면서 느끼길 수 있도록 안내하는 느낌이다.
색연필화나 물감으로 잔잔하게 그려진 그림들을 배경으로 글을 길지 않게 넣어두어 그림에 집중하며 그림책의 감성을 느낄 수 있었다. 역사적인 지식을 글로만 전하려고 하는 게 아니라 그림이 중심이 되어 감성적으로 느껴지도록 노력한 모습이다.
나도 그림에 집중하며 보다가 글을 읽으면서 광화문이 얼마나 많은 고난을 겪고 지금의 평화로운 모습으로 우리곁에 올 수 있었는지 생각하니 안타까운 마음이 들었다. 아이들도 그런 느낌을 느꼈을까.


마지막 페이지에는 정확한 지식전달차원에서 서울의 사대문과 사소문에 대해서 알려주고 조선 제일의 문, 광화문에 대해서도 외형적인 모습을 중심으로 설명해주고 있다. 또한 광화문이 겪은 고난의 시기를 현재 남아 있는 사진을 통해서 설명하고 있어서 매우 유익했다. 실제로 아이들을 데리고 경복궁견학이나 광화문을 가게 된다면 이 그림책을 먼저 읽고 이야기 나눈 뒤에 가보는 것이 더 기억에 남고 뜻깊은 시간이 될 것 같다.
역사적인 지식도 이렇게 그림을 통해 전달하니 색다르고 비록 광화문이라는 문화재지만 마치 한 사람의 일생을 표현하는 듯하여서 감성적으로 읽은 책이었다.
