초등 3학년 단계로 식도 풀이도 술술 써지는
서술형, 문장제 문제의 길잡이
4단계절차학습법으로 문제해결력을 키우며 직접 문제 해결 과정을 서술형에 대비하면서 한학년에서 다루는 대표 문장제 유형별을 공략합니다
우리나라 학생들은 어렸을때부터 연산훈련을 줄기차게 연습한 덕에 수식문제는 자신만만해 하지만 문장제를 만나면 일단 글의 양에 기가 죽는데다
글속에 수식이 꽁꽁 숨겨져 있기에 문잘제를 잘하려면 "글(수학적 상황)을 수식"으로 나타내는 훈련이 필요하다고 합니다
이책은 초등학교에서 다루고 있는 대표적인 문장제 유형을 단계적으로 해결하는 방법을 알려주고 반복훈련할 수 있도록 구성하고
있습니다
이책의 공부하는 방법
스스로 만드는 공부계획표, 개념확인,대표문장제 익히기 , 문장제 서술형 평가
교과서 핵심 개념을 정리하고 문제로 확인하면서 수학 문장제 학습비법을 통해 서술형까지 대비합니다
기적의 수학 문장제 시리즈는 모두 6권으로 구성되어 있는데 그중에 초3학년에 해당되는 문장제 3권을 통해 3-2학기의 시작으로 앞단계를
복습하면서 남은 학기에 3권을 마무리 하려 합니다
기적의 수학 문장제 처음 보더니 너무 어렵다고 하기 싫다고 하더라구요
그래서 3-1학기때 배운 내용이라고 하니
배운적이 없다고 하나요 ㅠ,ㅠ
이게 처음에 말한 우리나라 학생들의 단점
연산훈련은 줄기차게 연습한 덕에 계산은 자신만만하게 하다가 문장제를 만나니 글의 양에 기가 죽는것이 맞는군요
이렇게 어려운 것 배운적이 없다고 하더군요
잘생각해보고 한번 해보자고 조금씩 해보자고 옆에서 적극 권유하니
좀 보더니 ,,,아 엄마,,,이거 배웠어 ,,,쉽네 ,,,이럽니다
이래서 무사히 잘하고 있는 모습
3일 앞까진 잘 나가더니 3일 마지막문제 3번이 계산 실수로 틀리더니 4일부터는 이렇게 ㅠ,ㅠ
그런데 4번문제는 답대로 하니 틀리는데 ,,,
어머 울막내가 한 것도 맞군요
숫자카드를 한번씩 사용하여 네자리 수를 만들어 제일 큰수와 제일 작은 수를 선택하라고 하는데 아이가 한것도 괜찮은 배열이더라구요
그래서 맞다고 했네요 ㅋㅋㅋ
뒤로 갈수록 글수가 늘어나면서 계산도 생각을 해야하니 어려워 합니다만 잘 해나가고 있습니다
사실 기적의 수학 문장제를 해야하나 고민했었는데 진짜 기적의 계산법은 서서럼 없이 하더니만 글수가 많아지니 두려워하고 안하려고 하고
안배웠고 어렵다고부터 ,,,
결국 기적의 계산법과 수학문장제를 이렇게 병행해 나가야 한다는 것을 알게 되었답니다