어떻게 놀아줘야 할까2

어떻게 놀아줘야 할까 2 - 오은영의 모두가 행복해지는 놀이, 만 5~6세(60~83개월) 편 ㅣ 어떻게 놀아줘야 할까 2
오은영.오은라이프사이언스 연구진 지음, 전진희 그림 / 오은라이프사이언스(주) / 2024년 12월

'유아기에는 어떤 조기 교육보다 부모가 잘 놀아주는 것이 중요합니다'
아이와 '어떻게' 놀아줘야 할지 고민하는 부모님들에게 오은영박사가 자신있게 추천하는 즐거운 놀이 100가지를 선보인다. 
이번 겨울방학, 아이와 집안에서 어떻게 보내지 하는 마음이 든다면 이 책과 함께 즐거운 놀이를 시작해보자 
무엇보다 놀이에는 여러가지 상호작용이 등장, 놀이를 할 때는 다양한 감각을 느끼고 신체를 많이 움직이게 된다. 
'신체적 상호작용'이 일어나는 것, 놀이를 하면서 '우와, 신난다','너무 재밌어!','즐거워!'등의 감정도 느끼고 정서적 상호작용이 일어나는 것이 부모는 아이에게 놀이방법이나 규칙등 많은 것을 설명해 주게 된다.
잘 놀면 신체,인지,관계,언어,정서가 고루 균형있게 발달해 나가는 것이다. 
신체발달놀이,인지발달놀이,관계발달놀이, 언어발달놀이,정서발달놀이를 균형잡힌 발달을 위해 발달 연령에 맞는 놀이를 영역별로  돌아가면서 함께 해보길 추천하고 있다. 
연령별에 맞게 발달을 잘 나와 있어 내아이 연령별로 어떻게 발달 놀이를 해 줄 것인지 부모가 먼저 
내 아이를 생각하면서 놀이를 준비해보는 것 어떨지
이렇게 신체놀이에서 깨끗한 내 옷을 아이는 빨래를 하면서 왜 옷을 빨아서 입어야 하는지, 어떻게 해야한느지를 배우게 된다. 그동안에는 이렇게 어린 아이에게?라고 했었다면 어른이 생각하는 것을 일이고 아이가? 이렇게 생각할 수 있는 것을 조금 관점을 바꿔 놀이로 생각한다면 아이는 어떤 놀이보다도 재미나게 받아들일 것이다.
이 책속에 다양한 놀이가 있으니 내 아이 연령별로 놀이를 함께 해 나가면 좋을 것 같다. 

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]