초등 완자 국어 3-2 - 2011 완자 초등 2012년-2 28
비유와상징 편집부 엮음 / 비상교육 / 2011년 8월
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초등 독서평설 2011.7
지학사 편집부 엮음 / 지학사(잡지) / 2011년 6월
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어떻게 하면 아이의 글쓰기 능력을 키울 수 있을까? 늘 관심사지요.

어린이신문도 구독해보고 책도 꾸준히 읽게 하고 나름 노력을 하는데도

여전히 독후감이나 일기 쓰는걸 어려워하네요.

학기중에  대내.외 글쓰기대회가 많은데  글만 잘 써도 상장 많이 받겠더라구요^^


초등독서평설 7월호를 만났어요. 표지모델도 참 예쁘네요.




 

책장을 넘기면  와글와글 문학나라, 송알송알 사회나라,

반짝반짝 과학나라, 꿈틀꿈틀 창의나라로 나뉘어

다양한 분야의 재밌고 유익한 독서 자료들이  가득 담겨있어요.

부담없이 독서 다이어리 따라 매일 조금씩 제대로 읽으면 좋을것같아요.

한꺼번에 읽다 보면 관심있는 부분만 찾아 읽고 말거든요. 




 

다 큰 어른이 어쩌다 옷에 오줌을 쌌을까요?

제목부터 궁금증을 자아냅니다.

'수지 아줌마 오줌싸다'를 읽고 진짜로 부끄러운 것이 배울 수 있어요.



 

한국 유일의 한국홍보전문가 서경덕님.

요즘 독도뿐 아니라 한글과 함께 우리나라 문화를 알리고 있다네요.

참 좋은일 하시네요.

 



 

칠레에서 서쪽으로 3600Km 떨어진 곳에 있는의 이스터 섬

크기가 제주도의 1/10 정도라는데

그 곳에 있는 커다란 얼굴의 거인 석상  모아이가 있답니다.

처음 알게되었는데요. 신기하네요.

아이가 위치를 물어서 세계지도를 따로 찾아봤어요.

모아이 위치를 간단하게 그림지도라도 실었으면 했네요.




얼마전에 읽은 책 소개도 나와 있어 반가웠답니다.

함께 읽으면 좋을 책도 소개하고 있어요.


 

독서평설과 함께 하다 보면 

규칙적인 독서습관과 독서능력을 기를수 있겠어요.

그냥 책만 읽고 끝나지않고 별책부록 초등독평 더하기를 통해 

책을 제대로  읽고 내용을 잘 파악했는지 스스로 확인할 수 있어 좋네요.

줄거리를 써보고 상상도 해보고 그려도 보고 하면서 

탄탄한 논술 실력을 다질 수 있겠어요.

 

 

 


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초등수학 매스트레이닝 C-01 - 2학년~4학년
(주)지식과미래 매스트레이닝 교재 연구소 지음 / 지식과미래(검정고시) / 2011년 5월
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서점 한번씩 들러 아이들 학습지를  둘러 보면 

 출판사도...  종류도... 참 다양하더라구요

매스트레이닝... 사실 요번에  처음 알게 되었답니다.

 

 

EBS초등수학 매스트레이닝 C단계 1권을 만났습니다.

C단계는  3학년 교육과정을 기본으로 하고

2학년의  복습과정과 4학년의 선행 학습과정으로 구성,

하루 10문항을 1주 7일동안 동일 유형 반복학습하도록 되어있어요.

 


 

C단계가 모두 6권이네요.   그 중 1권이에요.

C단계 첫번째꺼라 그런가요?  전반적으로 쉬운 편이네요.

한 면에 3~4문제만 실어서  시각적도 부담도 없고

수학 기초 실력 다지기에 좋겠어요.

계산력문제, 문장제, 도형과 측정... 

모든 유형의 문제를  각 회마다 반복적으로 풀게끔 되어있네요. 





 

아이가 채점을 하다가 별표 하나를 그려놓았네요.

정답이 틀리다나요?

덜렁대는 아이라  다시 한번 

정답을  잘 보라고 했더니 두 번 확인했다네요.

"3주... 2일차... 57쪽..."

 



 

아이 말대로   정말  정답도 풀이도  잘못되었네요.

 문제집들을  풀다 보면 가끔씩 이런 저런 오류 있지요?^^

 

이렇게 단순한 문제는 정답 오류를 쉽게 발견하지만

심화문제에서 이런일이 있으면 헤매기 십상이겠죠?ㅠㅠ^^




 

1권이 4주 분량인데

재밌다며 우리아이는  3일만에 1권 다 풀었답니다.

채점도 직접 다 했는데

28회 모두 백점 총 2800점 맞았답니다^^



 

3학년 우리아이.

"이번에도 백 점!  올레~!!^^"

아이가 채점 할때마다 넘 잘한다고 칭찬범벅을 해줬더니

으쓱해서는  끝까지 아이 스스로 다 풀었다지요.

 



   ☆자기주도학습 ☆사고력수학 <EBS 초등수학 매스트레이닝>

 

EBS 초등수학 매스트레이닝...

 꾸준히 매일 매일 풀어나간다면

자기주도학습 습관도 키울 수 있겠네요.

 


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3학년에는 즐깨감 수학 기본편 - 창의영재수학 + 교과사고력 즐깨감 수학
와이즈만 영재교육연구소 지음 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2011년 5월
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즐깨감...

아이가 책을 처음 보던 날  즐깨감이 뭐냐고 묻더라구요.

특이한 책이름이라  얼른  눈에 들어왔나봅니다.

대답 대신  옆에 작게 써있는 즐거움 깨달음 감동을

손으로 짚어 줬더니   아~하~ !  하며 웃네요.



 

즐깨감 수학은 실생활과 관련된 다양한 소재와 퍼즐 게임등  통해

아이들의 수학에 대한 거부감 없애고  수학의 원리를 이해하며

수학에 대한 자신감을 갖도록 한답니다.

 



 

도형. 수와 연산, 측정, 확률과 통계, 규칙성과 문제 해결등

다양한 영역을  담아 창의사고력과 교과 실력 향상에 좋겠어요.




 

왼쪽에 놓인  벽돌 조각들을 이용, 오른쪽 모양의 벽을 빈틈없이 쌓는건데

아이가 엄마보다  이해가 더 빠르네요. 한번에 다 맞추네요.




이런 문제를 잘 풀어내려면  평소 펜토미노같은 교구를 자주 해보면서 

도형에 대한 직관력을 길러주면 좋겠어요.


 

 

별책으로 '학부모와 함께 보는 친절한 해설집'도 있어서

틀린 문제는 아이 스스로 해설집을 보면서 이해하네요.

그래서 아이 지도하는데 별 어려움이 없어 좋습니다.

 

 



우리아이도 즐깨감은 수학학습지와는 달리

지루하지 않고 재밌다고 하네요.

 


 

요즘 아이들 학습지가 참 다양하게 나오더라구요.

특히 수학은 더 그렇구요.

즐깨감 수학은 게임 하듯 퍼즐 풀듯  즐겁게 공부할 수 있겠어요.

이번 방학때  꾸준히 하다보면

수학에 더욱 자신감을 갖게 될 것 같아요.

 

 


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수학 철저반복 D단계 세트 - 전5권 - 초등4학년 수학 철저반복(초등) 시리즈 34
삼성출판사 편집부 엮음 / 삼성출판사 / 2011년 6월
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다른과목은 몰라도 수학만큼은 평상시 꾸준히 해야  한다죠.

기초가 튼튼해야 나중에 포기하는 일이 없다는데

포기할 수도  포기해서도 안되는 수학...  피할 수 없으면 즐겨라...

 



 

단계별 연산 학습지 수학 철저반복 D단계(초4)를 만났어요.

모두 5권으로 구성, 주5일 하루 2장씩 뜯어서 풀도록 되어있어요.

그래서 한달에 1권씩 풀게 되네요.

 

수학 철저반복 학습은 단계별로 다양한 문제를 담고 있는데요.

먼저, 만화  Know Why?를 통해 학습목표와 구성원리를 가늠해보게하고

준비학습을 두어 전 단계와 본단계를  연계시켜주기도 합니다.

 

 



 

가끔씩  수학을 지겨워하면서도 

답이 딱딱 떨어지는 수학을 좋아하는 우리아이.

집중하며 아주 열심히 풀고 있네요.

뜯어서 사용하게끔 되어있지만  뜯지 않고 풀기로 했어요.




 

주당 1~4일차는 반복 연습으로 연산 실력을 그리고 

5일차는 문장제와 변형 문제로 활용능력을 키우도록 되어있구요

학습마무리로 주별 학습의 핵심을 다시한번 복습하도록합니다.

 

연산은 정답을 맞추는 것도 중요하지만 푸는 시간도 중요한것같아요.

그래서 시계를 옆에 두고 푸는 시간을 체크하도록 하고 있어요.

그래야 집중해서 얼른 푸는데

안그러면 세월아~ 네월아~하며  풀거든요



 

문제를 풀고 나면 아이 스스로 채점하도록 하고 있어요.

그래야  왜 틀렸는지 스스로 점검하고 다시 풀어봅니다.

자기주도학습 습관을 기르는데도  좋다고 하더라구요.





 우리아이는 수학이 어려워서 틀리기보다는

덜렁대서 틀리는 경우가 종종 있어요.

오늘은 집중해서 풀었는지  연속 동그라미를 그리고 있네요.

 



 

잘 나가다가 드디어 한 문제가 날아갔네요.

많은 문제들 속에 하나씩 끼어있는 1등문제네요. 

받아내림하면서 실수를 했나봅니다.




 

1등문제 한번 실수하더니

그 이후로  집중했나봅니다.

그 다음의  1등문제들은 동그라미가 그려져있네요.

우리딸, 숫자 좀 예쁘게 쓰라는데도 늘 우이독경입니다...

 



 

일주일 분량을 모두 풀고 나면 

학업성취도 그래프가 있는데 틀린 개수를 체크하게 되어있어요.

하루에 두 장, 모두 10장을 풀었는데 그 중 한 개 틀렸네요.

어떤 부분을 실수했고 미흡한지  아이 스스로 확인 할 수 있지요.

이번 주 종합성적은 참 잘했어요!에 동그라미를 그렸네요.

 

아이가 수학을 좋아하고 연산 선행학습은 무리가 없을것같아서

우리아이 지금 3학년이지만 초4용인 D단계를 선택했어요.

다음주면 여름방학이 시작되는데 아이가 스트레스 받지 않는

선에서 방학동안 꾸준히 풀도록 해야겠어요. 아자~!!


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