우리 반 싸움 대장 - 3학년 3반 스트리트 파이터 넝쿨동화 19
유타루 지음, 박현주 그림 / 뜨인돌어린이 / 2022년 6월
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3학년 3반에는 독특한 친구가 3명있어요. 책표지에서 알 수 있듯이 태권도를 잘하는 진규, 무아이타이를 하는 미나, 쿵후 소년 수철이예요. 이 셋이 서로 싸움을 벌인적은 없지만 교실에 바퀴벌레가 나타나면서 사건이 시작되요.


학교보안관이 여자이고 무술과 무예실력을 증명하는 것ㅇ들을 많이 가지고 있다는 것에 깜짝 놀랐어요. 보통 학교 보안관이 남자라는 인식과 편견을 깨뜨리는 부분이라서 새롭웠어요. 이 여자 보안관님의 말을 통해 많은 것을 생각했어요. 무술의 목적이 힘과 능력을 올바르게 사용하고 수련으로 몸과 마음을 건강하게 단련하는 것이라는 것을 새삼 깨달았어요. 또 어떤 무예든 어떤 무슬이든 나 자신부터 이겨 내는 법은 배워야한다는 것, 화가 나고 기분이 상한다고 해서 흥분해 아무렇게나 행동하면 안된다는 것 등을 다시 확인하고 알아가는 시간을 가졌어요. 자기 자신을 이기고 극복하는 사람이 가장 강하다는 문장이 오래도록 제 기억에 남았어요.


또 3학년 3반으로 전학왔다가 아이들의 장난에 힘들어하며 두달만에 학교를 그만둔 초록모자를 쓴 영준이의 비밀을 읽으면서 제 마음이 뭉클해졌어요. 밝게 웃으며 어린 나이에 가장 치열한 싸움을 하며 삶의 끈을 꼭 잡고있는 영준이의 모습에 저도 더 열심히 살아야겠다고 다짐했어요. 이 책을 읽은 독자들은 자신이 가진 힘에 대해 생각해볼 수 있어요. 또 자신과 타인이 갖고있는 힘의 차이를 알고 서로 존중하고 배려하며 살아야겠다고 생각할 것 같아요.



* 출판사로부터 책을 지원받아 주관적으로 작성한 서평입니다.



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내 친구 할미 스타 리틀씨앤톡 모두의 동화 29
이조은 지음, 홍연시 그림 / 리틀씨앤톡 / 2022년 6월
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이 책의 주인공 이준이는 초등학생이예요. 이준이의 부모님은 맞벌이하시고 아빠의 사업이 잘되지않아 집안 분위기는 좋지않아요. 그래서 아빠가 이준이를 위해 돈을 벌고자 부산으로 옮겨가 어시장에서 일한다고 했을 때 마음이 편치만은 않았어요. 역시 부모의 마음은 다  같은걸까요? 이준이가 부산에서 일하는 아빠를 오랫만에 만나 좋아하는 모습을읽으니 저도 모르게 눈물이 핑돌았어요. 어느 날 이준이의 집에 멋쟁이 할머니 한분이 찾아와요. 바로 이준이의 엄마의 엄마인 외할머니였어요.


번쩍거리는 썬글라스에 꽃이 달린 빨간색 모자를 쓰고 화려하고 멋진 옷을 입은 할머니의 모습과 자신감에 저는 놀랐어요. 게다가 할머니는 피자를 잘 드시고 온갖 인스턴트 식품을 이준이에게 거리낌없이 허락하는 모습에 또 한번 놀랐어요. 공부하라고 잔소리하기는 커녕 따로 시간을 내어 놀라는 말에는 어리둥절하기도 했어요. 제가 이준이 엄마였어도 책에서처럼 많이 화내고 소리질렀을 것 같아요. 하지만 어찌된 영문인지 집으로 돌아온 이준이 아빠는 할머니께 넙죽 절을하며 반기는 기색이예요. 알고보니 할머니께서 아빠에게 경제적 도움을 주어서 지금 살고있는 집을 지킬 수 있게 된 거였어요. 이준이 엄마와는 반대로 아빠는 할머니를 좋아해 집안 분위기는 한결 괜찮아져서 저도 기분이 좋았어요.


특히 이준이와 친구 제현이가 할머니와 함께한 어쩌다 여행을 읽으며 웃음이 나왔어요. 작은 버스안의 공간에서의 일들이 많기도 했고 재미있어서 뜻밖이었어요. 도시에서 이렇게 버스를 타고 창밖 넘어의 사람들과 풍경을 구경하는 것도 좋은 여행이다 싶었어요. 저도 아이와 함께 이번 방학에 시원한 에어컨이 나오는 버스를 타고 차창 밖을 보며 여행해야겠다고 생각했어요. 길거리 음식도 척척 사준 할머니가 제목그대로 이준이의 친구이자 할미스타가 되는 유쾌한 책이었어요.




* 출판사로부터 책을 지원받아 주관적으로 작성한 서평입니다.


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뇌가 자라는 초등 독서와 글쓰기 - 평생 공부 습관을 만드는 독서와 글쓰기, 한 권으로 끝내다
오정남 지음 / 넥서스BOOKS / 2022년 7월
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작가는 초등학교 교사로 30년이상의 경력을 갖고계신신 오정남 선생님이예요. 그래서 저는 이 책에 대한 신뢰감과 기대감이 컸어요. 이 책에는 '글똥누기'라는 단어가 등장해요. 저에게 생소한 이 말은 매일 똥을 누듯이 한두 줄이라도 매일 글을 쓰는 것을 뜻해요. 뜻을 알고 단어는 곱씹어보니 글똥누기라는 말이 재미있게 느껴졌어요.  책의 저자는 아이의 성향을 파악하고 그에 맞는 독서법과 글쓰기 전략을 가지고 아이에게 다가가야한다고 알려줘요. 그러면서 독서의 중요성을 강조하고 있어요. 또 납득될만한 여러가지 과학적 근거를 제시하면서 아이의 감정을 보호하는 것이 중요하다고 말해줘요.


특히 2부 고학년이 되어서도 책을 좋아하려면?이라는 부분이 저에게 많은 도움이 되었어요. 저희 아이가 책을 좋아하게 만들려면 엄마인 제가 어떤 책을 고르고 어떻게 행동해야하는지 자세하게 나와있어서 유익했어요. 그리고 자투리 독서에 대한 내용이 흥미로웠어요.
또 내 아이를 위한 맞춤 독서 전략에서 책과 멀어지게 만드는 부모의 언어습관에서는 저희 집에서 흔히 볼 수 있는 풍경이 여러차례 묘사되었어요. 그래서 이 부분을 읽고 저는 반성했어요. 엄마인 제가 전문가의 조언에 따라 아이를 위해 제 언어습관을 바꿔야겠다고 생각했어요.


3부에서는 본격적으로 가정에서 시작하는 글쓰기 교육에 대해 나와요. 특히 2장 학년별 글똥누기로 글 근육키우기에서는 초등학교 1학년부터 6학년까지의 학생들을 가르쳤던 저자의 경험을 바탕으로 엄마인 제가 어떻게 지도해야하는지 자세하게 나와있어서 도움을 많이 받았어요. 또 아주 중요한 핵심 문장은 밑줄이 쳐져있어서 저자가 전달하고자하는 내용을 정확하게 파악할 수 있다는 장점도 있어서 유익했어요. 막상 아이와 글쓰기를 하려고하면 무엇에 대해 써야하는지 막막했는데 3장 종류별 글똥누기는 이렇게! 라는 부분이 해결해주었어요. 저에게 많은 예시문과 함께 주제를 알려주고 어떻게 해야하는지 알려주니 좋았어요.
4부 독서와 글쓰기 통합교육으로 두마리 토끼 잡기에서의 방법대로 한다면 저희 아이가 글쓰기에 많은 흥미를 갖게될 것 같다고 생각했어요. 또 이 부분에 나온 다른 아이들의 완성작품을 보면서 저도 모르게 미소가 지어졌어요.
엄마가 처음인 저에게 아이의 독서와 글쓰기를 어떻게 하는지 자세하고 친절하게 알려주는 고마운 책이예요.





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마녀가 되자 튼튼한 나무 49
다테나이 아키코 지음, 박현미 옮김 / 씨드북(주) / 2022년 6월
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세자매 중 막내인 미사키는 '라구 마녀'라는 캐릭터를 어릴적부터 좋아했어요. 어릴적 손에 넣게 된 마녀 라구의 열쇠고리에 대한 기억이 떠오르면서 언니들을 더 이해하는 소녀로 성장한다는 이야기예요. 미사키는 첫째 미츠키와 둘째 도미라는 언니가 있어요. 첫째 미츠키는 시드니 올림픽이 열린 해에, 둘째 도미는 아테네 올림픽이 열린 해에, 막내이자 주인공인 미사키는 베이징 올림픽이 열린 해에 태어나서 네 살씩 차이가 나요. 처음에 나온 이 내용이 재미있어서 책에 몰입하기 쉬웠어요. 둘째 도미는 자신을 '아테네'라고 불러달라고 할 정도로 개성이 강하고 하고싶은 말도 직설적으로 할뿐만 아니라 하고싶은 일도 거침없이 추진하는 편이예요. 그래서인지 아빠와의 관계가 그리 좋지만은 않아요. 이러한 관계를 미사키는 지켜보기만 하며 쓸쓸한 기분이 들어요. 책을 읽으면서 미사키가 막내이기 때문에 이렇게 행동하고 느낀다는 것을 이해할 수 있었어요.


책 중간에 등장하는 와카코 아줌마 이야기는 흥미로웠어요. 미사키가 어릴적부터 이웃이던 와카코 아줌마는 호탕한 성격이예요. 미사키는 그런 와카코 아줌마를 어려워해요. 하지만 도미는 아줌마와 성격이 비슷해서인지 종종 찾아가 이야기를 나누곤했어요. 와카코 아줌마가 도미에 대한 이야기를 미사키에게 들려주는 부분이 있어요. 이 부분을 읽으며 도미의 시원한 성격에 웃음이 나왔어요. 특히 도미가 외국인들과 대화를 하고 싶어했다는 대목에서 성격이 외향적이고 꿈이 많은 아이라는 것을 확신할 수 있었어요. 그러면서 주인공 미사키의 마녀 라구 열쇠고리에 관한 도미의 행동도 이해가 되었고 멋있어 보였어요. 나에게도 이런 언니가 있으면 어땠을까하며 생각하게 만든 책이었어요.


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전염병에서 찾은 민주주의 이야기 생각하는 어린이 사회편 2
고수진.지다나 지음, 조예희 그림 / 리틀씨앤톡 / 2022년 6월
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책을 읽고보니 인류의 수많은 목숨을 빼앗아 간 전염병의 역사속에서 인간다운 삶을 위한 민주주의가 밀접하게 연관되어있다는 사실을 깨달았어요. 이 책에는 흑사병, 아테네의 역병, 스페인 독감, 결핵, 한센병, 콜레라처럼 역사의 한 획을 그은 굵직한 전염병과 당시 상황에 대해 자세하게 나와요. 전염병이라는 사회 문제를 통해 어린이 친구들이 민주주의에 대해 생각해보고 그 가치를 가늠해보는 유익한 책이예요.



제 1장의 흑사병이 불러온 유대인의 희생을 읽으며 과거 일본의 지배를 받았던 우리 민족이 떠올랐어요. 일제의 지배를 받던 우리 민족이 일본인에게 몹쓸 짓을 당했던 것 처럼 흑사병이 유행하던 프랑스에서도 유대인의 처우와 대우가 나빴다는 것에 가슴이 먹먹했어요. 병이라는 것이 자신이 걸리고싶어서 전염된 것이 아닌데도 유대인이라는 이유 하나만으로 사회에서 격리시키고 끔찍하게 죽이는 장면에서는 안타까운 마음이 들었어요. 인간의 존엄성을 무시했던 당시 사람들의 거만함이 여실하게 드러나는 역사의 한 장면이라서 더더욱 마음이 아팠어요. 이 내용을 통해 어린이 친구들이 '우리는 모두 귀하고 소중한 존재'라는 인간존엄성에 대해 민주주의의 바탕이 되는 개념을 깨닫게되니 저도 도움을 많이 받았어요. 더 나아가 독일의 철학자 칸트의 "인간은 결코 어떤 목적을 위한 수단이 되어서는 안된다."라는 말도 되짚어보면서 지식을 쌓을 수 있도록 더 알려주는 것도 좋았어요. 또 존엄하게 살기 위해 필요한 권리, 인권의 자세한 설명도 어린이 친구들에게 도움이 많이 될 것 같아요. 마지막으로 교과서 속 민주주의 키워드를 통해 어린이 친구들이 개념을 정리할 수 있도록 도와주는 것도 유익했어요. 페스트균에 감염되어 걸리는 흑사병은 손만 잘 씻어도 전염될 확률이 적다고해요. 이 사실을 통해 위생관리도 철저히 해야겠다는 생각도 했답니다.
흑사병외에 나머지 다섯 가지의 전염병을 통해 배우는 민주주의 이야기를 통해 어린이 친구들의 시야가 넓어질 것 같아요.



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