강낭콩
채도운 지음 / 삶의직조 / 2024년 7월
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소설 <강낭콩>은 읽기 전부터 이 소설을 추천한 이들의 강력한 추천사에 더욱 읽어보고 싶어졌고 이 책만큼은 꼭 읽어보아야겠다 싶을만큼 강한 이끌림을 주었습니다. 강낭콩, 식물뿌리 이 두개의 짧은 소설은 각자가 갖고 있는 이야기는 다르지만 결국에는 식물로 하나되는 묘하게 조화롭다는 느낌을 들게 했습니다. '나는 강낭콩을 낳은 적이 있다.'로 시작하는 강낭콩은 우리 사회에서 미혼 여성이 아이를 갖게 된다면 어떨까를 생각해보고 우리가 직면한 사회의 모습과 현실속에서 결코 밝을수만은 없는 결말을 예상해보는 씁쓸함과 동시에 당연하게 계속되어온 여성의 삶과 희생에 대해 생각해보고 포기하는 부분에 대한 안타까움을 발견할 수 있었습니다. 






책을 읽고나니 보이는 표지 삽화와 그 의미들이 묵직한 한방으로 되돌아왔습니다. 식물인간이 된 남편을 보내는 아내와 그 딸의 이야기 역시 깊은 한숨으로 다가왔고 인간의 존엄과 그 가족이 처한 현실을 두고 무엇이 옳고 그른지 따지기 보다는 자연스럽게 내가 당사자였다면 하는 마음으로 생각이 되고 결국에는 이해가 되는 과정이 신선했습니다. 책을 한번 열면 다시금 문장을 읽고 또 읽어도 이해가 되지 않는 알쏭달쏭한 책이 아니어서 좋았고 온전히 한사람의 입장을 두고 그가 내뱉는 말에 가감없이 온전한 문장 자체를 길게 내뱉은 소설이라 대상 인물에 더 감정이입이 된 채로 끝까지 호흡을 가져갈 수 있었습니다. 






인간존엄이란 무엇인가에 대한 원초적인 질문들을 생각해보고 소설 강낭콩을 읽으면서 새로운 시선으로 생각해보고 고민해볼 수 있었던 시간들이었습니다. 실로 추천사가 괜히 있음이 아님을 알게 한 책, 소설 <강낭콩>은 한여름밤에 찾아온 선물과도 같은 책입니다. 



#소설 #강낭콩        


-출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성한 리뷰입니다. 



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강낭콩
채도운 지음 / 삶의직조 / 2024년 7월
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이론으로 알고 있던 것들을 새로운 시선으로 생각해보고 고민해볼 수 있었던 시간이었습니다.

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선생님의 안부를 묻습니다 - 나다움과 교사다움 그 사이에서
강은우 외 지음 / 에듀니티 / 2024년 6월
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<선생님의 안부를 묻습니다>는 여섯 분의 선생님께서 학교라는 현장에서 직접 느끼고 생각하신 바를 진솔하게 담아주신 에세이입니다. 교사는 학생들에게 애정과 사랑으로 가르침을 주고 학생들로하여금 존경과 선망의 대상이 되어 상호 존중, 신뢰, 끈끈한 사제지간의 정을 떠올리게 되는 것이 일반적인데 세상이 왜이럴까요? 날이 갈수록 공교육에 대한 신뢰는 바닥을 치고 삭막해지고 가슴아픈 사건과 사고로 마음의 병을 얻는 선생님들이 많이 계신것 같아 슬픕니다. 개인주의의 끝을 보여주는 막장 학부모의 도를 넘는 추태에 덩달아 같이 화가 나고 가슴이 미어집니다. 




교사이기 이전에 선생님도 사람이고 감정 없는 로봇이 아닌 이상, 부당한 지시나 갑질에 휘둘리지 않을 권리가 있습니다. 서울, 대전, 군산에서의 사건 이후로 선생님들께 가해지는 부당한 갑질에 대해서 전반적으로 환기해보고 적정 선이 어느 정도인지에 대해서 고민하는 학부모는 그나마 정상범주에 속한다고 봅니다. 그들의 지독한 자식사랑, 내 아이만 소중하고 귀하답니까. 다시는 이런 부당한 슬픔이 되풀이 되지 않으려면 학부모도 교사가 겪는 어려움을 이해해야 한다고 생각합니다. 서로가 서로를 알아가고 이해하는 과정이 있어야 배려와 적정 선을 지킬 수 있을테니 말입니다. 그런 의미에서 이 책 <선생님의 안부를 묻습니다>는 특별합니다. 사람냄새 나는 선생님들의 고민과 고충을 전해듣다보면 그만큼의 이해의 폭 또한 넓어질테니 말이죠. 




세상은 수시로 변하지만 격변하는 세상속에서 변치않는 본질이 있습니다. 아이들의 행복한 웃음소리, 밝은 미래를 꿈꾸며 성장하는 우리 아이들의 뒤에는 든든한 조력자 부모님과 선생님이 있다는 것을요. 책에서 만나 본 여섯 분의 선생님들의 이야기로 인해 그동안 경험해보지 못한 교사로서의 여러 생각들에 대해서 조금이나마 이해할 수 있는 시간이었습니다. 서로 존중하고 아껴주는 교육의 밝은 미래를 꿈꾸며 현장에서 안팎으로 고생하시는 선생님들의 노고에 감사한 마음입니다. 



#교사 #에세이 #선생님의안부를묻습니다      


-출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성한 리뷰입니다.   



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선생님의 안부를 묻습니다 - 나다움과 교사다움 그 사이에서
강은우 외 지음 / 에듀니티 / 2024년 6월
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사람냄새 나는 선생님들의 고민과 고충을 전해듣다보면 존경과 안쓰러움이 교차합니다.

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조선 소녀 찔레 오늘의 청소년 문학 42
심진규 지음 / 다른 / 2024년 6월
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<조선 소녀 찔레>는 병자호란을 배경으로 한 소설로 후금, 심양, 포로, 소현세자와 같은 단어가 주는 가슴아픈 우리의 역사를 되돌아보게 하는 귀한 시간을 선물해주었습니다. 시대적 배경이 병자호란인지라 머릿속을 스쳐지나가는 드라마가 하나 있었습니다. 많은 분들의 사랑을 받았던 드라마 속 길채낭자와 장현도령의 가슴 시린 사랑이야기가 떠오르기도 했고 몰입해서 재미있게 보았던 드라마가 되살아나면서 그 시대적 배경으로 한 또 다른 아픔에 자연스럽게 몰입이 되며 푹 빠져들게 되었습니다. 조선 소녀 찔레 역시 후금이 강제로 데려간 포로 중 하나였고 소현세자와 세자빈과 함께 머나먼 땅 심양에서 볼모로 잡혀있게 됩니다. 소현세자라는 이름이 주는 가슴 먹먹한 이 슬픔과 안타까운 감정이 찔레라는 조선 소녀의 아픔과 맞물려 슬픔이 배가 되었던 작품이었습니다. 




병자호란을 배경으로 한 작품이라서 역사 공부에 관심이 없는 우리 학생들도 역사적 배경이 더 알고싶어지고 역사 공부에 눈을 뜰 수 있게 하는 순기능이 있는 좋은 소설이 될것 같습니다. <조선 소녀 찔레> 작가님이 선생님이신데 방학동안 작품활동을 하시는 것에 한 번 놀라고 문장의 호흡과 잘 짜여진 스토리 구성에 두번 놀랐습니다. 병자호란속에서 적국에 포로로 잡혀 목숨을 건 사투끝에 어렵게 다시 조선땅으로 돌아온 사람들은 환영을 받기는커녕 환향녀라 손가락질 받고 사는 것이 사는 것이 아닌 삶을 살아가게 되었던 그 시절을 떠올려보며 우리 찔레가 어떤 선택을 하며 살아갈지는 직접 작품을 읽어보면서 확인해보셨으면 좋겠습니다. 병자호란이라는 배경이 있기에 어느 정도의 스포는 될 수 있겠지만 찔레만의 이야기가 있기에 소설을 읽어보지 않고서는 절대 모를 굵직한 스토리들이 기다리고 있기 때문이죠. 





우리의 실제 역사, 병자호란의 역사적 배경을 알고 계시다면 더욱 더 재미있게 읽으실 수 있는 작품이 될 것 같습니다. 이 작품을 통해서 병자호란의 아픔을 이해하고 조금 더 알아가는 귀중한 시간으로 만들어진다면 더할 나위 없이  좋을것 같습니다. <조선 소녀 찔레>를 읽으면서 잊고있었던 우리 역사에 대해 생각해보고 조금 더 확장된 역사 공부를 해야겠다는 다짐도 해보았습니다. 귀한 소설을 만나 즐거운 독서시간을 갖게 되어 행복합니다. 



#조선소녀찔레 #병자호란       


 -출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성한 리뷰입니다.   




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