나쁜 어린이 표
황선미 지음, 이형진 그림, 서울초등국어교과교육연구회 / 이마주 / 2017년 2월
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서울 초등 국어 교과 교육 연구회에서

추천하는 추천도서로 "황선미" 작가의

" 나쁜 어린이표 "

 

이번에 초등학교에 입학하게 되는

우리 딸을 위한 좋은 선택이였다.

 

학교에 들어가 선생님 그리고 친구들과

겪게될 많은 일들 ... 옳고 그름의 기준에 조금은 더 가깝게 가게되는

계기가 되었다.

우리 아이

나쁜 어린이 표 .... 책을 신나게 읽고 있을때 ...

우리 작은아이들은 뒤에서 놀고 있다는 ㅎㅎ

 

학교 일상에서 일어날수 있는 일들로

꾸며진 동화 .... 충분히 일어날수 있는 일들이라

설득력이 있다.

 

 

글밥이 좀 있긴해도

재미있게 읽어주는 아이

새로운 이야기라 ... 더 관심이 가는 듯하다.

그리고 설레이고 궁금한 학교 생활이라 더 재미있게 읽었다.

중간 중간 설명이 필요했다 ...

아직 학교 생활을 해보지 못한 터라 ..... ㅎㅎ

 

나쁜 어린이 표 ~~~

반장선거

지각

노란색 스티커

규칙

과학 상자

대회날

친구

스티커 뭉치

우리끼리 비밀

 

소제목만 봐도 ... 사회 그리고 우리

절대 혼자서는 헤쳐나갈수 없다는걸 알수 있다.

나 혼자가 아니라 ...

함께 ... 더불어 사는 사회에서

이 책은 질서를 잡아주는 역활을 한다.

 

또한 선생님을 위한 책이기도 한것 같다.

이 책엔 아이들의 마음도 함께 있다.

그래서 이책을 선생님과 아이들에게 추천해주고 싶다.

 


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사람은 왜 도덕적이어야 하는가
천자잉 지음, 이지은 옮김 / 사람in / 2017년 2월
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새롭게 만나게 된 “사람은 왜 도덕적이어야 하는가?”의 저자이자 철학계의 거장인 천자잉은 “사람은 어떻게 살아야 하는가?”에 대한 질문으로 시작한다. “ ‘사람은 어떻게 살아야 하는가?’ 라는 문제에 있어서 모든 사람에게 통하거나 의미를 지닌 정답은 존재하지 않는다.” 참으로 어려운 질문이다. “어떻게 살아야 하는가?” 혼자 무인도에서 살아가지 않는 이상 더불어 살아가는 이 사회에서 타인의 삶에 관계없이 나 혼자만을 위해 행복을 추구하며 살아가기란 있을 수 없고 또한 의미 없는 일이라 생각된다. 그럼에도 불구하고 모든 이들은 행복을 추구하며 살아가길 바란다. “공효주의의 인성론은 모든 사람은 자신의 이익을 추구한다는 전제하에서 최대 다수의 최대 행복을 가져다주는 행위를 최상의 행위, 최고의 선이라고 말한다.” 행복은 무엇이고, 측정 가능할까? 쾌락과 이익이 궁극적으로 행복이라 할 수도 있지만 구체적인 수치로 나타낼 수 있을까? 누구에게는 쾌락과 이익이 행복으로 느껴질지 몰라도 그 반대편에서는 불행이 될 수도 있는 문제이다. 따라서 행복감의 지표는 개성적 차이와 문화적 차이를 완전히 배제 할 수 없음이다. 이는 공효주의의 인성론의 모순이 아닐 수 없다. 그렇다면 “우리는 세상을 어떻게 살아야 하는가?” 를 생각하기 전에 “내가 살아가는 목적은 무엇인가?”에 대해 생각 하지 않을 수 없다. 여기에서 목적은 모든 행위와 행동으로 연결될 수 있다. 모든 행위는 목적을 달성하기 위한 수단이라고 할 수 있다.

“다양한 활동은 저마다의 구체적인 목적을 지닌 채 궁극적인 목적을 달성하기 위해 동원되는 수단이라 하겠다, .... (중략) 하지만 삶 전반에 관한 내용을 다룰 때 목적과 수단이라는 해석의 틀을 사용하는 것은 어리석다고 밖에 볼 수 없다. 행동의 목적이 무엇인지 물을 수 있을지 몰라도, 행위의 목적이 무엇인지 물을 수 없기 때문이다.” 목적이라는 관점에서의 삶의 궁극적인 목적은 각종 행위가 지닌, 다양한 목적이 조화를 이루는 것으로 이해될 수 있다.

그래서 우리는 어떻게 살아야 하는가? “가치는 다양하다. 열심히 일해서 부자가 되겠다는 가치관을 지닌 당신도 있고, 대충 적당히 살다 가면 된다고 생각하는 나도 있다. 그저 당신과 나의 가치관이 다를 뿐이지 ‘ 누가 맞고 누가 틀렸는가?’ 의 문제는 존재하지 않는다. 인권은 가치의 한 종류이지만 그것은 서양인의 가치일 뿐, 북한 사람들에게는 인권이 다양한 가치와 의미를 지닐 수 있다. 요컨대 서양인은 그들의 인권 가치관이 있고, 북한 사람에게는 인권을 바라보는 그들만의 특유한 시선과 생각이 존재한다.” 가치관의 기준이 다 다르기 때문에 어떻게 살아가는 것이 더 행복한 삶인지에 대한 기준도 다르다. 그렇기 때문에 어떻게 살아야 한다는 정답은 없으나, 저자는 소크라테스를 비롯한 공자, 노자, 공효 및 니체 등등 여러 학자들의 사상을 통해 윤리적 삶에 대한 진지한 성찰을 하고 있다. “나” 그리고 “우리”에 대해 다시 한번 돌아보고, 앞으로의 실천 방향을 생각하게 한다.


"깨닫고 실천하라! 도덕적 삶은 양질의 삶으로 이어진다"

공자 왈 “노력하는 사람은 즐기는 사람을 이길 수 없다”

 


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피터, 그래서 규칙이 뭐냐고 - 규칙 찾기 스토리텔링 수학 5
서지원 지음, 이수영 그림 / 어린이나무생각 / 2017년 1월
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예비 초등학생이 될 우리딸을 위한

수학 스토리텔링 책 ...

요즘 수학스토리텔링 책 구입을 고민하고 있어

급 관심이 많아졌다.

 

수많은 책 중에 어떤책이 우리아이의 관심을

많이 받을수 있을까? 

 

어린이 나무 생각에서 나온

서지원 글

이수영 그림..

"피터, 그래서 규칙이 뭐냐고 "

 

딸아이라 그런지 .... 표지에서 와 ~~~ 할정도의

이미지는 아니지만 ....

새로운 책이라 ... 하원하고 나면 급 관심을 가지고

책을 든다 ...

어떤 이야기인지 궁금한가 보다 ...^^

스토리텔링 수학 시리즈는

총 5권이 있다

그 중 우리 공주님이 고른 책은

2권 .... 이상한 나라의 도형 공주 .. ㅎㅎ

다음에 사주기로 했다는 ~~~~

 

 

초등학교 교과서가 어떻게 바뀌었는지 ?

아직 구경을 못했다 ..

1학년 2학기때 규칙찾기

2학년 2학기때 규칙찾기

교과서랑 연계가 되어 읽고 학습하면

교과서 공부할때 친근하게 해결할 수 있을거란 생각이 든다.

이번에는 좀 많이 못생겼지만

해적 잭 아저씨와 함께 하는

5권 피터, 그래서 규칙이 뭐냐고 ... 규칙 찾기 ^^

매순간마다 암호를 풀어야 헤쳐나갈수 있는
외다리 해적 잭 선장과

영리한 피터의  보물찾기 모험 ~~

매 순간마다 규칙을 찾아 문제를 해결하여

아이들의 문제 해결 능력과 추리력, 논리력을 키워줄 수 있고

스토리가 있어 아이들의 딱딱한 수학 개념을

벗어날 수 있어 좋았다.

 

내가 찾는 학습 방법이

바로 이것이다

딱딱함이 아니라

책으로 재미있게 암호를 풀수 있는 책 !!!

 

책을 읽은 것인지 ?

수학 공부를 한것인지 ?

그냥 책을 읽으면서 스르륵~~~~

아이에게 흡수 되었다. ^^

 

부담없으면서 재미있는 책 ^^

스토리텔링 수학 ^^

 


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영어로 읽는 모아나 영어가 재미있어지는 디즈니 애니메이션 시리즈
AST Jr. English Lab 해설. Steve Brown, 조희 감수 / 사람in / 2017년 1월
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최근에 중학생이 된 옆집 아이가

영화관에서 모아나를 보고 왔다고 했다

사실 그땐 몰랐다 ...

이 책을 받고서는 아 ~~ 그때 말한 모아나 ~~

 

 

MP3 CD (오디오 파일과 한글 해석 PDF 파일) 수록

 

 

 

이 책을 어떻게 활용하면 되는지

친절하게 설명되어 있어

설명되어 있는 순서대로

천천히 읽어보았다.

 

 

아이들이 아직 어리다 보니

영화관 가는 일이 싶지만은 않다

얼마전 아이들이랑 집에서

" 인 사이드 아웃 " 이 마지막이었다 ㅠㅠ

" 인 사이드 아웃 " 참으로 의미있고 재미있게 봤다 ....

3번은 본 듯 하다 ...ㅎㅎ

 

모아나 ....

먼저 책으로 만났지만

. 아이들과 영화로 보면 더 재미있을것 같다 .

 

이야기를 읽기 전에 미리 단어 공부를 ...

cd를 들으면서

 단어와 예시문장도 읽어준다.

QR 코드도 있으니 편하게 사용하면 될듯하다.

 

 

 

파란색으로 표기되어 있는 부분은 밑부분에 해석이 되어있어

읽다가 모르면 참고할 수 있다.

 

 

영어로 읽는 모아나

영화의 지문을 통해 영어공부를 하는게

목적이기 때문에

해석은 기본이고 

문법도 놓치지 않았다 .

skill up ! 과 check-up을 통해

내용을 다시 한번 확인할 수 있다.

 

책으로 먼저 공부한 다음

영화를 보면 내용이 팍 팍 와닿을것 같다.

 

언제 한번 영화 노려볼까나 ? ㅎㅎ




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하루 15분 저절로 유아 수학 3 : 두 자리 수의 덧셈 뺄셈 - 수와 셈이 즐거워지는 첫 수학 공부 하루 15분 저절로 유아 수학 3
아이조아연구소.신재웅 지음 / 한봄 / 2017년 1월
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하루 15분 저절로 유아수학

3 - 두 자리 수의 덧셈 뺄셈

 

 

먼저 하루 15분씩 저절로 유아 수학 3권의

계획표가 있어서

따로 계획표를 작성할 필요가 없이

요 계획표 대로 실행만 하면 된다.

 

 

10 에서 99까지

알아보기 ...

처음에는 헉 ~~ 했는데

한번쓰고 두번 읽고 하더니

어린이집에서 학습지 한 보람인지

크게 어렵지 않게 통과.....^^

 

큰수 작은수

실수가 좀 있었지만

그럭저럭 잘 하는듯 하다.

 

 

 

처음으로 두 자리수의 덧셈을 가르쳐주었다

세로식과 가로식 ..

십의자리, 일의자리

처음배우는거라 조금 생소할수 있으나

곧 잘 따라했다.

 

 

이 책은 스토리텔링 수학 쪽보다는

수학개념의 기초를 다질수 있는 쪽이 더 강한책 !!

 

하루 15분씩이라 아이가 힘들어 하지 않고

부담스럽지 않게

지루하지 않게

쓱 쓱 ~~ 풀어볼 수 있다.

 

처음으로 두자리 수의 덧셈과 뺄셈을 배우는 아이에게

이 책을 추천해주고 싶다

기초를 다질수 있는 책 !!!


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