자녀교육서 《알자배기 초등복습 비법》 공부의 주인이 되도록!

알자배기 초등 복습 비법 - 공부력을 완성하는 초등 복습법의 모든 것
유혜영 지음 / 오리진하우스 / 2020년 10월

복습 공부의 목적지는, 공부 독립!

공부력을 완성하는 초등 복습법의 모든 것,

8년 차 초등교사 유혜영 선생님이 알려주시는

<알자배기 초등복습 비법>

책은, 자기주도 학습에 관한 진정한 의미를 깨우쳐주며

복습원리, 방법, 실행과 더불어 복습습관까지.

공부력의 완성을 위한 복습에 관한 정리를

가독성있게 풀어주고 있답니다.

초등 부모님들의 자녀교육서로 뿐 아니라,

초등고학년 이상 아이가 직접 읽어도 무방 할,

편안하고 깔끔한 구성의 책이에요.

공부의 진짜 의미는 공부를 게임으로 만든다거나

보상이 주어져서 생겨나는 것이 아닙니다.

진정한 공부의 재미는 공부 내용 그 안에 숨어있습니다.

완전 공감을 해보게 되는 선생님의 정의.

공부는 공부로 즐겨야하는데,

종종 우리는 게임식의 방법으로 효율성을 따지거든요.

근데, 그렇게 한다는 것이 과연 달달 외우라는

덮어놓고 암기하라는 의미랑 뭐가 다른가 싶더라구요.

공부 자체가 아닌 재미를 추구하는 방법론이 다를 뿐,

그또한 머리에 넣어라~ 아무튼 넣어라~ 잖아요.

#부모입장,아이에게 공부가 왜 재밌는지,

이것이 어떤 의미가 있는지를 일깨워줘야한다 싶습니다.

더불어, 그 길이 귀찮거나 짜증이 날 수도 있다는 것도

알려주면 더 좋으리 싶어요. 항상 기쁜감정만 있진 않지요.

우리가 해봐서 알잖아요. 그렇다는거 ㅋㅋㅋㅋ

부정적 감정이있더라도, 알면 참 뿌듯하고 세상을 더 읽어내고

다른 관점을 가지고, 능력을 더 가져볼 수 있고,

다음이 있을수 있고,또  알아내려는 내가 칭찬받아 마땅한

뿌듯함이 있는 것이 공부의 과정임을

이 또한 우리가 해봐서 알지요.

책의 목적은 물론, 복습 비법을 알려주는

실용적인 자녀교육서이기도 합니다만,

단순히 스킬전수가 아니라, 왜!? 라는

목적을 분명히 해주는 책이라는 점!

그리하여, 초등근처 학부모님이라면

꼭꼭 읽어보시기기를 추천해드립니다.

왠지, 사교육이 아니면 자기주도같죠?

근데, 엄마가 주도하면 그건 아이의 자기주도가 아닌

그냥 집에서 하는 공부라는 것.

너무너무 공감되는 책이었어요.

중요한 것은, <내가 주인이 되는 공부>랍니다.

아이가 자기 공부를 자기가 해야겠다 필요를 느끼고

스스로 실력이 나아지고자 노력하는 과정,

학생이라는 위치에서, 대부분의 시간을 쏟는

공부의 과정을 스스로 꾸리니, '내 삶의 주인'이 되는 것.

초등부터 학생이 자기주도 학습을 한다는 것은,

단순히 공부를 스스로 한다는 표면적인 이유를 넘어,

내 삶을 내가 꾸린다는 '삶의 자기주도'의 의미도 있답니다.

 어렵더라도 *스스로 배울 줄 아는 힘. *새로운 것을 받아들여

*진짜 내 것이 되게 하는 능력이 '자기주도 학습능력'입니다.

미래에 필요한 사람은,

어려운 일을 신속하게 습득하고,

질과 속도 면에서 최고 수준의 성과를 올리는 사람이라는 것.

빨리 빨리 돌아가는 속도는

세상의 추세라는 점을 무시하면 안된답니다.

깊은 이해도 좋지만, '적시성'도 또한 중요해요.

또한, 살면서 타인의 도움도 받을 수도 있지만,

우선은 자신이 스스로 상황판단과 전략이 있어야 해요.

그 전략 속에서 타인의 도움이 후속단계여야겠지요.

매순간의 결정을 스스로 할 수 있으려면

삶의 주인이 되어 결정하는 연습을 하도록,

공부의 과정에서 사고의 방식을 연습하도록,

아이에게 그 기회를 누리게 해봅시다.

능동적으로 출력식으로 공부하기

자녀교육서 <알자배기 초등복습비법>에서

자기주도학습의 가장 적합한 '복습'에 대해

노하우를 알려주면서,

수업시간 중에 능동적인 학습으로서 질문에 대해,

그리고 복습방법으로 '출력식 공부'에 대해 알게 되는데요.

방법 뿐 아니라, 기본적인 원칙인 '몰입'에 대한 부분은

꼭 함께 나눠보고 싶은 부분이랍니다.

1. 출력식으로 공부할 것

2. 지금 하는 공부만 생각할 것

3. 공부 시간과 분량을 제한할 것

* 출력식 공부라는 것이 어떤 방식인지는 책으로 확인요! ;)

책의 전반에서는 자기주도학습, 공부에 관한

이론적인 면들을 더 바라보았다면,

중반부터 복습에 관한 내용이 이어지니, 그 방법으로

읽기/ 설명하기/ 연상하기/ 공책정리하기/

암기하기/ 문제풀기/ 더 깊고 넓게 공부하기 등에 관해

구체적인 내용을 담아내고 있어요.

더불어, 각 과목에서 공부방법을 또한 더해주어

복습을 해야한다고 에둘러 늘어놓지 않고,

아이들 학습에 어떤 도움을 줄 수 있을지,

실질적인 도움을 많이 받게 되는 자녀교육서랍니다.

책이 중간중간 푸훕~ 웃게 되는 그림도 더해져서

무겁지 않게 구성되었다는 점도, 참 감사한 책!

제가 읽고 있는데, 옆에서 초4 아이가 자기도 읽겠다면서

초등고학년이 되니, 잘하고싶은 욕심이 생기는 아이가

탐내는 책이기도 했답니다 ;)

제가 먼저 읽어보니, 아이도 읽음직하다 싶어요.

초등교사 8년차 작가님덕분에

아이의 공부력 성장전략을 업그레이드 해봅니다 ;)

경영도서 《인사이트 플랫폼》 데이터로 연결하라

인사이트 플랫폼 - 빅데이터의 가치가 현실이 되는 순간
이재영 외 지음, 김길래 감수 / 와이즈베리 / 2020년 10월

빅데이터의 가치가 현실이 되는 순간

빅데이터가 비지니스 환경에서 중요함은,

진즉에 강조가 되어 왔기 때문에 더 말할 것도 없지요.

그럼에도, 아직 정리된 책을 읽지 않으셨다면

반드시 알아야 할 제반 지식을 정리한 교과서같은

<인사이트 플랫폼>으로 이해해보면 좋을 것 같습니다.

단순히 빅데이터를 활용하는 사례와 설명 뿐 아니라,

정치, 경제, 사회, 문화의 변화를 정리하여주기에

부분부분 이해했던 총체적인 변화양상을

이번 경영전략도서로 독자도 따라 정리해볼 수 있습니다.

다양한 변화에 빠르게 대응하는 자세가 필요하니,

기술적 영역 뿐 아니라, 우리의 마인드 전환도 또한

기민한 태도가 중요합니다.

'정치의 변화'에서만이 아니라, 총체적인 분야에서

능동적으로, 그리고 매우 빠르게 데이터가 생성되어 있으니,

더불어, 이 데이터들은 '연결성'이 강하게 움직이고 있다는 점.

서로 영향을 끼치는 데이터들이 빅데이터로 응집하니,

이 책에서 가장 주목하여 강조하게 되는 점은

4차산업혁명의 가장 큰 특징이 '초연결'이라고 하듯,

이번 <인사이트 플랫폼>에서도 '연결'을 강조하게 되고,

더불어, 비슷한 맥락으로 '융햡'까지 확대하여

고려해야할 점이라 생각이 들었습니다.

사회인이라면 미래변화가

기업에만 중요한 경영전략 대상은 아닙니다.

교통, 제조, 의료, 교육의 산업에서의 변화를 보건데

빅데이터를 싣고 디지털 자본주의로 변하는 상황에서,

이를 품을 기술력을 지닌 이들과 아닌 이들의

빈부격차는 커질 것으로 예상하고 있습니다.

빅데이터의 효용이 산업에서 광범위하게 쓰이니만큼,

데이터를 모으고, 연결하고 분석하는 기술자,

그리고 그 기술들을 품어내는 플랫폼은

미래시대에 새로운 탑티어 계급이 된다고 보고 있습니다.

기존의 방법이 아닌, 데이터 전략으로

융합적인 전략, 속도감 있는 파괴적 혁신을 권하고 있는데요.

더불어, 데이터 전략을 실행하기 위해 네 가지를 고려해야합니다.

- 데이터 중심적인 전략으로 전환

- 데이터에 기반한 순환적 구조 지향

- 빅데이터 전략을 실행하기 위해 외부적 요소, 즉 빅데이터 확보

- 데이터의 가치를 인정하고 그 사용에 대한 법률적 이해와 전략적 접근 방법 모색

수많은 데이터 사이에서 연결성을 찾고,

그 결과를 통하여 정교한 분석을 하기 위해,

패턴을 찾아 통찰력을 갖추는 것.

빅데이터 연결이, 무엇보다 가장 필요하겠는데요.

기존의 영역에서만의 판단이 아닌,

더 넓은 영역으로의 연결을 찾고, 융합하면서

사용자와 제공자가 만나는 플랫폼에서

거시적, 미시적인 연결성을 염두하여

빅데이터 연결의 메커니즘을 전략을 짜야할 것입니다.

온라인강의 《언택트 시대, 스타일은 바꾸고 스케일을 키워라》 조벽 강의법

언택트 시대, 스타일은 바꾸고 스케일을 키워라 - 온오프라인 경계를 넘는 강의와 발표의 모든 것
조벽 지음 / 해냄 / 2020년 10월

대한민국 리더들을 열광시킨 명강연자, 조벽 교수가 전하는

언택트 시대에서 주의해야 하는 온라인강의 노하우!

코러나19로 인해 언택트 시대가 길어지면서,

온라인 강의가 다양한 분야에서 자리잡고 있습니다.

강의 시장이 더 커졌다는 생각도 들게 되기도 하는데요.

기본적으로 '강의법'에 대해서는 기술에 관해서

많은 책들이 나와 있기는 하지만,

이번 <언택트 시대, 스타일은 바꾸고 스케일을 키워라>는

조벽 교수님이 '강의법'의 기본 골격과 함께,

'언택트 시대'라는 또 다른 환경에서의 주의점을 함께 다루었기에

온라인 강연자 뿐 아니라, 오프라인 강연이 주가 되었을 때도

또한 많은 가르침을 줄 강의법 교육도서랍니다.

강사는 앎으로 삶에 기여하는 스승입니다.

유익한 강의로 세상을 이롭게 하시기 바랍니다.

조벽 교수님은, 강사의 역할에 대해 특히

자긍심을 더해주고 있어요. 중요한 역할을 하니만큼,

이번 책을 통해 감동을 함께 하는 명강사가 되었으면 좋겠네요.

언택트 시대 강의의 핵심 이슈는

어떻게 강사와 청중 사이의 교감을 확보할 것인가 하는 것입니다.

오프라인 강연의 경우, 강연자가 청중과 상호교감으로

에너지가 더해지는 구조이지만,

온라인의 경우, 청중을 스크린으로 만나거나 혹은

어떤 경우에는 카메라만 두고 강연을 하게 되기도 하니,

강연자가 또한 신경쓰고 기술적으로 스타일을 바꿀 필요도 있습니다.

그렇다면 어떻게?

이번 강연법 교육서를 통해 가득 배워가시면 좋겠네요.

책은, 강의기준/ 강의준비/ 강의기술이라는

강의에 관한 가장 큰 틀을 두고 이에 대해 자세히 알아봅니다.

중간중간 이렇게 정리된 표도 나오고 있으니,

텍스트의 흐름을 따르다가 중간중간 정리해볼 수 있어요.

부모교육 강연으로 (그또한 온라인 강의) 만나뵌 조벽교수님,

책도 또한 어찌나 정리가 잘 되어 있던지,

보면서 정말 콘텐츠도 많고, 정리도 잘 되어 있어서

가득 배웠다는 감동을 함께 더해봤습니다.

강의를 진행하면서 강의준비/강의기술/강의기준과 더불어,

강의 목표에 관해서도 알게 됩니다.

온라인 강의에서도 또한 청중이

강의가 끝나고 결과적으로 강의의 달성의 의의는,

'깨침 / 깨달음/ 희망' 등이 적절하게 포함이 되야 한다는 것.

조벽 교수님의 강연법이 명강의로 소문나게 된 것도 또한,

총체적으로는 이러한 의의를 고려했기 때문이지 싶습니다.

강의 기준의 핵심요소에서는

배울 바가 많은 전문성, 현장을 안다는 친밀성,

신뢰를 주는 안정성, 감동을 주는 열성,

선한 영향력으로 누군가에게 기여 하고자 하는 진정성,

재미를 주는 창의성을 지녀야 합니다.

그런데, 한세트로서 조화를 이루어서 강의를 고려해야하고,

강의의 기준은 꼭, 청중의 입장에서라는 강조를 하고 있습니다.

물론, 독자에게 강연장은 강연자의 안방이고,

청중은 손님이라는 생각을 하자고 합니다만,

주인이 위에 있다는 것이 아니라,

손님을 대접한다는 입장으로 상대를 배려해야한다는 의미.

내 집에 온 손님에 대해, 상대방이 어떻게 느끼게 될 지는

주인의 극진한+ 기민한 대접이 필수니까요.

강의법 교육도서, <언택트 시대, 스타일은 바꾸고, 스케일을 키워라>는

초보 강연자도 감동을 주는 명강연자가 될 수 있도록,

정신도, 기술도, 콘텐츠도 가득 가르쳐주고 있는 책이랍니다.

강연으로만이 아니라, 책으로도 조벽교수님은 알차게 알려주고 있거든요.

이거 하나만 알려주지! 하는 입장이 아니라,

그 총체적인 과정을 두고 전문가로서의 능력이 빛나는 책이더랍니다.

정리해서 조목조목 구성지게 알려주지만,

더불어 이를 총체적으로 엮어서,

큰 안목에서 주의할 점은 무엇이다! 하고

나무도 숲도 챙기는 책이에요.

온오프라인 경계를 넘는 강의와 발표의 모든 것,

<언택트 시대, 스타일은 바꾸고 스케일을 키워라>

명강사가 되고 싶다면,

아니, 누군가에게 지식과 감동을 전하고자 한다면,

아니, 누군가와 대화를 한다면!

조벽 교수님의 강의법, 책으로 만나보시기를 추천해요.

결국, 사람이어라

샘터 2020.11
샘터 편집부 지음 / 샘터사(잡지) / 2020년 10월

 하루에 천리를 간다는 명마라면
그곳에 데려다줄까.
앞만 보고 달릴 뿐인 말을
다스리는 건 결국 사람이어라.

항상 훈훈한 마음을 채워주는 교양잡지 <샘터>

이번 11월호에서는 표지그림에 대한 설명이

특히 잘 맞는 구성이었다 싶습니다.

그 어떤 일에도, 결국 '사람'이 중요함을.

상황이란 방법이란 있기 마련이지만,

이를 다스림은 '결국, 사람이어라'

절망에 빠져 있는 당신에게!

샘터 잡지를 읽으면서 제가 가장 더 관심을 두는

'눈감아도 보이는 희망' 칼럼은 역시 이번에도 감동입니다.

재미 애널리스트 신순규님의 글처럼,

'깜깜이 환자'라고 쓰이는 말에 대해 이야기하면서

우리가 쓰는 단어중에 무심결에 비유가 그리 옳지 않은

배경들도 생각해 보게 되고요.

또한, 신순규님의 경험처럼

어려운 상황에서 낙담을 강요받을 상황임에도

결국, 가족, 친구들의 응원은 용기를 불러읽으킴을.

상황에 떠밀려 떠나는 이들 뒤에 남은이들이,

죄의식과 두려움을 느끼게 될 때,

당사자는 가까운 이의 지지에서 평정심을 유지하고,

가까운이는 믿고 지지해주며 상황을 어렵지 않게 하도록.

* 올 것은 무엇이든 와도 좋다.

삶을 파괴할만한 대지진과 같은 일이라도

감사할 이유가 분명 찾아질 것이다.

그 마음을잊지 않는다면 우리가 사는 세상은

결코 다시 어두워지지 않을 것이다.

(_p.15)

최근에 술 한 잔 기울이는 이들이 많아졌어요.

아무래도 모임이 어려워지니, 그럴 수도 있겠고

날이 추워지니 감성이 더 발달하기도 하고요.

이번 샘터11월호에서는 특집으로 '한 잔의 추억'

이야기가 여러 이웃들의 상황으로 이야기를 전해봅니다.

과한 음주는 문제겠지만, 풀어주는 한 잔들의 이야기.

우리 이웃들의 이야기를 조금 진하게 느껴보게 되었습니다.

앞서, 이번 샘터 11월호가

'결국, 사람'이라는 느낌이라고 했지요.

교양잡지 샘터의 11월호는,

우리 인간들의 상황에 대한 굳건한 의지,

상대를 지지해주는 이웃들의 이야기라는 느낌이에요.

4년전 호주로 이민을 떠난 이혜정 브런치 작가님도 또한,

호주에서 겪은 학부모로서의 이야기를 전하며,

다양한 인종, 문화, 언어의 호주 학교에서,

특히 '먼저 생각하고 생각하는 아이'인 아들이

적응하고 생활하기에 전혀 거리낌없이 함께 해주는

선생님에 관한 이야기를 전해주고 있습니다.

아이가 ADHD 판단을 받아 보통 기대치와

조금 다른 패턴을 보인다 하여, 특별반같은

다른 시스템을 보이기보다는,

사회 자체에서는 이런 구성도 있음을 알고

조율을 시작하는 교육.

맞아요,

결국, 사람이어라.

문화생활이 좀 많이 어려운 요즘이라,

샘터를 통해 문화생활의 이야기를 전해들음도

또한 교양잡지에 대한 고마움이었습니다.

이번 11월호에는 '똥물의 역설' 칼럼이 있는데요.

판소리 명창이 되고자하는 이들에게서

성대결절로 인해 소리가 나지 않을때,

그 더럽다고 하는 똥물이 특효약이 되기도 했다는 내용.

마침, 샘터포스트에서

이번 내용에 심층적인 내용을 다루고 있으니,

더 읽어보면 좋으실 것 같아요 ;)

http://naver.me/G9bHK3Ke

더불어, 코로나로 인해 세상을 누리지 못해서의

아쉬움을 달래주기도 하는 샘터 11월호.

아이디어를 내서 이렇게 저렇게 이어지고 있고,

그리고 조심스러운 마음이 세상에 대한 관심조차

줄어들 뻔하는 상황에서, 우리사회를 보여주면서

그 위험을 줄여주고 있다 싶었답니다.

어찌되었든, 우리는 살아남아야지요 ;)

몸건강 뿐 아니라, 마음건강도 챙기며

우리 사회를 이어가도록,

훈훈한 마음, 샘터로 이어봅니다.

조정래 에세이 《홀로 쓰고, 함께 살다》 독자와의 대화

홀로 쓰고, 함께 살다 - 조정래, 등단 50주년 기념 독자와의 대화
조정래 지음 / 해냄 / 2020년 10월

인생 앞에서 더듬거리고,

세상 속에서 길 잃을 때

조정래가 들려주는 신념과 희망

등단 50주년을 맞은 한국문학의 거대한 산맥,

조정래 작가의 독자와의 대화 에세이가 출간되었습니다.

저도 청소년때 아리랑과 태백산맥이라는

대하소설을 읽었던 세대이기도 하다보니,

한국문학의 거대한 산맥으로의 작가님이

허심탐회하고 즐겁게 독자와의 질의응답 식,

책으로의 만남을 공유해주심에 감회가 특히 새롭습니다.

죽을 만큼 치열하고 고독마저 행복했던 문학인생.

마침, 대형서점 입구에는 조정래 작가님의 부스가

특별히 마련되어 있어서, 에세이를 읽고 있는 저에게는

대하소설 전시의 섹션이 더 반갑더라구요 ;)

문학, 길 없는 길

문학하는 방법

등단 50주년! 그 긴긴 시간을 문학과 함께 한

조정래 작가님의 열정을 에세이를 통해

더 가까이 진하게 느낄 수 있었습니다.

문학, 길 없는 길

읽고 읽고 또 읽고

생각하고 생각하고 또 생각하고

쓰고 또 쓰고 또 쓰면

열리는 길

문학을 시작할 때, 가슴깊이 파 새기고

곱씹어 온 경구에서 작가님의 열정이,

그 거대한 역작들을 만들 수 있었던 이유를

바로 알 수 있었습니다.

자기가 예술적 그리고 문학적 재능이 있는지,

없는지를 스스로 판별해야 하는 일은

‘자기를 객관화하는, 인간으로서

가장 하기 어려운 일’을 시도하는 것입니다.

국문과에 다니는 독자의 고민에,

50년을 문학과 함께 해온 대가의 대답은

역시나 애정을 듬뿍 쏟고 있었더랍니다.

한국문학과 함께 반세기를 열정으로 담아본 작가로서

그 또한 독자와 같은 고민을 여전히 하기도 한다는 것.

조정래 에세이 <홀로 쓰고, 함께 살다>에서는

작품으로 만나온 그의 세계만을 넘어

진솔하게 독자들의 고충을 공감하며 지혜와 응원을 함께 합니다.

그가 시대를 담은 대하소설을 선물할 수 있었던 이유가

바로 이러한 공감정신이 아니었을까, 생각이 들기도 했네요.

조정래 에세이 <홀로 쓰고, 함께 살다>의 1부는

인생에 관한 담화가 특히 허심탐회하게 전해집니다.

작품을 토대로, 혹은 그간의 작가님의 정의를 토대로

독자들과의 대화는 품어주는 어른으로서 온기 가득한

인생에 대한 안목을 더해주고 있습니다.

인생, 신념.

삶을 주체적으로 꾸려나가도록

내 삶의 주체자가 되어,

그리고 함께 하는 우리가 되기.

특히 시대를 반영하다보니,

게다가 그 시기가 그리 민중의 소리를

맘껏 내 보일 수 없었던 시대였다보니

작품에 문제를 삼은 세력도 있었습니다.

블랙리스트, 작품의 앞길을 막을지라도

이번 에세이를 통해 독자들의 지지로

다시 소설가로서의 삶을 이어갈 수 있었다는 것.

홀로 쓰고, 함께 산다는 그의 에세이 제목처럼

작품에 함께 하는 우리 시대의 목소리가

진정성이 있었기에 풀꽃처럼 함께 할 수 있어

다행이다 싶었습니다.

진정성의 작품, 그리고 깨어있는 독자들로

우리 사회에는 예술혼이 살아 있을 수 있음을 알게 되네요.

등단 50주년이라는 문학인생이

그저 작가적인 상상력으로만 가능하지는 않을 것입니다.

함께 하는 시대정신이 더해졌기에,

작가로서의 긴 시간을 생기있게 유지했으리 싶습니다.

역사에, 시대에 함께 고민하고 발전을 기대하는 소설가.

굴곡들을 이미 겪어왔기에, 안타까운 시대현실에서

불만이나 절망으로가 아닌,

어느정도의 한계를 인정하고 희망을이야기해봅니다.

배우거나, 혹은 겪어 왔기에,

전쟁이나 독재에서의 우리는 어려웠습니다.

하지만, 시대가 지나면서 점차 나아지고 있다는 것,

그 중에 분명 인간으로서의 한계는 있음은 조건으로,

우리, 희망을 이야기 해 봅시다.

책은 등단 50주년의 '어르신' 목소리의 에세이는 아닙니다.

소설가 조정래라는 작가와 독자의 대화 속에,

글쓰기 인생, 장르상 사회를 더 고려하는 활동이라,

사회에 대한 이야기도 나누고 있습니다.

함께 고민하는 느낌이랄까요.

그럼에도, 독자의 질문으로 답하는

젊은이에 대한 당부도 물론 싣고 있어요.

불평불만만 하지 말고,

성장하고 함께 하자는 것.

문학이 아닌 에세이로

조정래 소설가의 생각,

<홀로 쓰고, 함께 살다>로 만나보았습니다.

죽을 만큼 치열하고,

고독마저 행복했던 반세기 문학 인생의 정수

소설가 조정래가 문학과 삶, 사회를 이야기하다.

조정래 에세이  <홀로 쓰고, 함께 살다>