커다란 순무 사운드북

커다란 순무 사운드북 - 누르면 들리는 ㅣ 꿈달 명작동화 사운드북
꿈꾸는달팽이 편집부 지음 / 꿈꾸는달팽이(꿈달) / 2014년 3월

커다란 순무 사운드북이랍니다.
저희집에도 커다란 순무라는 동화책을 가지고 있어요.

농부할아버지가 순무 씨앗을 심고 순무가 쑥쑥 커다랗게 자랐죠.
할아버지는 순무를 뽑아서 할머니와 배부르게 먹는게 소원이었지요.
할아버지는 순무를 뽑으려고 당겨보았지만 뽑히지가 않았어요.

그래서 할아버지는 할머니를 불러서 같이 뽑아보려고 잡아당겼지만 뽑히지 않았어요.

그래서 손녀를 불러서 같이 당겨보았지만 역시 뽑히지 않았어요.
손녀는 강아지와 고양이, 생쥐를 불렀어요.
할아버지, 할머니, 손녀, 강아지, 고양이, 생쥐까지 모두 같이 순무를 당겼어요.
영차 영차 으라차차차차 영차!!

드디어 순무가 뽑혀어요. 그리고 모두 같이 사이좋게 둘러앉아서 맛있게 순무를 먹었답니다.

페이지는 7페이지만 내용은 충실하게 만들었어요.
각 페이지마다 숫자와 등장인물로 되어있는 버튼을 눌러서 이야기를 들을수 있어요.
등장인물들의 각각 다른 목소리들도 아이들에게는 흥미있게 들리는것 같아요.
할아버지, 할머니, 손녀, 강아지, 고양이, 쥐의 소리까지 등장해요.

저희 큰아이가 엄마 아가들 책처럼 생겼는데 이야기가 나와하며
"세이펜 같아"라며 웃었네요.
그리고 커다란 순무 사운드북은 강아지 그림이 있어서 좋았다고 말하네요.
큰아이는 책을 보며 그 페이지에 맞는 사운드를 눌러가며 이야기를 듣는 모습을 볼 수 있었어요.

작은아이는 동물소리나 노래등은 많이 들어보았지만 이야기가 나오는 것은 처음이라 신기해했어요.
누르면 이야기가 술술나오는 책인데
먼저는 가장 좋아하는 동물을 먼저 눌러보고 다음에는 각 페이지를 보며 하나씩 눌러보기도 하고 이야기만 따로 눌러보며 이야기를 들었어요.
작은아이가 할아버지 코는 피노키오 코 같다고 왜 그러냐고 자꾸 물어봐서 혼났어요.

대부분 짧은 스토리북이나 사운드북은 내용이 부실한데 생각과 다르게 내용는 충실해요.
삽화도 커다란 순무의 그 그림느낌을 그대로 살렸어요.
어려운 명작이나 엄마의 같은 목소리만 듣기보다는 색다르게 그리고 재미있게 읽을 수 있는 사운드북인것 같아요.
아이혼자서 책읽기를 원하신다며 몇권 구입해서 아이가 스스로 들으면서 책을 볼 수 있을것 같네요.
아이가 가지고 다니면서 보기도 너무 좋을것 같아요.
책 크기도 크지 않아서 가지고 다니기 용이하네요.

작은아이가 어린이집에 가지고 간적이 있었는데
어린이집 아이들이 신기하고 재미있고 인기만점이였다고 선생님들이 그러시더라구요.

난 결코 작지 않아!...너의 용기만큼은 작지 않아

난 결코 작지 않아! ㅣ 꿈꾸는 구름별 시리즈
박소영 글, 강명례 그림 / 이스트섬머 / 2014년 1월

주인공은 귀여운 판다 코미였어요.
눈이 많이 온날 아기동물들은 모두 눈인형을 하나씩 만들었지요.
모두들 자기의 모습과 흡사 닮은 눈인형들을 만들었답니다.
아주 작은 판다 코미는 아주 큰 눈인형을 만들었어요.
그리고는 친구들앞에서
[애들아, 이것봐 나는 앞으로 이만큼 더 클거야!] ... 본문중
친구들은 비웃었지요.

넌 우리들중에 제일작다며, 그때 그모습을 못된 장난을 많이 치고 다닌 늑대 파샤가 보고 있었답니다.
파샤는 아이들이 만든 눈인형을 모두 부숴버렸답니다.
아이들은 눈인형이 부서진것을 보고는 울음을 터뜨렸어요. 코미는 울지않고 다시 만들기 시작했어요.
그리고 아이들과 함께 파샤를 이길 방법을 이야기하고는 숨었죠.
파샤가 그날밤 눈인형을 부숴버리려고 오자 아이들은 모두 눈인형뒤에서 눈덩이를 파샤한테 던졌답니다.
파샤는 사납게 으르렁대며 달려들었죠.

그때, 파커가 신기한 마법가루를 뿌려주었고 눈인형은 하늘 높이 날더니 파커의 꼬리를 붙잡고는 멀리 날려버렸답니다.
그리고 다음날 아이들과 코미는 눈인형을 만들며 즐거운 시간을 보냈어요.
[코미! 네가 전보다 더 큰것 같아! ]
[그럼 ! 난 앞으로 더 많이 클거야! ] ... 본문중

속담에도 작은고추가 맵다라는 말이 있듯이 작다고 깔보거나 얇보면 큰코 다치겠죠.
특히나 키가 작아서 걱정인 저희 큰아이에게 용기를 주는 책이랍니다.
[ 난 결코 작지 않아!]를 읽고는 엄마 !! 작다고 해서 아무것도 못하거나 그러지 않지
생각주머니는 클 수 있는거자나!
용기있는 친구는 키가 클수도 작을 수도 있는거지. 라며 이야기를 하더군요.

용기와 생각등 아이들이 성장할때 꼭 외형적으로만 성장하는건 아닌것 같아요.
아이들이 어떤 마음과 어떤 생각을 하고 어떤걸 느끼고 행동하는지가 더 중요한것 같아요.
키가 작다고 누가 놀린다면 그 놀리는 친구의 마음은 키가 작은것보다 더 작은 마음을 가지고 있는 거 겠죠.
누군가를 놀리거나 흉을 본기보다는 나의 마음의 크기부터 생각해봐야겠어요.

만약 키가 작다고 해서 걱정할 필요없어.
작다고 마음이나 생각까지 작지 않은것 같아요.

꿈과 희망, 행복하고 생각이 커지는 아이가 되면 되는거란다.

엉망진창...아이의 마음만큼은 천사랍니다.

엉망진창
추이용옌 글.그림, 정주은 옮김 / 그린북 / 2014년 2월

엉망진창 ... 하지만 마음만은 엉망진창이 아니랍니다

아이의 마음을 알아주는 책은 참 이뻐요.
아이들의 마음까지 알아주고 사랑스러워요.
엉망진창이라는 여자아이가 있었어요.
이름도 머리카락도 방도 역시나 엉망진창이라는 이름값을 하네요.
밥 먹을때는 어떻구요.

학교 갈때는 지각전에 겨우 도착하고 수업시간에도 가만히 있는 아이가 아니랍니다.
다른아이들이 말할 틈도 주지않고 대답을 하고, 정의의 이름으로 친구를 응징하기까지.
선생님께 혼나기도 벌서기도 했어요.
그리고 선생님께 울상스티커를 받기도 했어요.
엉망진창은 미소스티커를 받기를 원했고 좋아했어요.

엉망진창은 자신이 엉망진창이 아니였으면 하고 생각했어요.
문득 엉망진창은 벽에 붙여진 엉망진창이 되지 않는 방법들을 보았고 오늘이 어떤 날인지 알게 되었어요.
엉망진창은 엄마의 특별한 생일 선물이 되기로 해요.
그리고 엉망진창은 착하고 얌전한 꼬마천사가 되어 엄마의 선물이 되었어요.

처음에 드는 생각은 요즘 유아기 아이들중 8%가 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애 (attention deficit / hyperactivity disorder, ADHD) ) 라는 것이라는 말이 먼저 떠올랐답니다.
주의력결핍 과잉행동장애는 아주 특별한 병은 아닌것 같아요.
주위에서 많은 도움을 주면 거의 대부분이 이 증상이 나아지니다고 해더군요.
그렇다고 산만하거나 충동적인 아이들라고 해서 모두 ADHD를 가지고 있는건 아니랍니다.
단지 발달중이거나 다소 산만한 아이들이 있더라구요.
너무 활발하고 몸에 에너지가 넘쳐서 그렇겠죠.

엉망진창이도 그런게 아닐까요???
너무 활발하고 에너지가 너무 많아서 가만히 있을수가 없는 걸 거예요.
저희 큰아이와 엉망진창이를 볼 때 엉망진창이가 수업시간에도 가만히 있지 않는 부분을 읽을때 그러더군요.
같은 반 유치원 친구가 수업하는 중에 자꾸 밖으로 나간다고 그리고 수업하는 도중 선생님이 말씀을 하시는데도 혼자서 뛰어다니고 논다고 하더군요.
그러면서 " 아이구 못말려 그친구는 ... 개구쟁이라서 그런거야 " 라며
선생님이 친구가 너무 개구쟁이라서 그런거라고 아이들한테 이해시키셨더군요.
교실밖으로 나가면 원장선생님이 지켜봐주시고 계신다고 해요.

그 분명 그 친구의 행동이 다른 친구들과 다르면 선생님과 다른 친구들의 과한 관심보다는 주위에서 지켜봐는것 역시 필요한것 같아요.
저희 아이도 그 아이의 마음을 아는듯 싶었어요.

엉망진창이도 난 그러고 싶지 않지만 엉망진창이의 본인마음을 알기에 더욱 슬펐을거라 생각해요.
엉망진창이의 엄마의 메모 부분에서 엄마의 마음이 느껴졌어요.
분명 주위에서의 말이나 시선등이 부담스럽고 스트레스나 힘들었을것 같지만 아이가 어떻게 이겨내고 조율해가고 마음가짐을 가져야하는지 부분은 저역시 배우게 되는 부분이네요.

엉망진창이의 엄마생일선물 만큼은
지금은 엉망진창같지만 엉망진창이의 마음은 엉망진창이 아니고 천사같은 마음이죠.
[엄마, 여기 멋진 선물이에요! 착하고 얌전한 꼬마천사랍니다.] .... 본문중

나름 나의 잣대에서 아이한테 얌전하고 조용하고 키우기 편한 아이가 아니라고 해서 그건 잘못된거야 라기 보다는 우리와 다른 성격과 다른 기질을 가진거라 생각하고 이해하고 보는게 좋을것 같아요.
조금 더 적극적이고 활발하고 명랑하고 호기심많고 알고 싶은것 많은 아이라서라고 이해보는건 어떨까요?
그렇지 않으면 엉망진창처럼 본인 자체를 싫어하게 하고 부정적으로 생각하게 될 것 같아요.
작은 말한마디가 받아들이는 사람한테는 큰 상처를 낼 수도 있고, 큰 용기와 희망을 주기도 한답니다.

살짝 비하인드 스토리중에서 엄마의 마음을 생각해보았어요.
저희 작은아이가 어릴적 피부가 연약해서 피부가 건조증이나 아토피 증상이 다른 아이보다 조금 심할때였어요.
특히나 남자아이라 침을 많이 흘렸죠.
아시죠 아가들은 더더구나 피부가 많이 약하고 침을 흘리면 빨갛게 되기도하고 무언가 뽈록하게 나기도 해요.
그런중에도 침을 계속 흘리기에 낫기에는 시간이 좀 걸려요.
아파트 단지내에 작은아이와 유모차를 타고 산책을 하고 있을때 였어요.
어떤 할머니가 지나는가시면서 아이가 얼굴이 빨갛다고 ... 하시더군요.
아토피가 있어서 그렇다고라고 대답을 했더니 ... 대뜸 병원에 안데리고 가고 뭐하냐는듯 그렇게 말씀하더군요.
사실 종합병원에 데리고가서 알레르기 반응검사등을 받아보았고 지속적으로 관리중이였어요.

하루아침에 뽕하고 나거나 약 한알 먹고 괜찮아 지는 거라면 얼마나 좋겠어요.
그럼 불치병이라는 것도 세상에 존재하지 않겠죠.

하지만 이 피부가 약하고 다른 아토피 유사 질환들은 하루아침에 뽕하고 나는 질환이 아니라는거죠.

그분은 매일 보는 아이가 아니라서 그렇게 말씀하셨겠지만 듣는 아이엄마의 입장에서는 마음이 너무 아팠답니다.
내가 병원에 안데리고 간듯... 하는 말투가 절 질책하는듯 싶었어요.
아이가 아프면 모두 엄마가 잘 못봐서 그렇다고 생각하시고 엄마 또한 내가 그렇게 낳아서 그런거라고 책임을 느끼게 되니까 말이죠.
잘 알지도 못하면서 선듯 무언라 말들이나 거북한 시선은 엄마에게나 아이에게나 깊은상처와 아픔을 주기도 해요.
차라리 그럴때는 따뜻한 한마디를 못해주실거면 무관심이 더 좋은것일 수도 있어요.

엉망진창 엄마!! 화이팅 !!!

세상의 아픈을 가지고 살아가는 모든 엄마들 화이팅입니다.

크레용이 화났어....12가지색 무지개를 그려도 괜찮아

크레용이 화났어 ㅣ 초등 저학년을 위한 그림동화 15
드류 데이월트 글, 올리버 제퍼스 그림, 박선하 옮김 / 주니어김영사 / 2014년 1월

크레용이 화났어.
제목부터 의미심장한 ... 크레용들이 왜 화가 났을까요?

첫 제목을 보고는 저희 딸아이가 웃었답니다.

크레용이 화났어! 라는 제목에서 "화"라는 글자에 화난 표정의 눈 표정 때문이었죠.
그리고는 귀여운 크레용들의 표정과 제스처때문에도 웃었다죠.
대니라는 친구에게 크레용들이 편지를 썼답니다

대니는 빨간크레용의 편지부터 읽게 됩니다.
빨간크레용의 쉬지 못하고 일만해서 쉬는 날에도 꾸임없이 일을 하죠.
하트도 그려야하고 빨간자동차에 거기에 크리스마스때면 더 없이 바빠지니까

두번째의 편지의 주인공은 보라색이였답니다.
보라색은 완벽주의인것 같아요. 삐죽빼죽 테두리밖으로 나온 건 참을 수 없다고 해요.
세번째 주인공은 황토색이랍니다.
황토색은 땅뿐이 색칠할 게 없다고 거기에 자리도 갈색 옆인것도 싫었답니다.
황토색은 무언가 존재감을 나타내고 싶지만 존재감을 나타낼 만한게 없다네요.
네번째 주인공은 회색이랍니다.
남자아이들이 코끼리나 하마등을 큰동물을 많이 그려서 너무 힘들다고 합니다.

다섯번째 흰색 크레용은 데니가 자기를 쓰지 않는다고 해요.
여섯번째 검정 크레용은 데니가 테두리만 쓴다고 불평을 하네요.
일곱번째 초록 크레용은 이야기할게 두가지나 된다네요.
공룡 개구리등 많이 사용해줘서 고맙고, 노랑과 주황때문에 고민이라고 그일을 해결해 달라고 편지를 썼네요.
여덟번째는 노랑크레용, 아홉은 주황색 크레용인데 이 두 크레용이 해는 누구의 색이냐고 서로 싸우고 있답니다.
열번째는 파란색 크레용이예요 바다와 호수, 강, 비를 많이 그려서 뭉툭해지고 짧아져서 이젠 보이지도 않는다고 쉬고 싶다고 하네요.
열한번째 친구는 핑크색이랍니다. 여자아이였다면 인기가 있었을텐데

데니가 남자아이라서 인기가 없어 많이 사용해달라네요.
마지막 열두번째 살색는 옷이 찢어져 버렸다네요.

이일을 어떻하죠?
크레용친구들을 행복하게 해줄 방법은 없을까요?

올리버 제퍼스의 재치있는 그림도 좋았고 드류 데이월트의 크레용친구들의 입장을 생각해서 쓴 내용도 너무 좋았어요.
아이들이 가장 많이 사용하는 미술용품은 크레용이 단연코 으뜸이니

아이들이 보기에도 친숙하고 재미있을 것 같아요.

5살 아이들이 보기에는 본문길이가 살짝 긴 느낌이 살짝 들지만
저희 아이들을 기준으로 지루하지도 고루하지도 않고 상상할 수 있는 재미를 느끼게 해주네요.
12가지 크레용들의 편지내용에도 그렇게 썼듯이 들판은 꼭 녹색만 존재하는게 아니라 핑크색으로 칠할 수 있고 얼굴색은 꼭 살색뿐만 아니라 갈색으로 칠할 수 도 있고 공룡을 노란색이나 핑크색으로 칠하면 얼마나 이쁘겠어요.
아이들에게 틀에 박혀있는 것에 연연하게 하지 않고 단지 크레용 색하나를 바꾸고 상상할 수 있는 기회를 주어도 좋겠어요.
상상하고 생각하는것에는 정답이라는 것이 없다라는 의미를 [크레용이 화났어]에서 느꼈답니다.

저희 큰아이가 읽다가 종이를 가지고 와서는 크레용통에 있는 색을 모두 넣은 알록달록 무지개를 만들었답니다.
꼭 일곱가지색만 넣지 말고 이렇게 모두 쓴다면 12가지 크레용들이 행복하고 즐거워 할 거라했어요.
보라색 크레용에게 큰아이가 그런 말을 남겼어요.
"보라색 크레용아 !!
아이들은 테두리 밖으로 색칠 할 수도 있어! 아직 아기들이라서 그런거야.
많이 연습하고 너희 크레용과 같이 그림을 계속 계속 그리면 조금 더 크면 더 잘 할 수 있어"라고 말을 남겼답니다.
그래!! 보라색 크레용아 너의 완벽한 성격에는 힘들겠지만 아기들은 아직 어려서 그런거란다.

조금더 성장하고 많이 그리고 경험하게 된다면 더 잘 할 수 있을거야 조금만 더 기다려줄래.

둘째가 살색이가 부끄러워서 숨어있는거라고 엄마가 옷만들어주라고 했어요.
살색아 조금만 기다려다오.
아줌마가 옷 만들어 줄게.
마지막에 데니에 그림을 보고는 작은아이가 흰색 고양이가 강물에 흡쓸려 내려가고 있다고 난리가 났답니다.
구해줘야한데요.
그옆에서 하마를 실은 자동차가 사다리차로 구해줄거라고 부연설명까지 해줘야 했답니다.
햇님은 왜 빨간색이 아니냐고 묻길래
음... 햇님이 얼굴에 뜨거워서 타버려서 갈색으로 변했어라고 ....

뭐라고 해야하죠.

빨간색이 힘들어서 갈색햇님이 떴다라고 했어야 했을ㄲㅏ요?
부연설명도 꼭 스토리가 맞아야 한다고 생각하는 틀에 박힌 엄마라서 그런걸까요.
집에는 크레용통에 있는 크레용색 햇님도 떠오를수도 있어.

쑥쑥 몸이 자라는 운동 .. 운동하는 법을 모른다고요???

쑥쑥 몸이 자라는 운동 ㅣ 스콜라 꼬마지식인 6
이향안 글, 김보미 그림 / 위즈덤하우스 / 2014년 2월

요즘 스콜라 책에 빠져있답니다.
초등학교 아이들이 보는 책이라서 저희 아이들과 읽기에는 힘들지 않을까라는 생각을 먼저했지만 저에 기우였나 봅니다.
4살인 저희 작은아이까지 완전 빠져버렸어요.

주인공은 동동이라는 남자아이예요.
동동이는 화장실에 가고 싶어서 한밤중에 깼답니다.
그런데 화장실앞에서 이상 그림자들이 어른어른 우와 그림자들의 주인공들은 ...

동동이가 만난 첫번째 친구는 자전거랍니다.
아빠가 생일선물로 사주신거로 아빠한테 두발자전거 타는 법도 배웠답니다.

그다음에는 훌라후프로 매일 엄마가 하던 운동이였답니다.
동동이는 100개도 넘게 훌라후프도 했답니다.
이제야 그림자의 주인공들을 알게 되었답니다.
작년까지만 해도 동동이는 운동기구들과 놀이터에서 매일 신나게 놀았답니다.
동동이는 줄넘기가 싫었어요.
줄넘기기는 동동이에게 줄넘기하는 법을 알려주었답니다.

동동이는 용기가 생겼어요.
하나,둘,셋 ... 동동이와 줄넘기는 신났답니다.

그다음에는 수경, 배트민터, 야구방망이, 축구공, 인라인스케이트등
동동이와 운동기구들은 예전에 동동이와 잘 지냈던 기억들과 함께 어떻게 운동기구를 썼는지 동동이는 생각했죠.
그런데 지금은 동동이는 컴퓨터 게임과 게임기만을 가지고 놀았어요.
그래서 운동기구들을 잊은거였던거죠.
동동이가 가지고 놀지 않아서 운동기구들은 창고에서 동동이를 1년이 넘게 기다렸던거랍니다.

동동이가 운동할 생각을 안하지 엄마가 모두 쓸모가 없게 되어 내다 버리려고 꺼내놓았던거이였죠.
동동이는 운동기구들에게 너무 미안해졌어요.
그리고 약속했죠. 운동기구들과 이제부터는 재미있게 놀기로 했답니다.

마지막부분에 나오는 운동은 왜 해야 하나요? 부분에서는 운동의 중요성은 물론이고 운동기구가 없어도 할 수 있는 운동들을 소개시켜주었어요.

꼭 돈을 많이 들이지 않고 운동할 수 도 있다닌걸 알게 되었답니다.

얼마전에 저희 딸아이가 그전 자전거는 작아져서 새자전거를 가지고 싶어하더군요.
그래서 새 자전거는 아직 좀 낮설고 서툴러서 힘들어해서
같이 쑥쑥 몸이 자라는 운동에서 자전거 친구가 나오는분에서 자전거 잘타는 법을 익혔답니다.

엄마인 저도 페달은 알고있었지만 각 명칭은 잘 몰랐는데
중요 부품에 대해서도 잘 알게된 계기가 된것 같아요.

저희 딸이가 각 운동기구를 보고서는 가지고 싶어하는게 생겼답니다.
바로 바로 인라인스케이트라네요.
이번에 칭찬스티커 다 받으면 사달라고 말할 거라고 해요.
초등학교에 들어가면 인라인스케이트를 잘 타고 싶다고 하네요.

그리고 창고로 들어간 운동기구들은 버리지 말고 저희 딸아이가 아나바다 운동에 동참하기를 바란다고 전해달라네요.
버리면 운동기구들이 불쌍하고 슬프겠다고 다른 주인을 만난다면 재미있게 타고 놀 수 있을거라고 ...

엄마의 저의 생각은 요즘같은 손쉽게 컴퓨터와 휴대폰을 사용할 수 있어서 좋은점도 역시나 많겠지만 나쁜점들도 그만큼 많다는 것도 알게되었어요.
엄마나 아빠가 스마트폰으로 무언가 하고 있으면 당연스레 아이들도 쉽게 노출되고 아무렇지 않게 손에 들게 되더군요.
엄마나 아빠가 먼저 나서서 밖으로 나가서 같이 운동을 하거나 같이 생활해준다면, 아이들한테 왜 이렇게 스마트폰만 잡고 있을래 나가서 운동도 하고 공부도 해라라고 잔소리 아닌 잔소리는 안해도 될 것 같아요.
아이들은 어른들의 작은 거울이기에 어른들부터 실천해서 아이들과 같이 운동을 하게 된다면 아이들 역시 건전한 운동은 물론이고 건강한 몸과 올바른 정신을 가지게 되겠죠.

휴지심으로 줄넘기를 만들었답니다.

작은아이는 아직 혼자하기는 어려워하더군요.
그래서 하나씩 앞에 줄을 놓이게 하고 하나씩 넘기를 했더니
너무 신나하네요.

*^^*