<0세~10세 영어 원서 필독서 100> 고은영(령돌맘) 지음 | 센시오

0세-10세 영어 원서 필독서 100 - 그림책부터 뉴베리상까지, 아이의 수준과 취향에 맞는 영어책 100권을 한 권에
고은영(령돌맘) 지음 / 센시오 / 2024년 10월

저자 고은영 (령돌맘)님은 네이버 엄마표 영어 카페 '키즈북 스토리'운영자이자, 세 아이의 엄마로 아이들의 영어 교육을 책임진 경험을 가지고 있다. 15년의 영어 도서관 운영와 영어 카페 운영의 노하우가 이 책 <0세~10세 영어 원서 필독서 100>에 담겨 있다. 저자의 영어 원서 읽기를 통한 영어 교육 방법과 커리큘럼은 이미 저자가 운영하는 카페에서 공유되어 있지만, 내용을 좀 더 정돈하여 책에 담은 것이다.

 저자의 둘째 아들은 영어를 좋아하여, 중학교 졸업할 무렵 스스로 로드맵을 작성하여 부모님께 제시하여 미국 공립 고등학교에 진학했다고 한다.  그리고 장학생으로 대학교에 입학하여 조기 졸업을 앞두고 있다. 이런 저자의 경험이라니 이 책의 신뢰도가 급 높아지는 듯하다.  

세계를 무대로 하여 활동하고 꿈을 펼칠 수 있게 하는 영어 말하기의 힘은 영어 원서 읽기를 통해 가능하다고 설파한다. 책 제목에서 알 수 있듯 그림을 통한 학습과 놀이부터 단어 학습, 마더구스, 라임북, 그림책, 스토리북, 챕터북, 소설까지 0세부터 10세까지 (그 이상까지) 활용 가능한 도서들을 추려 100권의 책을 소개하고 있으며 [ 꼬리를 무는 다른 책들]을 통해 더욱 확장된 내용들을 접할 수 있다. 

도서는 대략 다음과 같은 구성으로 소개된다. 

1. 책에 대한  소개하고 2. 책에서 이끌어낼 수 있는 핵심 포인트를  짚으며, 3. 다양한 액티비티 ; 동영상과 함께 읽기, 인형극, 일상회화 활용 등이 제시된다.  4. 확장하는 다른 책들을 소개하는 형식으로 담겨진다. 

액티비티에서는 실제로 활용할 수 있는 내용, 책과 영상자료를 큐알코드를 통해 접할 수 있게 하여 보다 쉽게 활용할 수 있다. 아이와 직접 읽는 것도 좋지만, 이런 영상과 음성자료를 활용하는 방법도 활용할만하다.  자료를 받을 수 있는 무료 사이트, 워크시트 링크 등 자료 활용 팁이 제시되어  원서 읽기를 통한 활동으로 이어져 보다 체화된 영어 습득이 가능할 수 있도록 도움을 준다. 

초등 고학년 아이를 키우고 있지만, 영어책 읽기의 연습이 잘 되어 있지 않은 아이기에 책에서 제시하고 있는 리더스 북을 시작으로 차근차근 도움을 받아 보려고 한다. 아이가 어렸을 때 이 책을 만났다면 하는 아쉬움은 크지만 말이다. 늦었지만 늦지 않았다는 희망으로.  영어 원서 읽기에 관심이 많은 부모표 학습을 하고자 하는 분들이라면 책을 통해 많은 도움을 받을 수 있을 것이다. 

<고교 독서평설 2024. 10> 지학사 편집부 | 지학사

고교 독서평설 2024.10 ㅣ 독서평설 2024년 10월호
지학사 편집부 지음 / 지학사(잡지) / 2024년 10월

초등학교 고학년 아이를 키우고 있어 <초등독서평설>을 구독 중이다.  얼마간 시간이 지나면 이제  중학독서평설로 넘어갈 시기이지만, 고등학교 독서평설의 글밥과 내용도 궁금하여 <고교 독서평설>을 만나보게 되었다.

  까마득한 과거가 되어버린 고등학교 시절, 모범생 친구가 점심시간에 읽던 <독서평설>!, 역사와 전통의 문해력 잡지라고 할 만하다. 30년이 넘게 고등학생들을 만나온 월간지라니 대단하고 믿음이 간다. 

일단 10월 호의 표지가 먼저 눈에 띄는데 전유나 작가가 소설가 김정한의 모래톱 이야기를 읽고 그린 그림이라고 한다. 

표지에는 10월 호에서 다루고 있는 내용을 살짝 확인할 수 있는데,  이번 호의 인터뷰는 MBC 아나운서 오승훈님, 강양구 과학전문기자의 <중국은 왜 과학기술을 제대로 꽃피우지 못했을까?>라는 글이다. 그리고 문학 분야는 소설 <모래톱 이야기>를 살펴본다. 

특집은 르포를 다루는데 우리 주변에서 볼 수 있는 분들을 대상으로 한 인터뷰 글이다. 신석초등학교에서 일하시는 학교 보안관 이덕영님의 이야기가 실려있다. 일상에서 자주 만나는 분들의 이야기를 접하고 숨은 이야기를 접하다 보니 각자의 자리에서 성실하게 일하시는 분들의 고마움이 느껴지는 글이었다.  

영화의 귓속 말에서는 영화 <한국이 싫어서>, <딸에 대하여>를 함께 읽는다.  소개되는 글을 보고 있자니 공감 가는 내용이 많았다. 특히 <한국이 싫어서>의 내용이 궁금했는데, 현실에 불만을 품고 사느냐, 또 다른 도전에 부딪혀 볼까 하는 청년들에서부터 지금의 청년 세대에 대한 시선, 고민 등이 담긴 글이라 흥미로웠다. 

책 속을 걷는 여행자는 화가들과 예술가들이 사랑한 땅, 남프랑스의 풍광이 사진으로 보여준다.  필자는 피카소, 샤갈, 세잔, 브레송 등의 예술가들이 남프랑스에서 작업하고, 노년의 삶을 보낸 곳이라는 남프랑스, 지중해 부근을 여행하며, 곰브리치의 서양미술사 책을 읽으면서 여행을 해보는 것은 어떨까 하고 제안한다. 이런 에세이를 읽으면서 여행을 꿈꾸게 하는 것도 유익하다. 

목차를  보니 문화와 교양, 인문 사회와 예술,  문학과 독서, 과학과 기술 등 다양한 분야를 두루 살펴볼 수 있고, 비문학 독서력을 향상을 위한 <비문학 10분, 독서력> 코너도 흥미로운 분야와 주제를  10분에 읽을 만한 분량으로 제시하고 있어 고등 친구들이 부담 없이 다양한 분야를 접할 수 있는 구성이라 좋을 것 같다. 

10월호 인문 예술 분야에서는 [조선인 여공이 있었다 : 역사가 되지 못한 삶들을 돌아보며], 시와 남편을 사랑을 사랑한 여인 이옥봉: 가부장제가 낳은 조선의 혼인 문화]를 통해 역사 속 그림자가 된 여성의 삶, 사회를 돌아보는 기회를 제공한다.  

사회 문화분야에서는 자산유동성에 대한 주제를 다뤄 금융지식을 제공, GMO의 문제점을 이야기하고, 과학 기술 분야에서는 자유에너지, 중국의 과학기술이 왜 꽃피우지 못했는지 등 내용을 이야기한다. 

초등 고학년 아이는 책을 다 소화하지는 못했지만,  훑어보더니  동네 근처에 있는 <경희대학교> 탐방 기사와 GMO 기술의 문제를 다룬<자랄 수 없는 것들> 내용에 흥미를 가지고 읽었다. 고교생을 대상으로 하지만 관심 있는 분야라면 초등 고학년에서  성인 독자들까지 무리 없이 읽을 수 있는 내용들로 구성되어 있고, 다양한 분야를 다루기에 교양지로서의 역할도 충분해 보인다. 초등부터 고등까지 독서 친구, <독서평설> 구독~ 앞으로도 쭈욱 함께 할 듯하다.

** 미자모 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.

<식량이 부족한 세상이 온다면> 진중현.박현승 글, 이혜원 그림 | 풀빛

식량이 부족한 세상이 온다면 - 식량 위기 시대, 기후 위기 대응부터 미래를 위한 식량 안보까지 ㅣ 알고십대 6
진중현.박현승 지음, 이혜원 그림 / 풀빛 / 2024년 9월

지금은 조금 가격이 내려갔지만 추석 즈음의 사과 가격은 금사과라는 말이 나올 정도로 비싸서 대체과일을 사 먹을 정도였다. 

학창 시절 안동과 대구 사과를 지역 특산품으로 외웠었지만, 이제 더 이상 공식처럼 외우지 않아도 된다.  포천에 사과 과수원이 있고, 작년 즈음 방문한 그 추운 철원에서도 사과나무가 자라고 있어서 놀란 기억이 있다. 

농업은 특히나 기후의 영향을 많이 받는데, 기후 변화로 인해 우리나라의 과일 등 작물 산지가 변하고 있다고 한다.  그리고 기후와 날씨의 영향은 농업의 생산량에 큰 영향을 주는데 그만큼 취약성도 높은 것이다. 이런 사소한 문제도 우리의 식생활에도 영향을 주기에 식량문제 전반에 대한 관심이 커지고 있고, 기후변화와 관련한 농업에 대한 관심도 높아지는 듯하다. 

<식량이 부족한 세상이 온다면>은 식량이 무엇인가에서부터 식량 전반의 문제에 대한 전반을 이야기해주는 책으로 좀 더 깊게 식량 문제에 대한 내용을 접할 수 있다.

저자 진중현, 박현승님은 식물육종학자다. 진중현님은 인간의 삶에 필수적인 식량과 건강에 유익한 작물을 연구한다. 자연에 있는 식물이 어떻게 작물이 되어가는지 연구하고 이와 관련한 중요한 유전자들을 활용하여 유익한 식물을 개량하는 일을 하면서 자연스럽게 기후변화와 식물, 식량, 인류의 사회 문화적 전반에 대한 관심을 가지게 되었다. 박현승님은 약용 식물, 기능성 식물에 대해 연구한다. 식물의 유전 정보를 바탕으로 식물이 가지는 다양성과 건강 기능성을 해석하고, 더 좋은 식물을 만들고 활용하는 연구를 하고 있다. 

우리가 겪었던 1970년대의 식량위기가 절대적인 식량 부족의 문제였다면, 현재의 식량위기에 대한 인식은 그때와는 다른 것이라고 저자는 이야기한다. 지금의 우리는 경제 성장으로 많은 식량을 수입하고 있어 절대적인 식량부족이나 문제를 느끼긴 어렵지만,  '새로운 국제질서와 기후 변화, 물과 자원의 부족 등의 다양한 변화를 고려한 식량문제에 대한 이해과 대비를 고민해야 할 필요성을 언급한다.  유엔에서 언급하고 있는 '지속가능한 발전'의 중요한 축도 식량과 농업 분야라고 한다. 식량을 보다 잘 생산하고, 소비하고, 분배하면서 환경과 미래를 생각하 것 또한 중요한 가치임을 다시 한번 상기시킨다.   

책의 목차와 내용을 살펴보면 다음과 같다. 

1장에서는 식량이 무엇인지,  세계 식량 문제, 우리 삶에서 식량이 가지는 의미, 식량의 분배 문제, 식량 산업과 경제발전 및 기후변화와의 관계를 이야기한다. 

2장에서는 식량 부족 문제 전반을 이야기한다. 식량위기가 무엇인지, 기후변화가 식량에 어떤 영향을 주는지, 기후변화와 우리나라의 식량문제,  기후변화에 대응하는 식량 생산기술 등을 다룬다. 

 3장에서는 우리나라의 식문화의 변화를 이야기하고, 식량과 관련한 정책등에 대한 깊이 있는 소개를 한다. 기후변화와 관련한 정책과 국제 공조에 대한 언급도 있고, 식량 산업 (종자 주권, 지식 재산권)의 문제도 간략하게 다룬다. 

4장은 식량위기에 대비하는 내용들을 다룬다. 품종 개발의 노력, 기후변화 문제의 해결,  다양한 식품에 대한 접근, 개인이 할 수 있는 대안적인 실천 등 세계적 관점에서부터 개인적인 실천까지를 다룬다. 

-책 속에서- 

"식량은 단순히 우리가 먹는 음식만을 의미하는 것이 아니라 각 지역, 국가 그리고 전 세계의 경제, 문화, 환경과도 깊이 연결되어 있습니다. 식량을 생산, 유통, 소비하는 과정은 우리의 일상과 떼려야 뗄 수 없는 관계인 것이죠. 그런데 이러한 식량 시스템이 현재 여러 가지 위기에 처해 있습니다.  인구증가와 도시화, 기후변화와 자원의 고갈 그리고 전 세계 경제의 불안정성은 우리가 누리는 식품의 안정성을 위협하고 있어요. "

"기후변화로 생긴 식량 산업의 문제 상황에 대한 대처방안으로 두 가지를 생각할 수 있습니다. 기후변화의 원인이 되는 온실가스를 줄이고 이를 제거하는 방식과, 기후변화로 인해 불리해진 환경에서 동식물이 적응하여 생장하고 발육하도록 돕는 방식이 그것이죠."

" 선진국에서 에너지 사용이 늘자 석유가 무기화되어 에너지 가겨이 상승하고, 이에 대흥하여 바이오 에너지 기술이 개발되고, 저개발 국가 국민의 식량인 콩이나 옥수수가 바이오 에너지에 몰려 사용되었거든요. 설상가상으로 기후 변화 때문에 곡물 생산성이 줄어들고, 큰돈을 벌려는 투자(또는 투기) 흐름까지 나타나면서 상황이 매우 복잡하게 꼬여갔어요. ... 결국 피해는 고스란히 저개발 국가의 저소득층 사람들에게 돌아갔습니다."

" 전 세계 농업 시장은 여러 국가를 대상으로 사업하는 다국적 기업들 위주로 움직이고 있습니다. 이들은 전 세계 각 나라에 종자, 비료, 농약 등을 공급하고 있으며, 자신들의 시장 점유를 늘리고 이익을 높이기 위해 다양한 전략을 사용하고 있어요."

"1950년대에 불과 25억 명이었던 인구가 무려 4배나 늘어나는 것이죠. 식량 생산 능력은 매년 1% 정도씩 증가하는데, 약 80억 명의 인구 중 10% 정도가 극심한 배고픔을 겪고 있습니다. 이 비율을 계속 늘고 있어요. 지금처럼 먹고 즐길 수 있는 시간이 얼마 남지 않았고, 이러한 풍요를 누리는 것은 잘 사는 나라의 잘 사는 계층의 특권이 될 수도 있습니다. 우리나라가 식량의 대부분을 수입하고 있는 나라라는 점을 다시 한번 기억했으면 합니다. "

식량 문제에 대한 넓고 깊은 주제와 내용을 다루고 있기에  식량과 기후변화, 국제정치, 정책 등 다각적인 요소를 접할 수  있고,  한층 더 넒은 시야를 가질 수 있도록 돕는 책이다.  초등 고학년 아이에게는 조금 힘든 책이라 다 읽지는 못했다고 한다. 다만 목차와 관련 내용을 보면서 '종자주권',  다국적 종자기업에 대한 관심도가 높아져 관련한 영상을 찾아보고 있고, 관련 도서를 찾아볼 참이다. 

보다 넓은 시각으로 식량 문제를 바라볼 수 있게 하고, 식량이 부족한 세상에서, 기후 위기가 현실화되고 있는 세상에서 개인이 할 수 있는 일들을 실천하게,  고민하게 하는 책이다. 

<확보하고 격리하고 보호하라 SCP 재단 9> Team.StoryG | 올드스테어즈

SCP 재단 : 확보하고 격리하고 보호하라 9 - 비일상 미스터리 그래픽 노블 ㅣ SCP 재단 그래픽 노블
Team. StoryG 지음 / oldstairs(올드스테어즈) / 2024년 10월

지난  8권을 종결이라고 생각했는데, 올드스테어즈의 SCP재단 9권이 나왔다. 

비일상 미스터리 그래픽 노블이라는 타이틀로 발행되고 있는  SCP 재단은 세계 각지의 초자연적인 존재들을 찾아내고 격리하는 임무를 맡고 있는 비밀기관이다.  초자연적 존재들을 찾아내고 그들로 부터 세상을 지켜내야 한다. 

 ** SCP 재단’은 2008년 미국에서 처음 시작된 창작물 프로젝트로 전 세계의 누구나 창작자가 될 수 있다. SCP 재단 위키에서는 지금도 기발한 소재와 상상력을 자극하는 내용은  전 세계의 창작자들에 의해 생성되고, 이야기들은 계속되고 있다. 

8편에 이어 등장하는 주인공 제임스, 크림슨, 그리고 에밀리이다. 이들은 일본에서 휴가를 보내고 있는 중이다. 

SCP-JP 제목에서 알 수 있듯 배경은 일본이다. 주인공들이 일본의 거리를 걷다가 우연히  SCP재단 일본의 마에하라 아이 박사를 만나게 된다. 그리고 그들이 만나야 할 일본의 초자연적 존재 SCP-250-JP . '닌자 소녀'라고 불리는 생물체는 타인의 인지능력을 교란해 모습을 감추는 여자아이'다. 관측이 쉽지 않은 대상이다. 그러나 일본, 중국 요원들은 SCP-250-JP를 찾아낼 수 있는 유일한 사람이 제임스라며 제임스에게 도움을 요청한다.  휴가를 왔지만 일본지부의 업무에 협력하게 되는 요원들은 일본지부 8181기지를 찾아가는데...

아이는 일본지부에서 만나는 다양한 초자연 개체들이 흥미로웠다고 이야기한다. 이번에 일본이 배경이듯,   앞으로의 시리즈에서도 우리나라나  전 세계 여러 나라의 개체들이 어떤 모습으로 발견되고 격리될지, 그 이야기들이 더욱 기다려진다. 10권의 배경은  9권을 다 본 아이들이라면 알고 있을 듯. ^^

<법 쫌 아는 10대> 김나영 지음 | 풀빛

법 쫌 아는 10대 - 왜 생겨났고, 왜 필요하고, 왜 지켜야 할까? ㅣ 사회 쫌 아는 십대 20
김나영.김택수 지음, 방상호 그림 / 풀빛 / 2024년 8월

풀빛 출판사의 쫌 아는 십 대 시리즈는 중고등학생들을 대상으로 사회, 과학, 철학 등 분야의 입문 시리즈 중에서 가장 유명한 책들이 아닌가 싶어요. 다양한 분야에서 청소년들의 앎에 대한 갈증을 풀어주는 책으로 톡톡한 역할을 하고 있는데요, 이번에는 <법 쫌 아는 10대>로 우리 사회의 기초 질서에서부터 사회적인 제도에까지 광범위하게 작용하는 법 분야에 대한 입문서가 나왔어요.

왜 생겨났고, 왜 필요하고, 왜 지켜야 할까?

법에 대해 왜!?라는 질문을 표지에 담아, 법이 어떤 과정으로, 어떤 필요로 생기게 되었는지 질문하게 합니다. 그리고 왜 지켜야 하는지 말이에요.

이 책의 저자 김나영 선생님은 대학에서 사회과교육을 전공하고 경제교육, 행동 사회경제학을 공부하셨고, 현제 서울의 한 중학교에서 사회교사로 재직 중입니다. 학교에서 법과 경제 연구 동아리, 실험 경제반을 운영하면서 경제와 법 분야에 대한 학생들의 관심을 이어갈 수 있게 해주시고 있어요. 공동 저자 김택수 선생님은 법을 전공하고 사법시험에 합격한 후 18년간 판사로 근무하시다 2000년부터 법무법인에서 변호사로 일하시다 현재 소송과 관련된 자문을 하고 있답니다.

책은 법관 아빠와 자녀 나영이의 대화로 사회, 법에 대해 이야기하는 방식으로 법에 대한 궁금증을 풀어가고 있어요. 저자 소개에서 눈치챘겠죠? 책의 저자 김나영 선생님과 김택수 선생님의 이야기! 가 기반이 되었을 법 합니다?!^^

실제로 경험에서 나온 질문들, 진실이란 게 무엇일까?, 내가 보고 들은 걸 어디까지 믿어야 할까, 양쪽의 말이 서로 다른 사견을 해결할 땐 어떻게 판단해야 할까? 등 이런 고민들에 대한 법관 아버지와의 대화에서 세상을 어떻게 바라봐야 하는지, 어떤 자세가 필요한지에 대해 깨닫게 되었고 진실과 법에 대한 대화를 이어갔다고 합니다.

저자는 법이 우리의 삶과 밀접하게 연결되어 있으며, 법은 사회가 유지되기 위해서 반드시 지켜야 할, 강제성을 지닌 최소한의 규칙이라고 이야기합니다. 또 소수의 사람이 다른 사람의 자유와 권리를 빼앗는 것을 막아 모든 사람의 자유와 권리를 보장해 주고, 사람들 사이의 다툼을 공정하게 해결하는 역할을 통해 보다 정의로운 사회를 만드는 데에 일조한다고 말하죠.

어떻게 법이 생겨났고, 어떻게 법이 우리를 보호해 주는지 궁금하지 않나요? 아래는 책의 간략한 목차를 보면서 어떤 대화가 오갈지 살짝 살펴봐 주세요.

1장. 법은 왜 생겼을까?

- 법이 없는 사회는 어떤 모습일까?

- 법, 제멋대로인 왕권을 제한하다

2장. 법과 근대 사회의 탄생

- 시민 혁명의 사상적 뒷받침, 사회 계약설

-시민혁명 이후 이룩된 근대 사회의 모습은

3장. 법이 보호하는 우리의 권리

- 자유권과 사회권

-평등권, 법 앞의 평등

- 참정권, 사회의 주체로 인정받는 징표

- 청구권, 내 권리를 지켜줘

4장. 법이 추구하는 목적

- 법이 추구하는 '정의'란 무엇일까?

-권력 분립이 필요한 이유

- 다수의 의견은 언제나 정의로울까?: 다수에 의해 소수가 희생된다면

5장. 범죄와 형벌

- 형벌의 목적은 뭘까?

- 처벌의 어려움

- 생활 속 법과 정의

책은 사례를 통해 이야기를 나누고 그 안에서 내용을 확장하고, 우리에게 생각해 볼 거리를 던져 줍니다. 지금은 너무나도 기본적인 법이 어떻게 생겨났는지, 어떤 사상적 기반에서 시작된 것인지?, 참정권 당연한 권리가 어떠한 희생과 노력으로 이루어진 결과물인지 알 수 있는 이야기 등 다양한 관점에서 법을 바라볼 수 있는 내용들이 실려 있습니다. 법의 소중함을 깨닫게 됩니다. 또한 법은 사회에 따라 달라질 수 있다는 점 또한 생각해 봐야 할 것 같습니다. 당연하게 생각되었던 법이 헌법에 위반된다고 하는 판결이 나와 고쳐지기도 하니까요. 전반적인 법에 대한 지식을 쌓을 수 있고, 관련하여 아이와 함께 나눠 볼 수 있는 유용한 책입니다.

부모님과 십 대 자녀가 함께 읽고 책에서 질문하는 내용에 함께 의견을 나눈다면 더없이 좋을 내용이니 많은 친구들이 함께 읽어보면 좋겠습니다.

** 미자모 카페 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.