조선 왕이 납신다~

조선 왕이 납신다 - 27명의 왕이 들려주는 조선의 역사
어린이역사연구회 지음, 김규택 그림 / 위즈덤하우스 / 2016년 2월

역사를 공부할 때 인물, 사건 등 주제별로 구성되어 있는 책보다는 왕을 중심으로 서술되어 있는 책을 선호하는 편이다.

왜냐하면 역사공부가 흐름을 파악하는게 중요하다보니 주제별로 구성되어 있는 경우 머릿속에서 뒤죽박죽 되는 경우가 많기 때문이다.

새로 나온 역사책 '조선 왕이 납신다'는 조선의 역대 왕 27명을 중심으로 역사가 쓰여져 있다.

학창시절 '태정태세 문단세 예성연중인명선~~'참 많이도 외웠었는데...

역사를 알려면 역대 왕들의 순서부터 외우는 것이 좋은 것 같다.

그래서 이 책의 제일 첫 페이지에는 당연히 조선시대 왕의 계보가 떡하니 펼쳐져 있다.

그 다음은 조선왕조실록이 어떻게 편찬되는지 설명되어 있고, 여기에 아이들이 궁금해할 만한 이야기거리도 실려져 있다.

실록과 일기의 차이점이나 실록 중 수정실록도 있다는 등의 내용을 포함하고 있다.

다음은 왕과 관계된 용어나 왕의 하루에 대해 쓰여져 있다. 대게 아이들은 왕이라면 공부도 안해도 되고, 자기멋대로 한다고 생각하기 쉬운데, 이 부분을 읽으면 아이들의 생각이 많이 달라질 것이다.

아마 왕의 하루 일과를 보게된다면 절대로 왕이 되려고 하지 않을 것 같다.

이 책은 한권에 27명이나 되는 왕의 이야기를 싣다보니 각 왕의 분량은 많지 않은 편이다.

그래서 중요한 내용만 실려져 있다고 보면 된다.

첫페이지에 해당 왕에 대한 간략한 설명이 나오고, 그 왕에 대해 그림과 함께 말풍선에 한마디로 잘 표현되어 있다.

그 옆페이지에는 왕이 백성에게 말하듯 반말로 자신이나 자신의 업적에 대해 설명을 한다. 자기 변명을 하기도 하고,  가끔 잘난체를 하는 왕도 있다. 솔직하게 자신을 표현해서 그런지 재미있기도 하고 이해도 더 잘 된다.

그 다음 페이지에는 주로 왕의 업적이나 그 시대의 주요사건, 몇몇 왕의 경우 역사적 인물도 함께 실려져 있다.

이 책은 삽화가 많이 실려있다. 거의 매 페이지마다 간단한 캐릭터라도 그려져 있다고 보면 된다.

자칫 역사를 지루해하기 쉬운데, 캐릭터들을 많이 넣어 지루함을 없애준다.

코믹한 장면도 있고, 말풍선에 있는 대사들도 재미있는 것들도 많다.

그림 뿐만 아니라  지도, 유적이나 유물 사진도 함께 실어 놓아 아이들의 이해를 돕고 있다.

내용이 참 잘 구성되어 있는 것 같다. 군더더기 없이 깔끔하게 되어 있다. 

5학년 2학기에 역사를 배우는데, 역사 중 많은 분량을 차지하는 조선시대에 대해 미리 예습하거나 복습하고 싶다면 이 책을 추천한다. 

봄 여름 가을 겨울 풀꽃과 놀아요

봄 여름 가을 겨울 풀꽃과 놀아요
박신영 글.그림 / 사계절 / 2016년 2월

'봄 여름 가을 겨울 풀꽃과 놀아요.'

이 책에는 다양한 종류의 풀꽃들이 나온다.

그것도 계절별로..

글 그림을 모두 한 작가가 하는 걸 좋아하는 편인데, 이 책은 내 취향저격이다.

책에 나오는 풀꽃들이 식물도감처럼 사실적으로 그려져 있어 더 마음에 든다.

계절별 풀꽃들이 옹기종기 모여있는 모습이 그려져 있고, 뒷장에는 풀꽃의 이름과 특징, 그리고 한살이가 그림과 함께 자세하게 설명되어 있다.

한편에는 어릴적 했던 풀꽃놀이도 쓰여져 있어 더 좋다.

어릴적 소꿉놀이할 때 많이 이용했던 개망초, 괭이밥, 개여뀌, 특히 까마중을 책에서 보니 너무 반갑다. 까마중은 열매가 신기해서 참 많이 먹기도 하고, 많이가지고 놀았던 기억이 난다.

어릴 때는 이름도 모르고 많이 가지고 놀았는데..

어른이 되어 책에서 만나 보니 참 신기하기도 하다.

요즘 날씨가 따뜻해져 풀꽃들이 서서히 고개를 들기 시작하는데..

책에 있는 풀꽃 찾으러 나가보아야겠다.

카피책

카피책 - 당신이 쓰는 모든 글이 카피다 ㅣ 카피책 시리즈
정철 지음, 손영삼 이미지 / 허밍버드 / 2016년 1월

'카피책' 이 책을 보니 반가웠다.

응답하라 1988을 보는 것처럼 나를 학창시절로 되돌려놓았다.

학창시절 국어선생님께서 카피라이터라는 직업에 대해 잠깐 이야기해준 적이 있었다.

선생님의 친구 이야기인지 아닌지 기억은 나지 않지만 광고회사에 다니는 어떤 사람 이야기를 하면서

그 사람이 어떤 제품의 이름을 지었는데..정말 자기가 좋아하는 기호품이라 아무 의미없이 이름 지었는데..

그 이름이 대박이 났다는 이야기를 해주셨다.

카피라이터라는 직업이 참 좋게 느껴졌다.

무언가의 이름을 짓는다는 것..참 멋지게 느껴졌다.

그 이야기를 들으며 그러면서 나도 카피라이터라는 직업에 대해 진지하게 생각해보곤 했었다.

이 책을 보니 갑자기 그때의 기억이 떠오른다. 정말 기억속에서 잊혀졌던 이야기였는데..

나는 글 잘쓰는 사람이 늘 부럽다.

특히 임팩트 있는 글을 쓰는 사람이..

카피는 임팩트 있는 글의 집약체라 할 수 있다.

아주 가끔 글을 쓸 때가 있는데, 그럴 때 제목을 멋지게 한번 지어보고 싶다.

'카피책'은 말 그대로 카피라이팅에 관한 책이다.

이 책은 이 책의 저자이자 유명한 카피라이터 정철님의 카피라이팅 노하우를 낱낱이 알려준다.

'카피책'을 읽고 나면 나도 왠지 작가처럼 멋진 문구를 쓸 수 있을 것만 같은 기분이 든다.

어떤 카피를 예를 들어 어떻게 쓰면 평범하고 지루한지, 어떻게 하면 맛있고 눈에 확 띄는 카피가 되는지 조목조목 설명해준다.

자신의 경험을 담아.

정철님의 카피도 있고 다른 사람들의 카피도 있다.

광고에서 많이 보던 것을 책을 통해 읽으니 기분이 새롭다.

광고를 보면서 저 카피 기가 막히다고 생각했던 것들이 이 책에 많이 실려있다.

그게 정철님의 카피였다니..우와 정말 대단한 것 같다.

그는 정치 광고 카피를 많이 썼는데, 생각보다 좋은 카피가 참 많았다.

정치에 관심이 있었다면 혹했을 것 같은 그런 카피가 많았다.

그는 카피를 맛갈라게, 사람들의 관심을 확 끌 수 있게 참 잘 쓰는 것 같다.

개인적으로 그의 카피 중 가장 마음에 들었던 작품은 대한의사협회 카피다.

좋은 반대

옳은 반대

착한 반대

임팩트있게 잘 표현한 것 같다.

단 세 줄, 12글자뿐이지만 짧고 단호하게 잘 표현한 것 같아 마음에 든다.

이 책을 다 읽고 작가가 알려준 방법대로 연습하다보면 잘 쓸 수 있을 것 같다.

짧은 글로 멋있게, 맛깔나게, 그리고 매력있게 표현하고 싶다면 이 책을 추천하고 싶다.

구구단 모험 미로

구구단 모험 미로
이토 다쓰야 글.그림, 최윤영 옮김 / 상수리 / 2016년 2월

2학년때 구구단을 배우는데, 빨리 외우는 아이도 있는 반면 참 느리게 외우는 아이도 있다. 

보통 그냥 무작정 외우게 하는데, 저학년 아이들은 집중력이 떨어지니까 그런 방식으로 외우는 것을 힘들어할 것 같다.

그냥 무작정 외우는 것보다 아이들이 게임을 좋아하니까 게임을 하며 즐겁게 외우면 얼마나 좋을까? 

아이들이 재밌게 구구단을 외우게 하려면 '구구단 모험미로' 을 활용하면 좋다.

구구단 모험미로는 쉽게 말해 미로책이다. 가끔 교과서 마무리부분에 나오는 미로찾기 게임.

미로 곳곳에 구구단이 숨어있고, 구구단 문제 양쪽에 답이 2개 있다.

하나는 정답이고, 다른 하나는 오답이다. 정답을 택하면 바른 길로 오답을 선택하면 엉뚱한 길로 간다.

1단 마법의 마을부터 9단 악마의 성을 지나 구구단 최후의 결투까지 총 10단계를 통과하면 성공하게 된다.

각 단마다 1,2단계 미로 찾기를 해야하는데, 1단계는 쉽다 구구단을 외워 정답을 맞치면 미로를 빠져나가는 단계다. 괴물이 있는 곳은 지나갈 수 없다.

2단계는 구구단과 상관없다. 괴물도 물리칠 수 있다. 다만 같은 길은 한번만 지나갈 수 있다. 아이들이 심심하지 않도록 숨은 그림찾기도 할 수 있게 구성되어 있다.

부록으로 구구단 게임 카드도 있다. 참 다양하고 재미있게 구구단을 외울 수 있도록 구성되어 있어 좋았다. 아이들이 너무 재밌어 한다.

혼자해도 좋지만 2명이서 해도 좋을 것 같다. 한명은 출발에서 도착으로, 다른 한명은 반대로 하면 되니까.

아이가 재미있게 구구단을 외우게 하고 싶다면 이 책을 꼭 추천한다.

방학 때 뭘 했냐면요…

방학 때 뭘 했냐면요… ㅣ 토토의 그림책
다비드 칼리 글, 벵자맹 쇼 그림 / 토토북 / 2016년 2월

"방학 때 뭘 했냐면요"는 [나는 기다립니다], [피아노치기는 지겨워] 등으로 유명한 작가 "다비드 칼리"의 신간이다.

왜 지각을 했냐면요, 왜 숙제를 못했냐면요에 이은 ~했냐면요 시리즈의 세번째 이야기라 보면 된다.

다비드 칼리는 일러스트레이터 출신이라 자기가 글을 쓰고 그리기도 하지만 그림을 다른 사람에게도 맡기기도 하는데,

'~했냐면요'시리즈는 모두 벵자맹 쇼가 그렸다.

나는 그의 독특한 그림이 좋다.

다비드 칼리의 독특한 이야기에 너무 잘 어울리는 것 같다.

이 책의 주인공은 남자아이이다.

선생님이 방학을 어떻게 보냈는지 아이에게 물어본다.

아이는 믿기 어려운 이야기를 시작한다.

보통의 어른이 들었다면 말도 안되는, 겪은 일이 아니라 상상으로 지어내는 듯한 이야기를..

방학때 주인공 남자아이는 우연히 바닷가에 떠내려온 보물지도를 발견하게 된다.

그걸 까치가 훔쳐간다. 

까치를 쫓아 보물지도를 찾기 위해 배도 올라타고, 영화 촬영장에도 가고,  심지어 우주에도 간다. 인도, 중국 등 여러나라도 돌아다니다가 결국에 도착한 곳은 처음 있던 그 자리..

다행인지 불행인지 보물도 찾는다...말도 안되는 보물을..

보물이 너무 황당해서 웃음이 난다.

그래도 남자아이는 즐거운 방학을 보냈다고 말한다.

자신의 이야기를 선생님께서 믿어주실까 하지만 선생님은 미소를 짓는다.

그리고 마지막 장의 반전^^

역시 다비드 칼리는 진리다.

절대로 실망시키는 법이 없다.

주인공처럼 방학을 보낸다면 얼마나 재밌을까?

아이들의 상상력을 자극하기 충분한 것 같다.

주인공처럼 하늘, 땅, 바다 모든 곳을 오가며 모험과 경험을 하고 싶다면

다비드칼리의 신간 "방학 때 뭘 했냐면요"를 꼭 읽어보았으면 좋겠다.