가슴이 뛰는 두 글자, 교육

교사, 교육개혁을 말하다
실천교육교사모임 지음 / 에듀니티 / 2017년 10월

이 책은 2017년 6월 17일에 열린 실천교육교사포럼, 7월 6일에 실시된 광화문 1번가 정책포럼, 그리고 실천교육교사모임 홈페이지에서 회원들을 대상으로 공모한 교육개혁에 대한 제안들을 한 데 묶어서 교사들의 생생한 목소리를 전달하고자 한 책이다. 1부에서는 정부의 교육 분야 공약과 교육정책을 대략적으로 다루고, 2부에서는 교사들이 제안하는 교육개혁, 3부에서는 실천교육교사포럼에서 공유한 다양한 의견을 담았다.

포럼이 열린다는 걸 알았지만 참가하지 못했던 나로서는 참 반가운 책이었다. 포럼에서 그치치 않고 이를 기록으로 남겨 공유하고자 한 실천교육교사모임에 감사하다.

서문에서 실천교육교사모임 회장인 정성식 선생님은 이렇게 말씀하셨다. 함께 어울려 교육개혁을 이야기하며 교육이라는 두 글자에 다시 가슴이 뛰었다고. 교대를 다니며 교육이라는 단어는 참 가슴 뛰는 단어였다. 내가 교육을 통해 아이들을 변화시키고, 그 아이들이 더 나은 세상을 만들어 가겠지. 하는 마음에 설레는 마음으로 학교를 다녔던 기억이 난다.

하지만 발령을 받아 교직생활을 시작하며 현실은 이상과는 차이가 있었다. 가르치는 일 뿐 아니라 학교의 여러가지 행정업무를 같이 해야했고, 어느 날은 가르치는 일보다 행정업무에 더 많은 시간을 쏟은 날도 있었다. 교육 관련 법이나 제도의 문제, 민주적이지 않은 학교 문화 등으로 고민하는 날들도 많았다.

학교폭력예방 업무를 맡고 있다 보니 그와 관련된 선생님들의 의견에 공감하여 눈여겨 살펴보게 되었다. 현재 학교폭력예방을 위한 설문은 이런 식이다. 친구나 선배에게 맞거나 갇힌 적이 있습니까? 심한 욕설과 놀림, 협박을 당한 적이 있습니까? 교육부에서 주어진 매뉴얼대로만 지켜왔는데, 이러한 질문이 친구와 진정한 우정을 만들기 위한 것일지, 친구의 괴롭힘을 발견하는 것일지 의문이 간다는 한 선생님의 의견이 와 닿았다. 진정한 우정을 배우고, 친구와 사귀는 법을 배우는 곳이 학교인데, 학교에서 우정보다는 폭력에만 집중하여 교육하는 것이 아닌지.  그러면서 오늘은 친구의 고민을 들어주었나요? 혹은 친구에게 고민을 털어놓았나요? 나에게 먼저 인사해 준 친구가 있나요? 등의 설문조사를 통해 폭력이 아닌 우정, 친구를 떠올려보게 하는 물음이 좋겠다는 것이었다. 기존의 학교폭력 관련 매뉴얼은 경찰서와 다를 바가 없다. 학교는 교육을 위한 곳이니 교육을 위해 어떤 방식이 더 좋을지 고민해 볼 필요가 있다.

내가 고민했던 여러 교육 현실과 관련된 교육정책들은 어떤지, 다른 교사들은 어떻게 생각하고 있는지 궁금하다면 이 책을 읽어보길 권한다. 어렵지 않고 쉽게 쓰여져 있어 술술 읽힌다.

책을 읽으면서 교육이라는 두 글자에 가슴이 조금은 뛰기 시작했다. 앞으로도 학교에서 가슴 뛰는 나날들이 이어지길 간절히 바란다.

교사를 위한 친절한 맞춤형 컴퓨터책

디지털 학급운영 콘텐츠 - 왕초보 교사도 뚝딱 만드는
정원상.박경인.김차명 지음 / 테크빌교육 / 2017년 7월

교사로서 컴퓨터로 학교에서 필요한 자료를 만들면서 부족하다고 느낀 부분이 많았다. 한글, 파워포인트 등 문서 편집 관련된 것은 워낙 자주 사용하다보니 익숙해졌지만 포토샵이나 동영상 편집 프로그램은 따로 배운적도 없고 가끔 사용하다보니 할 때마다 헷갈려서 인터넷을 검색해보게 되었다. 예전보다 이미지나 영상으로 만든 자료를 수업에서 제시하는 일이 많아졌고, 학급 운영을 할 때도 이런 자료들이 많이 필요하기에 관심이 커지던 차에 이 책을 만나게 되어 정말 반가웠다.

이 책은 디지털 이미지를 만들기 위한 포토샵 활용법과 영상 제작을 위한 동영상 편집 프로그램을 소개하고 있다. 그리고 컬러사진과 함께 친절하고 자세하게 그 과정을 설명한다. 교사들이 만들고 싶어하는 자료들을 만드는 과정을 하나하나 설명하기 때문에, 어려운 일반 컴퓨터책을 볼 필요가 없다는 점이 큰 장점이다. 수업자료 및 학급운영자료(틀린그림찾기, 행사리플릿, 웹툰 등)뿐 아니라 교사를 위한 선물(나만의 타이틀, 도장, 이모티콘 등), 아이들을 위한 특별한 선물(사진 보정, 이름표, 반티 등)을 해줄 일이 있을 때 사용할 수 있는 다양한 콘텐츠들도 많이 소개한다. 학급 뿐 아니라 학교 행사 때 필요한 자료를 만드는 데도 도움이 될 것이다.

스마트폰을 많이 사용하고 있는 시대에 맞춰 스마트폰을 사용한 이미지 스캔, 영상 편집 방법도 소개하고 있어서 좋다.

다만 그림 그리기 실력이 어느 정도는 있어야 이미지 자료를 만드는 데 더 쉽게 도전할 수 있을 거라는 생각이 든다. 물론 여기 수록된 이미지를 그대로 따라하는 것은 가능하나, 교실에서 활용하려면 내가 새로 이미지를 구상하고 그려야 할 일이 생길 것이다.

그래도 기본부터 쉽게 설명하고 있는 책이라 하나씩 따라하다보면 어느 새 내 교실에도 적용할 수 있는 힘이 생길거라 기대 해 본다. 이 책으로 교사가 직접 디지털 컨텐츠를 만들어 아이들과 즐겁게 소통하는 교실이 많아지길!

역사동화이자 성장동화, ‘덕이의 행주대첩‘

덕이의 행주대첩 ㅣ 똑똑! 역사 동화
양지안 지음, 김선배 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 푸른숲주니어 / 2017년 4월

이 책은 '덕이의 행주대첩'이라는 제목대로 덕이가 겪은, 덕이의 눈으로 바라본 행주대첩을 그린 작품이다. 권율 장군의 입장이 아닌 그 시대의 어린이 덕이의 입장에서 바라보는 행주대첩은 어떨까.

덕이가 바라 본 권율 장군은 어떤 분일까. 호기심을 가지고 책을 읽다보면 어느 새 책장이 빠르게 넘어간다. 그림이 많고 글자도 커서 저학년부터 읽을 수 있는 책이다.

이 책은 역사동화로 쓰여졌지만 덕이의 성장기를 담은 성장동화이기도 하다.

덕이는 의녀가 되려고 공부하고 있는 아이로 의학을 열심히 공부하여 잘 알고 있지만 막상 실행에 옮기는 것은 두려워 주저하는 아이다. 반대로 덕이의 친구 금영이는 공부는 덕이만큼 잘 하지는 않아도 누군가를 치료하기 위해 당당하게 나서는 용기있는 아이다. 덕이가 많이 다친 누군가를 치료해 주지 못한 죄책감에 사로잡혀 더욱 용기를 내지 못하는 때, 권율 장군을 만나 두려움을 견뎌내는 법을 배운다. 덕이는 행주산성 안에서 사람들을 도우며 점점 성장하고, 어느 순간 두려움을 깨고 상처가 깊은 환자를 적극적으로 치료해 주게 된다.

책의 뒷부분에는 <덕이의 행주대첩 제대로 읽기 -생각 나누기, 생각 깨우기>가 있어 어린이 독자의 역사 공부를 돕는다. <생각 나누기>는 쉬운 말로 이야기 해 주는 것처럼 쓰여져 있어 이해하기 쉽다. 행주대첩 뿐 아니라 임진왜란, 사회상, 의녀, 권율장군 등에 대해서도 친절하게 알려준다. <생각 깨우기>는 책을 읽고 생각해 볼 만한 토론 거리를 제시하고 있다. 임금이 백성을 버리고 피난을 가도 되는 거야? 전쟁이 일어나면 가족을 떠나 의병으로 싸워야 할까? 에 대해 내 생각을 떠올리고 책을 같이 읽은 친구들과 선생님과 같이 이야기 나누면 좋을 것이다.

역사동화로서도, 성장동화로서도 잘 쓰여진 책이라 두 마리의 토끼를 다 잡은 책이라 할 수 있겠고, 책을 읽고 이야기 나눌 거리도 풍부하다.

두려움이 한 번에 싹 사라지지는 않겠지만 조금씩, 조금씩 견뎌 낼 수 있을 것 같았다.

야차의 모험, 그 첫 이야기

야차, 비밀의 문을 열어라! ㅣ 큰곰자리 29
서연아 지음, 김진희 그림 / 책읽는곰 / 2017년 5월

고물상에서 할아버지와 사는 아이, 야차. 야차는 부모님이 바쁘셔서 할아버지와 있는 시간이 많다.

할아버지와 고물상에서 지낸다고 생각하면 힘들게 지내겠구나 하는 생각이 들지만, 야차는 그렇지 않다. 할아버지와 고물을 가지고 재미있는 놀이도 하고, 낚시도 하러 다니고, 할아버지의 뻥이야기도 들으며 즐겁게 지낸다. 어느날 할아버지가 아프기 전까지는..

결국 할아버지는 '온갖 문을 열고 다니던 그때가 그립다는 생각이 든다.'는 말을 남기시고 돌아가신다. 할아버지가 돌아가시게 되면서 야차의 부모님은 야차에게 숨기고 있던 비밀을 알려준다. (자세한 비밀은 책을 읽으며 찾아보길.)

고물상은 이쪽세계와 저쪽세계를 넘나드는 문이 있는 곳이었다. 부모님의 비밀을 알게된 후, 야차는 부모님과 함께 다른 세계로 여행하게 된다. 할아버지가 그랬던 것처럼.

그렇다. 이 책은 판타지 동화다. 그리고 야차가 모험을 시작하하게 되는 첫 이야기다. (다음 이야기가 계속 나올 것 같은데, 맞죠? 작가님!)

두께가 얇고 그림도 많고 글씨도 커서 저, 중학년 학생들이 읽기에도 좋은 책이다.

세계를 넘나드는 문, 거인과 마녀, 신기한 자전거 등 어렵지 않으면서 재미있는 소재들도 많이 나온다. 그리고 야차가 여행한 한 많은 영혼들이 사는 세계, 물고기들의 세계, 짝 잃은 양말들의 세계 등 다양한 세계의 이야기도 재미있다. 저학년 동화에서 이렇게 세계를 넘나드는 판타지동화를 찾기 쉽지 않았는데, 이 책이 바로 그런 책이다.

일상이야기를 넘어 또 다른 세계가 궁금한 아이들이 이 책을 통해 판타지 동화의 재미를 알게 되면 좋겠다.

따뜻한 말 한마디의 힘

이해의 선물 ㅣ 길벗어린이 작가앨범 8
폴 빌리어드 지음, 배현주 그림, 김영진 옮김 / 길벗어린이 / 2017년 5월

'들꽃 아이'라는 그림책을 좋아한다. 선생님을 위해 학교 오는 숲길에서 들꽃을 꺾어 오는 아이.

계절마다 피어나는 들꽃들이 하나하나 그림으로 그려져 있어 참 아름다운 그림책이기도 하다.

길벗어린이에서 이 단편문학시리즈에서 새로운 책이 나왔다고 해서 참 반가웠다.

'이해의 선물'은 어디선가 읽어 본, 들어 본 이야기였다. 어른들에게는 유명한 이야기이지만 어린이들에게는 다가가기 어려운 이야기일 수 있는데, 이렇게 그림책으로 만들어져 이제는 보다 쉽게 다가갈 수 있을 것이다.

돈의 개념을 몰라 체리씨를 낸 아이에게 보여준 위그든씨의 따뜻한 배려.

"모자라나요?" "아니, 너무 많구나." 짧지만 따뜻한 이 대화는 이 책에서 가장 아름다운 순간이다.

위그든씨가 아이에게 준 따뜻한 유산은 훗날 어른이 된 아이의 마음에 남았고, 다시 다른 아이에게 전해지게 된다. 아직도 코끝에서 그때 먹었던 젤리사탕 향기가 난다는 주인공은 어른이 되어서야 잊고 있던 사탕과 체리씨, 위그든씨를 다시 떠올린다.

책을 읽으며, 어렸을 때 어떤 물건을 너무 갖고 싶어 매일 그 가게에 가서 구경했던 일, 용돈을 모아 그 물건을 갖게 되었을 때 행복했던 일들이 떠올랐다.

그리고 이런 저런 생각에 잠기기도 했다. 나도 누군가의 기억에 따뜻한 추억으로 남아 있을까, 달콤한 향기로 남아 있을까. 나도 그런 사람이 되고 싶다.

글이 많고 글 자체로도 울림이 있기 때문에 어른에게 추천하고 싶은 그림책이다. 알고 있는 이야기지만 그림과 함께 보는 재미와 감동이 있다. 그림도 많고 채색이 화려해서 아이들도 좋아할 만 하다. 글이 많아 저학년보다는 고학년 아이들에게 더 좋겠다. 저학년 아이에게는 그림을 보게 하고, 어른이 천천히 읽어줘도 좋을 것이다.

아니, 너무 많구나