교과서라는 것은. 왜 따분 했나?

살아있는 한국사 교과서 1 - 민족의 형성과 민족 문화 ㅣ 살아있는 휴머니스트 교과서
전국역사교사모임 엮음 / 휴머니스트 / 2012년 4월

살아있는 한국사 교과서 라는 제목만을 가지고 책을 판단 할수 는 없는 것이다. 제목과 어울리는 책이 있고, 제목과는 어울리지 않는 가당치도 않는 책은 책들도 많다. 이 책은 교과서를 지향한다. 교과서와 함께 이 책을 가지고 한국사를 가르치는 교사도 있다고 한다. 이 나이에 새삼스레 한국사를 다시 공부할 생각을 가지고 책을 읽은 것은 아니다. 다만, 대안으로서의 책이 어떠하길래 이리 소문이 좋을까 싶어, 보게되었다. 일단 많은 사진과 일러스트가 읽기에 편했다. 역시나 십년전 내가 배우던 그 고리타분한 흑백역사교과서를 생각하면, 이제서야 나온것이 늦은 감이 없지 않아 있다. 왜 우리는 쉽고 재미있고, 유익하고, 즐거운 교재를 선택할 권리를 갖지 못했을까. 지금부터라도 좀더 다양한 이런 책들이 계속 나와주길 바란다.