직녀의 일기장
전아리 지음 / 현문미디어 / 2008년 7월
평점 :
구판절판



아빠라면 저런 애처가로의 위장술쯤은 문제도 아닐 텐데. 어째서 엄마에게 살가운 거짓말을 해 주지 않는 것일까. 약간의 거짓말로 삶이 편해질 수 있다는 것은 분명 아빠도 알고 있는 사실일 텐데 말이다.

p.27

 

그러고 보면 거짓말조차 필요 없는 관계란 꽤 슬픈 것 같기도 하다. 민정이의 말대로, 선과 선이 한 번 맞물리고 나면 그 뒤로는 계속 멀어지기만 하는 것이 사실이긴 하지만, 둘 중 한 개의 선이 몸을 구부려 곡선이 되기만 하면 다시 만나는 것쯤은 별거 아닐 텐데.

p.33

 

타인의 죽음이 너무 허무하다고 느껴지는 것은, 우리더러 삶을 좀 더 쉽게 받아들이며 살라는 세상의 암시가 아닐까. '끝은 이렇게 간단하고 순식간이야. 그런데도 너 계속 그렇게 미적거리며 우울하게 살래?'라는 투로 말이다.

pp.118~119

 

끝과 시작은 늘 사이좋은 친구처럼 같은 자리에 붙어 앉아 나를 기다린다.

p.259

 

 

전아리, <직녀의 일기장> 中

 

 

+) 제 2회 세계청소년문학상 수상작이었던 이 작품은 '직녀'라는 아이의 시점에서 서술된다. 항상 다른 여자를 만나는 아빠와 오빠만 아는 엄마, 늘 문제를 일으킨 것보다 더 많이 '문제아' 취급을 받는 직녀의 이야기이다. 직녀의 시선에서 아빠와 엄마 그리고 오빠의 모습을 관찰하고 있기 때문에 객관적인데, 흥미롭게도 그 객관성이 독자인 나에게 더 철저하게 인간적인 연민을 만들어 냈다. 청소년기는 이렇게 성장하는 것이 아닐까. 자신의 생각을 표출하는 것보다 타인의 목소리에 더 귀기울이라고 강요받으면서 말이다.

 

가족 안에서 홀대 받는 아이는 한 줄 짜리 일기장을 쓰기 시작하는데, 아이는 친구에게 뒷통수도 맞아보고, 고모를 만나 자신도 사랑받고 있는 존재임을 확인하기도 하며 성장한다. 그 정신적인 성장이 아이의 삶에 어떤 영향을 미칠지는 두고 보아야 알겠지만, 그런 것들이 쌓여서 아이의 삶이 만들어지는 것이라 생각된다.

 

우리는 흔히 청소년들이 깊고 많은 생각을 하지 못한다고 판단한다. 하지만 정작 많은 생각을 '너무도 많이' 하는 어른들의 판단이 더 미성숙한 것이 아닐까. 책을 읽으면서 이런 아이를 동생으로 두었다면 어땠을까 상상해본다. 대화,가 있었다면 직녀는 분명 달라졌을 것이다. 사람을 믿는 법은 가족에게서 배우게 되는게 아닐까 싶다.

 



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디딤돌문학 (상) 교과서 평가집
김종철 외 지음 / 디딤돌 / 2008년 10월
평점 :
절판


고등학교 과정에서 문학 수업을 따라가는 것은 수능의 기본이기 때문에 중요하다.  

그런데 출판사 별로 자습서가 출판되는 것이 아니라 안타깝다.  

그런 상황에서 디딤돌 출판사의 문학(상), (하)는 학생들에게 좋은 교재이다. 

부담없이 내용을 해설해주고, 중요한 어구와 어절 설명은 물론 핵심단어의 의미까지 설명한다. 

그리고 각 단원별로 문제를 실어 놓아 내용 정리와 문제 풀이 모두 할 수 있어서 좋다.  

꼼꼼하게 자습하기에 편리하고 유익하다.  

 


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새들은 제 이름을 부르며 운다 2
김형경 지음 / 푸른숲 / 2005년 9월
평점 :
구판절판


"너는 마치 발 없는 나무토막 같아. 네 발로 걷는 게 아니라 그저 물결에 떠내려가는 것 같아."

민화는 무심히 그런 말을 했을 테지만 운형은 깊이 은폐해 온 비밀을 간파당한 것 같아 가슴이 썰렁했다. 그때 민화는 이미 운형의 여러 기질들, 무심함이거나 허무함, 무기력한 기질들을 속속들이 알고 있었을 것이다. 그 당시에는 그저 인생의 봄날에 느끼는 춘곤증과 같은 나른함이라 생각했던 태도가 실은 우유부단함이거나 비겁함이었다는 사실을 운형은 나중에야 깨달았지만.

- 1권 p.23

 

어떤 결정을 내리고 어떤 선택을 한다 해도 인생은 별반 달라지지 않으리라는 것, 그게 가장 큰 원인일 겁니다.

- 1권 p.36

 

이제부터 하기 싫은 일은 하지 말고 하고 싶은 일만 하세요. 자신의 내부에 있는 악의나 파행성을 인정하세요. 정신적인 수행과 병행되지 않은 금욕은 본성을 갉아먹고 기어이 광기로 폭발하고 맙니다. 우선 사직서를 제출하세요.

- 1권 p.37

 

"난 어렸을 때, 어른이 되면 이름을 바꾸는 줄 알았어. 어른들 이름은 다 어른스럽고 우리 친구들 이름은 다 애들 이름 같았거든. 또 태어난 날이 저마다 다르듯 친구들의 띠라는 것도 다 다른 줄 알았어. 그게 아니라는 걸 알았을 때, 내 친구들이 모두 용띠라는 걸 알았을 때 이상한 실망 같은 걸 느꼈었어. 뭐랄까. 세상은 생각보다 훨씬 단순한 거구나. 재미가 없겠구나..... 열 살 무렵이었을 거야. 건방졌지."

- 2권 pp.99~100

 

 

김형경, <새들은 제 이름을 부르며 운다 1, 2권> 中

 

 

+) 이 두 권의 소설은 청춘의 아련한 기억을 어렴풋이 되살린 작품 같았다. 비겁하게 보일 정도로 감정 표현을 자제한 운형과 좋아하는 사람에게 좋아한다는 말을 하지 못하고 아픔을 간직한 채 사는 은혜, 억울하게 살아가는 노동자들을 위해 정의롭게 살고자했으나 실패한 민화, 그리고 민화의 죽음을 도울 수 밖에 없었던 형조, 세상의 모든 인연을 가볍게 만드는 시현까지, 시대의 아픔을 간직한 젊은 영혼들의 이야기이다.

 

정의를 위해서 열정적으로 살았던 청년들이 사회에 나가 부당함과 비겁함을 경험하며 때로는 아파하고, 때로는 저항하며, 때로는 침묵한 채 살아가는 이야기이다. 소설을 읽으면서 만약 내가 담배를 피울 수 있었다면 한 갑은 거뜬히 피웠겠구나 싶을 정도로, 가슴이 답답하고 울렁거렸다. 소설 속의 상황이 지금과 뭐가 다르겠는가.

 

정의와 진실이 통하는 세상이 만들어졌으면 좋겠다. 하나씩 하나씩 좀 더 발전하고 나아가는 세상이 오길 바란다. 그러기 위해서는 작중 인물들처럼 사회와 시대에 관심을 갖고 내 일처럼 생각하는 자세가 필요한데, 나부터도 많은 반성이 요구된다. 바쁘게 사는 삶이지만 모처럼 민중을 위한, 작품을 맛보았다는 생각에 기쁘다.

 

 


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새들은 제 이름을 부르며 운다 1
김형경 지음 / 푸른숲 / 2005년 9월
평점 :
구판절판


"너는 마치 발 없는 나무토막 같아. 네 발로 걷는 게 아니라 그저 물결에 떠내려가는 것 같아."

민화는 무심히 그런 말을 했을 테지만 운형은 깊이 은폐해 온 비밀을 간파당한 것 같아 가슴이 썰렁했다. 그때 민화는 이미 운형의 여러 기질들, 무심함이거나 허무함, 무기력한 기질들을 속속들이 알고 있었을 것이다. 그 당시에는 그저 인생의 봄날에 느끼는 춘곤증과 같은 나른함이라 생각했던 태도가 실은 우유부단함이거나 비겁함이었다는 사실을 운형은 나중에야 깨달았지만.

- 1권 p.23

 

어떤 결정을 내리고 어떤 선택을 한다 해도 인생은 별반 달라지지 않으리라는 것, 그게 가장 큰 원인일 겁니다.

- 1권 p.36

 

이제부터 하기 싫은 일은 하지 말고 하고 싶은 일만 하세요. 자신의 내부에 있는 악의나 파행성을 인정하세요. 정신적인 수행과 병행되지 않은 금욕은 본성을 갉아먹고 기어이 광기로 폭발하고 맙니다. 우선 사직서를 제출하세요.

- 1권 p.37

 

"난 어렸을 때, 어른이 되면 이름을 바꾸는 줄 알았어. 어른들 이름은 다 어른스럽고 우리 친구들 이름은 다 애들 이름 같았거든. 또 태어난 날이 저마다 다르듯 친구들의 띠라는 것도 다 다른 줄 알았어. 그게 아니라는 걸 알았을 때, 내 친구들이 모두 용띠라는 걸 알았을 때 이상한 실망 같은 걸 느꼈었어. 뭐랄까. 세상은 생각보다 훨씬 단순한 거구나. 재미가 없겠구나..... 열 살 무렵이었을 거야. 건방졌지."

- 2권 pp.99~100

 

 

김형경, <새들은 제 이름을 부르며 운다 1, 2권> 中

 

 

+) 이 두 권의 소설은 청춘의 아련한 기억을 어렴풋이 되살린 작품 같았다. 비겁하게 보일 정도로 감정 표현을 자제한 운형과 좋아하는 사람에게 좋아한다는 말을 하지 못하고 아픔을 간직한 채 사는 은혜, 억울하게 살아가는 노동자들을 위해 정의롭게 살고자했으나 실패한 민화, 그리고 민화의 죽음을 도울 수 밖에 없었던 형조, 세상의 모든 인연을 가볍게 만드는 시현까지, 시대의 아픔을 간직한 젊은 영혼들의 이야기이다.

 

정의를 위해서 열정적으로 살았던 청년들이 사회에 나가 부당함과 비겁함을 경험하며 때로는 아파하고, 때로는 저항하며, 때로는 침묵한 채 살아가는 이야기이다. 소설을 읽으면서 만약 내가 담배를 피울 수 있었다면 한 갑은 거뜬히 피웠겠구나 싶을 정도로, 가슴이 답답하고 울렁거렸다. 소설 속의 상황이 지금과 뭐가 다르겠는가.

 

정의와 진실이 통하는 세상이 만들어졌으면 좋겠다. 하나씩 하나씩 좀 더 발전하고 나아가는 세상이 오길 바란다. 그러기 위해서는 작중 인물들처럼 사회와 시대에 관심을 갖고 내 일처럼 생각하는 자세가 필요한데, 나부터도 많은 반성이 요구된다. 바쁘게 사는 삶이지만 모처럼 민중을 위한, 작품을 맛보았다는 생각에 기쁘다.

 

 


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한끝 국어.생활국어 중2-1 (교사용) - 한권으로 끝내기, 2010
비유와상징 편집부 엮음 / 비상교육 / 2010년 2월
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한끝 국어는 10년 넘도록 학원 교재로 사용되는 대표적인 문제집이다.  

구성이 깔끔한데 일단 교과서 지문과 기초 문제 그리고 소단원 정리, 학습활동 예시답안까지 활용할 수 있다. 그리고 각 단원별 기출 문제를 풀 수 있다.  

대부분의 학원에서 사용하고 있는 교재이니만큼 비교적 신뢰도가 높다고 할 수 있다.  

학생들을 가르칠 때 사용할 수 있도록 상세한 설명이 나와 있으며 문제집에 답안 표기는 물론 해설까지 덧붙여 나와 있다. 교사용 교재에는 교사들만이 사용할 수있는 선생님 특별 자료집까지 있어서 학생들의 시험 대비 문제 활용으로 좋다.

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