갈매기, 물고기 그리고 사람들이 함께 공존하기

물고기를 지킨 갈매기 할아버지 - 1960년 케이트 그린어웨이 수상작 ㅣ 내인생의책 그림책 34
엘리자베스 로즈 글, 제럴드 로즈 그림, 강도은 옮김 / 내인생의책 / 2013년 4월

인상깊은 구절

19쪽
"물고기는 곡 필요한 만큼만 잡게나.
다시 물고기가 사라지지 않게 말일세."

할아버지는 물고기를 꼭 필요한 만큼 잡고, 갈매기들에게 먹이를 준다. 하지만 어부들은 최신식 배와 최첨단 탐지기로 물고기를 마구 잡았다. 그래서 바닷속 물고기가 몽땅 사라지고 어부들은 고기잡이 대신 장난감 배를 만들며, 어시장 아주머니들은 뜨개질로 시간을 보냈다. 또 생선 가게에는 생선이 없어 맥필릿 아저씨는 가게 문을 닫고 만다. 아침마다 신선한 생선을 먹던 시장님은 삶은 달걀을 먹게 되자 물고기 전문가들을 마을로 불렀지만 물고기가 어디에 있는지 알아내지 못했다. 어느 날 갈매기가 할아버지를 안내하듯 하여 따라가니 그곳에는 엄청난 양의 물고기 떼가 헤엄치고 있었다. 할아버지는 언제나처럼 필요한 양만 물고기를 잡고 어린 물고기를 놓아 주었다. 그리고 사람들에게 물고기가 있는 곳을 알려주고 꼭 필요한 만큼만 잡으라고 한다. 사람들도 욕심부리지 않고 필요한 만큼만 잡아야 한다는 것을 깨닫고 항구는 다시 활기를 찾는다.

책을 지은이는 '엘리자베스 로즈'이며, 그린이는 '제럴드 로즈'로 부부로 아이들을 위한 좋은 그림책을 만들기 위해 애쓴다. 특히 이 책은 1955년에 시작된 상으로 영국의 유명한 일러스트레이터인 케이트 그린어웨이의 이름을 딴) 케이트 그린어웨이상을 수상했다. 바닷가의 활력이 넘치는 모습, 사람들의 표정이 자연스럽고 실감난다. 좋은 그림책은 그림만으로도 내용을 알 수 있도록 한다는데 정말 그렇다. 속표지도 바다를 연상할 수 있는 푸른색이며 화면이 컬러 다음에는 흑백으로 반복되어 그려졌다.

따뜻한 마음씨의 할아버지가 갈매기들에게도 먹이를 나누어 주고, 필요한 만큼의 고기만 잡는 모습은 어부들에게 좋은 귀감이 된다. 최근 우리나라 바다에서도 어린 물고기는 놓아주고 있지만 그렇지 않은 경우도 있고, 물고기 탐지기를 사용해 잡거나, 기후의 영향이나 주변국의 불법어선들로 인해 어획량이 줄고 있다고 한다. 바다를 진정 사랑하고 아끼는 방법이 무엇인지 정말 생각해 보아야 할 일이다. 우리의 식탁을 풍성하게 하는 바다. 그 바다를 지키기 위해 지켜야 할 규칙들이 있다면 반드시 그렇게 해야 할 것 같다. 갈매기와 물고기, 그리고 사람들이 함께 오래도록 공존할 수 있길 바라는 책이다.

이 책을 읽고 2, 3쪽의 그림 속 갈매기들이 사람들에게 어떤 말을 할지 생각하는 활동이나, 22~23쪽의 그림 속 활기를 찾은 시장 사람들이 어떤 대화를 나눌지 생각하는 활동, 생선가게의 마른 고양이 모습과 살찐 고양이의 모습을 비교해 보거나, 버트 냉동 운송 차 속에 무엇이 있을지 그려보는 활동도 재미있는 책 읽기 활동으로 가능할 것 같다. 또, 갈매기 할아버지께 물고기를 지켜 주신 것을 감사하는 편지를 쓰거나 갈매기와 물고기 사람들이 함께 행복하고 즐겁게 지내는 모습을 도화지에 그려보는 활동도 즐거울 것 같다.

당당하게, 멋지게 세상에 맞서기

대담하게 맞서기 - 완벽을 강요하는 틀에
브레네 브라운 지음, 최완규 옮김 / 명진출판사 / 2013년 3월

인상깊은 구절

123~124쪽
-1. 기쁨은 일상 속에서 순간순간 찾아온다
2. 지금 가진 것에 감사하라
3.기쁨을 허비하지 마라

182쪽
-실천적 가치(실제 우리의 행동, 사고, 감정)와 이상적 가치(우리가 바라는 행동, 사고, 감정)사이에 생긴
가치의 틈새를 난 '멀어짐의 골'이라 부른다. ~그 골이 임계 수준을 넘어 확 벌어져 버리는 순간이 오면
돌이킬 수 없는 상황이 된다.

201쪽
-우리는 불편하고 고통을 느낄 때 비난에 의존한다. 다시 말해 취약하고, 화가나고, 상처입고,
수치심을 느끼며 슬픔에 잠길 때 다른 사람을 비난한다. 비난은 절대 생산적이지 않으며 그저
누군가에게 수치심을 안겨 주거나 못 되게 구는 것일 뿐이다. 조직에서 서로 주기적으로 비난을
일삼는다면 수치심을 심각한 문제로 받아들일 필요가 있다.

215쪽
-자기 일에 대해 잘 모르는 부분이 있다면 한 번은 반드시 누군가와 그 상황을 나눠야 할 것이다.
그 누군가는 멘토일 수도 있고 학습과 경험 부족을 보충해 줄 동료일 수도 있다.

이 책은 취약하거나 약점이라 생각하는 것, 수치심으로부터 벗어날 수 있도록 돕는 책이다. 책의 내용을 살펴보면 사람들은 살면서 누군가의 도움을 받거나, 사랑에 빠지거나, 해고를 당하거나, 불가능에 가까운 일을 하려할 때 취약하다 느끼며 살고 있다고 한다. 무엇인가에 책임을 지는 것, 용서를 구하는 것, 심지어 직원을 해고 하는 것 등도 마찬가지로 이러한 여러 사항들은 사람이라면 끊임없이 부딪히는 많은 일들에 있어 취약하다 느낄 수밖에 없다. 때론 이것들이 약점으로 보이기도 하고 그렇게 생각되기도 한다. 그러나 취약성과 약점은 다르다고 책에서는 말한다.

취약성은 '상처를 입기 쉬운', '공격이나 피해에 노출돼 있는' 등의 뜻이 포함되나, 약점은 '공격이나 상처를 이겨 낼 능력이 없는 것'으로 정의돼 있다고 한다. 그래서 본인의 취약성을 제대로 알지 못하면 더 다치기 쉽다.

수치심은 여자의 경우 12개 요인이 있는데 외모와 몸매, 돈과 일, 모성/부성, 욱아, 심신, 건강, 중독, 섹스, 노화, 종교, 트라우마 이겨 내기, 부정적으로 정형화된 이미지 또는 꼬리표다. 이중 첫 번째는 외모와 몸매라 할 수 있다. 그러나 무엇보다 수치심을 증폭시키는 요인으로 완벽해야 한다는 주변의 기대에도 불구하고 자연스럽게 그 모든 것을 잘해야 한다는 것이다. 기대에 부응한다고 호들갑을 떨며 해서는 안 되고 '아담하고 상냥하며, 말을 아끼고, 겸손해야 한다'는 규칙에 그 벽에 부딪힌다.

남자의 수치심은 '약하게 보이지 말 것'이다. 여자들이 흔히 남자들에게 약한 모습을 보이라 하지만 실제로 그런 모습을 보이면 대부분 여성들은 참지 못한다고 한다.

이 모든 것은 그러나 그 부분에 취약한 사람들이 남을 심판하고 상처를 주고 수치심을 불러일으킨다는 것이다. 내 취약성은 누구에게도 보여 주고 싶지 않지만 상대에게서 취약성을 찾으려는 것에 대해 숨지 말고 당당해 지라고 말한다.

*난 충분하다(자존감 대 수치심)

*이 정도면 충분하다(경계대 경쟁/비교)

*숨지 않고 리스크를 무릅쓰고 당당히 나서는 것만으로 충분하다(적극적인 포용 대 멀어짐)

대담해지기 위해서는 상처 주지 않고 의견 주고받기, 책상을 앞에 두고 이쪽과 저쪽으로 앉는 것이 아닌 피드백을 주고받을 수 있도록 나란히 앉아 이야기하기, 약점을 솔직하게 드러내기다.

작가는 자녀를 키우는 것에 있어 "온 마음을 다하는 삶을 산다는 것은 북극성을 바라보는 것과 같다. 목적지에 다다를 수 없지만 올바른 방향으로 분명히 알 수 있으므로 자녀가 자신의 자존감을 믿도록 키우기 위해 그런 여정과 고뇌를 부모 스스로 보여 줘야 한다."라고 하였다. 또, 세상에 방관자가 되기보다 지더라도 '대담하게 맞서라!'라고 힘을 주고 있다.

인생은 길다. 오늘의 나는 내일의 나와 같을까? 취약성에 머무르고 수치심에 숨는다면 나는 없다고 생각한다. 나의 취약성 수치심이 무엇인지를 찾아내고 실수와 단점에 무릎을 꿇지 않고 실패하더라도 노력하는, 대담하게 맞설 수 있는 마음을 더 키우면 '멋진 나'인 것이라 생각한다.

무조건 읽기, 많이 읽기, 꼭 읽기

중학 국어 교과서 작품의 모든 것 세트 - 전4권 (2017년용) - 중학교 전 학년 교과서 작품 수록 ㅣ 중학 국어 작품 모든 것 (2017년)
꿈을담는틀 편집부 엮음 / 꿈을담는틀(학습) / 2013년 2월

요즘 중간고사 대비 공부를 하느라 중학생들은 정신이 없다. 중학교 1학년 학생들은 초등학교 때와는 사뭇 다른 분위기에 힘들어 한다. 6학년 겨울방학 중학생이 되기 전에 한국 단편과 시, 수필을 읽어야 하니 계획을 잘 세워 보라고 목소리를 높일 때만 해도 귓등으로 듣더니 막상 닥치니 "국어가 왜 이렇게 어려워요."하며 난리다. 하긴 초등학교 때야 문제의 보기만 읽어도 답이 그 안에 있고, 주로 명시적 발문인 까닭에 문제 풀이가 어렵지 않았다. 또, 암시적 발문이라야 "너의 생각을 써 봐라" 정도인데 답을 못 쓰고 있는 걸 보면 참으로 한심하고 답답한 노릇이 아니었다.

무조건하고 이런 작품은 읽어야 한다고 귀에 못이 박히게 말해줘도 꿈쩍도 않으니 교과서에서라도 만날 수 있는 것이 그나마 다행이라고나 해야 할지. 이제 흩어져 있던 작품들을 출판사 꿈을담는틀에서 펴냈으니 참 많은 학생과 학부모를 살렸다. 이것저것 고를 것도 찾아볼 것도 없이 <교과서 작품의 모든 것>안에 담아 놓았으니 얼마나 좋은지.

-중학교 전 학년 교과서 중요 작품 수록

-꼼꼼한 본문 분석과 해설

-영역별 최다 작품 해설

-현직 500분 선생님의 작품 중요도 평가 반영

-교과서 학습 활동 정리 문제화

의 내용을 담고, 시, 소설1과 소설2, 수필, 부록 "독서다이어리"까지.

화사한 표지, 적당한 삽화, 눈을 피로하지 않게 하는 활자며 종이가 책을 읽고 싶게 만든다.

글에 관한 설명, 갈래 정리, 읽고 생각하며 풀어 볼 만한 문제 등을 통해 읽기를 완성할 수 있고 "독서 다이어리"에 독서감상문을 정리할 수 있게 꾸며져 있다. 각각의 작품에는 수록 교과서와 중요도 등이 표시 되어 있고 낱말 정리로 읽기에 불편함이 없다.

시 중에 내가 가르치고 있는 중학생들이 주변 4개 학교인데 중1 국어에 모두 나온 시 한 편을 옮겨보고자 한다.

돌담에 속삭이는 햇발

김영랑

돌담에 속삭이는 햇발같이

풀 아래 웃음 짓는 샘물같이

내 마음 고요히 흐르는 고운 봄 길 위에

오늘 하루 하늘을 우러르고 싶다.

새악시 볼에 떠오는 부끄럼같이

시의 가슴에 살포시 젖는 물결같이

보드레한 에메라드 얇게 흐르는

실비단 하늘을 바라보고 싶다.

<66쪽-이 시는 의도적으로 운율을 맞추고~ 'ㄴ, ㄹ, ㅁ,ㅇ'처럼 밝고 경쾌한 느낌을 주는 울림소리도 사용했네요. 이런 요소들이 어우러져서 운율을 형성하고 있기 때문에 시를 읽는 즐거움을 더욱 높여 주고 있어요.>

책에서 이런 설명은 혼자 책을 읽는 사람들에게는 큰 도움이 된다. 이 시가 많이 읽히는 이유가 무엇인가 알려주기 때문이다.

소설1권에 164쪽의 "소나기/황순원"의 작품은 읽을 때마다 가슴이 아린다. 꼭 나의 첫사랑 같은... 슬픈 결말이라 아린 것인지 풋풋한 소설 속 소년이 그리워지기도 한다. 청소년들의 사춘기적, 문학적 감성을 키울 수 있는 좋은 작품이다.

소설2권에서는 "원미동 사람들/양귀자"의 작품은 중2, 3학년 교과서에서 만날 수 있다. 이 작품은 우리 주변에서 접할 수 있는 이웃 간의 다툼이나 갈등에 대해 생각해 보게 하는 작품이다. 갈등에 대처하는 방법이나 이해하는 혹은 역지사지 하는 열린 마음을 폭 넓게 배울 수 있는 것 같다.

수필 "괜찮아/장영희"의 작품도 '괜찮아'라는 말의 다양한 의미에 대해 생각해 보고 용기와 희망을 얻을 수 있다. 장영희 교수의 가치관, 삶의 태도를 배울 수 있고 또, 그렇게 살다간 분의 인생 지침을 교훈으로 얻을 수 있었다.

꿈을담는틀 출판사의 학습 관련 자습서만 보다가 이 전집을 만나 책을 어떻게 꾸몄을까 궁금했는데 기대에 부흥하는 좋은 책이다. 무엇보다 이 전집을 사면 일단 중학교에서 책으로 고민할 일은 없을 것 같다. 이 전집만이라도 마르고 닳도록 읽으면 뼈가 되고 살이 될 일이고, 핸드폰으로 게임하고 문자할 시간을 쪼개어 읽은 사람들은 훌륭한 사람이 될 거라고 장담한다. 무릇 "사람은 책을 만들지만 책은 사람을 만든다."라고 하지 않았던가. 이 책을 읽고 마음에 양식을 쌓고 정서를 풍부하게 하여 삶을 윤택하게 할 많은 생각들을 하길 바란다.

환경을 지키자

지구를 떠나라! ㅣ 단비어린이 그림책 9
션 테일러 글, 한나 쇼 그림, 곽정아 옮김 / 단비어린이 / 2013년 4월

6쪽

-솔직히 우리 동물들은 지금까지 지구에서 인간들과 같이 살기 위해 열심히 노력해 왔잖아요?

 하지만 사람들이 계속해서 지구를 망치고 있어서 이제는 함께 살지 못하겠어요!

24쪽

-태너 아저씨는 멀리멀리 별을 향해 떠났어요.

그리고 다시는 태너 아저씨를 볼 수 없었어요.

25쪽

-그러니까 만일 당신이 우리 지구를 더럽히는 사람이라면 조심하세요!

태너 아저씨는 쓰레기를 태워 공기를 더럽히고, 강에 쓰레기를 마구 버리고, 나무를 함부로 벤다. 그리고 자신은 아주 큰집에서 살면서 동물들은 낡고 작은 헛간에 몰아넣자 동물들은 몰래 회의를 열어 아름다운 별로 도망치기로 한다. 돼지 박사가 우주선을 만들고 처음으로 닭이, 두 번째로 토끼가, 다음은 양이 모두 시험비행에 실패했다. 그때 태너 아저씨는 동물들이 만든 우주선을 보고 실수로 '출발' 버튼을 눌렀고 멀리멀리 별을 향해 떠나고 다시는 태너 아저씨를 볼 수 없었다. 이 소식은 널리 퍼지고 전 세계 동물들이 우주선을 만들어 태너 아저씨 같은 사람을 별로 보내 버린다.

환경이 점점 더럽혀지고 있는 지구에서 떠나기 위해 동물들이 우주선을 만들지만 반대로 환경을 파괴하는 사람들을 동물들이 우주선을 태워 보낸다는 이야기다. 4월 과학의 달을 맞아 환경을 이야기해 볼 수 있는 그림책이다. 주제, 구성이 어렵지 않고 무엇을 말하려고 하는지 쉽게 이해되는 내용이다. 그림과 색감이 어린이들이 좋아할만하다. 동물들이 우주선을 만들게 된 배경이나 태너 아저씨 같은 우주선에 태워 보내고 싶은 사람이나 또는, 물건이 무엇인지 물어보는 활동과 지구의 환경을 지켜야 하는 까닭, 어떻게 지킬 수 있는지 물어보는 암시적 발문을 통해 책을 읽는 재미를 극대화 시킬 수 있겠다.

어린이들의 기억에 잘 남게 하기 위해서는 스토리가 있어야 한다. 환경을 지키자는 내용이 재미있는 이야기 속에 담겨 있어 환경을 보호하고 아끼는 일을 억지로 하는 것이 아닌 스스로 느끼고 실천할 수 있게 한다. 또, 어린이들이 좋아할만한 동물들이 등장해 더 친근함을 가지고 책을 읽을 수 있다.

환경을 더럽히고 동물을 학대한 태너 아저씨가 동물들이 만든 우주선을 타고 멀리 떠나는 장면에서 통쾌하게 느껴졌다. 지구에서 떠나보내고 싶은 사람들을 종종 볼 때마다 우주도 그렇게 더럽혀질까봐 보낼 수 없음이 안타까웠다. 하교 길에 군것질을 하고 쓰레기를 길에 버리는 친구들을 볼 때, 길에 담배꽁초를 버리는 아저씨를 볼 때, 예쁘게 차려입은 아가씨가 길에 무엇인가를 버릴 때 이젠 동물들에게 연락해서 우주로 보내주라고 해야겠다.

 

유전 공학 과연 이로울까?

세상에 대하여 우리가 더 잘 알아야 할 교양 : 유전 공학, 과연 이로울까? ㅣ 내인생의책 세더잘 시리즈 19
피트 무어 지음, 서종기 옮김, 이준호 감수 / 내인생의책 / 2013년 3월

인상깊은 구절

8쪽-
과학자들은 우선 6살짜리 암양의 몸에서 분리해 낸 젖샘 세포를 유전
자가 거의 제거된 난자 속에 지어넣었어요. 그런 다음 젖샘 세포와 난자
가 융합할 수 있도록 전기 자극을 짧게 가했지요. 그러자 놀랍게도 난자
와 젖샘 세포가 결합하여 '배아'로 자라나기 시작했어요. 이 배아는 암
컷과 수컷의 유전자를 골고루 물려받은 일반 배아와 다르게 오로지 6살
짜리 암양의 유전자만을 물려받아 만들어졌지요. 이런 기술을 클로닝
( Cloning )이라고 해요.

16쪽-
사람의 유전 정보는 30억 개에 달하는 염기 속에 저장되어 있어요. 이는 문
고판 책 6,000권에 실린 글자 수보다 많은 양이지요. 흔히 이 정보를 통
틀어 유전 암호라고 합니다.

30쪽-
현재 세계적으로 가장 널리 재배되는 유전자 변형 작물은 '라운드업
레디 콩(Round-up Ready soya)"이에요. '라운드업'은 거의 모든 식물을
죽이는 강력한 제초제로, 라운드업 레디 콩의 유전자는 이 농약에 내성
을 지니도록 조작된 작물이지요.

<감수자의 말>중에 이런 글이 눈에 들어왔다.

"일반적으로 과학은 원리를 찾아가는 것이고 공학은 무언가를 만들어 가는 것이라고 한다~과학을 직접 응용하는 융합적 응용 학문이라는 점을 강조하는 의미에서 유전 공학이라는 용어를 사용하였다...~똑같은 과학적 현상도 약간 다른 관점 또는 테두리에서 바라보면 다르게 해석되고 적용될 수 있지요."

복제양 돌리에 관한 기사를 접했을 때 무척 놀랐던 기억이 있다. 올더스 헉슬리의 '멋진 신세계'라는 소설을 기억해내며 많은 사람들이 논란에 빠졌다. 난치병을 치료하거나 의학계에서는 환영하는 입장이었고 종교계에서는 도덕성을 의심하며 난색을 표현하기도 했다.

이 책은 유전 공학의 뿌리로부터 즉, 유전자의 발견부터 유전 공학의 미래인 유전자 염기 배열의 발견으로 유전병을 감지할 수 있게 되었다는 내용을 담고 있다. 농업 분야, 의학 분야, 배아 선별과 복제, 과학 수사에서나 광범위한 범위에서의 유전 공학이 활용되고 있다는 것을 알 수 있다. 잘 모르는 용어에 대한 설명과 유전 공학 연표 등을 통해 더 많은 정보를 배울 수 있게 한다.

대충 아는 것과 제대로 아는 것은 분명이 큰 차이가 있다. 유전 공학이 나와는 상관없는 분야로 알았고 뉴스에서나 접하는 그런 학문인 줄 알았다. 그런데 이 책을 읽으며 오늘 내가 먹은 두부나 빵이 유전 공학에 의한 식품이라는 사실이 놀라웠다. 그리고 결혼한 조카가 임신을 하여 유전자 검사(배아 선별 검사)를 했다는 소식에 그저 '좋은 세상이 되었구나.' 했는데 모두 유전 공학의 발전으로 이루어진 결과라는 것에 먼 나라 이야기가 아님을 느꼈다.

무엇보다 유전 공학이 발전할수록 각계각층의 관점이 서로 다르다는 것이다. 환영하는 입장도 있지만 그렇지 않은 입장이 있을 수 있다는 것이다. 장. 단점을 잘 수용하여 유전공학이 발전하길 바란다. 그리고 상업적으로 부를 축적하기 위한 유전 공학의 발전은 인류에게 좋지 않은 결과를 가져올 것이라는 것은 미루어 짐작할 수 있으므로 이것은 옳지 않다. 진정으로 인류에게 혜택이 될 수 있는 유전 공학이 되어야 하겠다.