[한림출판사] 재미있게 먹는 법 - 편식 안녕~

재미있게 먹는 법 ㅣ 징검다리 그림책
유진 글.그림 / 한림출판사 / 2014년 11월

 [한림출판사]

재미있게 먹는 법

엄마가 편식을 해서.

아이들이 편식하는게 어쩜 너무나 당연할수도 있는데..

둘째 아이는 음식에 대한 두려움이 더 큰거 같아서 걱정이예요.

재미있게 먹는 법이라니..

억지로 수저질 해서 떠 먹이는게 아니라

재밌게만 먹을수 있다면..

그 밥상 차려주는 엄마는 안먹어도 배부른걸 느낄텐데 말이죠.

책의 저자 역시 아이의 식사시간이 즐거웠으면 좋겠다는 생각으로 책을

만들었다니..이제 남은건 뭐?

바로 책을 읽고 우리 아이도 즐겁게 밥을 먹으면 된다는거겠죠?

자~~ 같이 재밌게 먹어보자!!

토끼가 안경을 쓰고 있다고요?

바로 책속 주인공이 토끼로 변신했거든요..

당근을 너무 맛있게 먹죠?

곰으로 변해서 생선도 먹고..

다양한 동물로 변해서 다양한 음식을 먹는 모습을

표현했더라고요.

이렇게 동물로 변해서 <흉내내서> 즐겁게 먹다보면 어느새..

밥상이 깨끗해 질려나요?

식습관을 잡는 아이들과 읽으면 재밌는 책이 될듯해요.

<출판사에서 도서 - 재미있게 먹는 법-을 지원받았습니다>

[한림출판사] 해적 - 바다에 살던 한 해적의 이야기

해적 - 바다에 살던 한 해적의 이야기 ㅣ 내 친구는 그림책
다시마 세이조 글.그림, 시오자와 후미오 아트디렉터, 박종진 옮김 / 한림출판사 / 2015년 5월

[한림출판사]

해적 - 바다에 살던 한 해적의 이야기 

표지에 보이는 해적은 우리에게 너무나 익숙한 모습의 해적이네요~

해적..

그저 그런 해적의 이야기일까? 바다를 항해하고 모험하는??

해적의 다리하나를 꿀꺽한 상어는 여전히 해적을 쫓아 다니네요..

하지만 해적이 상어를 바라보는 표정은 무서워하지도

그렇다고 미워하는거 같지도 않죠?

문어하고도 사이가 좋은 해적은..어느새 표정만 봐서는 해적일꺼 같지가 않아요~

해적은 물고기의 좋은 친구라니..

이제야 해적의 모습이 매우 친근하게 느껴지네요.

해적이라는 말때문에 가지는 선입견이라니~~

이 책의 내용은 조금 어려워요.

환경을 이야기 하는거 같지 않았는데..

오염되는 바다를 걱정하고..

그 이야기를 해적과 인어의 사랑을 통해 보여주고 있어요

해적이 사랑하는 인어를 위해..

어떤 일들이 벌어질지..

우리가 사랑해야 하는 자연을 위해.

우리는 어떤 일을 해야 하는지를 생각해 볼수 있는 책인거 같아요

 

해적이 쓰러진 인어를 안고..달을 향해 소리치네요.

일부러 말주머니를 하나 넣어봤어요.

해적은 무어라고 소리칠까요?

아이들은 저 말주머니에 어떤 말을 쓸지도 기대가 되네요.

<<출판사에서 도서-해적-을 지원해 주었습니다>>

[바삭바삭 갈매기] - 어떤 선택

바삭바삭 갈매기
전민걸 글.그림 / 한림출판사 / 2014년 11월

한림 출판사 -  바삭바삭 갈매기

과자를 먹고 있는 갈매기의 모습이..

낯설지가 않네요.

우스워 보이는 갈매기의 표정이 밝지만은 않네요.

과자 맛에 빠져서 제가 사는 바다를 등지고 마을로 온 갈매기에겐

어떤 일이 일어날까요?

그렇게 찾는 과자는 원없이 먹게 될까요?

커다란 배를 따라 사람들이 던져주는 과자를 먹으려는 갈매기는..

사실 새로운 장면은 아니지요.

좋다고 던져준 사람중에 하나니까요.

과자를 달라고 하는 갈매기의 모습이 아주 재믺죠?

그러고 보니..

바닷가에 가면..사람을 쫓아 다니는 갈매기들을 많이 볼수 있는데.

그 갈매기도 이렇게 과자맛에 길들여진 갈매긴가 보네요.

갈매기들은 바다로 돌아갈수 있을까요?

작가가 말하는 과자는 욕망이고, 바다는 자유인데..

나한테는 어떤 욕망과 자유를 두고 싸우는지..

참 어려운 주제를 재미나게 풀어낸 그림책이랍니다.

<<출판사에서 도서지원을 받아 작성하였습니다>>

- 평화의소녀상-일본군 위안부를 알고 있나요?

평화의 소녀상 ㅣ 내인생의책 그림책 62
윤문영 글.그림, 이윤진 옮김 / 내인생의책 / 2015년 9월

- 평화의소녀상-일본군 위안부를 알고 있나요?

아이가 보는 어린이동아에서..소녀상에 관한 이야기를 다루고 있더라고요.

평화의 소녀상.

일본대사관 앞에 있는 소녀상만을 알고 있었는데.​

많은 곳에 평화의 소녀상이 있다는걸 책을 통해 알게 되었어요.

유명한 사람들이 위안부에 대한 이야기를 언급했는데요.

아직도 잘 모르는 이야기들이 그들의 이름을 통해서라도 많이 알려지길 바래봅니다.

상처받았음에도 불구하고 손가락질 받았던 삶을

이렇게 놓쳐버리면 안되는거 잖아요.

지금까지 평화의 소녀상에 어떤 의미가 있는거지? 한번도 생각해본적이 없어요.

늘상 뉴스에서 보았던거라.

그냥 위안부 할머니를 상징하는거라고만 생각했는데..

꽉쥔 두 주먹도.어깨에 앉은 새도..

의미를 가지고 볼수록..

그저 하나의 동상으로만 볼수는 없더라고요.

한국어와 영어 2개의 언어로 되어진 책.

더 많이 알리고 더 바르게 알리고.

더 한목소리로 높여주어야 하는게.

우리의 몫인거 같아요.

억울한 일을 당하고도 사과한마디 듣지 못한다는거.

그게 가장 한이 될꺼 같아요.

반성하지 않는 일본도 문제지만.

반성하게 만들지 못하는 우리나라도 큰 문제 아닐까요?

전쟁터였던 곳에서 이만큼 성장했으니..우린 대단한거다..

맞아요 너무너무 대단한거죠..

대단한 대한민국인 만큼..

이제 바로 잡을 것들 정신차리고 하나하나 해결해 갔으면 좋겠어요.

우리 근처에도 있어요.

평화의 소녀상..

우리가 제대로 아는것이 먼저입니다.

세계 곳곳에 건립될 예정인 평화의 소녀상.

훗날엔 꽉쥔 두손을 펼치고 손 흔드는 소녀상을 만나고 싶네요.

책을 읽으면서 더 많은걸 배우고 싶어지더라고요.

책에 더 많은 정보를 알수 있는 정보를 함께 알려주고 있어요.

나부터 바른 역사의식을 갖어야 한다는걸.

아이를 키우는 엄마로서 더욱 바로 알아야 한다는걸 배우는 책이랍니다.

<<출판사에서 도서지원을 받아 작성하였습니다>>

초등 어휘공부 - 창의융합어휘로 쉽게 익히기

창의 융합 어휘 1단계 ㅣ 초등 창의융합어휘
디딤돌 초등 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2014년 1월

[국어 공부는 어떻게 시키세요?]

우리 아이들 학교공부 시키는것도 어려운데..

어휘공부? 영어도 아닌 한국말의 어휘공부라니.

어쩜 이상하게 생각할지도 모르겠어요.

책읽기로 자연스럽게 어휘가 넓혀져야 하는데.

책읽기가 어렵다는 아이들..

책 읽을 시간이 없다는 아이들..

그래서 준비했어요!!

창의 융합어휘~

교과서의 어휘도 몰라서 걱정이라고요?

바로 이점..해결하고 가야겠죠?

국어, 사회, 과학 초등교과서 필수 어휘를 주제별로 학습한답니다.

단계가 3단계로 나뉘어져 있는데.

제가 서평을 남기는 단계는 1단계랍니다.

저희는 4학년 아이가 1단계 교재를 하고 있어요.

학년에 상관없이 1학년부터 6학년까지 고루 사용해도 문제가 없는 교재랍니다.

​간단하게 목차를 살펴보니..9단계 목차로 나뉘어져 있어요.

목차만 살짝 적어보자면, 가족, 예절, 동물, 지리, 시간등~~

어렵지 않은 주제를 큰 목차로 잡았네요.

교과서 어디에?

이렇게 관련 단원을 알려주었는데요.

저희집 아이 4학년과 1학년을 살짝 표시해 보았네요.

보면 5학년, 3학년 6학년..마구 섞여있죠? 그래서 이 문제집이

어느 학년이든 풀어도 괜찮은 이유랍니다.

 창의 융합 어휘 샅샅이 살펴보기

아이들이 좋아하는 만화로 접근하기!!

만화로 보니 쏙쏙 이해가 쉬워요

만화만으론 아무래도 설명이 부족하죠?

자~~ 그래서 준비된 페이지 [어휘돋보기]​

배운 어휘는 기억해야겠죠?

이 단계에서 비슷한 어휘로 확장까지, 반대 어휘도 배운답니다.

​아이들에게 부담이 없는 이유는 바로 문제!!

문제가 너무 간단하게 나와있어요.

내가 지금 공부를 하고 있나? 하는 생각이 들만큼의 문제로..

아이들의 하루 공부량이 끝난답니다.

어휘라는게..달달달 외우고 싶다고 외워지는건 아니잖아요.

편하게..그렇게 한번더 사용해야 익혀지는거니.

아이들에게 부담없이 사용할수 있는 교재를 택하고 싶다면.

디딤돌 창의융합어휘 교재 서점에서 한번 살펴보시길 권하고 싶네요.

<<디딤돌서포터즈로 활동하며

책을 제공받아 작성하였습니다>>