마음이 닿는 순간, 우리의 길이 시작된다

달언덕에 가면 보일까? ㅣ 소원우리숲그림책 25
한라경 지음, 무운 그림 / 소원나무 / 2025년 11월

어떤 관계는 말보다 온기가 먼저 다가온다. 서로의 발걸음이 닿는 작은 순간마다, 우리는 우리가 혼자가 아니라는 사실을 깨닫게 된다. 《달언덕에 가면 보일까?》는 바로 그 깨달음을 섬세한 그림과 포근한 이야기로 전해 주는 동화이다. 토끼와 두더지가 함께 떠나는 짧은 여행 속에는 단순한 모험이 아니라, 서로의 마음을 이해하고 온전히 받아들이려는 두 친구의 깊은 시선이 담겨 있다.

달이 환하게 떠오른 어느 밤, 토끼는 하늘에서 내려앉은 빛을 바라보며 생각한다. “이 아름다움을 친구에게도 보여주고 싶다.” 하지만 두더지는 눈이 나빠 달빛을 제대로 볼 수 없다. 누군가는 이 차이를 ‘단점’이라 부를지 모르지만, 이야기는 이 다름을 통해 서로의 마음이 어떻게 넓어지고 깊어질 수 있는지를 보여준다. 토끼는 두더지가 세상을 바라보는 방식에 마음을 기울이고, 두더지는 토끼가 전하려는 마음을 느끼며 용기를 낸다. 결국 두 친구는 ‘달언덕’이라는 특별한 장소를 향해 나아가기로 한다.

달언덕으로 향하는 길은 언제나 순탄한 것만은 아니다. 높은 다리를 건너야 하고, 깜깜한 터널을 지나야 하며, 때로는 겁을 주는 그림자가 등장하기도 한다. 하지만 두 친구는 길 위에서 서로의 모습을 새롭게 발견한다. 평소에는 소심해 보이던 두더지가 어둠 속에서는 누구보다 침착하게 길을 안내하고, 토끼는 놀라움 속에서도 두더지를 신뢰하며 함께 걸어 나간다. 친구가 가진 한 가지 약함은 다른 순간에는 강함이 되기도 하고, 그 강함은 함께 있을 때 더 큰 힘이 된다. 이 책은 그 사실을 조용하지만 강렬하게 일깨워 준다.

여정의 한가운데에서 두더지가 토끼에게 건네는 진심은 독자의 마음까지 따뜻하게 적신다. 보이는 것만이 전부가 아니며, 보이지 않아도 서로의 온기를 느끼며 한 걸음씩 나아갈 수 있다는 것. 작가는 그 단순한 진리를 아이들의 눈높이에 맞추어, 동시에 어른의 마음까지 울리는 방식으로 표현해 낸다. 그림 속 작은 흔들림, 달빛이 비치는 질감, 친구를 바라보는 부드러운 표정 하나하나가 서로의 마음에 귀 기울이는 삶의 아름다움을 담고 있다.

달언덕에 도착한 순간, 두더지는 마침내 밝은 달을 바라본다. 그 빛은 단지 달이 비춘 것이 아니라, 서로에게 건넸던 용기와 신뢰가 쌓여 만든 빛처럼 느껴진다. 두 친구는 비로소 깨닫는다. 함께 걸어온 시간 그 자체가 마음을 이어주는 다리였음을. 우리는 삶 속에서 때때로 두더지가 되기도 하고 토끼가 되기도 한다. 누군가의 손을 잡아 이끌기도 하고, 또 다른 누군가에게 손을 내밀어 도움을 받기도 한다. 중요한 것은 ‘누구와 함께 걷느냐’, 그리고 그 길에서 서로의 마음을 얼마나 정성껏 살피느냐일 것이다.

이 동화는 아이들에게 우정의 소중함을 알려 줄 뿐 아니라, 어른들에게도 “함께 숨 쉬며 살아가는 삶이 얼마나 위대한가”를 다시 떠올리게 한다. 서로의 마음을 이해하는 데는 거창한 말도 큰 용기도 필요 없다. 그저 곁에서 손을 맞잡고, 조용히 걸음을 맞추어 주면 된다. 여행이 끝나면 우리는 더 단단해지고, 이전보다 더 따뜻한 사람이 되어 돌아오게 된다.

《달언덕에 가면 보일까?》는 그런 변화의 순간을 담아낸 책이다. 어둠 속을 지나 달빛 아래에 서기까지, 서로의 마음을 느끼며 함께 길을 만들어 가는 이야기. 이 책을 읽다 보면 어느새 우리 역시 누군가의 마음을 바라보는 시선이 조금 더 따뜻해지고, 함께 걷는 삶의 의미가 한층 더 깊어지는 경험을 하게 된다.

달이 크게 보이는 곳이 어디든, 그 자리에는 늘 마음을 나누는 누군가가 있다. 그리고 그 마음이 우리를 더 나은 길로 이끌어 준다. 작은 용기와 따뜻한 손길로 서로를 비추는 삶—그것이 이 동화가 전하는 가장 큰 선물이다.

마음의 문을 두드리는 토토 – 정서 문해력의 첫 걸음

너 그거 알아? - 토닥별 마을의 토토 ㅣ 토닥별 마을 1
야나 지음 / 노란상상 / 2025년 10월

토토는 신나고 알고 싶은 것이 많은 아이이다. 새로운 것을 발견하면 바로 친구들에게 알려주고 싶어서 “너 그거 알아?”라고 외치는 모습은 매우 생동감 있고 사랑스럽다. 그러나 그 말투가 때때로 친구들에게는 ‘자랑’처럼 들릴 때가 있다. 이 작은 차이가 관계 속에서 마음의 간격을 만들고, 그 간격 속에서 서운함이 피어나는 것은 우리 교실에서도 자주 목격되는 장면이다.

아이들은 유치원과 학교라는 작은 사회에서 서로 부딪치고, 서운해하고, 화해하며 관계 맺는 법을 배워 가는 중이다. 이 과정에서 중요한 능력이 바로 정서 문해력이다. 정서 문해력이란 자신의 감정을 스스로 이해하고, 타인의 감정을 헤아리며, 그 마음을 적절하게 표현하는 힘이다. 단순히 잘 노는 아이, 착한 아이가 되는 것을 넘어 타인의 세계와 내 세계가 서로 만날 수 있게 돕는 다리와 같은 능력이다.

이 그림책은 토토와 친구들이 겪는 아주 작은 오해를 통해 아이들이 스스로 마음을 돌아볼 수 있도록 안내한다. 토토의 말 속에는 ‘공유하고 싶은 기쁨’이 담겨 있었지만, 그 마음이 제대로 전달되지 않았을 때 친구들은 다른 감정으로 반응하게 된다. 아이들은 이 장면을 보며 자연스럽게 생각하게 된다.
“나는 친구와 이야기할 때 어떤 마음을 담고 있었을까?”
“그 마음이 친구에게도 같은 모습으로 전해졌을까?”

개성이 뚜렷한 아이들은 자기 자신을 표현하는 데 주저함이 없다. 그러나 함께 지내는 삶은 때로는 멈춰 서서 친구의 표정과 말의 결을 읽는 순간을 필요로 한다. 나의 이야기를 계속 전하고 싶더라도, 먼저 친구의 마음에 귀 기울일 수 있는 여유가 관계를 단단하게 만든다. 이 그림책은 바로 그 지점을 아이들이 자연스럽게 느끼도록 도와준다.

게다가 야나 작가의 부드럽고 따뜻한 색감은 등장인물의 감정선과 어울려 아이들의 마음이 작품 속으로 조용히 스며들도록 한다. 그림을 보는 경험만으로도 아이들은 감정의 변화와 관계 속 온도를 읽어낼 수 있다. 이는 그림책이 가진 고유한 힘이자, 교실에서 그림책을 활용하는 교사의 입장에서 참으로 소중한 지점이다.

결국 이 책은 단순히 “잘 지내자”라고 말하는 책이 아니다.
나의 마음을 들여다보는 힘 + 타인의 마음에 귀 기울이는 힘 = 정서 문해력
이라는 중요한 메시지를 담고 있다.

토토와 친구들의 작은 갈등과 화해는 아이 우리 모두의 이야기이다.
아이들이 이 책을 통해 마음의 문을 두드리는 연습을 해보길 바란다.
그 문이 열릴 때, 비로소 서로가 서로에게 따뜻해지는 순간을 만날 수 있을 것이다.

열한 살, 관계의 경계와 마음의 성장을 배우는 시기이다.

내 마음 다치지 않게, 친구 마음 상하지 않게 - 힘든 열한 살을 위한 마음책 ㅣ 우리학교 어린이 교양
박진영 지음, 소복이 그림 / 우리학교 / 2025년 9월

열한 살은 또래 관계가 인생에서 본격적으로 중요해지기 시작하는 시기이다. 아이는 이때부터 ‘타인의 눈에 비친 나’를 의식하게 되고, 친구가 나를 어떻게 생각하는지, 나는 친구에게 어떤 사람인지 고민하기 시작한다. 몸과 마음은 사춘기의 문 앞에서 더 예민해지고, 말보다 감정이 먼저 올라오기도 한다. 하지만 감정을 표현하는 언어는 아직 충분히 자라지 않았기에 작은 말 한마디에도 마음이 크게 흔들리고, 서운함이 오래 남기도 한다. <내 마음 다치지 않게, 친구 마음 상하지 않게>는 바로 이 섬세한 시기를 지나는 아이들의 마음 고민에 다정하게 답하는 책이다.

 이 책이 특히 의미 있는 이유는 친구 관계를 그저 “사이가 좋게 지내야 하는 것”으로 단순화하지 않는다는 점이다. 아이들은 종종 “친하니까 괜찮아”, “친구끼리는 원래 이래”라는 말을 듣는다. 그러나 실제 교실에서는 이런 말 아래 장난과 상처의 경계가 흐려지는 순간을 자주 보게 된다. 책은 친밀함 속에서도 심리적·신체적 경계를 지키는 것이 무례함이 아니라, 나를 지키고 상대도 존중하는 건강한 태도임을 분명하게 알려 준다. 이는 또래 관계 경험이 아직 충분히 축적되지 않은 열한 살에게 반드시 필요한 이해이다.

 또한 이 책은 아이가 느끼는 소외감, 불안, 실망 등을 부정적으로 보지 않는다. 오히려 그것이 또래 관계 안에서 자기 자리를 찾고 있다는 신호라고 설명한다. 아이는 감정이 올라올 때 그것을 밀어내거나 숨기는 것이 아니라 ‘지금 나는 이런 감정을 느끼고 있구나’ 하고 알아차리는 연습이 필요하다. 이 책은 감정에 이름을 붙이고, 그 감정이 내게 어떤 메시지를 주는지 이해할 수 있도록 차분하게 안내한다. 이는 정서 조절 능력과 자기 이해 능력을 기르는 데 중요한 발판이 된다.

 오늘날의 열한 살은 교실에서만 친구 관계를 맺지 않는다. 온라인 게임, 메시지 앱, SNS 등 디지털 환경에서의 관계가 일상적으로 이루어진다. 이 책은 온라인에서 생길 수 있는 소외와 감정 상처, 말로 하는 폭력까지 다루고 있으며, 단순히 “조심해라”가 아니라 어떻게 말하고, 어떻게 거절하며, 어떻게 거리를 둘 수 있는지 구체적인 행동 전략을 제시한다. 이는 교실과 가정 모두에서 즉시 활용 가능한 실제적인 조언이다.

결국 이 책이 강조하는 핵심은 명확하다.
마음을 지키는 일은 관계에서 도망치는 것이 아니라, 관계를 건강하게 이어가기 위한 준비 과정이다.
모두와 친해야 할 필요는 없다.
서로를 있는 그대로 존중하고, 함께 있을 때 마음이 편안한 친구가 좋은 친구이다.
그리고 그 친구를 선택하는 기준은 나의 마음에서 출발한다.

따라서 <내 마음 다치지 않게, 친구 마음 상하지 않게>는 열한 살 아동의 마음을 지켜 주는 책이 아니라, 스스로 마음을 지킬 수 있도록 힘을 길러 주는 책이다.
교실에서 친구 관계로 고민하는 아이, 집에서 말로 다 표현하지 못하고 조용히 속상해하는 아이, 그리고 그 마음을 어떻게 도와야 할지 고민하는 교사와 부모에게 이 책은 따뜻하면서도 단단한 길잡이가 된다.

마음의 말이 자라나는 자리, 생각그물사전 만들기

내가 만드는 생각그물사전 - 낱말을 보고 상상하고 이야기해요 ㅣ 내가 만드는 사전
박선영.정예원 지음, 김푸른 그림 / 주니어마리(마리북스) / 2025년 9월

아이들에게 ‘단어’는 단순한 낱말이 아니라 세상을 이해하는 창이다. 《내가 만드는 생각그물사전》은 이러한 관점을 바탕으로, 어린이들이 일상 속 낱말에서 출발해 자신만의 언어 세계를 그려 가도록 돕는 교육적 도구이다. 이 책은 사전의 형식을 빌려 ‘뜻풀이’가 아닌 ‘마음풀이’를 시도한다는 점에서 독특하다.

책 속 ‘생각 단어’들은 구체적인 사물에서 추상적인 개념까지 다양하게 구성되어 있어, 학생들이 경험과 감정, 상상력을 총동원해 사고의 폭을 넓힐 수 있다. ‘고양이’, ‘별’, ‘사랑하다’ 같은 단어를 중심으로 생각그물을 펼치며 아이들은 단어를 ‘정의’하는 것이 아니라 ‘느끼고’, ‘생각하고’, ‘이야기’하는 경험을 하게 된다. 교사 입장에서 이는 언어 표현력과 감정 이해 능력을 동시에 기를 수 있는 매우 효과적인 방법이다.

무엇보다 인상적인 점은, 이 책이 사고 과정의 ‘왜’를 묻는 데 초점을 둔다는 것이다. “왜 그렇게 생각했을까?”라는 질문을 스스로 던지며, 아이들은 자신의 생각의 근거를 탐색한다. 그 과정에서 가족이나 친구와의 대화가 자연스럽게 이어지며, 서로의 마음을 이해하는 소통의 장이 열린다. 교실에서 활용한다면 공동체적 언어 활동의 훌륭한 매개가 될 수 있다.

또한 책의 구성은 사고의 확장을 돕는 단계적 구조로 이루어져 있다. 중심 단어 → 생각그물 → 말풍선 질문 → 나의 사전 쓰기의 흐름은 언어적 사고를 구체화하는 과정 자체를 체험하게 한다. 이러한 구조는 저학년부터 고학년까지 학생 수준에 맞게 조정하여 사용할 수 있어, 국어과의 ‘표현하기’, ‘의사소통하기’, ‘자기 성찰하기’ 성취기준과도 긴밀하게 맞닿아 있다.

《내가 만드는 생각그물사전》은 단어 공부를 넘어 ‘사람 공부’를 하게 하는 책이다. 같은 낱말도 각자의 경험과 감정에 따라 다르게 해석될 수 있다는 사실을 깨닫게 하며, 그 다양성이 바로 언어의 아름다움임을 일깨운다. 교실에서 이 책을 활용한다면, 학생들은 자신의 언어를 발견하는 동시에 타인의 생각을 존중하는 태도까지 기를 수 있을 것이다.

남들이 뭐라 해도, 나는 나답게

오늘도 난 샹마이웨이
3cm 지음, 이꿀 그림 / 북멘토(도서출판) / 2025년 9월

나이를 먹을수록, 또 하루하루를 살아갈수록 ‘남들의 말’이 점점 무겁게 다가온다.
“이제 안정해야지.”
“결혼은 해야지.”
“이 나이에는 이 정도는 이루었어야지.”
이런 말들 앞에서 나는 늘 초라해지고, 내가 잘못 살고 있는 건 아닐까 하는 불안이 따라온다.

그런데 <오늘도 난 샹마이웨이>를 읽으며 처음으로 이런 생각이 들었다.
‘혹시 나는 남들의 기준에 맞추느라 내 삶의 색깔을 잃어버린 건 아닐까?’

책 속 세 사람 ― 무 배우, 김 작가, 조 대리 ― 는 모두 특별한 업적을 가진 인물들이 아니다. 그들은 우리 곁에서 흔히 볼 수 있는, 평범하지만 성실하게 자기 삶을 살아내는 사람들이다.
연기를 그만두고 개발자의 길을 택한 무 배우의 이야기를 읽을 때는, 나 역시 인생의 갈림길에서 얼마나 두려워했는지 떠올랐다. ‘내가 선택한 길이 틀리면 어떡하지?’라는 불안을 무 배우도 똑같이 겪었다는 사실에 이상하게도 큰 위로를 받았다.

또 작은 텃밭을 가꾸며 마음을 치유하는 김 작가의 이야기는, 내 삶에도 ‘나만의 작은 쉼표’가 필요함을 깨닫게 해주었다. 남들이 보기엔 소소해 보일지 몰라도, 나를 지탱하는 힘은 결국 그렇게 작은 것들에서 나온다는 사실을 잊고 살았음을 느꼈다.

그리고 퇴근 후의 시간을 지켜내며 자기 삶을 분명하게 살아가는 조 대리의 모습은 묵직한 울림을 주었다. 세상과 회사의 기준에 휘둘리지 않고, 나 자신만의 삶을 붙들고 살아가는 일이야말로 가장 단단한 태도라는 것을 보여주었다.

세 사람의 이야기는 결국 하나의 메시지로 모인다.
남들이 뭐라 하든, 내 삶은 내 방식대로 살아가면 된다.

책을 덮으며 나는 스스로에게 이렇게 다짐하게 되었다.
“오늘도 난 샹마이웨이이다.”

내가 선택한 길이 남들이 보기에 느리고, 때로는 뒤처져 보일지라도 괜찮다.
삶의 속도는 누구와 비교할 수 없고, 행복의 기준도 남이 정해줄 수 없기 때문이다.

이 책은 화려한 성공담이 아니라, 지금 이대로도 충분히 괜찮다는 진심 어린 응원이다. 나의 흔들리는 마음을 붙들어 주고, 다시 내 길을 걸어갈 힘을 준다. 그래서 나는 오늘도 다시 한번 중얼거린다.
“남들이 뭐라 하든, 나는 나의 길을 간다. 오늘도 난 샹마이웨이이다.”