친구같은 아빠되기.

우리 아빠는 내 친구 ㅣ 네버랜드 꾸러기 문고 7
노경실 지음, 심은숙 그림 / 시공주니어 / 2002년 6월

최근에 읽은 어린이 동화중 이 책만큼 나의 마음에 웃음을 가져다 준 책은 없다. 나는 일러스트를 아주 유심히 보는데 그림을 그린 선생님에 대한 소개에서 알 수 있듯이 인물의 표정 아주 잘 표현되어있고 살아있는 모습을 보는 것 같다. 간략화된 그림과 상세화된 그림모두 이야기에 재미를 더해주고 있고 어린아이의 글씨체를 본딴 문자가 아이의 마음을 그대로 전해주는 것 같다. 현호입장에서 쓴 1인칭 시점의 동화인데 처음부터 끝까지 어린이의 글씨체로 되어있다면 더욱 현실감이 느껴졌을 것 같아 아쉽다. 그리고 이야기속 아빠와 현호의 관계가 너무나 수평적이며 친밀하다. 이 땅에 많은 아버지가 있지만, 권위적인 모습으로 군림하거나 친밀감없이 가족에서 멀리 떨어져있는게 현실인데, 주인공의 아빠는 그렇지 않아 더욱 이야기를 재미나게 만들어주고 있다. 그리고 친구같고 실수를 많이 하며 아이처럼 장난치기를 즐기는 아빠의 모습을 보여줌으로써 아이들에게 아버지와의 친밀감의 욕구를 만족시켜주는 것 같다.

요즈음 젊은 아빠들에게서 이런 모습을 많이 발견할 수 있지만, 그러함에도 불구하고 많은 아버지들이 시간이 부족하고 아이들과 눈높이를 맞추어 이해함이 부족하기 때문에 가족간의 관계의 분리가 많은 것 같다.이 책을 통해 아이들의 마음속에 아빠에 대한 권위적인 이미지가 깨지고, 아빠에게 한걸음 가까이 갈 수 있는 용기가 생기길 바란다. 그리고 많은 아빠들이 이 책을 읽고 자신을 돌아보며 가족과 함께하고, 아이들과 함께 가까이 살아감이 생의 기쁨임을 발견하게 되길 바란다.그리고 앞으로 나의 아이가 엄마인 나뿐 아니라 아빠와도 가깝고 친구같이 지내는 사이가 되길 바란다.

어린이의 환경보호

지구를 살려 줘! ㅣ 시공주니어 어린이 교양서 36
브뤼노 하이츠 그림, 실비아 바이스만 글, 조현실 옮김 / 시공주니어 / 2002년 9월

이 책은 아이들이 쉽게 환경을 보호할 수 있는 대안을 제시하고 있는 책이다. 내용이 아주 방대해서 환경에 대해 다루어야 할 이야기를 거의 다 담고 있다. 아이들이 환경오염에 대해 부분적으로 알고 있는 지식을 하나로 정리할 수 있는 책이다. 복잡하지 않으면서도 정확하게 묘사한 일러스트를 통해 알 수 있는 정보도 많다. 책 속에 담긴 내용이 적지 않기 때문에 지루해질 수도 있지만, 조금만 관심을 기울이면 많은 정보를 얻을 수 있다. 아이 뿐 아니라 어린이에게 환경문제를 어떻게 전달하고 어떤 대안을 제시할 지 고민하는 부모에게도 쉽고 재미있게 읽을 수 있도록 만드는 책이다. 환경오염문제와 해결에 대한 제시가 구체적이고 쉽기 때문에 어린이의 환경의식을 잘 심어줄 수 있는 책인 것 같다.

리디아의 정원으로의 초대

리디아의 정원 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 113
사라 스튜어트 글, 데이비드 스몰 그림, 이복희 옮김 / 시공주니어 / 1998년 4월

주인공 리디아는 어려움 속에서도 꿋꿋하게 이겨나가는 성격의 소유자입니다. 아버지의 실직으로 경제적인 어려움때문에 외삼촌 집으로 간 리디아는 낯선 곳에서 외로움과 두려움을 이기고 자신이 가장 좋아하고 잘 할 수 있는 원예일을 포기하지 않고 끝까지 해냅니다. 그 원예일이 자신의 만족을 위한 것만이 아니라 주변사람들에게까지 사랑과 따스함을 전해주는 도구가 되지요. 리디아는 아이지만 어른스러운 맘과 인내를 갖고 살아갑니다. 자신이 좋아하는 일에만 빠져 맡은 일을 소홀히 하지 않고 외삼촌에게 빵을 만드는 것도 성실하게 배우는 여자아이지요.

쓰레기로만 가득한 옥상은 도시의 삭막함과 비인간적인 이미지를 전해주지만 리디아로 인해서 옥상은 밝고 아름다운 공간으로 바뀌어 가지요. 마치 리디아가 도시의 차가움과 삭막함을 따스함으로 바꾼 것 같아요. 밝고 창조적이며 성실한 리디아는 작은 건물 옥상만 바꿀 수 있는 것이 아니라 인간적인 맛이 사라진 사람들의 삶까지 바꿀 수 있는 능력이 있는 아이인 것 같아요.

참새들의 말? 참새들의 글

참새네 말 참새네 글 ㅣ 창비아동문고 67
신현득 지음 / 창비 / 1991년 2월

이 책에는 보석과 같이 예쁜 동시가 참 많습니다. 시를 지으신 분은 평생을 아동문학과 동시에 전념해 오신 신현득 선생님입니다. 초등학교에서 아이들을 가르치시면서 많은 글을 남기셨지요. 그래서인지 선생님 동시에는 아이들의 마음이 담겨있어요. 어른의 눈으로는 볼 수 없는 기발한 생각이 많이 나오지요. 그래서 선생님이 쓴 시를 읽으면 고개가 끄덕여지고 가슴속으로 느끼며 읽게됩니다.

선생님의 시를 한 편 한 편 읽다보면 아이들에게 생소한 낱말이 많이 나옵니다. 예스런 표현도 많고 시골을 배경으로 하는 낱말도 많이 나옵니다. 그래서 아이들이 읽다가 어려운 낱말이 나오면 사전을 찾아 따로 기록해 두는 것도 아주 유익할 것같습니다. 아이들이 평소에 접하지 못하는 낱말을 많이 알게되면 조금 더 어려운 책도 소화할 수 있는 능력이 생기기 때문이죠.

공부가 다는 아니지만 매우 중요한 것이다.

옛날 사람들은 어떻게 공부했을까? ㅣ 손에 잡히는 옛 사람들의 지혜 2
햇살과나무꾼 지음, 한창수 그림 / 채우리 / 2001년 9월

그 사람이 공부하는 자세를 보면 그 사람의 성격과 인생의 태도를 알 수 있다고 말한다. 꾸준한 시간을 앉아 공부에 열중할 수 없는 사람은 어떤 일도 일관성을 나타내며 성실하게 일하기 어렵다. 이 책은 우리의 선조들이 어떻게 공부하였는지 잘 알려주고 있다. 교훈성을 바탕으로 하고 있되 과거 조상들의 교육정책과 교육기관이 어떠한지 사진과 역사를 바탕한 설명이 자세하게 나타나 초등학생 뿐 아니라 성인에게도 많은 정보는 주는 책입니다. 특히 이름이 알려진 위인들의 삶 중에서 학업과 관련된 이야기를 서술해서 여러편의 전기문을 읽는 듯 했다. 학생들이 잘 알고 있는 위인들과 공부와의 관계를 읽고 공부에 대한 흥미를 더할 것 같고 공부에 대해 장애나 어려움이 있어던 이들도 언급해 놓아서 공부에 실력발휘를 잘 못하는 아이들에게 희망을 주는 것 같다. 아쉬운 점은 인물별로 챕터를 구분해 놓았는데 각 챕터를 소개하는 첮 장 그림과 본문 문 그림의 일관성이 별로 없다는 느낌이 들고, 각 챕터의 첫장 그림이 조금은 어색하다는 생각이 많이 든다. 그 외에는 유익한 정보와 한국적 색깔의 그림으로 만들어진 좋은 책이라고 생각 한다.