[전자책] 1535 (체험판) 1535 4
신아인 / 아이웰콘텐츠 / 2012년 4월
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우리나라의 가장 가슴아픈 시기 일제감정기 그 시기에 관한 이야기이다. 사실, 역사 소설은 처음 도전해 본다. 그래서 내가 잘 이해 했는지 잘 모르겠다. 그래도 정말 참신하고 재미있는(?) ..... 아니 생각을 좀 해봐야 하는 책이였다. 솔직히 지금은 일제 감정기를 격어본 세대는 연륜이 높으신 분들 뿐이다. 그래서 그 때의 이야기를 들어도, 중고등학교 역사시간에 듣는 이야기는 일본에 대해 증오감만 불러일으킬 뿐, 그에 대해 대응하고, 앞으로 나오는 독도문제에 대해서도 대응할 방도를 찾지 않고 있다. 그래서 좀 더 그 때의 느낌을 느껴보고 싶었다. 그것이 내가 이책을 보게 된 계기라고 할 수 있다. 1535이 책의 의미도 궁금했다. 왜? 작가는 이 책의 이름을 숫자로 지어놓았던 것일까?  

 그것은 2권의 뒷 쪽

 

쇳물이 녹아드는 온도 1,535도

누군가는 그 쇳물로 피를 거두기 위한 칼을 만들었고,

다른 이는 그 칼끝으로 사람을 살리기 위해 살아왔다.

 

라는 인터뷰 기사글 속의 아름답고도 슬픈 희생의 역사가 쓰여있다.

 

또한, 작가의 말에서 읽어보니까 작가가 이 소설을 정말 많이 생각하고 썼다는 생각이 든다. 그리고 패배감이 드는 역사에 여러가지 가설을 생각해 보고 그에 대해 이야기를 만들었다는 것이다.

가설 1 만일 조선철도를 역행하는 지하통로가 존재했다면?

가설 2 만일 자살권총으로 통하는 일본군의 94식 남부 권총이 조선인의 철저한 계획에 의해 제작된 거라면?

가설 3 지배자 위에 선 조선인, 일본인들을 쥐락펴락하는 조선귀족이 존재 했다면?

가설 4 만일 총독을 암살하려는 일본인과 이를 저지하려는 독립군이 있다면?

이라는 4가지의 가설로 이야기를 만들어 낸 것이다. 단지 내 생각이지만, 이 소설을 읽고 우리들의 아픔을 치유하고, 열심히 노력하여 우리나라를 지켜주신 선조 분들께 감사한 생각을 하면서  열심히 살아갔으면 좋겠다.

 

그리고 매국노에 대해서 생각해 봐야 한다. 우리나라를 팔아먹었다던 매국노, 역사책 속에서 꼭 나오는 매국노 후세에 걸쳐서도 매국노가 되는 시대..... 과연 어떻게 극복해 나가야 하는 걸까?


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클래식, 고전시대와의 만남 - 하이든.모차르트.베토벤의 시대 클래식 시대와의 만남 3
스티븐 존슨 지음, 김지량 옮김 / 포노(PHONO) / 2012년 4월
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 CD가 들어있어서 클래식을 들으면서 책을 읽는 낭만적인 상황을 만든 후 책을 읽을 수 있다는 사실이 너무 좋다. 이 책에서는 고전시대의 "하이든, 모차르트, 베토벤"시대에 대한 이야기를 들려준다. 하지만, 읽으면서 음악이 나오기까지의 에피소드가 많이 없다는 사실에 대해 조금 실망했다. 음악과 미술에는 정말 재미있는 사실들이 마구 숨겨져 있고, 또한 고전시대, ~시대, ~시대 하면서 흘러가는 이름도 비슷한 면이 많다. 그래서 좀 더 공부해 보고 싶었다. 그래서 이 책은 나에게 음악에 대한 교과서가 되어 주었다. 

책을 읽으면서 음악의 고전시대에 가보고 싶는 생각이 들었다. 역사의 흐름 속에는 작곡자의 이야기,와 그 안에 음악이 또 들어있고, 작곡가가 하고 싶은 말이 음악안에 녹아들어간다. 그래서 당시 음악가들의 생각과 생활사가 녹아있기에 재미있게 읽었다.

책의 맨 뒤에 비교연표 라고 해서 음악, 역사, 미술과 건축, 문학의 역사가 나와 있어서 서로 간에 상관관계를 알 수도 있다. 또한 처음 음악 책을 접하는 사람들을 위해(?) 용어설명도 되어있어서 읽는 데에 편할 것이라고 생각한다. 아직 읽어보지는 않았지만, 책 뒤에 'OOO, 그 삶과 음악'이라는 각 각 음악가들의 삶이 담긴 책이 시리즈로 있다. 이 책을 통해서 앞으로 각각 음악가들의 삶과 에피소드를 공부해 봐야 겠다는 생각이 들었다.

 


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과학 한잔하실래요? 강석기의 과학카페 1
강석기 지음 / Mid(엠아이디) / 2012년 3월
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과학을 카페에서 파는 커피에 비유하여 과학을 분야별로 나누고 그에 대해 각각 파트별로가지 이야기가 펼쳐지는 책이다. 제목도 좋고, 내용구성도 좋았다. 과학을 어려워하는 사람들로 손쉽게 읽을 수 있는 책이라고 여겨진다. 뭣보다 재미있는 것은 에스프레소, 카페 라떼 같은 커피들에 따라 과학이야기가 다르다는 사실이다. 저는 커피를 안 먹기 때문에 종류별 커피에 대해 잘 알지는 못하여 각각 이야기들과 커피가 어울리는지는 잘 알 수 없다.

잘 읽어보면, 책 안에서 나오는 지식이 전문적인 지식이 많이 들어있었다. 내 자신이 생명과학 전공이다 보니 배우고 있는 것들이 많이 나와서 재미있게 읽었다. 때때로 작년에 구독해서 읽었던 과학 동아에 있는 내용들이 많았는데, 추천글과 프롤로그에 더사이언스 이야기가 나오는 것을 보니 과학 동아와도 연관이 되어있는 듯싶다.

책을 읽다가 새로운 사실을 알게 되었다. 바로 우장춘 박사에 대해서이다. 엄마가 성과 같아서 엄마랑 같은 집안일 것이라는 말을 언 뜻 들은 적은 있지만, 사실 위인전도 읽어 본적이 없다. 단지 중고생 때 과학책에서 씨없는 수박을 소개하는 곳에서 나온 적이 있다. 그런데 한국의 책에서는 위인전이 어린이용밖에 없다는 것과 1권이 어른용으로 나와 있는데 그것이 일본인이 쓴 책이라는 사실에 놀랐다. 앞으로는 위인전 말고 역사 인물에 대해 제대로 나와 있는 책을 찾아 읽어야할 필요성을 느끼게 되었다. 위인전에는 단지 그 사람의 출생과 단편적으로 “이런 일을 했다.”라는 정보밖에 알 수 없다. 정확히 그 사람이 어떤 사람이었는지. 그 사람이 업적을 이룩하기까지의 과정을 알기 위해서는 좀 더 찾아보고, 알아볼 필요성이 있다. 그리고 우장춘박사에 대해서는 확실히 안타까운 면이 많았다. 한국의 출중한 과학자 임에도 제대로 된 한국인이 쓴 위인전하나 없다니…….


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샘 로이드 수학 퍼즐 2 - 마틴 가드너가 들려주는 샘 로이드 수학 퍼즐 시리즈
샘 로이드 지음, 마틴 가드너 엮음, 김옥진 옮김, 오혜정 감수 / 보누스 / 2012년 3월
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방금 책을 읽으며, 풀으며 알게되었다. 이 책의 출판사가 보누스 라는 사실을~ 책을 첨 보았을 때 매우 고풍스러(?) 보인다. 재생지로 인쇄되어 있어 가볍기도 하여서 놀러다니면서 심심할 때 풀어도 좋을 책인듯 싶다. 문제들이 마치 실생활 문제같이 이야기로 되어있어서 각 문제들의 스토리가 재미있게 느껴졌다. 나름 이과생(수학은 잘 못했다.) 이라고 책을 펴 들었는데, 좀 생각해 봐야하는 문제도 있고, 정말 훼이크(?)를 가져다 주는 문제도 있었다. 한마디로 말 하나하나를 잘 읽고서 생각하고 풀어야 한다는 것이다.

 

번역서이다 보니 답지에 다른 책을 참고하라고 하는 경우도 있고, 그림이 이해되지 않는 것도 있어서 좀 난해했다. 이점만 배재 한다면, 인터넷에 쉽게 나돌거나 하지 않는 좀 신선한 책이라는 생각이 들었다. 개인적으로 할일이 많아서 문제를 다 풀어보지는 못하였지만, 얼마전에 아인슈타인 문제라고 세간에 뜬 것과 비슷한 문제들도 있어. 푸는 것이 재미있을 듯 싶다. 또한, 간단한 수학적 지식은 좀 갖춰놔야 할 것이다. 우리나라 교육과정의 중학교의 실새활문제정도 풀 수 있으면 왠만한 문제는 풀 수 있을 것이라 생각한다. 해설만 보고 말하는 것이라 정확할지는 모르겠다. 특히 거속시 문제에 대해서는

 

문제풀기 쉬울 듯 싶다.

이 책을 쓴 샘 로이드는 과연 누구일까? 동영상을 보자~ 골치아픈 문제를 만드느라 골머리 쓰는 사람이라는데... 정말 똑똑한 사람이 아닌가 싶다.영상을 보다 보니.. 정말 황당한 사람이 아닌가 싶다. 답이 없는 문제라니....... 동영상을 보며 샘 로이드와 좀 더 친해질 수 있지 않을 까 싶어서 이렇게 올려본다.

동영상은 엠군에서 떠왔습니다~ ^^ <- 출처


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통통통 대학생활 100 - 대학에서의 학습 탐구 생존을 위한 100가지 키워드 위풍당당 청춘 멘토링 시리즈
사라 무어.마우라 머피 지음, 김병순 옮김 / 소동 / 2012년 3월
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대학생활이 어떻게 되는 것인지 구체적으로 알고 싶어서 이책을 보고 바로 선택하게 되었다. 그런데 이 책이 도착하고, 막상 대학생활속에서 '통통통 대학생활'의 책을 읽으려니 과제도 많고, MT도 가고 여간 어려운 것이 아니였다. 그래서 자투리 시간을 이용하기 위해 MT에도 가져가고, 공강시간에 읽기 위해 책가방에 넣어 가져가기도 하였다. 그런데, 내가 이 책을 읽으려고 하자 모두들 먼저 묻는 질문이. " 그 책 제목이 뭐야?"와 책의 제목을 알려준 후 "대학생활? 그거 몸으로 부딪쳐봐야 알 수 있는거야?" 내지는 "대학생활은 이론으로만 봐서 알 수 있는게 아니지." 였다. 그래서 읽는 동안 여간 불안한 마음을 없애버릴 수 없었다. 이 책은 외국인이 지은 책이다. 맨 처음 이책을 읽기전에 그것을 먼저 생각했다. 왜냐하면, 외국과 한국의 대학의 모습이 많이 비슷하긴 하지만, 약간의 차이를 이해하기 위해서 였다. 읽으면서 어느 부분이라 딱찍어서 말할 수는 없지만, 약간 그렇게 생각하고 읽는 것이 다행이라 여겨진다. 그렇지만, 본질적으로 사람이 살아가는 곳이고 생활하는 것이기에 그렇게 많은 차이가 있지는 않다고 생각한다.

이 책에서는 학교생활에 있어서 공부를 할 때에 혼자 공부하는 것보다 여렇이서 공부하는 것이 났다고 말하고 있다. 그런데, 내가 다니는 학교에 적용을 할 수 있을지 모르겠다. 룸메이트 언니들은 나랑 일단 과가 다르다. 그리고 내 친구들은 자취와 통학을 하고 있어서 수업이 끝난 후에 붙잡아 놓을 수가 없다는 것이다. 이 부분에서 약간 회의감이 느껴지기도 했다. 일단, 내 자신이 다니고 있는 학교가 그렇게 좋다고 볼 수있는 학교가 아니라는 것이다. 사람들은 일단 노는 것을 매우 좋아한다. 반면, 나는 새로이 알아가는 것을 주된 목적으로 하고 살고 있다. 이렇게 서로 다른 사람을 이해하는 것이 대학교의 목적이라고도 이 책에서는 말하고 있다. 이 말을 명심하면서 다른 사람을 이해해가며 공부그룹을 만들어 볼까?하는 생각도 든다.

나는 이 책을 처음부터 읽었다. 머릿말을 보면 처음부터 읽어도 좋지만, 어려운일이 생기거나 해결해야 할 일이 책기면 목차를 보고 중간중간 읽어도 좋다고 쓰여있다. 처음부터 읽는 쪽은 확실히 지루할 수 있다는 사실을 알게 되었다. 앞부분은 같은 말이 반복되기 때문이다. 하지만, 뒤로 갈 수록 중요한 이야기들이 많이 나온다. 그것을 꼼꼼히 읽어봐야 할 것이라고 생각한다. 확실이 이 책에서는 알차게 사는 방법을 서술해 놓았다. 대학생활은 단순히 놀기 위해 있는 시간이 아니라는 것이다. 필기는 어떤 식으로 하면 좋은지 대학 교수와 강사에게 어떤 행동과, 질문, 상담 등 해야한다고 말하고 있다. 약간의 아쉬운 점이 있다면 좀 더 구체적이 였으면 더 좋은 도서였을 텐데라는 생각이 든다. 그리고 보고서나 리포트 쓰는 방법 들을 기술 해 놓았으면 더 좋았을 법 했는데 아쉽다. 하지만, 무엇이 필요한지 어떻게 만들어 가야 할지에 대한 해답은 얻었다. 때때로 이 책을 펴 놓고 참고 해야 겠다.

확실히 대학생활이란게 이론으로 해결 할 수는 없다. 하지만, 책으로 어느정도의 정보를 얻는 것은 필요하다고 생각한다.

 


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