미국 교육은 ‘네 안에 있는 것은 무엇인가‘를 궁금해 한다면 한국 교육은 ‘네 안에 무엇을 넣어야 할 것인가를 고민하는 것이 가장 큰 차이라고 했습니다. 바깥에 기준점을 세워놓고 맞추는 것이 아니라 사람 안에 있는 고유의 무엇을 끌어내는 교육을 이야기한 것이죠.
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