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어머니 이야기
한스 크리스티안 안데르센 지음, 강신주 옮김, 조선경 그림 / 북하우스 / 2014년 3월
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어머니 이야기 / 한스 크리스티안 안데르센 / 북하우스

 

 

 

"소설은 자네를 유명하게 만들었지만 동화는 자네의 이름을 불멸하게 할걸세."

안데르센의 후원자 오르스테드의 예언은 그대로 실현되었다.

그러나 안데르센은 어린이에게 둘러싸인 자신의 동상만큼은 거부했다.

특별히 어린이라는 독자를 따로 상정하지 않은 안데르센의 동화는 금기시되고 심리적인 테마들을 통해

삶의 거죽과 그 이면을 향한 다양한 시선을 경험하게 하고 바로 그에서 얻어지는 희망과 구원을 만나게 한다.

- 안데르센 단편선 소개 글 중에서 / 도서출판 숲

 

 

 

 

드라마를 통해 유명해졌다고 하는 <어머니 이야기>

또 하나의 드라마셀러가 탄생했네요.

요즘은 드라마에서의 책 PPL도 인기인지라 과열된 PPL 경쟁만 아니라면 저도 OK!

 

더 어렸을 때는 막연히 슬프다, 라는 하나의 단어로 감정을 정리할 수 있었던 책, <어머니 이야기>를

이제 진짜 두 아이의 엄마가 되어서 본다면 어떤 느낌일까..

저 스스로도 궁금해하며 책장을 펼쳤습니다.

 

표지의 그림부터 강렬한 인상을 남기네요.

애써 눈을 감고 고통과 슬픔을 이겨내려하는 어머니의 모습과 가시덤불 사이 사이의 붉은 빛이 대조적입니다.

그림책이기에, 그린 이의 감정을 따라가지 않으려 무던히 애를 쓰며 보지만..

..어쩔 수 없네요..

 

 

 

 

창백하게 죽음의 그림자가 드리워진 가엾은 아이.

이 세상 모든 어머니들의 가장 소중한, 내 아이입니다.

이를 지켜보는 어머니의 심정은 어떨까요?

아픈 아이를 돌보며 밤을 새우고도 피곤함을 느끼지 못하고 아픈 아이만 어루만지던 기억이 떠오르네요.

 



 

그런 어머니에게 '죽음'이 찾아옵니다.

죽음의 팔에 안긴 아이의 모습이 애처롭습니다.

그리고 잃어버린 아이를 찾으러 뛰쳐나가는 어머니의 모습은..

 

'죽음'이 간 길을 알기 위해.. 아이를 찾기 위해..


 

'밤'에게 자장가를 불러 줍니다.

하염없이 눈물을 흘리며..

 



 

'가시나무 덤불'을 품에 꼭 껴안고 따뜻하게 해줍니다.

표지에서 보았던 한없이 붉디 붉은 그것은 바로 어머니의 굵은 핏방울이었습니다.

 



 

진주보다도 더 밝게 빛나는 맑은 눈을 줍니다.

 



 

할멈에게 아름다운 검은 머리를 내어줍니다.



 

그리고, 그렇게 찾아간 '죽음'의 커다란 온실에서

눈이 보이지 않는 어머니는 무수히 많은 꽃과 풀들 사이에서 자기 아이의 심장 소리를 단박에 알아 차립니다.

무수히 많은 목소리 중에서 내 아이의 목소리만 유독 크게 들리듯이,

무수히 많은 아이들 중에서 내 아이의 모습만 유독 크게 보이듯이.

 



 

"저는 엄마니까요."

이 한 문장에 심장을 도려내듯 아파옵니다.

워킹맘으로 두 아이를 키우며 죽을만큼 힘들고 지칠 때 늘 마음 속에 되뇌였던 말입니다.

'나는 엄마니까..'

엄마, 엄마..

엄마가 되기 전에는 미처 몰랐던 아련함의 이유를 이제는 알 것 같습니다.

 



 

'죽음'이 건져온 어머니의 두 눈으로 우물 속을 봅니다.

두 생명의 삶.

세상의 축복을 받는 삶, 혹은, 슬픔과 궁핍으로 가득찬 삶.

어느 것이 내 아이의 삶이 될 지 알 수 없을 때 나라면 어떤 선택을 할까요?

나의 모든 것을 다 잃고 그렇게 찾으려 했던 아이를 결국 데려가 달라고 기도하는 어머니의 마음은 어떤 마음이었을까요..

아이를 잃은 슬픔은 세상 그 어떤 것도 대신할 수 없는 고통이지만,

그럼에도 불구하고 '죽음'이 아이를 데리고 갈 하나님의 '미지의 땅'에 대한 믿음으로 그렇게 아이를 놓아 버립니다.

 

 


 

영어로 된 원문도 함께 들어 있어 옮긴이의 생각을 배제한 작가의 생각을 고스란히 느낄 수 있는 점도 좋네요.

 

 

이 책은 분명 그림책이지만,

어른을 위한 그림책입니다.

아니, 세상의 모든 어머니를 위한 그림책입니다.

내 가슴 속에 뜨겁게 끓고 있는 모성애를 어루만져 주며,

그래도 참 잘해왔구나, 라고 다독여주는 책입니다.

 
 

 


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안녕, 폴 비룡소의 그림동화 189
센우 글.그림 / 비룡소 / 2014년 2월
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안녕, 폴 / 센우 / 비룡소

 

 

 

 

 

 

저는 전집보다는 단행본을 더 선호하는 편인데요.

전집의 어마무시한 양에도 그렇고, 편중된 영역도 그렇고.. 단행본만의 매력은 느껴본 사람만 알겠죠?

물론 전집이 필요한 영역도 분명 있지만요.

단행본을 고를 때는 출판사와 작가를 많이 보는 편입니다.

오늘 만나 볼 <안녕, 폴>은 누구나 아실 듯한 비룡소에서 출간한 책이예요.

종달양 대박책 <기차 ㄱㄴㄷ>과 <어처구니 이야기>도 비룡소 책이거든요.

센우 작가는 낯설다 했더니 <안녕, 폴>이 작가의 첫 번째 그림책이라고 하네요. 

책을 읽고 나서, 결론부터 말씀드리자면.. 앞으로 주목해 보고 싶은 작가입니다^^

 

표지는 제목 만큼이나 짧고 간결합니다.

제목을 읽어주자 종달양이 바로 표지 속 펭귄에게 인사했으니까요.

"안녕, 폴!"





 

종달양과 엄마가 좋아하는 속표지 살펴보기!

작가만의 센스가 돋보이는 곳이죠.

윗 쪽은 앞 표지, 아랫 쪽은 뒤 표지예요.

처음에는 눈이 오다 마지막엔 눈이 그친 평화로운 배경이네요.

역시나 센스쟁이 종달양도 정확히 포인트를 짚어 줍니다.

"엄마, 눈이 이제 안 오고 햇님이 나오려나 봐요."



 

아기자기하면서도 엉뚱한 남극기지의 모습으로 이야기는 시작합니다.

얼마 전에 자연관찰책에서 북극에 대해 알아본 종달양은 남극도 쉽게 이해하네요.

남극기지에 대한 설명만 조금 덧붙이고 넘어갔어요.

하지만 종달양은 이 책의 깨알재미에 벌써 취한 듯 합니다.

사람들 행동과 표정을 하나 하나 짚어가며 재잘재잘 이야기 하기에 바쁘네요^^

종달양~ 갈 길이 멉니다!




 

그리고 우리의 주인공, 남극 기지의 유일한 요리사, 이언이 등장해요.

창 밖에는 앞 장에서 봤던 남극 기지의 풍경이 비춰지구요.

디테일이 살아 있죠??

이 책은 캐릭터는 그림으로 그 외 배경들은 사진들로 구성이 되어 그림책의 "그림"에 충실한 책이라 더욱 마음에 듭니다.

구성이 독특하고 상황에 절묘한 배경, 인물의 표정이 살아있어요.

종달양은 얼마 전에 책에서 본 "주근깨"에 대해서만 신나서 이야기 하네요.   

 



 

그리고 또 다른 주인공, 아기 펭귄 폴이예요.

폴은 늘 쓰레기 통을 뒤져 쓰레기 봉지를 끌고 어디론가 사라지죠.

 

 

이렇게 이언과 폴의 첫 만남은 시작됩니다.


 
이언은 아기 펭귄에게 '폴' 이라는 예쁜 이름도 지어주고, 따뜻한 머플러도 둘러 주고, 그렇게 둘은 친구가 되었어요.
'빨강'은 참 대단한 것 같아요. 크리스마스와 빨강을 연관짓는 고정관념 탓도 있겠지만 보고 있으면 마음이 따스해져요.
폴의 목도리도 듬성듬성 짜여진 털실과 톤다운된 빨강이 그렇게, 이언의 마음을 대변해 주는 것 같네요.
이 책이 이탈리아에서는 <Red Muffler> 라는 제목으로 출간되었다는데, 머플러는 그렇게 많은 의미를 담아내고 있는 것 같네요.

 
    
 
눈 폭풍이 온다는 소식을 들은 어느 날, 폴은 이언이 준 음식을 먹지도 않고 쓰레기 봉지만 쥔 채 사라져 버리고
그런 폴이 걱정 된 이언과 친구들은 몰래 폴을 따라가기로 했어요.
모두들 보드로 얼굴고 몸을 가리고 살금살금 따라가는데,
"엄마, 이언 모자 보여!" 종달양이 외칩니다.
그러니까요. 이언! 요리사 모자는 잠시 벗어둬도 괜찮아~^^


 
그렇게 얼음 동산 끝, 진짜 남극에 도착한 이언과 친구들은 부화되지 못하고 깨진 채로 얼어붙은 수많은 알들을 발견하게 되요.
그리고 이유를 알게 됩니다.
바로 "지구 온난화" 때문이죠.
얼마 전 <바바가족, 지구를 떠나다> 라는 책을 재미있게 읽었던 종달양.
그 때 매연, 폐수, 쓰레기, 수렵, 지구 온난화 등이 동물들의 살 곳을 뺏어간다는 내용을 인상깊게 들었던 종달양은 앞서 말했던 자연관찰책 <북극곰>도 관련지어 이 부분을 아주 잘 이해하네요.
그리고 한숨도 쉽니다. 나쁜 사람들 때문에 동물들이 죽는다고..
제 딸이지만 참, 바람직한 생각을 가졌네요♥


 
그리고 조금 더 걷다가 쓰레기로 만든 이글루를 발견하게 됩니다.
이 곳에서 폴은 깨지지 않은 알들을 모아 따뜻하게 지켜 주고 있었던 것이지요.
참 마음 아픈 사진이네요..


 
그래도, 희망은 있습니다.
종달양에게 인간의 나쁜 행동만 보여줄 수는 없지요.
바로 이렇게, 동물을 지키기 위한 인간의 노력도 알려줘야겠지요. 현실이 그러하듯..
이언과 친구들은 알들이 얼어버리지 않도록 조심조심 알을 기지로 옮깁니다.
 

 
종달양의 표현을 빌리자면, 이렇게 한 줄 기차를 만들어서요..^^
이 그림 보니 떠오르는 장면 없으세요?
저는 겨울에 불우이웃돕기로 연탄 배달 도와주는 사람들이 생각났어요.
비록 일회성 행사들로 많이 이루어지지만, 일회성이 모여서 이회성, 삼회성이 되지 않겠어요?
생각난 김에 종달양에게 핸드폰으로 연탄 전달 사진도 검색해서 보여주고, 힘든 사람들을 돕는 사람들의 따뜻한 행동도 이야기 해 주었어요.
종달양 돌 기념으로 시작된 한 달에 만원, 기부 프로그램의 돈을 지금은 종달양이 저금통에 모아 함께 참여하고 있기에,
이런 사람들의 마음도 금새 알아봐 줍니다.
참, 이야깃거리가 많은 책이네요~  
 

    

    
 
그렇게 "펭귄 알 부화작전"은 시작되었습니다.
알을 따뜻하게 해줄 수 있는 방법이라면 어떤 것이든 좋아요~


 
사람들이 눈치채지 못하는 동안 알 속에서는 하루 하루 기적이 일어나고 있지요.
작년에 달달군이 태어난 종달양은, 엄마가 병원에 다녀올 때마다 보여줬던 태아 초음파 사진이 떠올랐나 봐요.
"달달이 같아!" 라고 아는 척을 해주네요.
 
 
 

저는 이 그림을 이 책의 가장 아름다운 장면으로 손꼽고 싶어요.
폴과 사람들, 알이 하나가 되어 잠이 든 모습..
이렇게 우리도 더불어 살아가면 좋겠네요.
자연을, 동물들을, 헤치지 않고 함께 더불어 사는 삶.. 생각만 해도 가슴 벅찹니다.


 
어느 날, 시끄러운 소리에 눈을 떠 보니 이렇게 아기 펭귄들로 가득 차 있어요.
와글 와글 와글 와글
하하. 우리 종달양도 책장을 넘기자 마자 "우와, 우와!" 감탄사를 연발하며 폴과 이언을 찾습니다.
마치 저 초등학생 때 즐겨 봤던 <윌리를 찾아라> 같네요.
이언은 가운데에서 쉽게 찾아냈는데 폴은 없네요. 혹 머플러를 풀어버린 걸까요?^^


 

이 책의 마지막 장입니다.

이제 정말 모두가 행복한 남극이 되었네요.

해피엔딩, 참으로 마음에 듭니다.

 

 

아이의 상상력을 자극할 수 있는 신선한 구성,

인간의 환경 오염에 대해 반성하고, 동물과 인간의 따뜻한 유대 관계를 일깨워주는 소재.

이 책은 두고 두고 종달양에게 읽어주고 싶은 책입니다.

그냥 웃다가 책장을 덮어버리는 일회용 책이 아닌 종달양 삶 속에서 깊이 간직하게 해주고픈, 그런 그림책입니다.

요즘 종달양 5살이 되었다고 수학동화, 과학동화 같은 지식 전집들만 많이 읽어주었는데 단행본의 맛이 이런 것이지요.

<안녕, 폴> 덕분에 종달양과 엄마는 오늘도 마음이 따뜻해졌습니다^^

 


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엄마 유치원에 또 갈래요! 그림책 도서관
줄리엣 불라르 글.그림, 예빈 옮김 / 주니어김영사 / 2014년 2월
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절판


엄마, 유치원에 또 갈래요!

 

줄리엣 불라르 글. 그림 / 예빈 옮김 / 주니어 김영


 

<앗, 시리즈>, <책 먹는 여우>로 유명한 출판사 주니어김영사에서 출간한 책, <엄마, 유치원에 또 갈래요!>

출판사 인지도만으로도 책을 선택하는 데 큰 망설임이 없었는데 제목마저도 어쩜 5살 아이의 상황과 딱 맞아 떨어지는 걸까요~

비하인드 스토리를 잠깐 풀어내자면, 올 해 가정어린이집을 졸업하고 큰 어린이집에 입학해서 적응을 못 하고 힘들어 하는 딸을 위해 고른 책이예요.

저희 아이와 같은 경우가 아닐지라도 누구나 한 번은 유치원에 입학하고 그 때의 마음은 새로운 곳에 대한 기대감과 두려움이 공존하지 않을까 싶어요. 부모도, 아이도.

 

그럼 지금부터 책 이야기를 풀어볼까 해요. 대부분 엄마들이 책을 읽고 나서 독후활동에 초점을 맞춘다면 저는 아이와 책 읽기를 할 때 책을 소재로 다양한 대화를 나누는 데 즐거움을 느낍니다. 아이도 그렇구요. 그래서 아이와 저는 책 표지만으로도 한참을 이야기 합니다. 독후활동은 부수적인 것이지요. 제가 독후활동을 제시하지는 않고 아이가 그림을 그리다 책의 주인공을 그려 본다거나 길을 지나가다 책 속에 나와있는 곳과 비슷한 장소가 떠오르면 주인공처럼 행동해 본다거나 이야기의 일부분을 바꾸어서 엄마에게 다시 이야기를 들려준다거나..

이 모든 활동들이 아이가 먼저 자연스럽게 시작하고 저는 추임새만 넣어 준답니다. 그러면 나중에 일상 생활 속에서 대화를 나눌 때에도 책 이야기가 자연스럽게 나오거든요.

그래서 이 책의 포스팅도 아이와 나눈 대화 위주로 해볼까 해요.

 

먼저 제목부터 독자를 콕 찝어 말해주고 있습니다. 유치원 입학을 앞두고 있는 4~7세 아이들.

그리고 제목 역시 빨강, 주황, 연두, 초록.. 알록달록 예쁜 색감으로 "유치원"과 "또"를 강조해 주고 있습니다. 책이 말하고자 하는 내용은 제목과 제목의 색에서 충분히 다 드러낸 것 같습니다. 그리고 표지를 살펴 봅니다. 

"원숭이가 나한테 안녕해요."

아, 아직 오랑우탄, 원숭이, 침팬지를 헷갈려 하는 42개월 딸의 발언은 애교로 봐주심이..^^

"어디에 가는 걸까?"

"가방을 메고 어린이집에 가다가 나를 만나서 안녕하고 인사해요."

그러더니 자기도 손을 펴서 안녕~합니다.

"그렇구나. 유은이에게 오랑이라는 친구가 새로 생겼네? 너도 어린이집에 가면 새 친구를 많이 만나겠지? 그럼 오랑이는 어떤 유치원에 가는 지 같이 따라가볼까?"

이런 식으로 대화를 나누며 책을 읽기 때문에 책 한 권 보는 데 걸리는 시간은 어마어마합니다ㅠㅠ

한글을 읽는 순간 그림책의 그림은 보지 않는다, 라는 게 저의 신조?!이기 때문에 한글은 아직 안 가르쳐 줬어요. 그래서 그림을 먼저 보고 저랑 대화식으로 이야기를 들려주는 게 가능한지도 모르겠네요. 글을 그대로 읽어주지 않고 자연스럽게 대화 속에 내용을 풀어내거든요.

서론이 길었네요. 이제 본격적으로 내용을 살펴 보려는데~~~

 

 


 

이런!

속표지도 그냥 지나칠 수 없죠~

윗 쪽이 앞표지, 아랫쪽이 뒷표지입니다. 차이점이 느껴지시나요?

아이에게 틀린 그림 찾기라고 물어봤더니 눈을 동그랗게 뜨고 신나게 찾습니다.

1. 색깔

2. 나무의 크기

3. 나무의 배열(떨어져 있고, 붙어 있고)

이렇게 세 가지를 찾아 냈어요. 나무의 숫자도 하나 하나 세고 있었는데.. 아쉽게도 8그루~ 같네요ㅎㅎ

아이는 못 찾았지만 뒷 쪽 오랑이의 그림이 더 크답니다.

여튼! 여기엔 더이상 부연 설명하지 않고 그냥 넘어 갔습니다. 아이에게 즐거움을 줬으면 그것으로 충분하니까요^^ 

  

 

이제 진짜 이야기로 들어가 볼게요. 내용은 짐작했던 대로 유치원에 가는 첫 날 혼자서 옷도 입고 운동화도 신는 오랑이의 모습과 무섭기도 하고 설레기도 하는 오랑이의 마음을 엄마가 꼭 안아주고 있네요. 아이와 헤어질 때 의식 같은 거 있으시면 이 때 해봐도 좋겠죠? 저 역시 꼭 안아주며 "사랑해. 엄마가 네 생각 많이 하고 있을게" 라고 말해주는 데 한 번 해 봤어요. 하하. 좋아합니다. 엄마가 안아주는 건 언제든 좋은가 봐요.

오랑이가 아빠와 유치원에 가는 길은 어린이집에 가는 길과 달라요. 오랑이도 아빠도 긴장해서 새로운 반을 찾고 있어요.

새로운 선생님을 만나고, 아빠와 헤어져야 할 시간을 지나, 새 친구들을 만나 소개하고 규칙을 안내합니다.

대부분의 유치원에서 첫 날 볼 수 있는 광경이기에 아이도 끄덕끄덕 하며 자기 어린이집에서 한 것도 신나서 이야기 하네요.

낮잠 시간이 되어 친구들이 모두 잠을 자자 의아해 하기도 하구요. 대부분 유치원이 5세부터는 낮잠을 안 재우는 것으로 알고 있는데.. 오랑이네 유치원은 자네요~

일어나서 오후 수업을 마치고 간식도 먹고, 내일 활동 예고까지!

오랑이의 유치원에서의 하루는 이렇게 끝이 났습니다. 마무리는 훈훈하게~

"엄마 아빠, 저 내일 유치원에 또 가고 싶어요!" 로 끝납니다.

그런데 이걸 어쩌나요. 아이는

"나는 내일 유치원에 안 가고 싶은데!"로 끝냅니다ㅠㅠ

오랑이의 선생님과 친구들에게 큰 관심을 보이며 부러워 하는 것이 아이의 마음을 잘 읽어주긴 한 것 같아요.

지금 아이는 어린이집 친구들과 선생님에 불만이 많고 전~혀 적응을 못하고 있고 약간의 문제로 결국 원을 옮기거든요.

그래서인지 "내 선생님도 오랑이 선생님이면 좋겠다.", 친구들을 가리키며 "얘는 내 친구야." 와 같은 말을 많이 하더라구요.

 

 



이게 바로 아이가 그토록 부러워 했던 오랑이의 선생님입니다^^
아- 내 눈에는 너의 선생님이 훨씬 아름다우시구나!ㅠㅠ

 

 

이 책의 가장 마음에 드는 점을 꼽으라면 색감입니다. 윗 사진에서 보듯 얼굴은 물감으로 칠한 듯 선명하게 표현하고 배경이나 옷 등은 색연필로 칠한 듯한 터치가 그대로 살아 있어 따뜻함을 줍니다. 또 억지로 가장하지 않아요. 유치원에 가는 아이들의 표정이 모두 밝게 웃고 있는 게 아니라 아빠 손을 잡고 가는 오랑이의 표정은 겁에 질려 있는 듯 하면서도 두리번 두리번 호기심도 가득이예요. 다른 아이들도 모두 그렇겠죠? 그 옆에 엄마 손을 잡고 가는 아이는 엉엉 울어요.

아이도 "엄마, 얘는 나처럼 울어요." 라고 단번에 알아보네요. 이처럼 인물들의 표정이 살아있어서 그림만 봐도 감정을 읽을 수가 있답니다.

친구들도 오랑이의 친구라고 모두 오랑우탄이 아닙니다. 원숭이, 침팬지, 말 등 다양한 동물 캐릭터들이 나와서 아이의 시선을 끌기에 충분합니다.

현실과 비슷한 내용이 많아서 아이가 공감대를 형성하기에도 좋아요.

 

저는 그림책을 고를 때 일부러 글을 보지 않고 한글을 못 읽는 아이의 입장이 되어 그림만 보고 고르는데 이 책은 굉장히 만족스러웠습니다.

아이의 감성을 잔잔히 어루만져 줄 책, 추천하고 갑니다^^ 


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