시간이 지나면

시간이 지나면 ㅣ 피카 그림책 21
마리나 루이스 지음, 공경희 옮김 / FIKAJUNIOR(피카주니어) / 2025년 2월

저희 아이가 가끔 유치원 가는 날에 하는 말이 있습니다. 
"빨리 쉬는 날이 왔으면 좋겠어!"

쉬는 날... 예... 유치원을 안 가는 날이지요.
저희 아이처럼 시간이 빨리 갔으렴 좋겠다고 생각하는 소녀가 있어요.
마리나 루이스 글 ·그림의  <시간이 지나면>의 주인공입니다.



'서둘러라. 식사 준비됐다.'
'얼른 먹어. 늦었어!'
늘 시간이 없어 조급한 엄마는 "시간이 천천히 가면 좋을 텐데"라고 한숨을 쉬면서 말합니다.

하지만 주인공에게 시간은 다른가봐요.
시간이 너무 느리데요.

어른에게는 똑딱, 인 1초가
주인공에게는 똑 하면서 가고, 딱 하면서 가고... 
이 정도의 1초입니다.


그러니 시간이 빨리 지나갔으면 좋겠다고 합니다.
시간이 빠르면 생일을 빠르게 여러 번 축하 할 수 있고,
쉬는 날에서 다음 쉬는 날로 곧장 갈 수도 있고,
작은 씨앗을 싶으면 금세 나무가 자라난 것을 볼 수도 있지요.


하지만 시간은 내 마음대로, 내 뜻대로 되지 않아요.
그러니 주인공은 그냥...
....기다리고
기다리고,
기다립니다...

그러니 눈에 보이지 않았던 것들이 보여요.


껍데기 속으로 움츠러 보석 같은 집에 있는 작은 달팽이.
집을 짜서 한가운데 가만히 앉은 거미.
알 위에 앉아 따뜻하게 품는 까치.
수줍게 잎을 하나하나 펼치는 예쁜 꽃.

그리고 나무의 속삭임과 동물의 속삭임, 동굴의 속삼임도 듣지요.



이제 주인공은 시간이 빨리 가기를 바라지 않습니다.
자신이 물을 주었던 씨앗이 고개를 내밀고 '안녕'이라고 인사할 때를 기다리지요.
바로 이 순간을요.











이 책의 원제는  <In Time>이더군요.
In Time? 시간 안에...? 
라고 생각했기에 뭔가 같혀진 시간 같았는데,
In Time이 결국엔, 이윽고 (=eventually)라는 의미도 있네요.
결국엔 '시간이 지나면'이라는 뜻이 되니, 옭긴이의 의도를 알게 되었어요.
의도치 않게 영어공부(?)도 했고, 
역시 번역가는 아무나 못함을 배웠습니다 (번역가분들 최고!)




생각해보면 저도 어릴때 시간이 정말 안 가는거 같긴했던거 같아요.
하지만 어른(?)이 되니 시간이 너무 빠릅니다.
올해 2025년도 벌써 1월이 지나 2월이니깐요.

빠른 시간 속에서 멈추었으면 하는 시간이 있습니다.
아이와 딱 통하는 순간, 
그 순간 만은 시간이 멈추었으면 좋겠어요.

1년 전과 다르게 보이는 나의 아이....
우리 아이에게 엄마인 저는 1년 전과 또 다른 엄마일겁니다.

그러니 늦으면 정말 큰일이 날 것 같은 빨리빨리 일상에서
내가 놓치는 것은 없나 생각해보는 시간이었습니다.


독자분들도 마리나 루이스의  <시간이 지나면>을 통해
기다림 속에서 숨겨진 우리만의 빛나는 순간들을 찾아보세요.








[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

하여튼 이상해

하여튼 이상해
현단 지음 / 뜨인돌어린이 / 2025년 1월

제1회 한국그림책출판협회 그림책 공모전 당선작인

현단 작가의 <하여튼 이상해>를 보았습니다.

밤 하늘에 유성우가 떨어지네요!

그 순간을 놓치지 않고 소원을 비는 아이가 있습니다.

내일 짝꿍 바꾸는 날이야.

별님에게 내가 좋아하는 친구와 짝이 되게 해달라고 기도했어.

소원은 이루어질까요?

뭐.... 쉬운 운명(?)은 없는거 같습니다.

짝꿍이 된 친구는 반에서 가장 이상하고 특이한 아이, 김다빛과 짝꿍이 되었습니다.

수업 시간에 종이비행기를 날리거나,

리코더를 코로 불고,

밥도 이상하게 먹고, 

친구들이 많은데도 "비켜비켜!" 와다다다...

이해 할 수 없는 행동만 가득합니다.

주인공은 계속 탐탁지 않은 눈초리로 

'하여튼 이상해'

라고 생각만 반복하지요.

그런데 체육 시간,

다빛이가 주인공 대신 피구 공을 맞아주며

"괜찮아?" 라고 묻습니다.

정작 다빛이 본인은 피구 공을 얼굴에 맞아 코피가 나는데 말이지요.

(두근)

게다가 대부분의 수업 시간에 딴짓 만 하던 녀석이

미술 시간이 되면 집중하며 주인공을 그립니다.

(두근)

그리고 하교 후, 

주인공은 자신의 복잡한 마음이 다빛이 때문이라 여기고

내일은 선생님께 자리를 바꿔달라고 말하고자 합니다.

이때,

(두근 두근)

주인공의 이 마음은 무슨 감정일까요?

이상하다고 여겼던 짝꿍인데

주인공을 피구 공에서 지켜준(?) 순간부터는

주인공의 귀와 얼굴이 빨게지는 변화가 귀엽습니다.

게다가 하교 후,

요 이상한 짝꿍의 "내일보자!"라는 말에 주인공의 심장은 스트라이크!

미움에서 짝사랑으로 바뀐 주인공의 이 감정...

어쩌면 이것이 착각일 수도 있습니다.

하지만 그 착각이 착각이 아닐지도 모르고요.

그래도 이 풋풋한 정서를 놓칠 수 없는 그림책이었네요.

짝꿍을 떠나서 불편하다고 여긴 타인에 대해 생각해보는 시간이었습니다.

"우리는 정말 그 상대방을 미워하고 있는건가요?"

이 작품은 모든 관계에 적용하여, 낯설고 복잡한 타인과의 관계 

그리고 내가 느끼는 감정을 이해하고 받아들이는 데 도움이 되는거 같습니다.

[작가의 말]에서 보면 미워하던 상대에게서

밝은 인사를 받은 적이 있는데, 

그때 그를 미워하던 나 자신이 한없이 부끄럽고 작아지는것 같았다고 하네요.

서로 미워하지 않는 이상에야

한쪽에서만 미움을 가지고 있다면, 그런 감정이 들지도 모르겠습니다.

그리고 지금 드는 감정이 영원히 이러지지는 않습니다.

또 다른 기회로 미움이라는 감정이 좋음이 될 수도 있고,

반면 좋음이라는 감정이 미움이 될 수 있습니다.

근데 굳이 미워하는 감정을 가져야 할까요.

미운 감정을 지니고 정신적으로 힘들어하게 되는 것은 결국 '나'이기에

긍정적인 방향으로 성장시키는 것이 중요하지요.

미웠다가, 좋았다가,

현단 작가의 <하여튼 이상해>를 통해

상대방을 향한 내 감정의 여정을 따라가 보세요.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아이의 행동이 저절로 바뀌는 훈육의 정석

아이의 행동이 저절로 바뀌는 훈육의 정석
김보경 지음 / 빅피시 / 2025년 2월

부모로서 가장 어려운 것이 있나요?

저는 훈육입니다.

아이들은 몇 십번을 알려주고 타일러도 왜 말을 안 듣는걸로 보일까요?

훈육을 무섭지 않게 할 수 있을까요?

이런 궁금증과 문제를 해결해 주는 책이 있습니다.

김보경 박사의 <아이의 행동이 저절로 바뀌는 훈육의 정석>입니다.

책의 구성을 크게 1,2부로 나뉘었습니다.

1부 뇌과학이 알려주는 훈육의 비밀

2부 아이에게 상처 주지 않는 훈육 실천하기

내용에 들어가기 앞서 김보경 박사의 프롤로그가 인상적입니다.

"할 수 있으면 했다."

수없이 반복 해서 말해도 잘 듣지 않을 때, 그럴 땐 이말을 우리 머릿속에서 먼저 생각하기를요.

그 능력은 연습과 학습을 통해 뇌가 스스로 만들어 가는 과정이기에

(훈육을 빙자한) 잔소리는 소용없다는 거에요.

그리고 

"훈육을 가로 막는 부모의 화부터 다스려라."

일관되게 양육하려다가도 아이가 소리 지르고 떼를 쓰면, 

내 마음 속은 부글부글... 

쌓였던 화까지 봇물 터지듯, 나와 버럭하고,

육퇴 후엔 후회하는 분 계시나요? (뜨끔,,,)

그렇기에 2부에는 버럭을 다스리는 '버럭 다이어트'솔루션을 담았냈어요.

아무래도 아이의 화에 휩쓸리는 저의 감정을 다스리기 위해 2부를 먼저 정독하였어요.

일단 화를 내는 내 모습을 이해해야 한다는 겁니다.

화가나면 내가 자주 반복하는 말이나 행동이 있는지 파악을 하고,

그 행동을 미리 알면, 화가 났을 때 이를 포착하기 쉬워진다는거에요.

1-2주 동안 내가 언제 화를 냈는지 기록해 보고 살펴본다면

어떤 특정 시간대, 어떤 특정상황에서 주로 화를 내는지 알 수 있고, 

그것을 벗어나도록 의식적으로 해야 한다는 겁니다.

그리고 중요한 것은 무엇에 내가 에너지를 쓰고 있는지 의식적으로 살펴보라는 것이에요.

신체적이나 정신적인 쉼이 필요한데, '아이를 위해서'라는 명목으로 쓸데없는 곳으로 에너지를 방출하고 있는지 확인하는 것도 중요합니다.

그리고 버럭 없는 훈육 계획도 들어주셨어요.

- 아직 잘 못하는 행동을 가르칠 때

- 밤이 늦을 수록 화가 날 때

- 아이의 행동이 불편해서 화가 날 때

- 마음대로 안 되면 울고 떼를 쓸 때

- 때리고, 밀고, 던지는 공격적인 행동을 할 때

- 양치, 식사, 등원 등 꼭 해야 하는 일을 하기 힘들어 할 때

- 아이가 반항적인 태도를 해 화가 날 때

- 형제자매 사이 균형 잡기가 어려울 때

위에 해당하는 경우를 골라서 읽으면 좋을 듯합니다.

저같은 경우는 아이의 양치시간 외엔 해당하는게 아직은 없더군요.

(이렇게 보니 우리 아이.... 착한거 같긴해요.... ㅎㅎ;;)

그래도 저에게는 양치 시간이 제일 힘들었기에,

미리 내가 화를 낼거 같은 시간대와 상황을 아니

아이를 쳐다보면 '그래.. 이 아이가 양치를 신나게 할 수 있으면 했겠지...'라고 생각하고 아이를 쳐다보니.. 한결 가벼워 지기 하더군요 ㅎㅎㅎ

게다가 김보경 박사님은 노래를 통해 무엇을 할지 운율감을 주는게 좋다고 해요.

"양치하러 갑시다, 이야이야오"

그렇게 유혹을 양치를 성공했다면

"양치질 하니 이가 깨끗해졌네!" 라고 마무리도 잊지 않고요.

만약, 초등 이상의 아이가 이런 습관들을 잘 하다가 안 하려고 한다면 부모의 관심(교우나 학업 스트레스)이 필요하다는 시그널일 수 있기에 아이의 감정 상태를 잘 봐야 한다고 합니다.

그리고 1부에서는 

훈육의 상황에서 ‘일관성과 단호함’을 어떤 기준으로 적용해야 하는지, 

아이들의 연령별 뇌 발달 특징과 그 시기 아이들이 반드시 획득해야 할 능력은 무엇인지 등을 알려주셨어요.

훈육을 넘어서 아이가 스스로 생각하고 행동하도록 도와줄 내용이 가득 합니다.

이 책을 읽으면서 느낀 것은

"할 수 있으면 했다."

이 말은 아이 뿐만 아니라, 어른에게도 적용되는 부분이에요.

우리가 부모로서 훈육을 통해 아이를 이해하고, 

문제를 찾아보고, 문제를 해결하도록 가르치려면,

일단 우리는 우리 자신을 가르칠 시간이 있어야 합니다.

물론 한번에 해결되는 마법의 정답지가 있다면 얼마나 좋을까요.

그러나 없기에 이 방법 저 방법 가져다 쓰고 '실패'하면서 '경험'하면서 

배워나가야 한다고 격려해줍니다.

마지막으로 마법의 정답지는 없어도

멋진 부모가 되는 마법의 말을 소개하며 글을 마칩니다. 

"나는 이 집의 어른이야."

"나는 너를 혼자 두지 않아."

"미안해" 후회하고 사과하며 발전하기

- 김보경 박사 - 

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

(4-7세를 위한 첫 성격 감정 그림책) 소중해 소중해 너의 좋은점

소중해 소중해 너의 좋은 점 - 4-7세를 위한 첫 성격 강점 그림책 ㅣ 소중해 소중해 시리즈
아다치 히로미 지음, 가와하라 미즈마루 그림, 권남희 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2025년 1월

우리 아이들의 소중한 몸과 마음을 건강하게 지켜 줄 

아다치 히로미 작가의 <소중해 소중해 너의 좋은점>을 읽어 보았습니다.

원제는 <きみのいいところがみつかる えほん> 로

직역을 하자면 '너의 좋은 점을 찾는 그림책'이라고 할 수 있는데요.

번역해주신 권남희 님이 더 한국식으로 친밀감 있게 옮겨 주신거 같아요.

그림체도 아주 귀엽습니다.

가와하라 미즈마루라는 작가분이 그렸는데요.

동글동글한 아이들이 정말 귀여워요,

게다가

"너의 좋은 점이 뭐야?"

라는 질문에 궁금해하는 모습도 실제 저희 아이 같아요.

뭔가...예... 그림처럼 아이에게는 생각이 많겠지요. 

하지만 겉모습을 보면.... 저 생각구름표를 손으로 가리고 

아이의 단순한 눈 코입을 보면.... 

어른의 입장에서는 아무 생각이 없어보이는 그런 모습?이 정말 리얼합니다.

재밌는 점은,

아이는 '두루두루 보여 안경'을 끼고 

일단 친구들의 좋은 점을 찾아본다는 겁니다.

물을 쏟아서 망친 그림을 멋진 가면으로 만드는 친구는 

모두의 마음을 환하게 밝혀주는 유머 감각이라는 좋은 점을 가지고 있고

다른 친구들보다 더 열심히 찰흙으로 무언가를 만드는 친구는 

한번 마음먹은 건 포기하지 않고 끝까지는 끈기라는 좋은 점이 있습니다.

그럼 이제, 나의 좋은 점은 뭘까요?

일단 나의 좋은 점을 찾을 수 있는 힌트를 줍니다.

1. 넌 언제 힘이 쑥쑥 솟아나?

2. 넌 어떨 때 자꾸자꾸 하고 싶은 마음이 들어?

3. 네가 가장 잘하는 건 뭐야?

과연 이야기의 친구들은 좋은 점을 찾을 수 있을까요?

일본에서 영유아베스트 셀러인 이유를 알거 같네요.

영유아기 아이들의 눈높이에 맞춘 글과 그림이 책의 내용의 이해도를 높입니다.

'두루두루 보여 안경'은 예상하지 못한 도구이거든요.

자신의 사소한 점도 가치가 있음을 느끼게 해주고,

자신감을 키워 주는 정말 좋은 책입니다.

게다가 이 책은 아이에게도 좋지만, 어른에게도 좋은 책인거 같아요.

그 이유는 이야기 뒷장에는 아다치 히로미 작가의 깊이 있는 해설이 수록되었고

긍정 심리 학자들이 안내하는 25가지의 성격 강점이 소개 되었기 때문입니다.

그렇기에 이 책을 구입하시면 일단 아이와 읽기 전에 뒷장의

[어른들에게] 전하는 이야기를 먼저 읽어봐 주시는게 좋을거 같아요.

우리는 눈으로 훤히 보이는 강점보다는 

눈에 보이지 않는 다정함, 끈기 등의 눈에 보이지 않는 강점을 가지고 있지만

눈에 보이는 것들에 현혹이 되어서 

나 혹은 우리 아이들의 강점을 못찾고 끊임없이 타인과 비교하려 들지도 모릅니다.

하지만 "의식적"으로 강점을 살펴보고, 

아다치 히로미 작가가 책에서 설명해준 예시를 참고해서 때로는 약점처럼, 과하게 보이는 문제 행동 속에서 강점이 있는지 찾아볼 필요도 있을거 같아요.

그리고 제시해준 호기심, 학구열, 창의성, 지혜뿐만 아니라 심미안, 영성, 유머 감각 등의 24가지 성격 감정을 아이와 살펴보고 이야기 하면서 아이의 성격 강점을 찾아보는 시간도 유익했습니다.

독자분들도 아다치 히로미 작가의 <소중해 소중해 너의 좋은점> 책을 통해 

나와 아이가 잘 못하거나, 어려워 하는 점(상황)에 집중하기 보다는

무얼 잘하고, 무엇을 같이 할 때 언제 즐거워하는지 발견하고

나 다움을 찾아주는 성격 감정을 알아보는 시간을 가졌으면 좋겠습니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

물고기일까냥?

물고기일까냥?
사토 메구미 지음, 송지현 옮김 / 하우어린이 / 2024년 11월

보기만해도 심쿵할거 같은 그림책을 만났습니다,

고양이가 주인공인 <물고기일까냥?>입니다.

사토 메구미는 (과일 채소 히어로즈) 용기 내! 바나나 등을 그린 작가님인데요.

이것도 재미난 그림책이에요.

과일의 시선으로 그림책을 만들었던 작가가 이번에는

고양이의 시선으로 본 하루를 보여주는데요.

호기심 많고 귀여운 고양이의 눈길이 향하는 곳은 어디일까요?

아무도 텅 빈 집에 혼자 있는 고양이가 심심합니다.

지루하다냥

ㅇㅅㅇ? 

어라, 물고기일까냥?

물고기가 보이시나요?

하지만 장난감 물고기는 반응이 별로 없으니

움직이는 물체를 찾습니다.

공일까냥?

나비일까냥?

집에 들어온 나비는 창 밖으로 나가고...

그리고 고양이가 기다리던 존재가 오는 것을 확인합니다!

과연 누구일까냥?

고양이가 찾고 사는 곳에서 또 다른 집안의 물건들...

우리 집에도 있는 물건이 있었나요?

아마 우리 주변의 물건 속에도 숨어 있을거 같습니다.

이건 영아에게도 좋은 책일거 같아요.

주변 사물에 관심을 가지기 시작해서 이것도 만져보고, 꺼내보고, 입에 앙~

그림책의 고양이의 시선은 어쩌면 아이의 시선일지도 모릅니다.

하지만 물고기, 공, 나비도 나(고양이)를 즐겁게 해주는 존재이지만,

제일 나를 즐겁고 기쁘게 해주는 것은 가족인거 같아요.

가족이 돌아오자 반갑게 맞이하는 

고양이의 뒤태를 보고 괜시히 흐뭇해지는 시간이었습니다.

부모님과 아이가 함께 책에서 하나하나 손으로 짚어 가며,

물고기 모양, 공 모양도 찾고,

실제로 우리 집 안에 있나 찾아노는 시간도 가지면 유익한 시간이 될거 같네요.

우리 모두 귀여운 고양이, 내 아이의 행동에 심쿵해 보아요!

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]