등대와 엄마고양이 이지북 어린이
이철환 지음 / 이지북 / 2024년 8월
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"우리의 등대이자 등불이 되어 주는 엄마 이야기"에 들어가 볼까요?

이철환 작가님이 만든 그림책 <등대와 엄마 고양이>를 소개 해 드립니다.






어린 시절 살았던 바닷가는

아름다운 꽃도 피고,

밤이면 은하수도 보이고,

집 창문 밖으로 그리 멀지 않은 곳에 있는 등대도 보였습니다.

그리고 고양이들도 많았지요.

그 중에서  아기 고양이들과 다니는 엄마 고양이이가 신경쓰였습니다.



아기 고양이를 먹이기 위해 

물고기를 잡고, 부둣가 고양이들과 사투를 벌이면서 상처가 나도,

덫에 걸려 부러진 앞발이 힘없이 덜렁거려도,

아기 고양이들의 울음소리에 반응해 움직이고,

아기 고양이들을 데리고 숲으로 데리고 가는 엄마 고양이.





앞발에 물린 덫에 얼마나 아플까....

걱정되어 아기 고양이들과 엄마 고양이를 찾아 갔지만, 

결국 엄마 고양이는 죽었습니다.

아기 고양이들이 걱정되었나 눈도 감지 못하고 슬픈 눈 속에는 유채꽃이 하늘거렸지요.








이 그림책의 그림 스타일은 점을 찍은 '점묘법'입니다.

수만 개 혹은 수십만 개의 점을 찍어서 하나의 그림을 완성해 내는 

그야말로 인내심의 끝판왕인 그림이지요.

완성하는 과정은 몹시 힘들었지만, 원하던 풍부한 색을 얻을 수 있어 견딜 만했다는 작가의 말을 알 수 있듯이

적은 색으로도 효율적인 명암을 나타낼 수 있는 것이 점묘화만의 장점입니다.



그래서 그런가 이철환 작가님의 점묘화로 탄생된 그림들은 하나하나같이 진지합니다.

그리고 때로는 무언가 환상을 보는거 같지요.

(저희 아이는 오로라라고 착각을 하는 장면이 있더라구요)






어린이든 어른이든 기쁨만 가득한 사람은 없습니다. 

살다 보면 누구든 피할 수 없는 슬픔을 만나야 합니다. 

그런 그 슬픔속에서 작가는 등대를 바라보며 잃어버린 자신의 마음도 찾은 적이 있다고 하네요.




아기 고양이도 엄마 고양이를 잃어 슬프겠지만

엄마 고양이가 켜 놓은 등불은 남았을 겁니다.

그 등불에 의지해 앞을 나아갈 겁니다.

등대를 바라보며 외로운 길을 걸어 갈 수 있을 겁니다.




평화로운 바닷가 마을, 그곳에서 만난 세 마리의 고양이와 소년. 

바닷가 마을을 배경으로 펼치지는 아름답고 슬픈 이야기를

따듯한 사랑으로 표현한 책이었습니다.









[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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모두모두 신나는 크리스마스
조너선 에밋 지음, 잉엘라 아레니우스 그림 / 사파리 / 2024년 10월
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"크리스마스는 언제에요?"

10월30일 할로윈이 지나니 아이가 묻는 질문이었네요.

12월25일.

곧 크리스마스가 다가옵니다.


다들 무엇무엇을 하며 크리스마스를 기다리시나요?



글 조너선 에밋, 그림 잉엘라 아레니우스의 <모두모두 신나는 크리스마스>에서도 

동물 친구들도 다가오는 크리스마스를 설레며 기다립니다.



이 크리스마스 책은 특별한 이유가 크게 4개가 있어요.


첫 번째. 플랩이 가득! 무려 A-Z까지, 26개의 플랩이 있습니다.


왼쪽은 집인 반면,

오른쪽은 카페, 모자 가게, 조명 가게, 선물 책방, 장난감 공장, 선물 가게들이 있는데요.

플랩을 열면 많은 동물들이 각각 26개의 행동을 합니다.


왼쪽 : 가정 집

Angel (천사)

여우 가족이 크리스마스트리를 꾸미는데 천사 오너먼트를 맨 위에 장식을 합니다.


Box (상자)

곰 가족은 선물을 상자에 예쁘게 포장하지요.



마지막 Z에는 뭐가 있을지 호기심을 잃지 않게 하지요.



두 번째. 병풍이라는 겁니다.

집과 가게들은 보고 길게 펼치면 215cm의 병풍이 됩니다.

크리스마스 분위기로 가득한 시내 거리의 광경이 생생하게, 입체적으로 느낄 수가 있어요.





여기서 끝이 아니에요.

세 번째. 양면이라는 겁니다!

병풍책 뒤쪽에는 멋진 겨울 풍경이 그려져 있어 또 다른 분위기와 매력을 선사해요. 

한 권의 책으로 두 가지 느낌을 맛볼 수 있습니다.







눈 덮인 산과 숲, 꽁꽁 언 호수 위에서 스케이트를 타며 노는 아이들의 모습들은 

곧 눈이 오면 눈사람도 만들고 눈싸움도 하고 싶은 아이의 마음을 근질근질하게 합니다!


"빨리 눈이 왔음 좋겠어요!" 




마지막으로 

네 번째. 사운드펜이 된다는 거에요.

집을 누르면 캐럴이 들리고, 알파벳을 원어민의 발음으로 듣고, 

등장인물들의 대화를 재미나게 들을 수 있습니다.

(단, 사파리펜 별도 구매)









독서 후 저희도 곧 다가올 크리스 마스를 위해 크리스마스트리를 장식했습니다.

길게 펼치고 모두의 신나는 크리스마스 속에 참여했네요.



<모두모두 신나는 크리스마스>와 함께 

온 가족이 행복한 크리스마스를 보내세요!




[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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눈 극장 피카 그림책 17
아라이 료지 지음, 황진희 옮김 / FIKAJUNIOR(피카주니어) / 2024년 11월
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곧 겨울이 다가올 겁니다.

새하얀 눈이 소보소복 쌓이면...

추위에 오들오들....


그런 추위와 다르게 친구와의 따뜻한 우정과 가족의 소중함을 깨닫게 해주는 책이 있습니다.

아라이 료지의 <눈 극장>입니다.



작은 마을에 눈이 내립니다.

나는 친구와 함께 따뜻한 방에서 책을 봅니다.

나비 도감입니다.



알록달록한 예비 나비들...

친구는 내게 나비 도감을 빌려 달라고 했습니다.



그런데 찌익!






아빠가 아끼는 건데 화를 내실까...




움푹 패인 곳이 있다는 걸 깜박하고 그만 구덩이에 빠졌습니다.

그런데

그곳에 불이 켜진 작은 극장이 있었습니다.




눈 아저씨는 나를 오늘의 무대로 초대했습니다.



아이는 눈 극장의 무대를 잘 볼 수 있을까요?






저도 생각이 많아지는 책이었습니다.

왜 작가는 나비를 선택했을까요?

보통 시에서는 나비가 상징하는 것은 

꿈, 봄에 대한 희망, 평화, 통일, 염원 등과 같은 긍정적인 단어입니다.

어쩌면 아라이 료지의 <눈 극장>의 나비도 봄을 기다리는 아버지의 염원과 아이들의 꿈을 상징하는 것이 아닐까 싶습니다.


그런 염원과 꿈을 담은 나비 도감이 찢어지니, 

아버지의 염원이, 그리고 내 꿈이 망가진거 같아서 불안하기도 할거에요.



그리고 친구나 가족 간에 불화가 생기면

내 잘못 같아서, 혹은 상대방의 잘못 같아서 화가 나기도 하지만,

이런 생각도 들겁니다.

'이랬으면 안 싸웠을 건데...'

'내가 좀 더 참을걸....'

'사과하면 받아 줄까?'

'날 다시 안 봐주면 어쩌지?'



아직 오지 않은 미래에 관한 생각으로 불안함에 주저 앉을 뻔 했지만, 

상상력 가득한 눈 극장의 무대를 보고, 그리고 내게 소중한 존재(아버지)의 마중으로 

으스러진 마음을 다시 일으켜 세웁니다.

그리고 아버지와 집으로 갈때는 친구와의 따뜻한 우정과 가족의 소중함을 느꼈을 거라고 여깁니다.





잠깐! <눈 극장>은 현직 초등교사가 집필한 독서 활동지가 있어요.

놓칠 수 없지요~


아이와 독서 전, 독서 중, 독서 후에 활동하는 있기에

전부다 하거나, 아이의 수준에 맞게 고를 수 있는 재미가 있네요.


저희 아이만의 나비를 색칠하는 모습을 볼 때는

나비가 아이의 꿈과 희망이 인도해주길 바랐습니다.








겨울이 올 때마다 자꾸만 펼쳐 보고 싶은 환상적인 꿈의 무대!

현실의 경계를 넘나드는 상상력을 기반으로 친구의 우정과 가족의 사랑을 느끼게 해주는 

아라이 료지의 <눈 극장>에 초대합니다!





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가나다 소풍 웅진 우리그림책 127
문채빈 지음 / 웅진주니어 / 2024년 10월
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노랗게 노랗게 물들었네~

빨갛게 빨갛게 물들었네~


가을이 되면 아이가 어김없이 부르는 노래입니다

가을 낙엽 밟는것도 가장 좋아하지요.


문채빈 작가의 <가나다 소풍>에서 알록달록 물든 가을날, 다람쥐 형제들이 소풍을 간데요!

우리도 같이 가 볼까요?





첫 장을 넘기니 작가의 속삭임이 들립니다.

"가을 풍경 속에 숨어 있는 'ㄱ,ㄴ,ㄷ 등 한글 자음'을 함께 찾아보아요"


숨은 그림 찾기라뇨?

아이의 집중력이 올라갑니다!



다람쥐 형제가 소풍을 가요.

을 빛으로 물든 길 따라 신나게 걸어요.

뭇잎이 온 숲에 노랗고 빨갛게 물들어 떨어져요.


이렇게"가"부터 시작해서 다람들 형제들의 가을 소풍을 따라가 가을 숲 곳곳을 구경합니다.



을 넘어도 궁금한 다람쥐 형제들은

람이 살랑 불어오자 발을 콩콩 굴러 커다란 나뭇잎에 올라탑니다.


헛... 근데 너무 날아가는거 같아요!?

결국 떨어지는데....

무사히 착륙(?)할 수 있을까요?


다람쥐 형제들 살려~~~!!!!





다람쥐 형제의 하루는 잘 마무리가 될까요?









다람쥐와 숲 속의 곤충 친구들이 정말 귀여워요.

작가님 특유의 발랄한 그림체가 반짝반짝 빛을 발하는거 같아요.

게다가 다람쥐가 가는 곳곳의 풍경들이 디테일합니다. 

가을 열매와 꽃 그리고 이파리 하나까지 한 땀 한 땀 가을 풍경이 더 가을스럽게 느끼게 해줍니다.



또 눈치를 채신 분들도 계시겠지만

자음을 강조한 글 다음에 적인 두 문장의 앞을 보시면

'똑같은' 자음이 배치가 되었어요.

글에서도 디테일을 놓치지 않은 작가의 정성이 돋보이지요.



그 속에서 깨알같이 아이와 함께 눈을 부릅(?)뜨고

ㄱ,ㄴ,ㄷ 등 한글 자음을 찾아봅니다.


"내가 먼저 찾을래!"

"엄마가 먼저 디귿 찾았지~!"

"엇? 티읕이 안 보이네?"

"내가 찾았다!"

한 글자, 한 글자 한글을 깨쳐 나가는 시기의 아이에게 한글의 매력을 알려주네요.

(치열한 자음 찾기 시간이었습니다)





쉽고 재미있는 한글 익히기 그림책!

가을의 정취도 느껴보고 숨은 자음들도 만나보세요!

마지막으로 저와 아이는 한글 자음을 읽고 소풍을 마칩니다.

"가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하"







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너답게 자라도록 도울게 - 아이의 잠재력을 깨우는 맞춤식 육아법, 코칭육아
강유선 지음 / 노르웨이숲 / 2024년 10월
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아이의 보호자인 저는 가끔 생각합니다.

'나는 부모일까? 학부모일까?'

같은건가요? 아님 다른 걸까요?

저는 다른거 같지만 막상 어떻게, 뭐가 다른지 설명을 못하겠더라고요.

그런 찰나에 접하게 된 책이 있습니다.


강유선 선생님의 <너답게 자라도록 도울게>입니다.

부제는 '아이의 잠재력을 깨우는 맞춤식 육아법, 코칭육아'입니다.



아이가 아이답게 자라도록 도와주는 육아서인데요.

"어쩜 이렇게 반듯하고 훌륭하게 잘 키우셨어요?"

이 말은 아이를 둔 부모라면 듣고 싶은 말 중에 하나일거에요.


두 아이를 흔들림 없이 잘 키운 선배 엄마 강유선 선생님의 이야기에 들어가보겠습니다.






강유선 선생님의 글에서 가장 강조하는 것은 "어떤 육아를 하고 싶은가?"입니다.

자신만의 교육 철학을 확고히 잡으라는 거에요.

그래야 이웃집 엄마, 학원 실장의 목소리에 흔들리지 않고 아이의 정서와 취향에 맞게 아이를 볼 수 있다는 겁니다.


전인교육, 자율적 민주시민 교육, 상생의 교육을 강조하면서

아이를 티칭이 아니라

아이와 내가 발을 맞춰 나가는 코칭으로 아이를 이끌 수 있다는 것이지요.


글 읽는 중간중간에 강유선 선생님이 가장 강조 하는 글귀는 진하게 표시가 되었기에

더 집중하게 읽게 되는거 같네요.




그러기 위해서는 부모의 성품교육도 중요합니다.

1. 경청의 자세

2. 만족과 감사의 마음

3. 용서하는 자세


부모와 자녀의 관계는 내가 어떤 부모인가에 따라 행복해 질 수도 있고, 아닐 수도 있습니다.

관계가 틀어지면 어떤 육아도 시작하거나 이어갈 수 없을 거에요.

그 관계는 부모에게 시작된다는 것을 잊지 말아야 할거 같아요.



그리고 강유선 선생님은 수학과 영어, 독서 코칭을 로드맵해주는데요.

영아기, 유아기, 초등학교 저학년, 초등학교 고학년으로 나뉘어서 적어주셨습니다.





아이의 발달 상태나 지적능력에 따라 가감해서 나갈수 있게 될 거 같아요.

게다가 수학참고서나 영어학습 관련 어플도 소개 해 주셔서 참고해서 따라 해도 좋을 거 같아요.





그리고 예술 교육도 엄청 강조합니다.

아이와 함께 전시나 공연을 관람하기 전후로, 연계 활동이나 후속 활동을 경험 해 보도록 하고

아이의 예술성을 북돋아 주고 격려하는 시간도 가져 보는 것을 추천하네요.

특히 칭찬할 때는 "진심을 담아 구체적으로 "칭찬을 하고요.



마지막으로 에필로그에서 강유선 선생님은 제가 늘 궁금해하던 부모와 학부모의 차이를 이야기 해줍니다.

"부모는 양육의 목적을 다른 무엇보다 자녀의 행복에 주도 자녀의 현재 삶을 중시한다.

((중략))

이에 반해 학부모 마인드가 강한 분들은 자녀의 현재 행복보다는 미래의 성공에 관심이 많고 아이의 학업과 그에 따른 결과에 매우 민감하다."


물론 아이의 균형 잡힌 성장 발달을 위해서라면 두 역할은 중요할 겁니다,

그러나 부모와 학부모 역할을 다 잘 수행하기 힘들다면 '그래도' 부모쪽에 더 많았으면 하는 개인적이 소망이 있다는 강유선 선생님의 글을 읽으면서

자녀에 대한 부모의 마음가짐을 다시 한번 바로 잡는 시간이었습니다.





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