이런 상상 해본 적 있나요?

소프트웨어 객체의 생애 주기 ㅣ 에스프레소 노벨라 Espresso Novella 6
테드 창 지음, 김상훈 옮김 / 북스피어 / 2013년 8월

무한루프를 도는 프로그램을 보면 "야! 이거 죽여!"라고 쉽게 말한다. 지금 사용하는 프로그램보다 더 나은 프로그램이 나오면 그것으로 바꿔 깔고, 새로운 버젼의 앱이 나오면 업그레이드하는 것은 당연하게 여겨진다. 

그런데 만일 그것이 인공의 뉴럴 네트워크적 소프트웨어적 개체인 디지언트와 같은 경우라면? 게다가 로봇에 디지언트의 의식을 심어 세상에 태어나게(?) 한다면?  그 대상이 생명을 가지진 않았지만 나의 인식에서는 애완동물이나 자식처럼 생명을 가진 존재와 다르지 않다면?  

작가 테드창은 우주적인 시선에서(?) 세상을 바라보고  과학기술이 가져올 사회를 상상하고 그것을 꺼내 놓는다. 하지만 구현되는 기술의 상상이 구체적이고, 다루는어지는 문제가 인간심리나 가치판단에 대한 고민에 초점이 맞춰져 있다보니  기술의 낯섦보다는 당황스러워지는 순간을 제시하고 너라면 어떻게 할 거냐고 묻는다. 등장인물들 각자가 자신의 가치판단에 따라 각기 다른 결정을 내리고 그 이후의 이야기 없이 끝난다. 선택은 각자의 몫~

사실 소설의 중반까지는 조금 지루하게 느껴졌다. 하지만 '기술이 개발되고서 한참의 시간'이 흐른 뒤부터의 이야기가 나오자 역쉬👍~!를 외치게 만들었다. 

(사실 이 '한참의 시간'조차 의미있게 다가온다. 실제로 사회에서 보편화되어서 그것의 문제점이 드러나기까지 모든 것을 파악하려면 충분한 시간이 필요하기 때문이다.)

이런 소설들을 보면서 인류의 기술이 발전할수록 스스로 철학하고 서로 다른 가치를 가진 사람들이 잘 협의해 나갈 수 있는 능력이 점점 절실해짐을 깨닫게 된다. 

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#소프트웨어객체의생애주기 #테드창 #인류소설

애나의 눈에 이런 업그레이드 전략은 지평선을 향해 걸어가는 행위처럼 비쳤다. 전진하고 있다는 환상을 제공하기는 하지만 실제로 목적지에 가까워지지는 않는다.

경험은 최상의 교사일 뿐만 아니라 유일한 교사이기도 하다. 잭스를 키우면서 애나가 얻은 교휸이 하나 있다면 지름길 따위는 존재하지 않는다는 사실이었다. (중략) 경험은 알고리즘적으로 압축할 수 없기 때문이다.

설령 그런 경험 전체를 스냅샷으로 찍어서 무한대로 복제할 수 있다고 해도, 또 그 복제들을싸게 팔거나 공짜로 배포할 수 있다고 해도, 그 과정을 통해 태어난 디지언트들은 모두 각자의 인생을 살아왔다는 얘기가 된다.

디지언트의 성숙함의 기준을 인간만큼 높이 설정하지는 말아야 할 지도 모른다. 마르코가 이번 결단을 내릴 만큼 충분히 성숙해 있을 수도 있다.