당신의 마음, 안녕한가요?

오늘은 흐린 뒤 맑음
김윤미 지음 / 미세기 / 2025년 3월

당신의 마음, 안녕한가요? : << 오늘은 흐린 뒤 맑음 >>

제목 : 오늘은 흐린 뒤 맑음
저자 : 김윤미
출판사 : 미세기

살다 보면 무엇이든 내 마음대로 되지 않는 날이 있다.
첫 시작에서 실타래가 엉키면 잘 풀리지 않듯이.

처음부터 꼬이면 그날은 일도, 내 마음도 엉킬 대로 엉켜버린다.
풀려고 해도 쉽게 풀리지 않는다.

그럴 때 무엇을 하면, 누구와 함께 시간을 보내면 내 마음의 흐린 날이 개고 맑아지나 생각해 본다.

어떻게 하면 다시 맑아질까?



책에서처럼 나는 딸아이를 키우고 있다.

보통 때엔 아이가 웃고 있으니 함께 웃게 되지만, 아이 표정을 보면 아닌 날이 있다는 것을 제일 먼저 알아채는 게 부모가 아닐까 싶다.

소통이 잘 되니 자신이 무엇 때문에 속상했고, 무엇을 하고 싶었으나 할 수 없었고, 누가 오지 않아서 슬펐다는 둥의 말들을 다 꺼내놓는다.

아이가 웃지 않을 때면 걱정부터 된다.

어린이집에 가서 행복한 일들만 있으면 좋겠는데 그러지 않은 날들도 있는지 그다음 날 아침엔 가기 싫은 티를 낸다.

어쩔 수 없는 일들에 대해서는 대화를 나눌 때 아이가 금방 수긍하고 받아들이지만, 자신이 하고 싶었던 것을 하지 못했거나 빠르게 끝내야 했던 경우에는 많이 아쉬워하며 그 마음을 쉽게 놓지 못한다.

아이의 마음을 풀어주기 위한 무언가가 필요하다.

날이 좋을 땐 놀이터에서 뛰어놀거나 산책을 하고 눈이 내릴 땐 눈썰매 타기와 눈사람 만들기를, 그것도 상황이 안된다 싶을 때는 집에서 아이가 가장 좋아하는 것을 하도록 기분을 맞춰준다.

집에서 일어난 일들에 대해서는 함께 시간을 보내며 보고 듣고 말하기 때문에 아이의 마음을 어느 정도는 안다고 이야기할 수 있지만, 어린이집에서 일어난 일들에 대해서는 하나부터 열까지 모두 다 아는 게 아니기 때문에 자세히 알 수 없어 답답한 마음이 든다.

이 책을 함께 읽을 때 아이도 놀이하는 시간에 대해 생각을 하고 있었는지 문제가 발생한 장면과 해결된 장면에서 나와 이야기를 많이 했다.

공감하기보다는 그 상황이 왜 생겼고 어떻게 해결되었는지 아이에게는 그게 중요해 보였다.

그리고 아빠와 시간을 보내는 친구를 보더니 저녁을 먹고 일하는 아빠의 옆에 가서 앉아 자신도 일한다며 스케치북에 무언가를 끼적인다.



아빠가 줄이 쳐진 공책에 글자를 적고 있으니 자신도 양옆에 세로로 줄을 긋고 자음을 적은 후에 아래에도 줄을 긋는다.

아이가 그린 것을 보고 내가 글자 친구들이 달리기 시합하는 듯하다고 했더니 아니라고 하며 또 다른 글자들을 적는다.
( 엄마 서운... )

그러다가 아빠, 엄마랑 함께 시간을 보내니 행복하다고 말하는 아이.
엄마는 이렇게 쉽게 서운함이 사라진다.



아빠랑 무엇을 할 때 제일 좋냐는 질문에 책을 함께 읽을 때라고 했다.
아빠는 아이와 책을 읽는 시간을 자주 가지려 한다.
바빠도 아이가 하고 싶어 하는 것을 함께 하고, 아이의 기분이 좋아 보이지 않을 때는 먼저 아이의 기분을 물어보고 무슨 일이 있었는지 들어준다.


딸아이가 갑자기 아빠에게 무엇을 함께 하든 좋다는 말을 전하고 싶다고 했다.
기특...



쉬는 날엔 엄마도 아빠도 아무것도 안 하고 늘어져서 쉬고 싶은 마음이 크다.
정말 솔직한 마음...

정신없이 바쁘고 힘들지만 함께 보내는 시간을 통해 아이와 또 하나의 추억을 만드는 아빠의 마음은 오늘도 맑음.
아빠와 함께 하는 아이의 마음도 맑음.

- 이 글은 미세기 출판사에서 도서를 제공받아 작성하였습니다.

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다름을 받아들이는 과정

꽃이 피어나는 소년 - 2025 행복한아침독서 추천 ㅣ 우리 아이 인성교육 22
자비스 지음, 류수빈 옮김 / 불광출판사 / 2024년 11월

다름을 받아들이는 과정 : << 꽃이 피어나는 소년 >>

제목 : 꽃이 피어나는 소년
지은이 : 자비스
옮긴이 : 류수빈
출판사 : 불광

'다름'을 마주했을 때 나는 어떻게 반응했을까.

무리가 하고 있는 생각과 말에서 멀어지면 혼자가 될 수 있다는 두려움에 먼저 나서지 않고 손을 내밀지 않았다.
그저 지켜볼 뿐.

비겁했구나...

생각을 할 수 있고 마음을 나눌 수 있는 똑같은 사람인데.
나는 이기적인 사람 중 하나구나.
먼저 다가갈 수 있는 용기가 대단한 거였다.





말이 필요 없이 상대가 무엇을 원할까 생각하고, 무엇이 위로가 될까 고민하며 행동으로 보여주었다는 건 쉽게 할 수 없는 것이라고 본다.

어깨동무를 한 장면에서 친구가 데이비드에게 이렇게 말하는 듯하다.

나는 너에게서 멀어지지 않았어.
너를 바라보고 있었어.
나는 지금도 너를 기다리고 있어.
내 마음을 모두 내어 준 소중한 친구니까.


책을 읽고 나서 아이와 함께 한 번 더 보는데 똑같은 모습의 아이들은 없다.
모두가 다르지만 마음을 나눈다.
마음을 한 겹 한 겹 포개서 쌓아 올려 산을 만들고 우정을 두터이 한다.

작년만 해도 아이에게 친구나 우정에 대해 질문했을 때 대답에 대해 고민을 많이 하고 친구가 좋다는 말만 했는데 올해 들어서는 대답이 조금 더 구체적으로 나온다.
무언가를 해줘야겠다는 생각을 하고 답을 하는데 친구를 생각하는 마음이 깊어지고 있다는 느낌이 든다.

땅에서 파릇파릇 자라난 새싹이 따스한 볕을 쬐고 풀빛이 진해진 이파리를 뽐낸다.



아이가 데이비드를 물감으로 꾸미고 싶다 해서 집에 가지고 있는 휴지심과 키친타월 심을 모양내어 잘라 물감을 묻혀 나뭇가지만 있는 데이비드를 꾸몄다.

아이는 데이비드의 볼을 붉힌다.
조금 더 생기가 돈다.
화장을 한 얼굴이라고 한다.
귀여워...

입술까지 화장시킨 데이비드에게 아이가 속마음을 전한다.
넌 특별한 친구야!

내가 하고 싶어서만 한 건 아니고 아이가 남긴 물감이 아까워서 나도 한 번.....!!

나의 데이비드는 색이 조금 칙칙한데 아이의 데이비드는 화사함이 돋보인다.
아이의 마음으로 표현하는 것과 어른의 마음으로 표현하는 것의 차이...



진정한 우정의 의미를 알려주고 각자가 가지고 있는 색깔에 대해 자신감을 가지라고 외치는 따스한 책.
봄과 잘 어울리는 < 꽃이 피어나는 소년 >.
이 책 덕분에 내 마음에도 꽃이 핀다.

- 이 글은 이벤트를 통해 불광출판사에서 도서를 선물받아 작성하였습니다.

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용기를 내어 고백하면

거짓말주의보 - 제2회 한솔수북 선생님동화공모전 대상 수상작 ㅣ 초등 읽기대장
이경아 지음, 김연제 그림 / 한솔수북 / 2025년 3월

용기를 내어 고백하면 : << 거짓말주의보 >>

제목 : 거짓말주의보
글 : 이경아
그림 : 김연제
출판사 : 한솔수북

표지를 보고 어떤 내용일까 궁금했다.

책을 읽을 때 어릴 적 내가 생각나 당황스러웠는데 어느새 유리의 마음에 공감하고 있었다.

원하는 것이 있지만 하고픈 대로 할 수 없고, 마음과 다르게 거짓된 모습으로 반응하고, 행동을 합리화하기 위해 어차피 들킬 뻔한 거짓말을 했다.

나쁘다는 것은 알고 있었지만 나의 말과 행동에는 거짓이 함께 할 때가 많았다.

나도 누군가가 손잡아 주며 바른길에 대해 알려주었다면 헤매지 않고 나의 마음에 솔직했을지도 모른다.

어느 정도 자랐다고 하지만 생각과 말은 완전하지 못해서 '책임감'이라는 단어를 짊어지기에 너무 버거웠다.

넌 언니니까 잘해야 해
착해야 해
고집부리면 안 돼
하라는 거 그냥 해!

더 혼나기 전에 다 얘기해
넌 왜 그렇게밖에 못하니
도대체 잘하는 게 뭐야

내가 뭘 잘하는지 몰라
뭐든 할 기회가 주어지지 않았다고
근데 하지 말라거나 멀리해야 할 것들은 많고 왜 말을 들어야 하는 건데?

나는 나를 언제 알아갈 수 있을까
난 하기 싫은데 하기 싫은 것을 왜 억지로 해야 하는 거야...?

나는 나를 언제 사랑할 수 있을까?

혼나면서 눈물이 나는데 솔직히 말해볼까 했지만 도저히 용기도 나지 않는 데다 내 마음에 솔직하게 말하고픈 마음을 분노가 앞질러 나가버렸다.
내 마음을 지키기 위해 입을 꾹 닫았다.
내가 나를 제일 가여워했다.

유리를 향해, 아니 어렸던 나에게 속으로 외쳐본다.

유리야, 바른 길잡이가 되어 줄 어른은 못하겠지만 너의 마음을 나는 알아.
많이 힘들었지?
거짓말은 하면 안 되는 건데 그럴 수밖에 없던 마음을 나는 이해해.
이젠 너의 마음에 솔직해도 괜찮아.
솔직하게 말해주면 고맙겠어.
솔직하게 말해도 널 응원하는 내 마음과 우리 사이는 변하지 않을 거야.

저 때의 난 그러지 못했지만 용기를 내서 엄마에게 진짜 마음을 고백한, 나보다 훨씬 나은 모습의 유리에게 박수를 보낸다.

- 이 글은 한솔수북 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.

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나눔과 함께함의 의미

다람쥐 팝콘
박현지 지음 / 노란돼지 / 2025년 4월

나눔과 함께함의 의미 : << 다람쥐 팝콘 >>

제목 : 다람쥐 팝콘
글. 그림 : 박현지
출판사 : 노란돼지

베스트 예감 신간 그림책이 나왔다.

표지 그림을 보자마자 아이들이 정말 좋아할 수밖에 없겠구나 싶었다.

어른인 나도 반한 그림책이다.
따뜻한 봄에 찾아온 사랑스러운 이야기.

보통은 관계나 사랑, 우정에 관한 이야기들이 귀여운 그림과 함께 다뤄지게 되는데 이 책은 다른 주제를 통해 메시지를 전한다.

평소에 공정함에 대해 불만을 표하던 다람쥐가 우연히 찾아온 행운을 통해 나눔을 행하며 친구들과 함께 하는 시간을 소중히 생각하게 된다.

딸아이는 책 표지를 보더니 노란 팝콘을 먹어봤다고 말한다.

팝콘의 맛은 어땠는지 물어보니 옥수수 맛이라고 한다.
고소하다거나 짜다거나 이런 답을 기대했는데 옥수수 맛은 생각지도 못했네.




어릴 때 가끔씩은 다람쥐와 비슷한 생각을 한 적이 있다.

나도 키가 작기 때문에 다람쥐 마음을 어느 정도 이해할 수 있었다.

친했던 친구들이 대부분 키가 커서 키가 크면 만나는 공기가 다를까, 똑같은 밥을 먹었는데 왜 친구들은 저렇게 키가 클까, 신이 있다면 공정하지 못하다... 이런 생각을 무심코 했었다.

바지를 사도 항상 바짓단을 두 번 정도는 줄여서 입어야 하니 바지 가격이 더 저렴해야 하는 것이 아닌가 불만이 많았다.
지금이야 키 작은 사람들을 위한 바지가 나오긴 하지만 키 작은 사람들 용이나 키가 큰 사람들 용이나 가격은 비슷하다.
160이 안 되는 키 작은 사람의 설움...

같은 가격을 지불했는데도 차별을 받는다는 느낌이 든다면 나 같은 생각을 하게 되지 않을까?

나와는 반대의 경우에도 불만이나 차별에 대한 생각을 할까 궁금하다.





책에서 다람쥐가 참 기특하다 느껴진 건, 나중엔 자신이 무엇 때문에 불만이었는지 잊지 않고 다른 친구들도 그럴 수 있겠다 생각하며 그 생각을 생각에서 멈추지 않고 행동으로 실천한 모습이다.

자신에게 불만을 충분히 해소하고도 남는 행운이 찾아왔음에도 자신이 계속해서 그 행운을 독점하려 하지 않고 나눌 줄 안다.

어디서든 혼자일 수 없고 다른 이들과 함께 더불어 살아가야 하는데 함께 하는 즐거움을 누리지 못하고 자신의 이득을 취하려만 드는 사람들을 보면 안타깝다.

자신이 취한 이득은 평생 옆에 있는 것이 아니고 아주 잠깐뿐일 텐데.
그 잠깐의 기쁨을 누리려고 더 많은 것을 보지 못하고 놓치는 것이 맞나...



책 내용과 비슷한 상황일 때 아이는 어떻게 생각하고 행동할까 궁금해서 팝콘 가게를 열었다.

( 인형들 : 여기가 그 유명한 팝콘 맛집인가요? )

인형들의 크기가 제각각이기 때문에 컵 크기를 다르게 준비했다.
종이컵, 플라스틱 컵, 반찬 담는 통, 주방놀이 컵.
팝콘 가격은 책에서와 똑같이 천 원.

진짜 팝콘으로 가게를 열고 싶었으나 상황이 맞지 않는 관계로 소근육 교구의 구슬과 고리, 모양들을 활용했다.

딸아이는 팝콘 가게에 팝콘을 사러 온 친구들의 크기가 다 다름을 인식하고 컵 크기를 달리하여 구슬을 담아주었는데 가득 담지는 않았지만 제법 공정하게 나누어주려 노력했다.

마지막 손님까지 받고 나서 다들 잘 먹나 살피더니 다 먹었다며 오래 안 두고 가져가버리는 매정한 팝콘 가게 사장님...




팝콘 가게를 열어 놀이할 때처럼 무언가 하나를 나눌 때 공정함을 꼭 생각하고, 함께 하는 즐거움을 아이가 잊지 않았으면 한다.

- 이 글은 노란돼지 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.

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그 시절의 추억

바나나 우유 목욕탕
강민정 지음 / 주니어김영사 / 2025년 2월

그 시절의 추억 : << 바나나 우유 목욕탕 >>

제목 : 바나나 우유 목욕탕
글. 그림 : 강민정
출판사 : 주니어김영사

작가님이 나랑 비슷한 나이대이신가...?

책 안에서 나오는 목욕탕은 내가 어릴 때 경험한 목욕탕과 많이 비슷하다.

엄마, 동생과 함께 목욕탕을 다녔는데 입구와 탈의실은 좁았고 책 속 목욕탕과 비슷하게 우유를 파는 공간도 있었던 거 같다.

동전 넣고 사용하는 드라이기...
제시간에 못 말리면 머리는 축축해지고 집에 돌아갈 때 너무 추웠다.

다 추억이 되었구나.

목욕탕 안으로 들어가면 가운데 높이가 높은 곳에 따뜻한 물이 가득 채워져 있었는데 그 물을 바가지로 퍼서 큰 대야에 물을 받아 머리를 감았었다.

샤워기가 있는 자리도 있었는데 그런 편한 자리는 금방 차버려서 항상 아쉬웠다.
어쩌다 한 번씩 샤워기 자리에 앉으면 큰 행운을 만난 듯하여 기분이 붕 떴다.

왼쪽엔 계단을 타고 올라갈 수 있는 냉탕이 있었다.
보기만 해도 추워서 손이나 발만 살짝 넣어봤다.

냉탕 앞에는 작은 사우나실이 있었는데 거길 들어가면 숨도 못 쉬고 큰일 나지 않을까 싶어서 무서운 마음에 들어가지는 않았다.

목욕탕을 들어가는 장면에서는 나도 공감하는 내용이 보여서 웃어버렸다.

어른들은 왜 뜨거움을 시원하다 말하며 좋아하는지 이해가 안 갔던...
지금이야 나도 그 어른들과 비슷한 나이가 되어서 그 느낌이 무엇인지 잘 알지만 어릴 때는 어른들은 왜 반대로 말할까 궁금했는데 엄마가 이렇다 할 답을 주지는 않으셨다.

목욕을 마치면 탈의실로 들어가 니베아 크림을 듬뿍 바른 기억이 난다.
( 추억의 파란 통 니베아... )
( 사진 출처 : '도연맘' 블로그 )


목욕이 끝나면 다들 갈 준비를 마친 후에 탈의실에 있던 평상에 걸터앉아 담소를 나누었다.

그때는 추운데 굳이 밖으로 나가 목욕탕까지 가서 목욕을 해야 하나 싶고 싫었는데 지금 생각해 보면 엄마, 동생과 함께 했던 소중한 시간이지 않았나 싶다.
몇 안 되는 셋만의 시간.

목욕탕을 오가는 길에 많은 이야기를 나눈 것도 아니지만 셋이 걸었던 그 시간이 그립기도 하다.

어린 시절에 다니던 목욕탕에 대한 책을 아이와 함께 보려니 기분이 묘하다.
지금은 목욕탕에 가지 않아도 집에서 충분히 따뜻하게 목욕이 가능하니 아이는 경험하지 않아도 된다.
그런 점이 아쉽기도 하고...



아이가 책을 다 보고 나더니 뽀로로랑 뽀로로 동생 루피도 목욕탕에 가야 한다고 했다.
그래서 내 조끼와 아이 여름 옷 하나를 꺼내어 입히고 벗겨주고 카트는 옷장이 되었다.
바구니는 작은 목욕탕이 되고 두 인형이 쓸 양머리와 몸을 닦아줄 것도 준비했다.

딸아이는 뽀로로의 등을 밀어준다.
목욕이 끝나고는 춥지 않게 몸을 속싸개로 감싸준다.
뽀로로와 뽀로로 동생 루피가 먹을 우유도 챙겨주고.
씻겨주는 49개월 딸아이도 양머리를 해 본다.



함께 목욕탕을 갈 일은 없을 듯하여 아이가 하고 싶은 목욕탕 놀이로 대신했는데 내가 씻겨주던 과정을 기억하고 인형들을 씻겨주는 모습을 보니 이 책을 잘 신청했다는 생각이 든다.

어릴 때의 나와 딸아이가 만나 손잡고 신나게 목욕탕을 다녀온 느낌이다.
또 하나의 추억을 쌓게 해 준 이 책에 감사하다.

- 이 글은 주니어김영사 출판사에서 도서를 제공받아 작성하였습니다.

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