명장면으로 읽는 세계 명작선 1

명장면으로 읽는 세계 명작선 1
앙드레 지드 외 지음, 박정임 옮김 / 부광 / 2012년 12월

7편의 세계명작이 있는 작고 귀여운 책을 한권 보게 되었어요. 아이가 읽어야 할 세계명작이지만 엄마인 저도 명작을 다시 읽어보기로 했답니다. 오스카 와일드의 특징을 느낄 수 있는 '행복한 왕자' 루디야드 키플링의 '리키, 티키, 타비의 모험'으로 인도에 대한 향수와 자연을 사랑하는 마음을 엿볼 수 있고, 어려움 속에서 성장해 가는 몽구스의 모습과 리키, 디키, 타비의 용맹스러운 모험담을 들을 수 있어요. 마크 트웨인의 톰 소여의 모험의 일부분으로 '울타리를 칠하는 톰소여'는 강가에서 한가로이 시간을 즐기고, 칠한 울타리를 눈길로 음미하기도 하는 톰소여의 모습을 보면서 부드럽고, 여유로움을 느끼기도 합니다.

샤를루이 필리프의 '어머니에게 보내는 편지'문학자로서의 섬세함을 보여주고, 아버지 없이 혼자 살아가는 어머니에 대한 걱정과 사랑이 넘쳐나는 아이들의 마음을 들여다 볼 수 있었네요. 톨스토이의 대표작으로 '사람은 무엇으로 사는가' 이야기를 통해서 삶을 들여다 볼 수 있고, 카렐 차페크의 '우편배달부 워커 씨 이야기'에서 편지 한 장을 위해 일년 하고 하루를 달리듯이 돌아다니면서 많은것을 느끼고 볼 수 있었답니다. 좁은문의 작가 앙드레 지드의 '한톨의 보리'와 함께 7편의 세계 명작들은 아이들의 기억속에 오래도록 남아 있을것 같습니다.

책의 크기가 작아서 들고다니면서 읽어도 편할것 같아 보이더군요. 아이도 읽고, 저도 읽고, 잠깐의 여유를 가져보았습니다.

왜 전태일은 바보회를 만들었을까?

왜 전태일은 바보회를 만들었을까? - 자본가 vs 전태일 ㅣ 역사공화국 한국사법정 58
이정범 지음, 이일선 그림 / 자음과모음 / 2012년 12월

사람이 일을 함에 있어서 근로 기준법에 근거해서 노동의 댓가를 받아야 함에도 지금 이 순간에도 힘들게 일하는 분들이 있다고 들었습니다. 옛날에는 어떠했을까요? 근로 기준법을 알지도 못했을 뿐더러 근로 기준법을 가지고 도움을 받지도 못했습니다. 4.19 혁명으로 민주주의를 맡보게 되기는 했지만 다시 5.16 군사 정변으로 민주주의와 인권은 다시 위기를 맞았습니다. 세계 최하위의 한국 경제속에서 눈부신 발전을 이룩해 내기도 했지만 당시 노동자들은 하루 종일 공장에 틀어박혀 열심히 일만 해야 했습니다.

대구에서 가난한 노동자의 아들로 태어난 전태일은 아버지에게 배운 재봉 기술로 청계천 평화시장의 피복점 보조로 일하게 되었고, 재단사가 되기까지 하루 14시간 이상 노동에 시달리던 동료들을 보면서 최소한의 권리조차 누리지 못하는 노동자의 현실에 분노하게 되었습니다. 우리나라에도 근로 기준법이 있다는 사실을 알게 되었고, 바보회를 만들게 되었습니다. 사업주나 관리들이 법을 지키지 않는다는 사실을 깨닫게 되면서 충격을 받았으며, 근로 기준법을 지켜달라고 요구했지만 그의 말은 무시당하고 말았습니다. 얼마전 전태일의 어머니께서 먼곳에 있는 전태일을 만나기 위해서 눈을 감으셨습니다. 잊혀지지 않는 전태일의 죽음은 노동자의 가슴에 깊이 새겨져 있을 것입니다. 근로 기준법 책과 함께 분신자살해 스물두 살의 삶을 스스로 마감했던 그의 짧은 생에 대해서 알아 보기로 합니다. '왜 전태일은 바보회를 만들었을까?'를 통해서 전태일 뿐만 아니라 그 시대에 노동자들의 상황을 들여다 볼수 있는 기회를 가져보았습니다.

"우리는 기계가 아니다!"

교과서의 주제별 분석을 보여주고 있고, 핵심 내용을 정리하고 있어서 아이들이 이해하기에 충분한것 같습니다. 역사 지식을 넓힐 수 있고, 흥미로운 역사 이야기를 다양한 증인들로 부터 듣게 되면서 역사를 바라보는 시각에도 변화를 줄것 같네요. '왜 전태일은 바보회를 만들었을까?'를 보면서 경제 성장 뒤에 아픈 현실을 느끼면서 아이들의 가슴도, 저의 가슴도 시리게 만드는것 같습니다.

역사를 배우게 되는 5학년 사회 우공비 초등 자습서와 함께...

신사고 우공비 초등 사회 자습서 5-1 - 2013년 ㅣ 초등 우공비 사회 자습서 2013년-1 3
좋은책신사고 편집부 엮음 / 좋은책신사고 / 2012년 12월

5학년 사회는 어려워하기에 충분합니다.

왜냐하면 사회 교과서 속에는 역사가 가득하기 때문이죠.

아이가 체험학습을 하면서 역사를 접하기는 했지만, 실제로 교과로 배운다면 많이 어려워할것

같았답니다. 어려워진 교과서에 딱 맞는 공부 친구인 우공비 초등 자습서와 만나기로 했습니다.

단원에서 만나게 되는 내용들을 삽화와 함께 유물들의 설명으로 시작됩니다.

유물과 유적들을 확인해 보고, 눈으로 보고, 생각하면서 역사를 배우게 되는것 같습니다.

'무엇을 배울까요'를 보면서 아이들이 어떤 내용을 배우게 될것이다 라고 느끼게 되며,

교과서 + 더 알아볼까요?와 개념 탄탄을 풀어보면서 교과서 뿐만 아니라

더 많은 내용과 접하게 되었습니다.

쉽게 푸는 사회과 탐구에서는 아이가 그림을 보면서 그 그림에 대해서 생각해 보고,

이야기 해 보면서 문제해결능력을 길러줄 수 있어요.

한눈에 보는 주제 정리 속에서는 먼저 배운 내용을 되짚어 보기도 합니다.

여러가지 다양한 문제와의 만남은 아이의 생각을 넓혀주는것 같아요.

앞의 내용속에서 배운 내용을 실제로 실력 평가해 보기로 합니다.

아이가 제대로 이해했는지 알게 될 것이고, 서술형 문제도 있어서

아이의 생각을 표현할 수 있게 도와주는것 같네요.

한 단원이 끝나면 단원 정리가 있습니다.

친절한 부분인것 같아요. 유물과 유적과 함께 설명이 있어서 아이의

이해를 돕고 있으며 실제로 눈으로 보는것처럼 이미지들이 선명하네요.

단원이 끝나면 단원 평가가 있겠죠...

2회에 걸친 단원 평가로 학교에서 있을 테스트에 대비할 수 있습니다.

객관식 문제만이 아니라 서술형 평가가 있어요.

요즘은 서술형 문제들이 많이 출제되고 있으니 아이가 꼭 풀어보아야 할 부분이네요.

단원이 끝나고 잠시 쉬어가세요. 나를 바꾸는 힘을 보면서...

어려운 역사, 사회 교과서 속에 있어요.

하지만 우공비 초등 사회 자습서와 함께라면 어렵게 느껴지지 않고,

재미있고, 즐겁게 개념을 이해하고, 실력을 쌓아하며 문제를 풀어나갈것입니다.

겨울방학이 얼마남지 않았지만 남은 시간 열심히 화이팅해야겠네요.

청소년이 반드시 알아야 할 5. 자연과학 이야기

청소년이 반드시 알아야 할 자연 과학 이야기 5
잉고 로아 외 지음, 김태성 옮김 / 자음과모음(이룸) / 2006년 4월

벌써 큰 아이가 중학생이 된답니다. 모든것이 걱정이 되고, 어떤것부터 해야할지 막막하기만 합니다. 과학을 깊이있게 배우게 될것 같아서 청소년이 반드시 알아야 할 시리즈를 보여주기로 했습니다. 먼저 자연과학 이야기를 들여다 보기로 합니다. 일상 속에 숨어 있는 자연과학의 원리, 인류가 파헤쳐 온 자연과 생명에 대한 수수께끼의 비밀을 하나하나 파헤쳐 볼 수 있을것 같습니다. 대략 6,000년 전부터 지금까지 자연과학의 발자취를 살펴볼 수 있는 자연과학 이야기로의 여행을 떠나 봅니다.

전통적인 분류 방식에 따라 자연과학을 물리학, 천문학, 화학, 지구과학, 생물학, 의학 등으로 나누고 있습니다. 자연과학의 언어라고 할 수 있는 수학에 대해서도 들려주고 있습니다. 현대 물리학은 500년 전에 시작되었고, 천문학자 니콜라스 코페르니쿠스는 행성의 운동을 연구한 뒤 지구 대신 태양을 우주의 중심에 두었다고 합니다. 수많은 학자들을 만나게 되고, 그들로 부터 확인하게 되는 과학은 신기하게 다가옵니다. 큰 아이가 지금 물리를 배우고 있어서 물리학 부분에서는 더 많은 관심을 갖게 된것 같기도 합니다. 화학의 탄생 시기는 정확하게 언제라고 밝힐 수는 없지만 1만여 년 전에 원시인들은 광물과 식물의 추출물로 염료를 제조하여 동굴 벽화를 그렸는데 이것이 화학의 시초 일지도 모릅니다. 화합물과 원소 두 가지 유형의 화학물질로 구분하기도 했던 과학자들의 이야기와 함께하면서 화학을 배우게 됩니다. 자연과학의 언어로 불리는 수학과 지구과학, 날씨와 기후를 알 수 있는 기상학, 태양계와 우주의 천문학, 생명과 생물 그리고 진화와 인류를 배우게 될 생물학, 병을 예방하고, 완화시키고, 치료하는 의학으로 의학에서 가장 중요한 수단은 약과 수술이라고 합니다. 이렇게 광대한 자연과학의 분야를 이해하기란 참으로 어려운것 같습니다. 청소년이 반드시 알아야 할 시리즈에서 만난 자연과학 이야기는 세분화로 구분되어 있어서 자연과학에 대한 안목을 넓힐 수 있도록 도움을 주고 있습니다.

글로벌 인재 학습법

글로벌 인재 학습법 - 세계와 경쟁하는 당당한 인재로 키워라!
조정주 지음 / 담소 / 2012년 11월

글로벌이 아니더라도 뛰어난 아이로 키우고 싶은 마음은 어떤 부모나 마찬가지 아닐까요? 우리나라 사람들이 세계 여러 나라 많은 분야에서 활약을 하고 있습니다. 우리 아이들도 그렇게 인정받게 된다면 얼마나 기쁠까요? 내 아이가 세계 무대를 누비게 된다면 정말 영광일것 같아요. '세계와 경쟁하는 당당한 인재로 키워라'라는 말이 마음 깊숙히 와 닿습니다.

30년간 해외와 우리나라를 오가며 생활을 하면서 교육컨설턴트로서 많은 학생들을 보며 교육 현장을 자세하게 관찰할 수 있었고, 외국 교육과 우리나라 교육의 장단점을 파악하셨던 분에게 듣는 '글로법 인재 학습법'을 읽어보면서 내 아이를 경쟁력과 실력을 갖춘 글로벌 인재로 키울 수 있기를 바래봅니다. 글로벌 인재를 원하는 지금 세상을 들여다 보고, 핀란드, 미국, 캐나다, 호주 등의 교육을 접하게 됩니다. 글로벌 인재로 키우는 성공 열쇠 10가지는 자신감 있고, 스스로 동기부여를 할 수 있고, 사회성이 있고, 창의력이 풍부하고, 비판적으로 생각을 하고, 자기의견을 설득력 있게 표현하는 능력을 가질 수 있고, 세상을 바라보는 능력을 가진 아이, 자기관리를 잘하는 아이, 리더십 있는 아이, 도전정신이 있는 아이로 키우기를 바라고 있습니다. 내 아이가 글로벌 인재가 되면 좋겠지만, 글로벌 인재가 되기에 앞서 지금 이순 간 본인의 자리에서 최선을 다하는 아이가 되었으면 하는 마음입니다.

내 아이의 유학을 생각하는 부모들을 위한 Q&A에서의 질문과 대답을 보면서 유학을 보내고 싶은 부모들이 아이에게 어떻게 하는것이 도움이 되는지 알아보기도 합니다. 영어는 필수가 되어버린 세상입니다. 해외 유학을 통해서만 영어를 배울 수 있는 것은 아니라고 생각합니다. 꼭 유학만이 아이를 글로벌 인재로 키우는 것은 아니라는 이야기 입니다. 미국을 포함한 대부분의 나라들에서의 조기유학이 정상적인 방법으로는 불가하다고 합니다. 우리나라는 부모들은 교육에 많은 힘을 쏟고 있습니다. 저도 마찬가지입니다만 안타까운 현실입니다. 교육 전쟁에서 아이 교육으로 몸살을 앓고 있는 부모들의 고민을 해결해 줄 수 있는 책인것 같습니다.