슘페터가 들려주는 기업가 정신 이야기

창조적인 아이디어를 찾아라! - 슘페터가 들려주는 기업가 정신 이야기 ㅣ 경제학자가 들려주는 경제이야기 14
이영직 지음, 황기홍 그림 / 자음과모음 / 2012년 11월

아이들은 지난 6월 기업가 정신 원정대라는 프로그램에 참여하게 되었습니다. 기업가 정신이 살아 숨쉬는 기업의 현장을 탐방하고, 고난과 역경을 극복하고 오늘날 세계 일류기업으로 우뚝 선 기업들, 그 현장에서 직접 보고, 듣고 그리고 가슴으로 도전정신과 열정을 느껴볼 수 있는 기회를 가졌었습니다. 경제학자인 슘페터가 들려주는 기업가 정신 이야기라는 제목을 보니, 아이들이 참여했던 프로그램의 취지와 조금 비슷하지 않을까 하는 생각을 하게 되었습니다.

슘페터의 명언에 창조적인 파괴라는 말이 있습니다. 창조적인 파괴란 혁신을 통해 기존의 낡은 질서를 파괴하고 새로운 질서를 만들어 간다는 뜻입니다. 창조적 파괴를 통해 늘 새롭게 태어난다는 것입니다. 창조적 파괴는 기술적 혁신만이 아니라 동시대의 잠재적 욕구까지 모두가 혁신될 수 있습니다. 아이디어 하나만 있어도 훌륭한 기업가가 될 수 있는 21세기 잠시 기업가 정신에 대해서 생각해 보고, 슘페터에게서 이야기를 들어 봅니다. 경제활동과 경제 추체들의 역할을 알고, 기업가의 역할과 창조적 파괴를 알아보기로 합니다. 기업은 시장에서 살아남기 위해 끊임없는 경쟁을 하게 됩니다. 이기기 위해 기업은 무엇을 해야 할지 수 많은 생각을 해야 할 것입니다. 단순한 변화를 넘어 큰 변화를 일으키는 혁신은 경제적으로도 상상할 수 없는 변화를 가져올 수 있습니다.

기업가라면 아무도 만들지 않은 새로운 것을 만들어 내는 창의력이 있어야 합니다. 창의력의 첫번째는 이질적 요소들의 결합으로 서로 다른 생각을 가진 사람과 문화가 융합되면서 새로운 것이 나타난다는 것이고, 두번째는 고정관념을 깨뜨리는 것입니다. 고정관념을 타파하면 그것이 곧 창의가 된다고 합니다.

창조적 파괴를 이룬 기업가들의 사례를 보면서 기업가 정신을 다시 한번 기억해 볼 수 있습니다. 서울대학교를 포함한 상위권 대학교 논술과 수능 연계되었다는 사실만으로도 아이들이 읽으면 좋을것 같습니다. 일상생활에서 경험할 수 있는 다양한 사례와의 만남으로 올바른 경제 습관도 형성할 수 있도록 도와주기도 할 것입니다.

명탐정 과학수사 파일 8. 말 못하는 목격자

명탐정 과학 수사 파일 8 : 말 못하는 목격자 - 과학 심리 추리 동화 ㅣ 명탐정 과학 수사 파일 8
황문숙 지음, 김이랑 그림, 정윤경 감수 / 미래엔아이세움 / 2012년 11월

탐정이야기는 아이들이 재미있게 보는 책 종류 중에 한가지 입니다. 사건을 해결하면서 아이들이 많은 생각을 하게 되면서 창의력과 사고력이 향상될것 같고, 새로운 것을 발견하게 되고, 재미를 느끼게 되는것 같습니다. 6학년 1학기 생태계와 환경, 4학년 1학기 바른 마음 곧은 마음의 교과서 내용과 연계되어 있으니 공부도 됩니다. 과학 심리 추리 동화 명탐정 과학 수사 파일 여덟번째 이야기로 말 못하는 목격자를 봅니다.

몇 년 전 한마음은 엄마와 형을 잃은 충격에 말을 하지 못했었습니다. 심리 치료를 받기 위해서 상담을 받으러 다니게 되었고, 최면심 선생님을 처음 만나게 된것입니다. 아주 오랜만에 다시 찾게 된 심리 상담소에서 선생님과 많은 이야기를 나누게 되었습니다. 이지성이라는 아이의 이야기를 나누다가 선생님의 지갑 앞에 있는 아이들 사진을 보게 되었고, 선생님이 후원하는 아이들이라는 말을 듣고, 한마음은 보육원에서 봉사활동을 하고 싶어했습니다. 봉사활동을 할 수 있는지 보육원으로 전화통화를 하던 최면심 선생님은 사진속의 아이들이 사라졌다는 말을 듣게 되고 보육원으로 가게 됩니다. 아연이랑 보배를 찾기 위해서 보육원 사람들 모두가 나섰습니다.

그러던 중 아연이를 찾게 되었고, 말을 못하는 아연이는 보배를 누군가 데리고 갔다는 것을 표현하기 위해 몸짓으로 나타내고, 글로 쓰고, 그림으로 그리기도 합니다. 정확한 그림은 아니였지만 말을 못하는 아이가 목격했던 장면들을 모두 기억하고, 보배의 납치사건을 해결해 나가는데 많은 도움을 주게 됩니다.

책을 통해서 알아본 과학적인 근거들은 아이들에게도 많은 생각을 하게 하는것 같습니다. 작은 메모로 있는 수사 돋보기에서도 아이들은 새로운 것을 배우게 되고, 이지성, 한마음이 알려 주는 과학, 심리 원리와 명탐정의 실험 파일, 상식 사전에서도 아이들은 배우는 것들이 많이 있습니다.

말 못하는 목격자의 이야기를 읽으면서 아이들은 작은 거짓말이라도 하지 말아야 한다는것을 제대로 배우지 않았을까 싶습니다. 거짓말을 하고, 다시 그 거짓말을 덮기 위해서 또 다른 거짓말을 해야만 하는것이니까요.

우공비 초등 자습서와 새로운 시작

신사고 우공비 초등 자습서 세트 5-1 - 전4권 - 국어.수학.사회.과학, 2013년 ㅣ 우공비 자습서 세트 2013년-1
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2012년 12월

세트를 구입하시면 국어 + 수학 + 사회 + 과학 자습서가 특별부록으로 딸려옵니다.

참 고마운 부록이지요...

달력도 함께 있어 유용하게 사용될것 같아요.

단원의 학습내용을 설명하고 있고,

준비학습과 준비학습 개념 노트로 알뜰하게 설명까지 해 놓았고,

익힘책의 페이지까지 표기가 되어있으니 어떤 부분을 공부하는지 잘 알 수 있습니다.

아이가 학교에서 5학년 교과서를 가져 왔습니다. 교과서와 우공비 초등 자습서 비교 사진도

찍어 보았습니다. 아이의 생각을 열어주고, 문제를 풀어보고, 확인해 봅니다.

앞 페이지에서 익힘책 준비 학습을 했습니다. 문제에 대한 해설도 자세하게 읽어보고,

문제를 확인해 보고, 기본문제를 풀고, 더 어려운 문제로 실력을 길러 보는 것입니다.

개념 탄탄에서는 교과서 내용을 체계적으로 정리하고 개념 플러스로 보충 설명까지 있어서

교과서를 다시 펴고 배우는것 같네요. 문제 풀이는 많이 어렵지 않을것 같아요.

익힘책 문제를 복습하는 과정으로 문제 척척 문제를 정말로 척척 풀어나갈 것입니다.

실력 기르기 연습 문제가 또 아이들을 기다립니다.

아이들이 문제를 풀어가면서 실력이 쑥쑥 자라는것이 눈으로 확인되면 얼마나 기쁠까요.

한 단원을 다 배웠다면 단원 마무리를 풀어봅니다. 기본문제와 실력문제 두 가지가 있어요.

기본 문제는 조금 덜 어려운 문제라서 아이들이 어렵지 않게 풀 수 있고,  실력 문제는

우공비 초등 자습서를 잘 따라서 했던 아이라면 분명히 쉽게 풀 수 있지 않을까요?

틀린 문제가 있다면 다시 한번 되짚어 보는것입니다. 꼭이요.

객관식 문제만 있는것이 아니라 서술형 문제도 있습니다.

쉽게 교과서 안의 내용을 설명해 주고, 단원 마무리까지 확실하게 해 주는

교과서가 쉬워지는 우공비 초등 자습서로 즐거운 5학년 1학기 보낼 수 있겠죠?

어려워진 교과서에 맞는 아이들에게 쉽고, 재미있게 배울 수 있는 자습서

예습하고, 복습하고, 숙제하고, 평가까지 할 수 있는 교과서 완전학습을 만나보세요.

전과목 개념 잡는 어휘력

전과목 개념 잡는 어휘력 5-1 - 초등 국어.수학.사회.과학.도덕 교과서 어휘와 개념 학습 완성, 2014년 ㅣ 전과목 개념 잡는 어휘력 2013년-1
유호종 지음 / 사피엔스어린이(사피엔스21) / 2012년 12월

이번주 토요일부터 겨울방학이 시작됩니다. 작은아이가 내년이면 5학년이 된답니다.

어떻게 시간이 지나갔는지... 학교에서 중간, 기말시험이 없으니 아이가 공부를 하는것은

 단원평가 시험을 보거나 수학경시대회가 있을때 잠깐 공부하는것 이외에 문제를 많이

접하지 못했는데, 5학년이 되니 마음이 급해지네요. 국어, 수학, 사회, 과학만이라도

잘 해야 하는데, 조금 힘들어 하는 부분이 있었습니다. 이해가 힘든부분이 있기도 하구요.

한권으로 되어있는 '전과목 개념 잡는 어휘력'이라면 아이가 많이 힘들어 하지 않고,

문제를 풀어가겠다 싶더군요. 처음에는 문제 푸는것이 싫다고 하더니 천천히 풀어나갑니다.

책상 앞에 앉아서 문제를 풀고 있는 아이의 모습은 어찌 이리 이쁜가요...

하지만 그것도 오래가지는 못해요.

교과 개념을 잡아 주는 어휘력과 사고력의 핵심과정으로 교과서 단원 핵심만 뽑아서

정리해 놓은 핵심 톡톡에서는 간단한 문제 풀이도 해 보고, 교과 개념의 기초를 쌓아보고,

모든 과목에 한자풀이가 있어서 한자를 잘 아는 아이인지라 이해하기 어렵지 않았나봐요.

수학에도 한자풀이가 있어서 아이의 이해를 돕고 있습니다.

교과서 콕콕에는 교과서에서 뽑은 지문을 보면서 어휘력과

사고력 문제를 풀어보면서 핵심 어휘를 익히게 됩니다.

학습을 도와주는 포인트로 한자풀이가 있어서 모르는 한자라도 풀이를 보고, 이해술술, 문제

술술에 나와있는 내용들을 읽어보면 문제의 지문들을 보고 바로 풀어갈 수 있을것 같더군요.

지문 앞에 보면 어휘파악, 어휘확장, 적용, 이해, 비판, 추론, 종합사고라는 표시가 있습니다.

문제들의 유형이 조금은 느껴지실거예요.

문제의 유형을 파악할 수 있는것 같았고, 국어, 수학, 사회, 과학, 그리고 도덕까지 있어서

아이가 이번 방학에 한권만이라도 잘 풀어간다면 5학년 1학기 즐겁고, 행복하게 보낼 수

있을것 같아 보이더군요. 어휘력이 풍부해야 성적도 향상되고, 초등 어휘를 잡아야

중고등 학습도 쉽게 배울 수 있을 것이고, 어휘를 알아야 통합 사고의 능력도 길러질

것입니다. 어휘를 알고 개념 있게 공부하고 멋있게 생각하는 아이로 자라겠지요.

자기 자신이 얼마나 소중한지 느껴보세요.

나는 다른 동물이면 좋겠다 ㅣ 꿈공작소 18
베르너 홀츠바르트 글, 슈테파니 예쉬케 그림, 박여명 옮김 / 아름다운사람들 / 2012년 12월

만약에 내가 다른 사람이였다면 하는 생각을 한 적이 있습니까?

내가 얼마나 중요한 위치에 있는지 확인하고, 내가 어떻게 다른 사람들에게 도움을

줄 수 있는지 생각하게 만드는것 같았습니다. '누가 내 머리에 똥 쌌어?'의 저자

베르너 홀츠바르트의 최신작으로 '나는 다른 동물이면 좋겠다'를 보기로 합니다.

이리 저리 두리번 거리는 미어캣은 힘이 센 곰, 재미있는 침팬치도,

무서운 사자가 부럽습니다. 계속 장난을 칠 수 있어서 침팬치가 좋을것 같다는 생각을 하고,

무엇이든지 들 수 있는 곰이 좋을것 같고, 모두가 꼼짝 못할것 같은 사자도 좋을것 같습니다.

하지만 미어캣은 미어캣입니다.

위험한 상황이 되면 휘파람을 불어서 다른 미어캣들이 굴속으로 도망을 칩니다.

그 모습을 본 곰, 침팬치, 사자는 미어캣을 부러워 합니다. 침팬치는 미어캣처럼 망을

잘 봤으면 좋겠다고 하고, 곰은 미어캣처럼 빨랐으면 좋겠다고 하고, 사자는 미어캣의

휘파람 소리가 부럽기만 합니다. 미어캣의 휘파람 소리에 모두들 움직였으니까요.

안전함을 알리고 다시 미어캣들은 굴 속에서 나오게 됩니다.

미어캣은 그래도 침팬치가 부럽습니다.

사람도 마찬가지일것입니다. 다른 사람이 부럽고, 다른 사람처럼 되고 싶을때가

있을거예요. 하지만, 자신 스스로 자신감을 가진다면 누구도 부럽지 않을거예요.

멋진 능력이 있는 미어캣처럼, 아이들도, 숨겨진 능력을 발휘할 때가 있을것입니다.