달에 간 나팔꽃

달에 간 나팔꽃 - 2020 우수출판콘텐츠 제작 지원 선정작, 2021 북스타트 선정 도서 ㅣ 글로연 그림책 19
이장미 지음 / 글로연 / 2020년 10월

#도서협찬

나팔꽃은 이른 새벽 꽃봉오리를 열고
달이 지고 해가 뜨면 피는 꽃이에요.
어느 날 낮달을 발견한 나팔꽃은
달에 가보고 싶었대요.

초록 열매가 되고 갈색 열매가 되고,
까만 씨앗이 될 때에도
달에 꼭 가고 싶다고 다짐했어요.

하얀 눈이 내리는 겨울
흙 속에서 잠을 잔 나팔꽃은
봄이 되자 다시 무럭무럭 자라요.

나팔꽃은 하늘 위로 올라 달을 향해
보고 싶은 달에게 나아갔어요.

그 길은 아주 멀고,
때론 너무 멀어 실망도 했지만,
한 번 더 마음속으로 다짐을 하고

쉽지 않은 길이지만
마침내
....
나팔꽃은
달에
....
닿았답니다.
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나팔꽃은 달에서 예쁜 나팔꽃을 피웠을까요?
원하던 소망에 닿은 나팔꽃은 행복할까요?
나팔꽃은 찾아온 고마운 친구는 누구일까요?
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얼마나 많은 고난이 있었을까요.
얼마나 많은 유혹이 있었을까요.
얼마나 확 포기하고 싶었을까요.

아직도 머나먼 곳에 있는 달이
손닿을 듯했는데 아직도 멀었다는 것에
가끔 이대로 포기해버릴까 했겠죠.

하지만, 나팔꽃은 자신의 소망을 위해
묵묵하게 그리고 천천히 조금씩 나아갔어요.

그리곤 끝내 달에 닿았지요.
드디어 나팔꽃은 달에서 꽃을 피워냅니다.

나팔꽃을 찾아온 반가운 친구도
아주 멀고 먼 곳에서부터
달에 닿기까지 최선을 다했다네요.
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소망을 향해 뻗어나가는 나팔꽃은
우리들의 삶을 닮아있기도 하고요.

보름달을 바라보는 나팔꽃은
맑은 정안수를 떠놓고 소망을 빌던
우리네 옛 어머님들도 닮아있네요.

추석에 아이들과 보았던 보름달이,
그 보름달을 보며 빌었던 우리의 소망들이,

또, 환한 보름달에 비치어
반짝이던 아이들의 눈망울이
마음 한가득 벅차게 떠오릅니다.

우리도 언젠가 소망에 닿을 수 있겟죠?

최고의 솔루션

아이의 습관을 바꾸는 칭찬 효과 - 0세부터 10세까지 연령별 육아 솔루션
허영림 지음 / 북멘토(도서출판) / 2020년 9월

#도서협찬
"아이의 습관을 바꾸는 최고의 솔루션은 칭찬입니다"

아이들은 각각 시기마다 성취해야하는 발달 과업이 있습니다.
각 과업을 이루는 데에 있어 가장 중요한 것은 주 양육자와의
애착이겠죠. 주 양육자와의 적절한 상호작용을 통해 아이들은
시기별로 주어진 발달과업을 성취하고 점차 신체적인 발달부터
정서적인 발달 부분까지 더욱 성숙해가며 성인으로 성장합니다.

간혹 적절한 시기에 발달과업이 성취되지 못하면, 다음 시기의
발달 과업에 부정적인 영향을 끼치기도 하므로, 적절한 시기에
적절한 상호작용과 발달과업 성취는 중요하다고 할 수 있습니다.

특히 만 2세까지의 애착형성과 상호작용이 매우 중요하다고 합니다.
아이는 이 시기에 주 양육자로부터 관심과 자극, 사랑과 위로를 받으며
정서와 사회성이 발달하고 안정적인 애착으로 이어지기 때문입니다.

이 책을 쓰신 허영림 작가님은 미국 뉴욕 컬럼비아대학교에서 유아교육학
석,박사 학위를 받고, 현재 국민대학교 교육대학원 유아교육과에 교수로
재직 중이시며, 국내 및 해외에서 다수의 자녀교육 강연 활동을 하십니다.
이 책은 그동안 상담 현장에서 만났던 수많은 부모들과 교사들의 질문을
아이들 발달 특성에 맞게 연령별로 나누어 정리한 구체적 솔루션 입니다.

그런데 100가지가 넘는 질문들을 가지고 해결책을 찾다 보니
가장 좋은 최고의 솔루션이 나타났는데요. 이것이 바로 '칭찬'입니다.
칭찬으로 양육함으로써 서서히 아이는 나쁜 습관을 고친다고 합니다.
어쩌면 모두 정답이 아닐 수도 있고, 어쩌면 즉각적인 변화는 없을 수도
있지지만 점차 문제들을 해결해 갈수 있는 방향은 제시될 것입니다.
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저도 대학에서 아동학을 전공했습니다. 아동학전공 이전에도 복지관
등에서 어린이들을 위한 다양한 봉사를 했고요. 그래서 더욱더 책이
마음에 많이 와닿았던 것 같습니다. 또, 제가 삼 남매 세 아이들을
낳고 양육하면서 그리고 지인들의 아이와, 저희 아이들의 친구들을
많이 마주해본 면으로도 마찬가지였습니다.

누구나 육아전문가는 아니기에, 또한 육아전문가라 해도 자신의
그 아이는 처음 양육하기 때문에, 많은 시행착오를 겪기도 하고,
잘못된 줄을 모르고 자신만의 방법으로만 양육을 하기도 합니다.
이 책은 작가님의 다년간의 경험 동안 만난 수많은 사례들을 각각
연령에 맞게 나누어 솔루션을 제시하기에 활용하기에 참 좋습니다.

✔울거나 징징대거나 : 0~2세 아이들
✔떼쓰거나 말썽 부리거나 : 3세 아이들
✔거짓말하거나 잔소리를 부르거나 : 4~5세 아이들
✔싸우거나 말 안 듣거나 : 6세 아이들
✔자신감을 키우거나 열등감에 빠지거나 : 7세 이상의 아이들

이렇게 아이들을 연령별로 나누고, 해당 연령별 아이들의
사례의 경우에 따라 각각에 맞는 솔루션을 제시해 줍니다.

저 같은 경우는 자녀들 중 7세 이하의 아이가 없는 관계로,
특히 7세 이상의 아이들의 경우를 참 정독해서 읽었는데요.
7세부터 사춘기에 들어가는 아이들의 사례까지 나와있어서
학령기 아이들을 키우는 어머님들이 공감할만한 내용이었습니다.
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특히 제가 공감한 부분은,
여러 학원을 다닌 아이들 속에서 혹시 내 아이가 열등감이
생기지 않을까? 고민하는 부부이었어요. 작가님께서는
1,2,3학년까지의 실력은 엄마가 만들어주는 실력이지만,
4학년부터는 스스로 만들어가는 실력이라고 말씀하십니다.

🌱 학령 전 놀이 교육은 평생 가지고 갈 인성 교육의 기초가 됩니다.
학교에 들어가서 배우게 되는 학습만으로도 학교 공부가 가능해진다는
것을 믿고 자존감을 망가뜨리지만 않으면, 아이는 스스로 배우고
깨우쳐 갑니다. (P.308)

🌱 아이마다 좋아하는 분야도 다르고, 두각을 나타내는 분야도 다릅니다.
그런데 아이의 자질과 특성은 고려하지 않고 많이 가르치면 한가지도
제대로 배우지 못합니다. (중략) 아이가 정말 하고 싶어 하는 것이
무엇인지 알아내어 가르치는 것이 좋습니다. (P.308~9)

도서관 고양이 레오의 책여행

도서관 고양이 ㅣ 한울림 꼬마별 그림책
최지혜 지음, 김소라 그림 / 한울림어린이(한울림) / 2020년 8월

[도서협찬]
제일 먼저 봄바람이 불어오는 골짜기라서
봄골이라 불리는, 강화도 봄골에 있는 바람숲 도서관에는
귀여운 고양이 레오가 살고 있대요.

레오가 어떻게 도서관 고양이가 되었냐고요?
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나른하고 따뜻한 햇살이 내리쬐는 어느 봄날.
사락사락 털을 고른 다음, 사뿐사뿐 봄골을 걷던
레오는 바람숲 도서관을 만났답니다.

아이들이 때론 뒹굴뒹굴하고 키득키득 거리며
그림책을 들여다보는 모습을 보게 된 레오.
레오는 그림책이 너무 궁금해졌어요.

그래서 아이들이 모두 돌아가고 해가질 때까지 기다렸지요.
드디어 깜깜한 밤이 되고 살짝 문을 열고 도서관으로 들어갔어요.

많은 알록달록 그림책들을 보고 눈이 휘둥그레 귀가 쫑긋!
그날 밤 레오는 재미있는 그림책에 푹 빠졌어요.
그리곤 매일매일 그림책과 여행을 떠났답니다.

세상모르고 잠이 든 레오에게 편지가 한 장 와있군요.
“우리 도서관에서 낮에도 만나자! - 도서관 친구로부터”

그때부터 레오는 도서관에서 살게 되었답니다.
레오는 낮에 아이들과 친구가 되어주기도 하고,
밤에는 여전히 그림책과 여행을 떠나겠지요?
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이 책을 쓰신 최지혜 선생님은 강화도 봄골의
‘바람숲그림책도서관’ 관장님 이랍니다.
레오와의 인연은 7년 전 시작되었다고 하네요.

어슬렁어슬렁 거리던 고양이의 울음소리를 듣고
선생님은 그 소리에 반해 밥을 주기 시작했대요..
그렇게 레오는 날마다 도서관을 찾는 고양이가 되었답니다.

밀림의 왕 사자를 꼭 닮아서 이름이 레오가 되었다는 고양이.
고양이 레오는 아이들과 친구가 되어 재미있게 어울리기도 하고
밤에는 고양이 친구들과 우르르 도서관에 찾아오기도 해요.
바로바로 그림책을 함께 보려고 말이죠.
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정말로 상상력이 마구 뿜뿜하는 동화책이었어요.
특히 레오가 동화책과 여행을 떠나는 장면이 최고였답니다.
레오는 기차여행도 하고, 나팔부는 고양이가 되기도 하고요.
괴물나라에 가기도 하고 바닷속 여행을 하기도 했답니다.

레오의 책 여행 장면을 보며 그 동화가 무엇인지 맞춰보기도 하고
매일 재미있는 책 여행을 신나게 떠나는 레오를 부러워하기도 했어요.
책 속에서 떠날 수 있는 상상여행이기에, 무엇이든 될 수가 있고
무엇이든 할 수 있었던 레오가 너무 멋져 보이기까지 했답니다.

실제로 봄골의 바람숲 그림책 도서관에 사는
레오라는 고양이가 있다는 이야기를 듣더니
저희 아이는 더욱더 신기해하고 재미있어 했어요.
고양이 레오와 함께 노는 아이들이 부럽다고 하더라고요.

비록 레오와 직접 만날 수는 없었지만,
레오의 책 모험 이야기만으로도 너무 재미있었답니다.

여러분도 고양이 레오와 떠나는 책 속 여행.
궁금하지 않으세요?

책을 통해 도서관에 사는 고양이 레오의 이야기를 만나보세요.

편견을 허물고 먼저 내미는 손

알프레드, 거기 있니? ㅣ 북극곰 무지개 그림책 64
카트린 피네흐 지음, 이순영 옮김 / 북극곰 / 2020년 9월

똑똑! 날이 밝자 소니아가 알프레드를 찾아요.
따뜻한 커피 한 잔으로 친절을 베풀곤 하는 소니아가
여느 때처럼 알프레드에게 커피를 권하며 불러보지만
저런.. 오늘은 아무 소리도 들리지 않네요.

소니아는 알프레드가 걱정되기 시작해요.
알프레드를 기다려요.
기다리고 또 기다렸어요.

드디어 알프레드를 찾아 나선 소니아.
그러다 위험한 장벽 가까이까지 갔지요.

이상한 말을 하는 낯선 친구들.
낯선 무리들을 하나둘 만나게 되는 소니아.

장벽앞에 서니 겁이 났지만
조심스레 외쳐봅니다.

"알프레드, 거기 있니?"

두려움을 이기고 알프레드를 찾는 소니아.

두려운 소니아는 알프레드를 찾을 수 있을까요?
알프레드는 장벽에서 무엇을 하고 있던 걸까요?
소니아는 이번에 또 어떤 친절을 베풀까요?
소니아는 또 커피 한 잔을 누구에게 건넬까요?
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저리 가, 알프레드 이후로 다시 만나게 된
북극곰의 두 번째 알프레드 시리즈 #알프레드거기있니

갈 곳 없이 상처받은 알프레드에게 손 내밀던 소니아는
이번에는 낯선 친구들에게 친절하게 손을 내밀어요.
마음을 열고 낯선 장벽을 넘어온 친구들을 받아들입니다.

소니아가 마음을 열게 된 것은,
무서운 장벽에서 넘어오는 친구들을 돕던
알프레드의 마음을 이해했기 때문일 수도 있고,

늘 따스한 마음의 소니아이기 때문일 수도 있고,

장벽을 넘은 낯선 친구들의 힘듦을 느꼈기 때문일 수도 있죠.

어쩌면 엄청난 용기를 낸 것인지도 몰라요.

어떤 이유에서든 한 가지 분명한 것은,
따스하게 경계를 허물고 먼저 손을 내밀고 다가가면,
우리는 낯선 누군가와라도 함께 친구가 될 수 있다는 것.

나의 마음과 진심으로 따스하게 다가가면,
우리는 누구와도 친구가 될 수 있다는 것이겠지요.
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내가 가진
편견을 허물고
선입견을 지워버리고
걱정을 멀리 내려놓으면

우리는 어떤 다름이 있어도
함께할 수 있을 테니까요.

브레인 쉬프트를 실천하자

일류 두뇌 - 99% 엄마가 모른다!
강은영 지음 / 프로방스 / 2020년 9월

부모라면 누구나 자녀들을 잘 키우고 싶다.
아이가 훌륭히 자라기를 바라기에 지원을 아끼지 않는다.
우리가 자라던 때에는 아이의 적성과 재능에 주목하지 않았다.
공부만 열심히 하면 성공한 인생이 될 수 있다고 믿었다.
아이들의 적성과 꿈보다는
좋은 대학에 합격하는 것이 우선이었다.
우리의 부모 세대가 그렇게 성공을 해왔고,
그것이 최선이라 여겼으니까.
그러다 보니 교육은 자연스레 입시 위주로
이어지고 있는 것이 현실이다.

그러나 전세계적으로 교육의 흐름이 변하고 있다. 달라지고 있다.
앞으로는 자기주도적인 아이, 근성 있는 아이,
문제해결력 있는 아이가 주목받고 각광받게 되는 시대이다.
그럼에도 우리 부모 세대는 여전히 우리가 공부했고
준비했던 진로의 방법으로 아이를 키우려 한다.
이제는 아니다. 아이가 행복해하는 것, 아이가 되고 싶은 것에
더욱 깊은 관심을 가져야 한다. 아이의 내면 즉
뇌를 제대로 인식해야 한다.

작가는 이야기한다. 2020년 현재, 전 세계를 강타한 코로나19로
우리 교육환경을 바꿀 수 있는 절호의 찬스를 맞이했다고 말이다.
그동안 정신없이 앞만 보며 달려온 우리에게 진정한 가치가
무엇인지 생각하는 계기를 마련해 주었다고 말이다.

학교 공부보다 대입보다 더 중요한 것은 우리의 생명이라는 것.
그리고 행복이란 무엇인지 인간답게 사는 것은 무엇인지에 대해
긴 불편 속에서 진지하게 고민해보는 기회를 얻었다고 말이다.

이제는 우리의 의식이 바뀌어야 한다.
4차 산업혁명에 맞는 교육 환경으로 바꾸어 나가야 한다.
당장 바꿀 수는 없겠지만 가정에서부터
먼저 교육의 혁명을 해야 한다.
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많은 부모들의 무의식중에 '머리는 타고 난다'는 생각으로 아이의 가능성을 닫아 두는 건 아닐까? 평생에 걸쳐 쌓이는 경험들이 뇌를 바꾸고 그것이 미래까지 바꾼다. 따라서 가능한 자유롭게 아이 스스로 경험할 수 있는 기회들을 제공해 주어야 한다. (P.45)

사람은 쉽게 바뀌지 않는다.(중략) 어릴 때의 환경과 습관이 매우 중요하다. 마음껏 느끼고 표현하는 자유로운 환경에서 다양한 경험과 활동을 통해 뇌를 말랑말랑한 상태로 유지하도록 해야 한다. (P.52)

내 아이의 뇌를, 일류 두뇌가 될 가능성을 전적으로 믿어주어야 한다. 인간이 일으킨 모든 문제의 답은 뇌 안에 있다.(중략) 사교육 대신 뇌 교육을 해야 한다.(P.103)

아이들은 뇌관과 변연계가 잘 발달해도 대뇌피질이 가장 늦게 발달하기 때문에 순간적으로 욱하거나 충동적인 행동을 보이기도 한다. 사춘기 때 이러한 성향이 두드러지는 것은 아직 대뇌피질이 덜 발달했기 때문이다. 따라서 아이들의 뇌간, 변연계, 대뇌피질이 조화롭게 골고루 잘 발달할 수 있게 해주는 것이 중요하다. (P.114-5)

* BOS (뇌운영 시스템) 5법칙
: 1. 깨어 있어라. (정신 차려라)
2. 굿 뉴스가 굿 브레인을 만든다.
3. 선택하면 이루어진다.
4.시간과 공간의 주인이 되어라.
5. 모든 환경을 디자인하라.

*BOS 프로그램 5단계
1단계 뇌 감각 깨우기
2단계 뇌 유연화하기
3단계 뇌 정화하기
4단계 뇌 통합하기
5단계 뇌 주인 되기

책에서는 상황별 브레인 쉬프트 방법도 소개하고 있어 흥미롭다. 활기찬 하루를 시작할 때 '세로토닌 활성법', 집중력이 필요할 때 좋은 '에너지 집중명상', 시험이나 발표, 친구 관계가 어려울 땐 '스마일 브레인' 등 상황별로 그때그때 적용할 수 있는 브레인 쉬프트 법을 소개하고 있다.

부모가 먼저 브레인쉬프트를 해보자. 자신의 뇌와 친해지고 뇌의 주인으로 살아가야 한다. 그렇게 되면 아이들의 거울신경이 작동하여 자연스럽게 배우고 익히게 된다 (P.250)
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이제는 아이가 스스로 답을 찾아갈 수 있도록 해야 한다.
그 답을 찾는 경험적 과정 속에서 아이의 가능성이 발현되고
역량들이 발휘될 것이다. 아이의 뇌 속에 잠재된 가능성을
펼쳐가도록 부모부터 먼저 브레인 쉬프트를 실천하자.
이제는 아이를 일류 두뇌로 키워야 할 시간이다

<도서협찬>