마사 퀘스트

마사 퀘스트 ㅣ 민음사 세계문학전집 162
도리스 레싱 지음, 나영균 옮김 / 민음사 / 2007년 12월

도리스 레싱의 <마사 퀘스트>를 읽었다.

오랫만에 읽은 소설책, 아.. 너무 즐겁고 행복해서 책을 읽는 시간이 내내 지속되기를 바랐다. 그녀의 책을 읽을 때마다, 내밀한 곳까지 누군가 들어와서 대화를 나누는 속살깊은 만남의 시간을 경험한다. 처음 읽은 레싱은 단편 소설집(<일식>)에 묶여있는 <19호실로 가다>였다. 짧은 단편이었지만 깊이 가슴을 울렸고, 공감했다. 누군가 내게 "살인 빼고 모든 경험이 인생에 도움이 된다"라고 했다. 레싱의 만만치 않은 삶의 이력이 그녀가 가진 감수성으로 다시 토해질때 살을 에고 들어오는 저릿함이 내 쪼그라든 폐부에 서늘한 바람을 불어 넣는다. 독자와 글쟁이도 궁합이 있을 터이다. 레싱의 소설을 읽고 있으면 나는 그 속으로 빠져드는 느낌을 받는다. 소설 속으로 들어갈 수 있다니!!!

두 번째 읽은 소설은 <고양이는 정말 별나, 특히 루시퍼는...>. 도서관에서 레싱이라는 이름으로 검색해보니 책이 많지 않았다. 가벼운 마음으로 접어든 책이었다. 고양이들이 어찌나 생생한지.. 고양이 마니아라면 꼭 추천해주고 싶다. 그 외에도 동물에 관심이 있다면..

세 번째 읽은 소설은 <다섯째 아이>. 후후 태어나는 아이에 대해 그처럼 섬뜩한 느낌을 표현한 책이 또 있을까..

그리고 <마사 퀘스트>. 널려 있는 책들에 손이 가지 않아서 인터넷 주문을 해서 날아온 책. 딱히 읽을 생각은 아니었는데, (꽤 두꺼워서.. 며칠 있다가 볼까 하는 마음) 구경삼아 펼치다가 어느새 달라붙어 버렸다. 이틀동안 마사 퀘스트를 쫓아다녔다. 그녀의 불안과 꿈과 설레임과 비난과 불면을. 열다섯에서 열여섯, 자의식으로 부푼 소녀가 어떻게 세상과 맞서고 다치고 나아가는지. 자신의 모양을 찾아 성장하고픈 여자들에게, 분홍빛 희망이 아니라 과도한 의욕과 좌절에 대한 섬세한 공감을 통해 '힘'을 줄 수 있는 책이다.

책 소개를 보니 5권으로 이어지는 그녀의 자전소설 1부라고 한다. 뒷이야기도 읽고 싶고 궁금하다. 하지만 지금은 마사 퀘스트와의 여운을 즐기고 싶을 뿐. 집에서 이런 저런 자세로 책을 읽다가 가방을 싸들고 10분쯤 걸어가 커피집 구석에 눌러붙어서 후반부를 읽고 책을 덮었다. 모처럼 푸근했던 날씨가 변덕스럽게 변해 바람이 거세고 빗발이 날렸다. 그래 좋아. 바람 속으로 빗속으로 난 걸어간다. 마치 무슨 비밀 병기라도 하나 얻은양 의기양양하게 공원을 거치는 먼 길을 돌아 집으로 걸어왔다. 오는 길에는 맥주를 한 병 사들고 왔다*^^* 내 안에 숨어있던 기억들을 이리저리 불러낼 생각이었으나, 휴.. 맥주는 시원했고 눈꺼풀은 무거웠다. 레싱이 노벨상을 받은게 다행이다. 그렇지 않았으면 이만큼이라도 책이 번역되어 나왔겠는가. 세상이 지루하고 하찮게 보일 때마다 레싱을 읽을테다.

무엇이 학교를 위기에 빠트리는가?

위기의 학교 - 영국의 교육은 왜 실패했는가
닉 데이비스 지음, 이병곤 옮김 / 우리교육 / 2007년 9월

닉 데이비스 저, 이병곤 역, <위기의 학교>, 우리교육

지난 가을 가슴깊이 공감하며 읽었던 <존 홀트의 학교를 넘어서>에 뒤이어 골라잡은 교육시리즈 도서. <가디언Guardian>지에 논란 속에 연재된 'School Report'를 묶은 책이다.

영국 공교육이 어떻게 무너져가고 있는지를 저널리스트가 예리하고 꼼꼼하게 잡아낸 책이다. 대신 통계수치, 인명 등이 많이 나오기 때문에 또 강조점이 중복되는 까닭에 약간 지루한 맛이 있다. 영국 공교육은 보수당 체제때부터 살빼기(인원감축, 재정감축)를 시작하고 더불어 일종의 평준화정책이 해체된다. 이것이 교육의 위기로 이어지고 이는 고스란히 노동당에게 짐으로 이어지고 이는 파산해가는 배를 근본 처방없이 산으로 끌고 올라가는 모양새라고 한다. 신선하게 혹은 묵직하게 다가왔던 부분들은...

- 영국은 사립학교 비율이 그다지 높지 않지만(10%이내? 프랑스 17, 덴마크 13, 우리나라는? 고교의 경우 거의 반 아닐까?..) 성격은 부유층 학교이고 공교육보다 우수한 진학성적을 내고 있으며 재정적으로도 탄탄해서 공교육과 사립교육간의 격차가 매우 크다고 한다. 우리나라의 경우 사립학교가 아니라 특목고와 자사고가 이런 교육 격차를 만들어가고 있는 과정이다. (교육여건의 차이, 학생의 학습의욕의 차이) 특히 새정권이 자사고 몇 백개를 외치고 있는데 심각하게 생각해야 할 문제다. 교육에서의 계급분화가 코앞에 닥쳐있는 것 같다.


"1990년대 초반 25개 선진국 가운데 네 곳만이 영국보다 높은 학급당 학생 수를 유지하고 있었다(아일랜드, 홍콩, 싱가포르, 대한민국)." 휴.. 자랑스런 대한민국. 교육열은 타의 추종을 불허할 정도로 높으나 공교육의 기본 여건에는 무지할 정도로 개혁의지가 없는 나라. 내 자식을 위한 사교육에 들이는 공을 조금만이라도 나누어서 공교육 개선에 쓸 수 있다면... 아일랜드는 당시 내전으로 흉흉했고 그 밖은 모두 아시아. 아시아의 집단주의는 바로 학교에서 만들어지는 것 아닐까.. 어쨌든 새정권을 앞두고 공무원들을 조이는 과정에서 서울시교육청은 모든 중학교의 학급당 학생수를 35명 이상으로 조정했다고 한다. 이런 저런 사정으로 35명이 안되던 학교들이 모두 학급 수를 감축하게 되었다. 그런데 35명 미만인 곳은 대체로 저소득층 밀집지역이었다. 긴축정책으로 우선 피해를 보는 곳은 저소득층이다. 물론 목동, 강남처럼 50명에 육박하는 학급당 학생 수도 문제이다..

- 부유한 사립학교의 교장과 가난한 공립학교의 교장이 느끼는 바에는 모종의 공통점이 있었다.
"두 교장은 매우 다른 경험을 했으나 이들의 성패를 결정짓는 데는 세 가지 동일한 요인이 작용했다. (1)의욕이 높은 학생들의 입학 (2)충분한 교육 재정 (3) 전문가로서 교사가 갖는 자유. 사립학교들 가운데 우수한 학교들은 세 가지를 모두 갖추고 있었다. 공립학교 가운데 실패한 학교들은 이 가운데 어느 것도 갖추지 못했다." 교사의 질을 말하는 사람이 많다. 하지만 영국의 예에서도 드러나듯이 - 교사들은 엇비슷하다. 어떤 곳에서 근무하는가에 따라 다른 성과를 낼 뿐이다. - 교사의 질은 교육 여건에 따라 무척 달라진다. 소규모 학급인가 대규모 학급인가... 대규모 학급에서 만족스러운 교육효과를 내는 건 일방강의 학원스타일이다. 우리가 뛰어넘어야 할 스타일이 바로 그것이다. 소규모 그룹에서 의사소통을 통한 학습과 토론으로 언제 나아갈 수 있을까. "교육과정 편성에서 자유롭기 때문에, 우리는 어떻게 하면 학생들에게 가장 흥미를 불러 일으킬 수 있는지, 지식을 잘 전달할 수 있는지를 택할 수 있습니다. 관료적인 억압에서 자유로운 것이죠." 교사에게 자율과 창의가 부여될 때에만 교육에 자율과 창의가 깃들 수 있다. 원칙적인 변화가 무엇보다 중요하다. 재정의 확충, 자율적인 교사상. 그리고 어느 정도의 평준화.


"부유층 아이들과 빈곤층 아이들의 비율을 어느 정도로 유지해야 바람직한 교육 효과를 가져올 것인가"
"만약 학교나 교실에 학습 동기가 높고, 교육과 학습은 중요하고 즐거운 것이며 다른 삶을 만들어 가는 데 필수라고 생각하는 가정에서 자란 아이들이 전체 학생 수의 20-25%를 차지한다면, 학습 동기 수준이 낮은 아이들이나 부모들을 훨씬 더 쉽게 변화시킬 수 있다."
  "배우는 것이 중요하다는 사실을 설득해야 하는 학생들이 대다수인 학교에서라면, 학생들을 성공적으로 교육하는 일은 결코 일어나지 않을 것이다."
   계층별로 균형잡힌 학군에서 교육효과가 뚜렷하다... 현재의 자사고 증설 방안은 이런 균형을 심각하게 깨뜨리는 조처이다. 오늘 뉴스에서 순창 인재숙이 도마에 올랐다. 순창군에서 기숙학원을 만들어서 시험을 통해 학생을 선발하고 광주에서 강사를 불러와 수준높은 입시 강의를 제공한다고 한다. 나름의 성과가 있는 대신 논란도 일고 있다. 다른 지자체도 유사한 계획을 갖고 있다고 한다. 곳곳에서 평준화가 해체되는 흐름이다. 요리고나 관광고 등 특별한 진로를 향한 교육에는 어느 정도 동의한다. 하지만 성적으로 구분하는 자사고나 특목고는 심각한 문제가 될 수 있다. 공교육의 황폐화는 큰 재앙이 될 수 있다.

- 책을 읽으면서 교장, 교육청의 역할이 한국과 많이 다르다는 점을 알 수 있었다. 빈곤한 학교에 부임한 교장이 바짝바짝 타들어가는 모습이 신기했다. 상담하랴, 여기 저기 쫓아다니랴, 등등...  한국 교장은 아무리 빈곤한 학교라해도 느긋한 자리다. 어쨌든 정권 교체기 교육에 대한 그림도 다시 그리는 시기인데, 영어 공교육 강화도 논란거리이지만 <평준화 해체>라는 문제가 더 큰 주목을 받아야 한다. 하지만 중산층 학부모들의 자녀에 대한 욕심이 일부 동력으로 작용하는데다가 하층 계급조차도 교육을 통한 상승 욕구를 아직 버리지 않고 있으니 만만한 일이 아니다. 원칙에 대한 주장(교육여건 개선, 교사 자율성 강화)은 너무 오랫동안 성과없이 이어져왔기에 신선함을 상실한 상태이고..

묵직한 진실에 가슴이 서늘해지는 책

슬럼, 지구를 뒤덮다 - 신자유주의 이후 세계 도시의 빈곤화
마이크 데이비스 지음, 김정아 옮김 / 돌베개 / 2007년 7월

음... 근래 이 만큼 충격적으로 읽은 책이 없다.
지난 여름 읽은 <존 홀트의 학교를 넘어서> 정도이다.
<존 홀트의 학교를 넘어서>는 교육 위기 문제에 관심을 갖는 학교를 어느 정도 체험한 사람이라면 구구 절절 와닿을 수 있다.(내 생각뿐인가.. 알라딘 순위로 보면 그다지 팔린 책이 아니다.) 참 좋은 책이였고 밑줄을 깊이 그으며 생각에 빠지곤 했다. 위선적인 교육에 대한 신랄한 비판이었는데, 교육자체가 위선과 깊이 연결되어 있다는 생각이 들곤 했다.

<슬럼>은 신자유주의와 더불어 가속화되는 지구촌의 슬럼화의 현실을 다룬 사회학적 보고서이다. 좋은 책의 한 부류가 연구자와 대중 모두에게 반향을 일으키는 책일 터인데, 이 책이 바로 그러하다. 내게는 여러모로 각별했다. 학교 교육에서도 빈곤의 문제에 관심이 있는데, 한국을 넘어 세계적인 시선을 준다. 두서없이 써보자. (감동이 끓어오를 때 바로 썼어야 했는데)

- 슬럼이 너무나 많아졌고 앞으로도 많아질 전망이다. 정말 많다.

- 대부분의 슬럼도시들은 너무나 열악하다.
  한국의 경우 상하수도와 화장실은 그보다는 덜 열악해보였다. 하지만 아프리카, 남미의 몇몇 슬럼에서 생존이나 최소한의 인간적 권위와 직결된 상하수도, 화장실의 문제는 상상을 초월할 정도로 심각했다. 아 지구촌의 현실이 이정도였구나. 물론 TV에서 아프리카의 빈곤한 모습을 보지 않은 것은 아니다. 하지만 그 TV의 시선은 수혜자 혹은 관찰자의 입장에서 '저런 쯔쯔, 하지만 빈곤이란 어디에나 있지...'정도로 끝났다. 하지만 세계적인 빈곤의 문제가 단지 하나님도 어쩔 수 없는 일이 아니라 자본주의가 가속화되면서 더욱 격화되고 있다는 점, 그래서 이는 자본주의의 재앙이라는 점이 아프게 다가왔다. TV의 시선은 때로 그런 현실의 변화를 거리를 둔채 관조하는데 그칠 뿐이다. 남의 일로.

- 국가기구, 유엔기구, 엔지오들이 빈곤, 슬럼문제를 해결하려고 했으나 실패의 연속이었다.
  면피용처럼 보이기도 했고, 예산 집행과정에서 중간계층이 과실을 따먹기도 했다. 스쿼트(무단점거)에서 시작된 슬럼들은 국가나 땅소유자들의 배를 불리고 실제 주민들은 '더 열악한' 곳으로 쫓겨난다. 이건 한국도 마찬가지였다. 수 많은 재개발들이 그곳에 살던 빈민들에게는 그림의 떡이였음을. 눈가리고 아웅앞에 우리는 무엇을 했었지?

- 국가기구의 폭력적인 슬럼 철거에서 이름을 날리는 사태가 <88올림픽 때 서울에서 벌어진 철거>였다. 자랑스럽군. 쩝.
  "가난한 주택 소유자, 스쿼터, 세입자에 대한 공권력의 폭력적 진압이 역사상 유례없는 규모로 이루어진 것은 단연 1988년 서울 올림픽이었다. 남한의 수도권에서 무려 72만명이 원래 살던 집에서 쫓겨났다. 한 카톨릭 엔지오는 남한이야말로 '강제퇴거가 가장 잔인하고 무자비하게 이루어지는 나라, 남아공보다 나을 것이 없는 나라'라고 했을 정도다."
  72만명... 세계슬럼퇴거 사건사라고 정리된 표에 따르면 80만명으로 그 유명한 버마 랑군(미얀마 양곤)을 뒤이어 2위에 이를 정도로 퇴거 주민수가 많다. 그야말로 잔혹사다. 이런 전력이 있으니 제작년인가 평택 미군기지 이전으로 주민들을 폭력적으로 쓸어낼 수 있었을 것이다. 그정도로 쓸어내도 주민 외에 일반인들에게는 분노를 크게 불러일으키지 못하는 거다. 왜냐 88년에 정점을 이룬 잔혹한 철거사를 관망할 수 밖에 없었기 때문이다. 저자는 베이징 올림픽이 그 뒤를 따르는 것을 걱정하고 있었다.

- IMF, 자유무역협정 등이 얼마나 빈곤을 확장했는지 드러난다. IMF 물결은 7, 80년대 그리고 90년대 이렇게 두 차례 크게 휩쓴다. 우리나라는 첫 물결을 피해갔고 두 번째에 휩쓸렸으나 가까스로 빠져나오면서 턱걸이로 선진국을 뒤따르고 있다. 이건 예외다. 다른 제3세계 국가들은 이 과정에서 처참히 망가졌다. 맥시코가 필리핀이 그렇듯이. 농업 개방으로 농업이 무너지면서 도시주변으로 사람들이 모여들고 모여든 이들이 슬럼을 형성하며 그 와중에 일부 계층이 부를 독점하면서 부유층은 더욱 호화로워진다.

- 양극화가 심해지면서 세계적으로는 보안이 극도로 강화된 <폐쇄주택>지구가 늘어나고 있다. 사회가 무서워지고 있다는 말이다. 우리나라도 무슨무슨 팰리스를 필두로 초호화아파트들이 격리지구를 형성하고 있다. 아 이게 세계적으로 다 그런 거였구나. 양극화 사회의 격리현상이구나...

- 7, 80년대부터 시작해서 2000년대에 이르는 세계적인 차원의 자본주의 변화를 슬럼이라는 키워드로 훑어볼 수 있다. 중산국가, 중산층의 시각과 욕망에 사로잡히지 않고 좀 더 거리를 두고 한국과 자신을 보고 싶은 사람들에게 권하고 싶은 책이다. 아는 것은 때로 가슴이 묵직해지는 일이다. 그렇다고 모르고 살 수는 없지 않은가. 내가 모르고 있던 혹은 내가 알고 싶지않은 변화의 파노라마가 가슴을 확 긋는 서늘한 기분을 느껴볼  수 있다. 너무 많은 슬럼 도시의 지명, 인명, 데이터가 나오지만 외울 이유 없으니 그냥 읽어내려가다보면 객관적인 데이터 너머로 무시무시한 진실들이 솟구쳐 오르는 기분이 든다. 표현도 꽤나 문학적이어서 가슴을 더 묵직하게 내려긋는다.

여름방학독서

잡다하지만 읽고싶은 책들

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빈 서판- 인간은 본성을 타고나는가
스티븐 핀커 지음, 김한영 옮김 / 사이언스북스 / 2004년 2월
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공격성에 관하여 - 이화문고 42
콘라트 로렌츠 / 이화여자대학교출판문화원 / 1989년 6월
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절판

통섭- 지식의 대통합
에드워드 윌슨 지음, 최재천.장대익 옮김 / 사이언스북스 / 2005년 4월
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평행우주- 우리가 알고 싶은 우주에 대한 모든 것
미치오 가쿠 지음, 박병철 옮김 / 김영사 / 2006년 3월
28,000원 → 25,200원(10%할인) / 마일리지 1,400원(5% 적립)

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하하하!

새빨간 미술의 고백 - 우리가 미술관에서 마주칠 현대 미술에 대한 다섯 답안
반이정 지음 / 월간미술 / 2006년 7월

제목이 새빨간 미술의 고백이다. 눈에 띄는 멋진 제목, 책을 읽고 난 후 책의 내용과도 잘 어울린다고 생각했다. 왜일까?

- '새빨간'이라는 형용사는 보통 새빨간 거짓말 같은데 어울린다. 미술도 어찌보면 새빨간 거짓말이다. 현실이 아니라 현실에 대한 모사인데, 그것은 약간의 거짓말이기도 하지만 실제를 가린다고 생각해보면 새빨간 거짓말이 되기도 한다. 헌데 그것은 꼭 나쁜 것만도 아닌 것이, 새빨간 거짓말인 예술이 우리의 어떤 부분을 적나라하게 드러내기도 하기 때문이다. 새빨간이라는 형용사가 미술에 붙으면 '적나라한'  혹은 '본질을 꿰뚫는'이라는 의미가 될 수 있고, 새빨간이 고백에 붙으면 '이건 놀이고 유희고 게임이야' 즉 '거짓말'이야 라는 의미가 될 수도 있다.

- 장점: 쉽고 재미있다. 가볍고 유쾌하다. 그러면서도 어떤 일관된 예술관을 느끼게한다. 글발이 살아있다.

- 단점: 마지막에 그냥 끝이 나버린다. 이제 미술관을 찾아가면 이렇게 보는 건 어떠냐, 아니면 네 삶을 예술로 바꿔라라든지, 뭔가 한 마디 더 해줬으면 싶다. 작품에 대해서 짭짤하게 읽다보면 그냥 문득 끝이 난다. 하긴 그런건 독자의 몫인가보다.

- 그래도 적극 추천하고 싶다. 2006년 현대미술의 한 지형도가 담겨 있기 때문이다.