질문하면서 커 가는 아이들

질문하는 꼬마 철학자 ㅣ 질문하는 아이 생각하는 아이 1
소피 퓌를로 외 지음, 이희정 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 9월

프랑스 어린이 잡지[폼다피]에 실린 내용을 토대로 만들었다는 <질문하는 꼬마 철학자>라는 책을 보았다.
 보통의 어린이들을 위한 책들이나 혹은 철학과 관련된 책들과는 조금 다른 형식의 책인 꼬마철학자 책을 보면서 처음에는 갸우뚱하지 않을 수 없었다.

 읽는 이에게 지속적으로 질문을 던지는 것과 캐릭터들이 등장해서 여러 가지 이야기를 하면서 자신들의 생각을 이야기하고 유명한 사람들의 명언을 통해 주어진 질문에 대해 생각해 보는 글도 나오는 것이었다.

 아이들이 읽으면서 과연 어떤 생각을 할지 자못 궁금해졌다. 스토리가 이어진 것도 아니고 끊임없는 질문들 속에서 과연 어떤 반응이 나올 것인가?

그런데 의외로 2학년 막내가 읽으면서 손에서 놓지 못하는 것을 보았다. 재미있다는 반응을 보여서 아니 우리 딸이 상당히 철학적인가? 하는 생각도 하게 되었다.

생각해 보니 그림은 유아용처럼 보여도 그 속에 담고 있는 내용은 많은 생각을 해 볼 수 있어서 아이가 집중하면서 생각해 보는 시간을 갖는다는 생각이 들었다.

 또한 이 곳에 나온 질문들은 이들의 생각이나 생활에서 동떨어진 것이 아니라 늘상 생각해 볼만한 문제이기에 더욱 집중하게 한다는 생각이 들었다.

이를테면 '어린이란 뭘까?' '꿈은 사실일까?' '예쁘다는 건 뭐고, 못 생겼다는 건 뭘까?' 이런 류의 아이들이 친구들과 놀다가도 문득 생각해 볼 수 있는 문제라는 생각이 들었다.

 또한 그림들과 캐릭터들이 만화처럼 전개되어서 쉽게 눈을 떼지 못하도록 되어 있다는 점도 이 책의 장점같다는 생각이 들었다.

우리나라에 비해 철학적 사고력을 많이 길러준다고 알려져있는 유럽, 프랑스의 책이라 그런지 아이들의 생각을 길러주는 데 도움이 된다는 생각이 들었다.

 우리 나라의 철학과 관련된 책은 주로 이야기 중심이고 저학년 아이들보다는 주로 고학년들에게 초점을 맞추어서 나오곤 하는데 이런 [꼬마 철학자]와 같은 책들을 어릴 적부터 보면서 생각의 폭을 넓혀주는 것도 좋은 방법이라 생각이 된다.

 책을 다 읽은 막내는 2권인 [질문하며 노는 생각 놀이터]는 언제 사줄거냐고 묻는 것을 보니 이 책을 권해주길 잘 했다는 생각이 든다.

이유를 알고 시작하는 녹색실천

지금 당장 시작해! - 지구를 살리는 녹색 실천
재키 베일리 지음, 이소영 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 10월

 우리가 살아가는 지구에 관한 이야기라 그런지 시중에는 환경에 관한 책들이 많이 나와 있다. 우리 나라 작가들의 책도, 번역본도 여러 종류가 나와 있고 아이들도 학교에서 혹은 다른 여러 계기를 통해 환경에 관한 이야기들을 많이 듣고 배우고 있다. 하지만 늘상 환경오염의 종류와 현상 그리고 실천 등으로 늘상 비슷한 내용들이 나오곤 한다.

 그렇게 여러 책들을 접하는 중에서 아이세움에서 나온 [지금 당장 시작해]를 보니 다른 책들과는 조금 다르게 환경문제에 대해 접근한다는 생각이 들었다.

 제일 먼저 환경오염에 관한 여러 현상보다는 간단간단하게 왜 환경오염이 일어나는지 원인을 먼저 찾고 있다. 그저 주먹구구식으로 알고 있는 원인이 아니라 구체적으로 정보를 전달해 주고 있다. 대기권에 존재하는 기체가 어떤 것들이 있고 그 중 온실기체가 0.04%라는 사실을 알려주면서 이 온실기체의 양이 조금씩 늘어나면서 환경 문제가 계속 늘어나고 있다는 것을 알 수 있었다. 전기를 만들기 위해 사용되는 발전소의 화석 연료를 태우는 사진을 보여주면서 우리가 생활하면서 전기를 사용할 때마다 이산화탄소가 발생하게 되는 것이라는 것을 알려주기도 한다. 그리고 고기와 우유를 얻기 위해 키우는 소에 의해 나오는 메테인도 온실 기체 중 하나라는 사실도 처음 알게 되었다.

 우리 나라책은 아니지만 계속되는 내용 속에서 외국이나 우리나라나 별반 다를 것이 없다는 생각이 들게 되었다. 좀 더 왜 환경오염이 문제인가를 생각하게 해 주는 부분이 좋았고, 특별히 마지막 부분에 '큰 별화를 가져올 다섯 가지 방법'이라는 부분을 통해서 우리가 실천할 일들을 다시 한 번 생각하게도 해 주었다. 불을 꺼서 에너지를 절약하자! 자동차보다는 대중교통수단과 자전거 타기! 비닐봉지 사용을 중단하자! 고기와 생선을 좀 덜 먹자! 물을 낭비하지 말자! 이렇게 5가지인데 우리가 늘 들어오는 방법들이지만 이렇게 5가지로 정말 지킬 녹색실천을 제시하니 우리 아이들도 좀 더 쉽게 실천할 마음이 생길 듯 하다.

 본래 영국 청소년을 대상으로 영국에서 출간된 이 책은 우리와 상황이 다르긴 다르다 생각했다. 하지만 저자도 밝히지만 이유부터 차근하게 알려주는 부분이 우리 아이들에게도 많은 도움이 될 것 같고, 벌써 많은 부분에서 실천하고 있는 우리의 생활을 보면서 예전보다는 많은 실천을 하고 있는 모습이 우리의 발전상을 볼 수 있다는 생각을 해 보게 되었다. 물론 지금의 세대가 아니라 다음 세대까지를 위해 더 많은 실천이 있어야겠기에 이런 환경에 관한 책들이 많은 도움이 된다는 생각을 다시 한 번 더 해보게 된다.

한 권으로 많은 진학 지도가 가능한 책

명문고 진학, 학습계획서로 승부하라 - 하이스트 최고의 강사가 직접 쓰고 가르친다
이찬원.김혜선 지음 / 타임북스 / 2010년 9월

아이가 중학교 1학년을 마쳐가다보니 벌써 1년이 어느새 가버렸나 싶고 점점 다가오는 상급학교 진학에 대한 두려움이 엄습한다는 생각을 하게 된다.
아이가 초등학교 시절에는 6년이라는 세월이 그리 짧게 느껴지지 않았는데 중학교 입학을 시켜놓으니 너무나 빠르게 1년이 가고 벌써 내신이 중요해지는 2학년이 되려고 한다. 그러다보니 준비되지 않은 마음이 더 바쁘게 되는 것 같다.
 하지만 이 책 [명문고 진학, 학습계획서로 승부하라]를 보면서 조금 방향을 잡게 된다는 생각이 들었다.
일단 저자가 입시의 최신 정보를 잘 알 수 있는 목동의 학원의 강사라는 점이 눈에 띄었다. 아무래도 현장에 있는 분들이라 정보나 보는 관점이 다르리라는 생각이 들었다.
 또한 요즘 대세인 자기주도 학습을 통해 학습전략을 세우는 것인데 뜬 구름을 잡는 내용이 아니라, 원론만을 이야기하는 책이 아니라 정말 아이들에게 필요한 것들을 알려주려고 한다는 생각이 들었다. 
 1단계로 자신을 알고 2단계로 나만의 학교 생활 기록부를 작성하고 3단계로 자시 주도학습 전형을 제대로 알아야하며 4단계는 실전 글쓰기에 대해 나오고 있다.
 가끔씩 자기주도학습에 대해 강의를 듣곤 했는데 많은 강의들이 시간의 제약과 원론 위주의 강의여서 맥을 잡지 못하고 있었는데 이 책은 그동안 궁금하였던 부분들을 골고루 알려주어서 가려운 곳을 확실하게 긁어주는 책이라는 생각이 들었다.
 부모님도 알아야하고 학생들 자신도 알아야하는 자기 주도 학습 전형과 학습계획서를 꼼꼼히 알려주고 쓰는 방법까지 자세하게 알려주면서 실제로 써 볼 수 있도록 지도도 하고 면접에 대비하는 것도 나와 있어서 준비하는데 가이드 역할을 확실하게 하는 책이라는 생각이 든다.
 또한 부록으로 2011년까지의 고등학교 유형들과 진학 어드바이스의 그림들을 통해 다시 한 번 세심하게 알려주는 정성까지 보인다.
 이 책을 통해 너무나 다양하고 변화하고 있는 상황을 판단해서 우리 아이가 가고자 하는 분야를 다시 한 번 확실하게 잡고 미리 미리 준비해야겠다는 생각이 들었다. 
 현재 초등 고학년부터 중학교 학생들을 둔 부모들이라면 꼭 한 번 읽어야 할 것 같은 책이라 강력 추천하고 싶다. 

서울의 역사를 알아가는 좋은 지침서

임혁필의 서울 역사 기행
임혁필 글.그림 / 리잼 / 2010년 9월

평소 개그맨으로만 알고 있던 임혁필씨의 책이라서 흥미를 끈 것이 이 책을 보게 된 첫 이유이기는 하지만 내용을 보고서는 개그맨의 시각이라기보다는 아이들을 데리고 체험학습을 하느라 서울의 이곳 저곳을 둘러보는 아빠의 마음을 느끼게 해 준 책이라는 생각이 들게 한 책 <임혁필의 서울역사기행>....

 저자가 머리말에서 서울에 살면서 두 딸을 데리고 이곳 저곳 나들이를 가다가 놀이공원에서 박물관, 궁궐등을 보게 되는 모습을 보면서 어쩌면 우리들의 모습은 아닌가 생각해 보았습니다. 

 아이들을 처음에는 흥미 위주로 체험시키다가 학습적인 부분을 생각하면서 궁궐이나 박물관을 보여주게 되고 역사적인 배경이 있는 곳으로 자연스레 데려가게 되곤 했거든요.

 임혁필씨는 한 발 더 나아갔네요. 역사적 배경이 있는 여러 유적들을 함께 하면서 과거의 역사를 통해 미래를 준비하게 되는 저자의 모습이 보여져서 좋았습니다.

 오히려 역사를 전공한  유명 학자의 책이 아니어서 어쩌면 더 쉽게 다가오는 것 같았습니다.

 서울을 구경하다보면 차를 가지고 이동하기보다는 대중교통을 이용해야하는데 저자가 직접 둘러보는 모습도 보이고 역사를 제대로 알고 시작하기보다는 이전부터 알았기에 큰 의미없이 시작하였다가 점차 역사에 대해 더 궁금해져서 알게 되는 여행의 모습이 보여였습니다.

 하지만 심각하기보다는 우리가 상식적으로 알아야할 부분들을 짚어가면서 마치 직접 가본다는 생각이 들도록 책이 구성이 되어 있는 것이 가장 새롭게 느껴지네요. 찾아가야할 장소를 가는 방법을 자세하게 알도록 안내해 주는 것도 어른들을 위한 안내서라기보다는 아이들이 직접 읽고 자신이 가게 될 장소를 스스로 주도해서 가게 해 보는 방법이라는 생각이 들었습니다.

 광화문에 가 보면 두루두루 가 볼 수 있는 세종이야기, 충무공 이야기, 일민미술관, 교보문고, 역사박물관등을 안내해 주고 새롭게 단장한 광화문이 있는 경복궁과 국립 고궁박물관을 조선의 가계도나 역사적 배경과 함께 안내해 주고 있는 점도 아이들에게 더 빨리 이해시킬 수 있겠다 싶습니다. 그 외에도 아직 아이들과 가보지 못한 여러 박물관과 장소들을 보면서 이렇게나 많은 곳들이 우리가 사는 서울에 있는데 아직까지 둘러보지 못했다니 너무 게을렀나 반성해 보게 되었습니다.

 여러 지도와 사진으로 설명을 더 자세히 해주고 미대 출신인 저자가 심심치 않게 삽화를 넣어서 흥미를 더한 이 책은 아무래도 서울을 구경하면서 꼭 한 번 아이들에게 읽혀가야할 책이라는 생각이 듭니다.

자랑스런 우리 나라의 세계유산들

유네스코가 선정한 한국의 세계 유산 ㅣ 아이세움 배움터 29
이경덕 지음 / 미래엔아이세움 / 2010년 9월

우리 나라의 여러 유적들이 유네스코가 정한 세계 문화 유산에 지정되면서 우리 나라 문화재들에 대한 관심이 많아졌습니다.

유네스코가 정한 세계 문화 유산이란 이 세상에 남겨진 많은 문화 유산과 문화재를 각자 나라의 것이라 생각하는 것이 아니고 모든 세계의 문화재라 생각해서 우리 인류를 위해 꼭 지키고 보호해야 할 것들을 모아 세계유산으로 선정했다고 합니다.

우리 나라의 문화 유적이나 문화재 중에서 문화유산은 9가지, 기록유산은 7가지, 무형유산은 8가지 그리고 자연유산은 1곳이 지정되었는데 이러한 세계유산이 많다는 것은 우리 조상들이 남긴 문화와 유산이 아주 뛰어나다는 것을 알 수 있습니다.

이러한 세계유산들에 대해 사진과 역사적 의미를 함께 담고 있는 책을 발견했는데 바로 아이세움에서 출간한 이 책 [유네스코가 선정한 한국의 세계 유산]입니다.

우리 나라에 선정된 각각의 문화유산과 기록유산, 무형유산 그리고 자연유산까지 정식명칭, 내용, 선정연도, 의의와 가치, 세계 문화 유산 기준등이 잘 설명되어 있습니다. 그리고 각 장소나 문화재에 관한 역사나 잘 알려지지 않은 이야기 등이 있어서 문화유사들을 이해하는데 더 도움이 되겠습니다.

이 중 안동 하회 마을과 경주 양동 마을은 올해 지정된 곳인데 발빠르게 설명이 들어갔네요. 그리고 북한의 세계 문화 유산도 함께 설명되어 있습니다.

우리가 기존에 알고 있고 많은 체험학습의 코스인 고창, 화순, 강화 고인돌 유적을 시작으로 경주 역사 유적 지구, 불국사와 석굴암, 해인사 장경판전, 창덕궁, 종묘, 수원 화성, 조선 왕릉, 안동하회 마을과 경주 양동 마을로 이루어진 세계 문화 유산을 알아보고, 훈민정음, 조선왕조실록, 직지심체요절, 승정원 일기, 조선왕조 의궤, 해인사 대장경판 및 제경판, 동의보감의 세계기록 유산들을 볼 수 있습니다. 또한 세계 무형 유산인 종묘 제례및 종묘 제례악, 판소리, 강릉 단오제, 강강술래. 남사당 놀이, 영산재, 제주 칠머리당 영등굿, 처용무가 있고, 마지막으로 세계 자연 유산인 제주 화산섬과 용암 동굴까지 우리 나라의 자랑스러운 문화유산을 알아볼 수 있습니다.

창덕궁이나 종묘 등 몇 군데는 가 본 곳인데 이 책을 먼저 읽고 가면 훨씬 도움이 되고 잘 이해되리라는 생각이 듭니다.

함께 봅시다를 통해서는 세계의 다른 왕릉 등 다른 나라에 있는 유산들을 볼 수 있어서 그 점도 좋습니다.

이 한 권이면 우리 나라의 세계유산을 모두 정리할 수 있겠네요.

우리나라에 더 많은 세계유산이 선정되어서 이 책의 2권이 나오면 좋겠네요