지금 당장 천수만으로 가고 싶네요

천수만에 겨울 철새 보러가요 ㅣ 아이세움 자연학교 6
이성실 지음, 강봉승 그림 / 미래엔아이세움 / 2010년 11월

아이세움 자연학교 6권으로 [천수만에 겨울 철새 보러가요]가 나왔습니다.

천수만은 철새 도래지로 워낙 유명한 곳이긴 하지만 저희 아이들과 한 번도 가 본 적이 없어서 조금은 아쉬운 곳입니다. 아이들이 크다보니 시간을 내서 가는 것이 오히려 더 힘든 일이 되었습니다.

그러던 중 이렇게라도 책으로 접하게 되어서 정말 다행이라는 생각이 들었습니다.

천수만은 행정구역상 충남 서산시 부석면에 속하는 곳으로 원래 갯벌이던 곳을 간척해서 농경지를 만들고 그 결과 간월호와 부남호, 해미천과 A,B 농경지가 모두 천수만 철새 도래지에 속한다고 합니다.

천수만은 겨울 철새들이 겨우내 먹고 자고 쉬기 좋은 곳으로 많은 종류의 철새들이 북쪽에서 새끼를 낳아 기른 뒤 추위를 피해 천수만으로 와 겨울을 지낸다고 합니다.

이 책에서는 마치 우리가 겨울 철새를 연구하러 현장에 온 것처럼 자세히 설명해 주고 있습니다. 아마도 천수만으로 자연 탐험을 가게 되면 이 책에 나온 풍경들이 눈에 들어 올 것 같습니다. 많은 겨울 철새들을 보게 되고 그들이 어떻게 살아가고 있는지를 눈으로 볼 수 있겠다는 생각이 듭니다.

그래서 실제로 천수만에 가면 어떤 곳을 가 보게 되고 함부로 돌아다니거나 하면 안 되는 등 어떤 점을 주의해야하는지도 이 책에서는 이야기 해 주고 있습니다. 이 지역의 주인은 사람이 아니라 새라는 것을 다시 한 번 알려주는 것이지요.

이 책을 보면 천수만 위에 있는 일들 뿐 아니라 물 속에서 일어나고 있는 일들을 알려주고 겨울 철새 뿐 아니라 여러 동물들이 살아가는 모습들을 보여주어서 마치 지금 천수만 일대를 여행하고 있다는 생각이 들게 해 줍니다.

뒷부분에는 퀴즈문제도 있고 천수만의 또 다른 볼거리들을 알려주기도 합니다. 그리고 새모형 모빌만들기도 나와 있어서 조금 어렵긴 하겠지만 직접 만들어 보는 것도 재미있겠다는 생각이 들었습니다. 게다가 관찰카드까지 있어서 요 카드를 갖고 천수만에 가면 헛갈리지않고 제대로 알 수 있을 것 같다는 생각이 들었습니다.

우리 나라에 와서 겨울을 나는 새들의 모습은 특별히 겨울철에만 볼 수 있을 텐데 천수만에 가게 될 때 이 책을 통해 미리 배우고 가 보면 더 좋겠다는 생각이 들었고 혹시 가지 못한다고 하더라도 책을 통해 천수만에 다녀온 듯한 생각이 들어서 간접체험에도 좋은 책이라 생각됩니다.

아껴써야 미래가 행복해 집니다.

아껴야 행복한 자원 이야기
우미아 지음, 이해정 그림 / 미래엔아이세움 / 2010년 12월

 얼마 전 아이들 학교에서 환경에 관해 조사할 일이 있어서 도서관을 책들을 여러 권 뒤적여 보게 되었습니다.

 하지만 대부분의 책들이 비슷하게 자연이 파괴되고 있는 모습과 종류 등을 나열한 것이었습니다.

 그런데 이 책 <아껴야 행복한 자원 이야기>를 보면서 자원에 대해 이야기를 꺼내고 있지만 이 책이야말로 아이들에게 왜 환경을 보호해야하고 환경이 어떻게 구성되는지를 알려주는 책이라는 생각이 들게 되었습니다.

 자원이 없으면 단 한순간도 살 수 없는 우리의 생활에서 자원의 가치는 너무나도 중요한 것입니다. 우리는 물, 햇빛, 공기, 땅, 광물 등을 통해 식량을 얻고 에너지를 얻고 살아가고 있습니다. 이 자원을 이용해서 살아가면서 인류는 많은 기술을 알아내고 문명도 발전하게 되었습니다. 일예로 물을 편리하게 사용하기 위해 댐을 만들고 이는 수력발전으로 이어지는 것을 보면 알 수 있습니다.

 이처럼 여러 가지 자원들에 의해 우리는 편안한 생활을 할 수 있게 되었지만 불행하게도 이런 자원의 개발 과정에서 많은 문제들이 야기되고 있게 되었다는 것도 이야기 해 주고 있습니다. 그것이 바로 천연자원의 고갈과 환경파괴 등의 문제인 것이지요.

 이 책에서는 이러한 문제들뿐 아니라 이런 여러 가지 문제로 말미암아 나오는 국가간의 갈등에 대해서도 이야기하고 있습니다. 우리의 인류가 자원을 소중히 여기지 않고 마구 써 버리면서 나오게 된 결과라고나 할까요?

이 책의 저자는 우선 자원을 여러 종류로 나누어서 천연자원, 태양자원, 물 자원, 바다 자원, 바람자원, 토양 자원, 열대림 자원, 동식물 자원, 광물자원, 화석연료(석유, 석탄, 천연가스) 등에 대해 이야기하고 있습니다. 또한 원자력 에너지나 대체 에너지, 미래의 새로운 에너지에 대해서도 이야기하고 있습니다.

 여러 이야기 중 모리셔스 섬에 살던 도도 새를 사람들이 잡아먹으면서 그 수가 줄어들고 이것은 도도새만의 문제가 아니라 도도 새가 자주 먹던 열매의 나무까지 그 수가 줄어들게 되었다고 합니다. 이는 한 종이 멸망하면 다른 종에도 많은 영향을 미친다는 것을 알게 해 주는 예라 할 수 있습니다.

 늘상 보던 환경에 관한 책이 아니라 분명 자원에 관한 책인데 이 책을 통해 자원을 아끼고 소중히 여겨야 한다는 것을 자연적으로 알게 해 줍니다. 그리고 중간 중간 들어있는 사진 자료들과 팁들은 흥미를 가지게 하고 상식을 넓혀 주는 도구가 되네요.

 자원을 왜 아껴써야 하는지 자연적으로 알게 되는 책을 통해 환경의 소중함을 다시 한 번 알게 되었습니다.

철의 장막에서 자유를 꿈꾸다

장벽 ㅣ 아이세움 그림책 저학년 37
피터 시스 글.그림, 안인희 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 11월

범상치 않은 표지를 보면서 <장벽>은 과연을 무엇을 이야기하고 싶은 책인가 궁금했습니다.

분명 그림책이기에 아이들을 대상으로 하는 책인데 제목이나 그림의 내용이 조금은 심각한 주제가 아닌가 싶었기 때문입니다.

이 책을 지은 피터 시스 본인이 체코슬로바키아에서 태어나 프라하에서 성장하면서 냉전시절을 겪은 인물이었고 그래서 자기 자신을 표현하며 자신의 이야기를 써 내려갔다는 생각이 들었습니다.

겉장을 열면 나오는 지도를 통해 그가 태어난 체코슬로바키아와 그가 살던 프라하가 자세히 나오고 지도상에 공산주의를 표방하는 국가들이 빨간색으로 그려져 있습니다. 이 빨강 부분을 보니 당시 세계의 정세를 한 눈에 볼 수 있다는 생각이 들었습니다. 우리 나라 위에 위치한 북한 역시 빨강색으로 칠해져서 지금까지 이어져 오고 있기도 하지요.

들어가는 글에서 피터 시스는 세계의 정세가 어떠했는지를 알려주면서 제 2차 세계대전 이후 이념의 대립에 의해 생긴 철의 장막과 자본주의, 공산주의 진영 사이에 벌어진 차이로 인한 냉전시대, 우리가 사는 민주주의와는 반대의 개념으로 알려진 공산주의에 대해 설명을 하고 있습니다.

 우리가 어릴 때 알고 있던 공산주의와 민주주의, 냉전시대 등의 용어들이 이 책에 나오면서 어릴 적의 기억을 되살리게 되습니다.

 장벽에서는 민주주의에 살고 있는 우리와는 달리 공산주의 국가에서 태어나게 된 저자를 통해 어떤 시절을 겪었는지 보게 됩니다. 소련이 여러 나라를 통치하면서 체코슬로바키아 역시 1948년 자신의 통치권으로 넣어가면서 인민의 군대, 공산주의자들이 통제하는 나라가 됩니다. 자신이 원하는 것을 하는 것이 아니라 시키는대로의 삶을 살아가는 사회가 되는 것이지요.

 중간의 '나의 일기에서'라는 부분에는 역사적인 여러 일들을 가지고 일기를 쓰면서 역사의 흐름을 알게 해 줍니다.

 그러던 중 서방의 즉 사회주의가 아닌 민주주의가 흘러들어오고 1968년 '프라하의 봄'이 다가왔습니다. 그러다가 다시 철의 장막이 내려오면서 자신의 꿈을 다른 사람과 나누는 삶이 아닌 자신만 간직해야하는 통제의 삶이 다시 시작됩니다.  그러다가 미국으로 가서 정착하게 되는 저자의 삶을 그립니다. 그리고 지금 이전과는 다른 상황이 된 체코의 상황이긴 하지만 저자는 기억하고 있습니다. 그래서 너무나 극명하게 다른 삶의 모습을 통해 어떤 가치를 추구하게 되었는지를 저자의 눈을 통해 그리고 그림에 대한 열정을 통해 이야기 해 주고 있습니다.

 이 책을 보면서 무엇보다 우리 아이들은 낯설게 여길만한 내용이라는 생각이 듭니다만 역사의 한 모습이기에 알아야할 부분을 아주 간결하면서도 경험한 저자를 통해 잘 알려주고 있다는 생각이 듭니다. 초등학생인 우리 아이들에게 보여주기에 아주 적당한 현대사의 흐름을 알려주는 책이라는 점에서 추천하고 싶습니다.

개념을 알면 수학이 보입니다.

기적의 초등수학 3학년 1학기 - 개념 잡는 참 수학, 2013년용
나온교육연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2010년 12월

<기적의 수학> 시리즈로 유명한 길벗스쿨에서 새로이 <기적의 초등수학>이 나왔더군요.
노란 표지의 간단명료해 보이는 표지를 보고서 조금 다른 문제집과 차별을 두었다는 생각을 했습니다.
내용을 보니까 다른 문제집들과 조금 다른 점들이 눈에 보이네요.
일단 개념을 중시하는 점이 독특하더군요. 물론 다른 문제집들도 개념을 중시하기는 하지만 이렇게 다양하게 개념을 형성시켜주는 문제들을 싣고 있지는 않거든요.
그리고 무엇보다 저자가 우리 나라 수학의 문제점들을 타파하고자 만들었다는 머리말을 보면서 아이들이 지적 호기심을 일으켜주려고 노력한 점을 보게 되었습니다. 수학을 암기 과목이 아닌 혹은 여러 문제들만을 풀면서 기계적으로 알게 되는 과목이 아닌 지적 호기심을 고취시켜서 개념을 확실하게 알게 해 주어야 제대로 배우는 것이라는 것을 알게 해 준 것이지요.
기존에도 많은 출판사들이 많은 문제집을 내고 있습니다. 그래서 굳이 다른 책을 내던 출판사에서 시장성만 본다면 왜 이 책을 내야했을까 궁금했습니다.
하지만 책을 보면서 저자의 글을 읽으면서 수학을 점점 싫어하고 있는 우리 막내에게 좋은 지도서가 되리라는 생각이 들었습니다.
무엇보다 초등학교인 지금 상황만을 보는 것이 아니라 제대로 된 개념 교육을 통해 진짜 승부를 해야하는 고등학교를 준비해야한다는 부분에서 확실히 와 닿았습니다.
이 책은 개념 형성에 많은 부분을 할애합니다. 다른 문제집들이 개념 형성을 1~2면으로 설명하고 문제들로 구성하는 것과는 다르지요. 그리고 개념 정리와 개념을 활용하는 부분이 나오고 사고력 문제들이 첨가로 나옵니다.
기존의 문제집과 조금 다르다 보니 보통 중간고사, 기말고사까지 대비해 준다는 여타의 문제집보다 덜 손이 갈 수도 있었겠지만 저는 개념을 확실히 알려준다는 점에서 선택했습니다.
저희 아이의 문제점이 무엇인지 개념 형성부터 짚어가면서 3-1학기를 <기적의 초등수학>과 함께 준비하려고 합니다.

스스로 공부하고 깨닫게 하는 완자의 힘

완자 초등 수학 기본서 6-1 - 2011
비유와상징 편집부 엮음 / 비상교육 / 2011년 2월

초등 수학 완자의 기본서는 지난 해에도 담임 선생님께서 권해주신 책이었고 올해도 담임 선생님께서 추천해 주신 문제집 중 하나입니다.  

그래서인지 저희 둘째 아이가 항상 선택하는 문제집입니다.

 저도 처음에는 완자 하면 중등 교재로만 알고 있었는데 어느새 입소문이 퍼졌는지 선생님들도 다들 잘 알고 계시더군요...
 저희 아이는 수학을 좋아하기는 하지만 아주 즐기는 정도는 아니지만 지금까지는 학원에 다니지는 않고 혼자 집에서 문제집을 풀곤 하는데 완자로 하면 쉽다고 하는군요. 혼자서 하기에는 조금 어렵다는 5학년때에도 언제나 완자를 선택하는 저희 딸은 그 나름의 이유가 있습니다. 
  초등 수학 완자에 보면 3단계로 나뉘어서 문제를 설명해 주는데 개념 풀이가 1단계이고 2단계로는 단원평가처럼 문제를 풀어보고 3단계로 응용문제가 들어갑니다.

 여기서 3단계 부분을 푸는 것이 다른 문제집보다 좋은 점이라고 생각합니다.

 타 출판사에도 여러 단계로 푸는 문제들이 있지만 한 눈에 보이도록 문제를 풀 수 있게 되어 있고 비슷한 유형의 응용문제들을 풀게 해 줘서 확실하게 어려운 문제들도 방법을 잘 알아 풀 수 있게 해 주기 때문에 더 좋다는 생각을 하게 됩니다.
 풀이를 보며 익히고 단계를 밟아 익히고 혼자서 익혀보는 3과정을 거쳐서 3단계가 끝나는데 이 3단계 부분이 가장 도움이 많이 된다고 합니다.
 그리고 이번 교재에는 6학년 교과서가 개정되면서  빠진 부분들이 있는데 이 부분들이 들어가 있어서 아이들이 놓치고 지나가는 부분을 잡아줄 수 있어서 좋습니다. 

 또한 시험 전 꼭 풀어야하는 문제들을 통해 정리를 확실하게 해 주고 지나가는 것도 좋은 문제집의 기본이라 할 수 있습니다.

 온라인으로도 실전 중간, 기말 학력 평가를 볼 수 있어서 더 많은 학습자료를 받아 볼 수 있습니다. 여러 모로 쓸모있는 문제집이지요....
 정말 선전대로 '내 옆의 선생님이 바로 완자!'라는 생각이 듭니다.
 6학년이 되는 아이의 내년 마지막 초등학교의 마무리도 완자로 해야겠습니다 




 타 출판사에도 여러 단계로 푸는 문제들이 있지만 한 눈에 보이도록 문제를 풀 수 있게 되어 있고 비슷한 유형의 응용문제들을 풀게 해 줘서 확실하게 어려운 문제들도 방법을 잘 알아 풀 수 있게 해 주기 때문에 더 좋다는 생각을 하게 됩니다.
 풀이를 보며 익히고 단계를 밟아 익히고 혼자서 익혀보는 3과정을 거쳐서 3단계가 끝나는데 이 3단계 부분이 가장 도움이 많이 된다고 합니다.
 그리고 이번 교재에는 6학년 교과서가 개정되면서  빠진 부분들이 있는데 이 부분들이 들어가 있어서 아이들이 놓치고 지나가는 부분을 잡아줄 수 있어서 좋습니다. 

 또한 시험 전 꼭 풀어야하는 문제들을 통해 정리를 확실하게 해 주고 지나가는 것도 좋은 문제집의 기본이라 할 수 있습니다.

 온라인으로도 실전 중간, 기말 학력 평가를 볼 수 있어서 더 많은 학습자료를 받아 볼 수 있습니다. 여러 모로 쓸모있는 문제집이지요....
 정말 선전대로 '내 옆의 선생님이 바로 완자!'라는 생각이 듭니다.
 6학년이 되는 아이의 내년 마지막 초등학교의 마무리도 완자로 해야겠습니다