왜 나만 달라?

왜 나만 달라?
롭 비덜프 지음, 신지호 옮김 / 한림출판사 / 2017년 3월

왜 나만 달라?

롭 비덜프/한림

겉 표지에서 부터 다른 강아지가 한 놈있네요.

겉모습도 다르고 바라보는 방향도 다르네요.

자신만 다른게 불만인거 같은 이 질문이 어떻게 변하는 지가 이 책의 핵심 뽀인트입니다~

면지에 나와 있는 혼자만 다른 아이

기차 안에서 똭 찾네요.

그른데...다음 장면에서 찾기는 좀...

요기요기 있네요.

남들과 다른 한 놈.

아...우리 나라 같아요. 

다 같은 유행 패션...길거리 가면 다 다른 거 같지만

실제로는 다 같은 패션.

비정상회담에서 프랑스 대표가 그러더라고요.

우리 나라는 뭐가 유행한다 싶으면 그 상점이 쫙 휩쓸고

유행 바뀌면 또 휩쓸고

소비자로서 선택권을 주지 않는 것 같아 화가 난다더라고요.

유행이 넘 쉽게 변한다고만 했지 소비자의 다양한 선택권은 생각 못 했는데

역시...이렇게 일괄 된 건 정말 재미없는 사회인 거 같아요.

책에서는 저마다 조금씩은 다르지만 비슷비슷한 모습을 보여줍니다.

비슷한 모습으로 있으면 군중심리 속에서 안정감을 느끼기도 하지요.

워낙 튀는 걸 싫어한느 우리나라 문화는 이게 더 심한 듯해요.

어랏, 그런데 이 놈 보소.

혼자 다른 모습, 다른 악기에요.

자신이 다른 사람들과 같은 모습 하는 게 인정된다면

이렇게 다른 모습도 인정되어야 

알흠다운 사회인 건데...

이런 돌은 빼 버리려는 게 참 그게 참 안타까운 현실이죠.

결국 자신의 다름을 인정받지 못하고 떠나는 강아지..

봄 여름 가을 겨울 지나

산 넘고 바다 건너

더이상 걸을 수 없을 때 까지 왔더니

어맛, 이게 뭐에요. 

이번엔 다 자기와 같은 모습의 강아지들이 있어요.

그런데 저기 보세요.

혼자 다른 강아지가 있네요.

얼른 달려가서 물어봅니다.

아니 위로해 줍니다.

너도 외톨이라서 슬프지 그 맘 내가 안다고 말이죠.

그랬더니 이 강아지는 자긴 슬프지 않다고 해요.

그냥 좀 튀는 게 더 좋데요. 자신감을 가지면 된데요.

그제야 주인공 강아지는 용기를 얻습니다.

자신이 외툴이였던 건 다른 사람들이 그렇게 만든게 아니라

자기자신이었다는 걸 깨닫게 되는 거죠.

안정된 자기와 같은 강아지들이 있는 세계를 박차고 다시 자신이 있던 곳으로

산넘고 바다건너 비행기 타고 다시 돌아옵니다.

모두 같은 모습으로 있던 강아지들이 돌아온 강아지를 쳐다봐요. 

고래를 돌려서 쳐다봐요.

그러더니 이 강아지를 환영해 주는 헹가래까지...

여기서 갑자기 좀 논리적 비약이...

이 강아지가 없어서 자신들이 무언가를 깨달았답니다.

남들과 다른 게 근사하다는 걸 이 강아지가 알려줬다나요.

사실 전 이 책에서 이 부분인 좀 마음에 안 듭니다.

조금 다른 모습의 강아지가 없어진 사회가 갑자기 밑도 끝도 없이

서로 다른 모습을 인정하는 사회로 나아간다는 게 너무 인과와 개연성이 없어요.

그렇게 해서 서로 각기 다른 개성을 가지고 살아가는 사회로 변한다는 마지막 결론은

좀 어거지로 맞춘 결론이지 않나 싶어요.

강아지가 자기 자신 모습 그대로 인정 받고 그것은 자신의 마음 가짐에 따라 다른 거라는

그 내면적 성장까지는 뭐 자연스럽고 재미있었는데 

마지막 전체 사회적 변화까진 작가가 좀 무리수를 두지 않았나ㅏ 싶습니다.

그래도 이 책을 통해 다른 사람들과 모두 같을 필요는 없다는 것과

어떤 상황이든 어떤 모습이든 자신이 어떤 마음을 가지고 있는지가 중요하다는 걸

아이들과 이야기 나눠 볼 수 있을 것 같습니다.

꼬리꼬리꼬꼬리

꼬리 꼬리 꼬꼬리 ㅣ 마음똑똑 (책콩 그림책) 48
키소 히데오 글.그림, 김지연 옮김 / 책과콩나무 / 2017년 2월

꼬리 꼬리 꼬꼬리

키소 히데오/ 책과 콩나무

꼬리가 길어지는 재미난 책이에요.

생쥐 꼬리가 길어진다면 어떻게 될까?

라는 가정으로 책이 시작됩니다. 

실제 꼬리가 길어진 것처럼 끈을 잡아 당길 수 있어서

놀이처럼 접근할 수 있는 책이에요.

책 면지에 생쥐의 긴 꼬리로 만든 이어진 선으로 만든 도형이 있어요.

아이와 함께 손으로 그려보기도 하고

꼬리로 할 수 있는 재미난 세계 지금부터 출발해 봅니다~

와~ 긴 꼬리로 하마의 썩은 이빨도 빼주네요.

본인도 빼 보겠다면 손을 가져가 꼬리를 잡아 당기는데...

아...이러다 끈 뜯어지겠...

말려줘야 합니다.

이번엔 생쥐가 긴 꼬리로 

목이 기다란 기린과 전화 놀이를 하네요.

아이와 함께 종이컵 전화 놀이 해야겠어요.

책에는 이 외에도 다양한 긴 꼬리 이용 방법이 나와요.

그 중 제 시선을 사로 잡은 것은 

바로바로 개썰매~~~

긴 꼬리로 친구도 도와주고 토끼도 구조해 주는 아름다운 장면들도 있지만

뭐니뭐니해도 신나는 일이 최고가 아닐까요?

물론 5세 아들이 제일 좋아한 장면은 아름다운 장면도, 신나는 장면도 아닌

꼬리로 차단기를 만든 장면이었어요.

차단기 홀릭인 넘이거든요.

뭐든 긴 거로 차단기를 만드는 데 일가견이 있는 분인데 그 부분에서 아주 빵~

격하게 공감해 주시더이다.

책의 뒷 표지는 긴 꼬리로 줄넘기하는 장면이 나와 있어요.

신체의 일부분...그니까 생쥐는 꼬리가 길죠. 

그 특징을 가지고 재미난 상상을 해 본 작가의 상상력이

재미있는데다 그 꼬리를 실제 끈으로 만져보며 놀 수 있게 만든 그림책이라 

무척 흥미로웠습니다.

아이들과 함께 책을 읽고 긴 끈으로 다른 놀이로 적용해서 해 보면 더 재미있을 것 같아요.

그 외에도 아이들이랑 책을 읽으면서 자신의 신체 부위 중 어떤 부분이 

어떻게 변하면 좋겠는지 이야기 나눠도 좋을 것 같고요.

복잡하지 않은 그림 속에서 기발한 상상과 재미가 결합된 좋은 책 한 권이

엄마와 아이의 대화까지 풍성하게 해 주는 그런 시간이 될 것 같습니다.

빅백 섬에 가닥

Big Bag 섬에 가다
김완진 지음 / 고래가숨쉬는도서관 / 2017년 2월

BIG BAG 섬에 가다

김완진

고래가 숨쉬는 도서관에서 펴낸 책입니다.

제목과 표지가 주는 인상이 매우 강렬합니다.

액자에 담긴 듯한 그림은 한 사람의 뒷모습을 담고 있는데...큰 가방을 둘러메고 있고

호텔같은 곳에 들어가기 전인 듯합니다.

저 사람은 호텔에 들어가 당장이라도 쉬어야 할 것 같은 무게를 지고 있다는 게 느껴지는데요.

아마도 달이 뜬 시간적 배경때문에 더 그런 듯합니다.

그렇다면 

BIG BAG 섬에 가다에서 BIG BAG은 사람 이름일까요?

이런 궁금증을 가지고 책장을 넘겨 봅니다.

그런데 책 속 이야기에는 BIG BAG이라는 인물이 나오지 않습니다.

그냥 한 노인이 나오고 그 노인이 늘 마시던 차 늘 나누던 이야기 늘 함께 하던 친구에게서

섬에 가보지 못하면 어른이 아니라는 놀림을 받고

어느날 섬에 가겠다는 결심을 하게 된다는 이야기로부터 사건이 시작됩니다.

그렇게 우연히 날아든 바다와 섬 사진을 보고

친구의 놀림에 발끈해서 여행을 시작하는 노인.

어딘가 노인과 친구의 대화가 치기어린 사춘기 아이들의 대확 같다는 생각이 들었습니다.

그런데 어랏! 이것 보세요.

BIG BAG 을 든 노인이 길을 나서는데 불량한 친구들이 말을 겁니다.

친구보고 놀다 가래요. 

노인보고 친구래요. 

오호...여기서부터 점점 더 의심이 강하게 듭니다.

이 노인이 사실은 노인이 아닐 수도 있다는 의심말이죠.

겉모습은 노인으로 그렸지만 실상 내면은 그렇지 않을 수도 있다는 생각을 하면서

그림책을 다시 보기 시작했습니다.

그리고 저 불량불량한 아이들인  큰 베낭을 짊어진 노인을

 BIG BAG 이라고 불렀을 것 같단 생각도 했습니다.

이제부터는 불량한 친구들의 파티를 거절한 노인이 길을 가다 만나는 사람들의 이야기가 나옵니다.

제일 처음 만난 사람은 무너진 성벽의 문을 지키는 늙은 군인입니다.

난 다른 명령을 받지 못 했다고.

라는 의미없는 말만 되풀이하는 이 군인을 보니 고정관념과 선입견에 사로잡혀

허상을 지키고 있는 우리들의 모습이 떠올랐습니다.

여행 길에 배가 고파 수프로 배를 채운 노인이

수프를 만들어준 주방장이 일러준 대로 산에 가 나뭇꾼을 만나고

수프를 주는 대신 지름길을 알게 됩니다.

거대한 나뭇꾼 앞에 노인은 아주 작고 초라한 소년 같습니다.

그러고 나서 노인은 섬에 가기 전 한 호텔에서 하룻밤 묵습니다.

표지에 나왔던 그곳이죠.

그런데 이 호텔에 있는 사람들이 노인을 말랍니다.

섬에 가봤자 좋을 게 없다

고생스러운 데 뭐하러 가냐

지금 여기가 다시 그리울 거다...

노인이 섬에 가는 길에 만나는 모든 사람들이 노인의 여행을 반대합니다.

섬에 가는 것을 반대하는 사람들...노인의 표정 보세요 난감해 보입니다.

그런데 보셨나요? 노인 앞에 놓인 음식이 아이스크림입니다.

이쯤되니 이젠 '노인=소년'의 공식에 확신이 섭니다.

그리고 바다에 드디어 바다에 도착한 소년, 아니 노인이 

섬에 다녀왔다는 뱃사공의 무용담을 뒤로 하고 배를 한 척 얻어 타고 

노를 저어 앞으로 나아갑니다.

그래요 다른 이의 무용담은 아무리 들어봐야 간접경험이에요.

직접 가봐야지요.

남들이 아무리 말려도 직접 가 봐야지요.

그리고 저 배 보세요. 퀼트처럼 천을 잇대어 놓은 데다가 지퍼도 달려있고

노인의 배 앞에는 러버덕과 도너츠가...ㅋㅋㅋ 

얘야 너 어디가니?

이 책의 마지막 장면입니다.

아...무척 인상 깊습니다.

섬에 도착한 노인...BIG BAG이 사라졌습니다.

그리고 작아진 소년의 등에는 작은 small bag이 있습니다.

노인과 집에서부터 여행길 내내 함께 했던

파랑새와(새장까지 가지고 다니던 파랑새) 고양이가 소년의 곁에 있습니다.

그래요. 노인은 이제 드디어 자신의 진정한 내년 속 소년과 만나게 된 겁니다.

어느 것이 진짜 겉모습이고 어느 것이 진짜 내면인지...독자의 판단일 겁니다.

저는 파랑새와 고양이가 있는 작은 소년의 모습이 진짜 노인의 모습이라 생각합니다.

그것이 외형상 진실이든 마음만 소년이든 말이죠.

이 책 서두에 작가는 이런 말을 적어 놓았습니다.

나에게 결혼은 마치 가 본 적 없는 미지의 섬을 찾아 헤매는 것과 같았다. 두려웠다.

그 낯설고 어색했던 여정의 기억들과 마주했던 사람들 그리고 내속에

또 다른 나의 모습들을 나의 머릿속 상상과 표현으로 새로운 옷을 입혀 이야기하고 싶었다.

작가가 써 놓은 이 말이 책을 다 읽고 나니 잘 이해가 되네요. 

자신이 하고 싶은 이야기를 그림으로 아주 잘 형상화 한 듯합니다.

섬에 가 본 다는 것...진정한 외로움 진정한 자아와의 마주침이란 생각이 듭니다.

그런 통과의례를 거쳐야 한뼘 성장할 수 있는 것이겠지요.

섬에 가길 반대했던 수 많은 사람들과 험난한 여정 

그리고 거기에 가길 위해 짊어져야 했던 BIG BAG

그러나 섬에 닿으니 모든 것을 내려 놓을 수 있었던

BIG BAG 

                 BIG BAG 섬에 가다

는 많은 생각과 의미를 던져주었습니다.

작가는 결혼이 섬이었고 제게도 결혼이 섬이었습니다. 

그러나 육아는 아직 닿지 못한 섬인 것 같습니다.

BIG BAG 섬에 가다의 노인처럼 저도 언젠간 섬에 닿아

 BIG BAG 을 내려 놓을 수 있길 바라봅니다.

나는 왜 여기에 있을까요?

나는 왜 여기에 있을까요? - 2015년 볼로냐 라가치상 수상작 ㅣ 생각하는 분홍고래 11
콘스탄케 외르벡 닐센 지음, 아킨 두자킨 그림, 정철우 옮김 / 분홍고래 / 2017년 2월

정말 이지 제가 젤로 궁금한 것 중에 하나입니다.

나는 왜 여기에 있을까...

이 책은 제목부터 매우 궁금증을 일으킵니다.

거기에 한 아이가 망원경을 가지고 어딘가를 바라보고 있습니다.

자신이 발 딛고 있는 곳이 아닌 다른 세상을 궁금해 하고 탐구하는 소년.

그가 있는 곳은 어디일까요?

책 표지를 넘기면 파란 면지가 나오고

책의 시작은 다시 아이로부터 출발합니다.

아이는 

"나는 왜 여기에 있을까요?

바로 이곳에 말이에요.

나는 그것이 궁금해요.

만약에 내가

다른 곳에 있다면 어떘을까요?

여기와는 전혀 다른 곳에요."

라는 의문을 품으면 여행을 시작합니다.

그런데 소년이 하는 여행은 즐거운 여행은 아닌 듯합니다.

전쟁이 난 곳

갈 곳을 잃어 정처없이 떠도는 사람들

    

힘들게 일하는 아이들...

소년은 이 모든 것을 자신이 만약에 이곳에 있다면

여기가 아닌 저곳들에 있다면 어떨까 생각한다.

그리고 내가 아무도 모르는 곳에 있다면

다른 세상이 있다는 것도 모르고 살아간다면 어떨까도 생각해 본다.

"우기가 왜 여기에 있는지 아는 사람이 있을까요?

모두 안다고 착각하며 사는 건 아닐까요?

어쩌면 나처럼 궁금해하는 사람이 있을지도 몰라요.

그런데 내가 아무 생각 없이 산다면 어떡하죠?"

소년은 긴 여행을 마치고 돌아와 다시 자기 자리에서 생각을 한다.

내가 왜 여기에 있는지 

그리고

다른 곳에 있었다면 모든 게 달랐을지도 모른다며

나는 왜  나 이고 다른 누군가가 아닌지에 대해서생각하던 소년은

내가 어디에 있든 그곳이 나의 집이고

그렇다면 나는 늘 집에 있는 거라는 결론을 내린다.

나에게 누군가 이리로 오라고 니가 있을 곳은 여기라고 말해주면 좋겠다던

소년이 내린 결론은

내가 있는 그곳이 늘 집, 즉 돌아가야될 곳이라는 결론에 이른다.

조금 어려운 책이지만 아들에게 보여주었다.

저기 소년이 배를 타고 있다면 손으로 가리킨다.

이 형아는 뭐가 궁금한 걸까 질문을 던져 보며 한 번 보았다.

5세인 아들도 자라면서 하게 될 고민이고

다 자란 어른인 엄마도 늘 하고 있는 고민이라고 해 줬다.

우리는 자신의 존재에 대한 고민과 질문에 답하며 산다.

오늘 저녁 맛있는 것을 먹는 이유도

우리 아이들을 열심히 키우는 이유도

모두 내가 왜 여기에 있는 지 알기 위해 답하는 행동들이다.

'나는 왜 여기에 있을까요?'

는 조금 특별한 상황을 여행하며 질문의 답을 찾아간다.

전쟁과 노동과 사막같은 곳을 돌아다니며 아이가 보여주고 싶었던 세상의 이면은

우리가 사는 곳의 평화로운과 행복을 깨닫게 해 준다.

어두운 이면들을 바라보는 소년의 시선을 따라가다보면

마음이 매우 불편하다.

그림도 어둡고 왜 이런 곳을 보여줄까라는 의문을 품게 한다.

아마도 우리가 지금 있는 곳의 행복

그리고 보지 못하는 다른 곳의 진실을 마주하게 하기 위해서는 아닐까.

소녀의 여행

소녀의 여행 - 위안부 소녀동화
Hstory 지음 / 도슨트 / 2017년 2월

'소녀의 여행' 책을 펼쳐봤습니다. 

겉표지만 봐서는 봄바람이 살랑이는 들판이 무척 아름답기만 합니다.

이 책이 위안부 관련한 책이란 걸 모르고 본다면

꽃들이 하늘위로 올라가는 파란 하늘이

이쁘기만 할 텐데

알고 있기에 시립니다.

면지를 보니 사람들이 밧줄에 묶여 줄줄이 갑니다.

어딘가로 끌려가는 듯한 분위기네요.

앞 표지와 상반되는 이미지가 면지부터 나와서

이 책의 내용이 밝고 아름답지만은 않으리라는 걸 예상할 수있습니다.

"어느 날인가, 오후 내내 고요했어요.

그렇게 우리는 타지에 버려졌어요.

그때 내 나이 열여섯."

 

그런데

첫 시작 페이지부터 그림없이 깜깜합니다.

동굴 속 같기도 하고

절망 한가운데 같기도 하고

이 어두컴컴한 배경은

작품의 시작으로 우리가 이 이야기를 대할 때 느껴지는 마음입니다.

"아무 데나 쓰러져 잠도 잤다가 또 밤낮으로 걸었어요.

새까맣게 타버린 큰 숲과

아무도 없는 무서운 밤을 몇 번이나 지났는지 몰라요.

주저앉아 울다가 다시 걷다가

밤하늘 시린 별처럼 뿔뿔이 흩어진 친구들이 그리웠지요."

버려졌던 소녀가 벌떡 일어나 고향을 향해 걸어갑니다.

어디에서 어떠한 일을 겪었는지는 나오지 않습니다.

이전에 나왔던 권윤덕 작가의  '꽃할머니'는 위안부 할머니의 증언을 토대로

역사적 사실을 잘 보여주는 그림책이었다면

이 '소녀의 여행'은 역사적 사실을 보여준다기 보다

그들이 고향으로 돌아오기 까지의 여정이 얼마나 힘들었을 지 

그 마음을 느껴 볼 수 있도록 만든 책 같습니다.

특히 이 장면...

이번 '소녀의 여행' 책을 통털어 가장 좋았던 장면입니다.

 

소녀의 두려움, 역경, 절망, 분노, 험난한 과정이 폭풍처럼 표현된 

저 그림에 다 담긴 것 같아요.

더이상 앞으로 나아갈 수 없을 만큼 지친 소녀

그림 속 소녀를 보면 몸의 일부가 흩어져 사라지고 있는 듯한 느낌을 줍니다.

그녀의 몸과 마음이 고된 여정 속에 닳고 닳아 사라지고 있어요.

그때 다가온 사람들

책 속에는 이 들도 떠나온 이들이라고 합니다.

그런데, 이들의 복장이 사뭇 현대적이지 않나요?

전 이 사람들이 지금의 우리들 이라고 생각했습니다.

위안부 시대의 문제가 지금 우리에게까지 전해져 오고 있는

그래서 우리가 위안부 소녀(할머니)들이 다 닳아 없어지기 전에

손잡아 주고 일어서야 한다고

그런 의미를 담은 장면이라고 생각했습니다.

사람들의 도움으로 고향에 돌아오게 된 소녀는

고향 들판에서 고마운 사람들을 떠올립니다.

이후 보여지는 화면들은 고향의 따스한 들판이 주조를 이루는 데요.

그림책의 특성상 가운데 책기둥을 중심으로 양면이 분할 될 수 밖에 없는데요.

그것을 고려하지 못한 구성이 몇몇 군데 있어 조금 아쉬웠습니다.

그림책 맨 뒤에 보니 이 책은 H이야기 스튜디오에서 펴낸 책이더라고요. 

이 '소녀의 여행'을 시작으로 앞으로 더욱 다양한 스토리를 만들 거라고 하니

앞으로가 더 기대됩니다.

특히나 이 책의 수익금 중 

일부는 일본군 위안부 피해자 할머니를 위한 정의 기억재단에 

기부 된다고 하니

책을 보고 할머니들을 기억하는 일이 여러모로 역사에 참여하는 일이 될 것 같습니다.

그림이 컴퓨터 그래픽으로 그려진, 요즘 아이들이 익숙한 웹툰의 형식을

취하고 있어 아이들에게 위안부 문제를 쉽게 다가가게 하기 위한 것 같습니다.

다만, 이것이 위안부 할머니들의 아픔과 슬픔을 잘 담아낼 수 있는

그림체와 방식이었는지는 공감하기 힘든 부분이 있습니다.

그림책의 내용과 그림체가 조금더 잘 조화를 이룰 수 있도록 다음 시리즈가

기획 되었으면 합니다.