인권, 그 무거운 이름

보이지 않는 사람들 - 길에서 만난 세상 두 번째 이야기
박영희 지음 / 우리교육 / 2009년 12월

'보이지 않는 사람들', 책을 덮고 나서야 이 제목이 얼마나 아픈 말인지를 알게 되었다. 우리가 보지 못하고 보아도 느끼지 못했던 사람들, 함께 세상을 살지만 손 내밀어주지 못한 사람들의 이야기가 아프게 다가왔다.   

책은 단숨에 읽혔다. 가끔씩 가슴이 답답하여 한숨도 내쉬어야 했고 가끔씩은 눈물도 글썽거리게 되었으나, 그럼에도 금세 읽어버렸다. 그리고 책을 놓을 때는, 책을 빨리 읽어버린 것마저 미안한 마음이 들었다. 나는 이 책장을 이렇게 가볍게 넘겨도 되었을까...

올해 6학년을 가르치면서 사회 시간에 아이들과 국민의 기본권과 인권에 대하여 공부했다. 왠지 다른 수업보다 할 이야기가 많았고 아이들이 더 많이 느끼게 해 주고 싶어 주어진 시간보다 두 세배쯤 더 들여 수업을 했다. 국가인권위원회에서 만들어진 여러 가지 자료도 살펴보고 토의도 하고, 역할극도 해 보았다. 인권을 지키기 위해 도움이 필요한 사람들, 우리가 배려해야 하는 사람들에 관한 이야기를 함께 나누며 눈을 반짝이던 아이들의 모습이 생각이 났다. 그런데... 내가 아이들에게 가르친 것은 무엇이었을까? 책을 읽으며, 이 고단한 사람들을 만나며 부끄러웠다.  

기본권이란, 그리고 인권이란, 인간으로서 살아가기 위하여 당연히 누려야 할 권리라고, 인간이 태어나면서부터 가지게 되는 권리라고,  아이들 앞에서 그렇게 이야기했는데... 우리 아이들은 앞으로 맞닥뜨리게 되는 세상에서 '인권'의 정의를 어떻게 내리게 될까? 마음이 무거워진다.

하지만, 무거운 마음이 무너지지는 않는 것 또한 우리 아이들 덕이다. 개학한 뒤에 아이들에게 몇 가지 이야기를 간추려 읽어줄 것이다. 그러면 우리 아이들은 포장마차에서 떡볶이 파는 아주머니의 모습을 조금 더 따뜻한 눈으로 바라보고, 매일 지나치던 경비아저씨께 음료수 하나 건넬 수 있지 않을까? 어리고 서툴지만 그 아이들에게서 또 배우고 힘을 얻게 될 것임을 믿는다. 우리 아이들 사는 세상이 더 많이 따뜻하고 행복해졌으면 좋겠다.

시사논술 개념사전

시사논술 개념사전 - 뉴스가 훤히 들여다보이는, 60개의 주제로 꿰뚫는 시사 상식 ㅣ 개념사전 시리즈
김찬환 외 지음, 남경희 외 감수 / 아울북 / 2009년 12월

아울북의 초등 개념사전 시리즈 중 '학습용어 개념사전' 이후 두 번째 만남이다. '학습용어 개념사전'도 우리 아이들에게 참 유용하겠다는 생각이 들게 잘 만들어져 있었는데, '시사논술 개념사전'은 그보다 더 재미있게 읽힌다.  

'초등 3학년부터 예비중학까지'라고 적혀 있는데, 어른인 나도 흥미있게 읽을 수 있고 또 관심 없는 부분의 상식은 잘 모르는 내용도 있어서, 초등학생 뿐만 아니라, 중학생, 고등학생들도 흥미롭게 볼 수 있는 책인 것 같다.   

사회, 경제, 과학 분야로 나누어서 총 60가지 주제를 다루고 있는데, 무엇보다 그 짜임이 아주 마음에 든다. 제목처럼 '사전'의 역할만 하고 있는 것이 아니라, 개념 설명뿐 아니라 여러 가지 관련 자료를 이용해 흥미로운 정보들을 함께 다루고 있는 점이 참 좋다. 삽화며 통계자료, 이야기들이 곁들여져 있어 아이들에게 딱딱하고 지루한 사전이 아니라, 쉽게 배울 수 있는 좋은 참고자료가 될 수 있겠다. 사회 문제도 용어를 해설하는데 그치지 않고, 문제점과 원인, 대책까지 여러 관점에서 생각해 볼 수 있게 구성되어 있어 논리적 사고력을 키우고 논술을 공부하는데 도움이 된다. 

아이들이 학습을 하거나 뉴스를 보다가 궁금한 점이 생기면 직접 찾아보게 하면 좋을 것 같고, 이 책을 통해 부모와 자녀가 함께 시사문제에 대해 서로 의견을 주고받는 좋은 기회가 될 수 있을 것이다.

재미있네!

보자기 유령 스텔라 3 - 결혼식 대소동 ㅣ 보자기 유령 스텔라 3
운니 린델 지음, 손화수 옮김, 프레드릭 스카블란 그림 / 을파소 / 2009년 12월

다른 무엇보다 이 책의 가장 큰 장점은 재미있다는 것이다. 이 책을 읽으며 아이들은 스텔라와 함께 흥미진진한 모험을 경험할 수 있을 테고, 어른들도 이 귀여운 유령과 함께 상상의 세계를 방문할 수 있을 것이다. 그 이미지는 '꼬마유령 캐스퍼'를 연상시키는데, '보자기 유령'이라는 소재는 그와는 또다른 매력으로 다가오고, 또다른 이야기를 낳는다. 

 "스텔라, 난 이 세상에서 네가 가장 좋아.", 보자기 유령 스텔라와 인간 피네우스의 우정이 빙그레 웃음 짓게도 하고, 똑같이 엄마를 잃은 슬픔과 그리움을 가슴에 품은 둘의 모습이 가슴을 뭉클하게 하기도 한다.

"가난한 사람이란 꿈과 희망을 버린 사람이라는 말을 어디선가 들었어." 

"누굴 닮아야겠다고 생각하는 건 아무 짝에도 소용이 없단다. 중요한 건 가장 너다운 유령이 되는 거야." 

'자신이 지금 어떤 모습으로 살고 있는지 아는 것보다, 먼 훗날 어떤 모습으로 살고 있을지 생각하며 노력하는 것이 더 중요하다는 사실을 깨달았다.'  

재미있게 술술 읽혀지는 이야기 속에 잠깐씩 책장 넘기는 것을 멈추고 생각하게 하는 감동적인 문장들 또한 자리잡고 있다. 또한 세계의 아름다운 풍경과 유명한 인물들을 만나 볼 수 있는 작은 재미도 더해진다.  

작가의 상상력이 돋보이는 '보자기 유령 스텔라', 1, 2편을 읽지 않고 3편을 먼저 보게 되었지만, 1, 2편을 다시 찾아 읽게 될 것 같다. 기적이란 용기를 가지고 계속 앞으로 나아가다 보면 언젠가는 이룰 수 있는 일, 지금 당장 일어나지 않더라도 언젠가는 꼭 일어나는 일이라고 믿는 용감하고 따뜻한 보자기 유령 스텔라를 우리 아이들에게도 만나게 해 주고 싶다.

꿈꾸기 실현하기

작은 학교 행복한 아이들 ㅣ 학교희망보고서 1
작은학교교육연대 지음 / 우리교육 / 2009년 12월

'작은 학교 행복한 아이들', 이 책을 만나게 된 것이 내게 얼마나 큰 행운인지! 다행이다. 이 책을 만나고, 꿈을 꾸고, 실현할 기회가 주어져서 참 다행이다.   

아이들과 개울에서 멱도 감고 오순도순 모여 앉아 옥수수도 구워 먹고 막연히 영화 '선생 김봉두'에서와 같은 시골 학교 생활을 꿈꾼 적이 있었다. 그렇게 몇 안 되는 아이들과 가족처럼 따뜻한 학교, 항상 웃음이 넘치고 행복이 넘치는 그런 학교를 꿈꾼 적이 있었다.  

그런데 이 책을 읽으면서, 이 작은 학교들의 이야기를 접하면서 절로 고개가 숙여졌다. 내가 꿈을 꾸고 그 꿈을 묻어두고 현실에 한숨 지으며 동안, 꿈을 이루기 위해 직접 부딪치고 꿈을 실현해내신 교사와 학부모들의 이야기는 무기력해진 나 자신을 반성하게 했다. 실제로 이와 같은 학교를 바라는 이들은 많다. 아니 대부분의 교사가, 대부분의 학부모가 같은 꿈을 꾸고 있을지도 모른다. 그런데... 이 꿈을 실현하기 위해 소중한 첫 발걸음을 내딛은 사람들은 몇이나 될까...?  

이 책을 집필해 주신 분들, 이런 꿈의 학교를 위해 애써 주신 분들께, 그래서 우리 교육에 또 하나의 희망을 피워주신 분들께 진심으로 감사드린다. 더 이상 외국의 사례가 아닌 우리의 공교육 안에서 이런 희망을 찾을 수 있게 되었음에 감사하다. 더 많은 교사와 학부모들이 이 책을 읽고 생각하고 느끼고 실천하게 되었으면 좋겠다. 그래서 교사로서의 보람과 행복을 찾는 학교, 내 아이를 보내고 싶은 이런 학교가 점점 더 많아졌으면 좋겠다. 또 반드시 작은 학교뿐만 아니라, 도시의 많은 학교들에서도 아이들 중심의 교육과정을 스스로 재구성하려는 노력들로 보다 행복한 학교를 만들 수 있으리라는 믿음이 생긴다.

정마로의 정말 유쾌한 세상으로

정마로의 정말 억울한 사연 ㅣ 난 책읽기가 좋아
강정연 지음, 이민혜 그림 / 비룡소 / 2009년 10월

이 책은 동화 '지각대장 존'을 떠올리게 한다. 정마로의 상상인지 현실인지 알 수 없는 흥미로운 세 가지 사건을 중심으로, 그를 이해 못하는 어른들에 대한 억울함과 함께 이야기가 진행된다. 수요일, 토요일, 일요일의 세 가지 에피소드가 모두 술술 읽혀서 어느새 책을 단숨에 읽어 버렸다. 

어른들이 보기에는 개구쟁이 사고뭉치이기만 한 정마로, 하지만 천진난만한 정마로가 겪는 신기한 경험들을 함께 하면서 마로가 얼마나 매력적인 아이인지 알게 되었다. 동물들에게도 인형들에게도 서툴지만 나름의 배려를 행할 줄 아는 마로를 통해 순수함과 따뜻함을 느끼게 된다.       

우리 반 아이들도 마로처럼 나에게 이야기 한 번 제대로 하지 못한 억울한 사연들이 많지 않을까 ... 아이들의 동심을 이해할 수 있어, 아이 뿐만 아니라 부모와 교사가 읽기에 참으로 좋은 책이다.