우아한 기획자들의 요즘 업무 이야기

우아한 기획자들의 요즘 업무 이야기 - 테크기업 일잘러는 어떻게 한술 더 뜨는가
이후정 외 지음 / 유엑스리뷰 / 2025년 11월

#도서협찬 #우아하기획자들의요즘업무이야기

가끔 뉴스나 신문기사들을 보면 ‘직업, 진로, 직장’에 대해 다양한 기사들이 많이 쏟아져 나온다. 그 중 나에게 있어 관심 있는 부분은 ‘현재 어떤 회사(브랜드)가 일하기 가장 좋은 곳인가?’이다. 그 ‘일하기 좋은 곳’이라는 것은 큰 대기업을 말하는 것도 아니고, 성공한 기업들을 말하는 것도 아니다. 내가 말하는 ‘일하기 좋은 곳’은 바로 분위기이다. 그리고 사람들과의 관계, 직장 내에서의 작고 소소하지만 모두를 위한 복지(이런 부분들이 정말 누구 하나 소외시키지 않기 위한 배려와 노력으로 생각되어 진다.)를 눈여겨 본다. 아무래도 후에 우리 아이들이 어떤 직업과 직장을 구할 때에 참고가 되었으면 해서이다.

하지만 그렇다고 해서 직원들이 모두가 배려만 해달라는 것도 아니다. 그리고 더 좋은 복지를 원하는 것도 아니다. 재미있는 건 이런 회사들 대부분은 대표나 높은 직급에서 이런 일들이 일어나는 것이 아닌, 아래에서부터 불씨를 지피고, 위에서는 그 불씨를 키워 나가준다. 즉, 모두가 한 회사의 소속되어 하나의 일원으로서 모두가 똑같이 나아간다는 것이다.

서로가 서로를 생각하는 회사, 어떻게 하면 직원들이 더 편하게 일을 할 수 있을까, 무엇을 바꾸어야 일하고 생활하는 데에 불편함이 없을까, 일을 하다 힘들고 쉬고 싶을 때 이들을 위해 해줄 수 있는 일은 무엇일까.. 이런 부분들에 더 많이 집중하고, 투자한다. 예전의 부모님들 세대처럼 무조건 ‘일, 일, 일, 야근, 야근, 주말특근’ 이런 것들로 사람을 지키고 힘들어 쓰러지게 하는 것이 아니라, ‘쉼, 휴식’을 더 강조하고, 자기계발에 힘을 쏟기를 바란다. 예전이라면 꿈도 못 꿀 일이다. 아직도 이런 곳들이 많이 있을 것이다. 하지만 조금씩 변화되고 있고, 그런 변화된 기업들이 많이 생겨나고 있다.

[우아한 기획자들의 요즘 업무 이야기]를 읽으면서 ‘그렇지, 그렇게 일을 하니까 오히려 능률이 오르는 거구나!!’. 우리는 일을 할 때에는 집중해서 일을 하고, 쉴 때에는 그냥 쉽에만 집중하라고 한다. 하지만 정작 회사에 쉴 곳은 어디에 있을까.. 그리고 눈치가 보이지 나를 위해 진정 쉴만한 곳이 있을까. 이 회사의 공간들을 하나하나 살펴보면서 ‘일하는 곳’인지 아니면 ‘쉼을 위한 공간’인지 구분이 가지 않았다. 음, 그냥 일하면서 쉬는, 쉬면서 일하는, 정말 일하는 사람들만을 생각해서 만든 그런 공간들이 바로 사무실이었고, 회사였다. 구분지어진 게 아닌 그저 평범한 회사에서의 일상이 ‘일’과 ‘쉼’을 모두 할 수 있는 그런 공간이었다.

어쩌면 그렇기에 일을 함에 있어, 더 열심히 해야겠다는 생각을 하지 않을까 싶다. 나를 위한 이런 공간이 있는 회사를 다니면서 어찌 설렁설렁 일하겠는가. 이곳에서 더 오래 함께 하려면 언제나 그렇듯 성과도 함께 있고, 나의 성장도 있어야 하니까 말이다. 역시 잘 선택하였다.

우리는 이 안에서 10명의 사람들의 생생한 회사생활의 노하우를 듣고, 배우며, 나를 돌아보는 시간을 가져보았으면 좋겠다. 그리고 직원들을 위한, 직원들과 함께 하기 좋은 그런 곳들도 많이 생기고, 지금의 문화에서 벗어나 변화되었으면 좋겠다.

틀린 맞춤법 해결사 아라따 1

틀린 맞춤법 해결사 아라따 1 - 명랑 맞춤법 바루기 대모험!
이주윤 지음, 하민석 그림 / 다산어린이 / 2025년 11월

#도서협찬 #틀린맞춤법해결사아라따_명랑맞춤법바루기대모험_1권

“에요!!?? 예요!!??”

“몇 일?!! 며칠??!!”

“촛점!! 초점??”

도대체 어떤 말이 맞는 건지 아시는 분!!??

맞춤법이 엉망이다!! 엉망진창 그르다 마을에 맞춤법을 바로잡기 위해 환생한 왕자, 아라따가 나타났다!!

아,, 아라따? 알았다?! 이름부터가 맞춤법이 틀린 거 아닌가?

누구 무엇을 바로 잡는다고?! 정말 웃기다!!!

그런데 정말이지 어른들도 어렵다. 이 말이 맞는 건지, 저 말이 맞는 건지.. 이 맞춤법이 올바른 건지, 저 맞춤법을 써야 하는 건지.. 의외로 <틀린 맞춤법 해결사 아라따_명랑 맞춤법 바루기 대모험! 1권>을 보다 보면 ‘아.. 이게 아니었다고!!?? 그럼 지금까지 내가 알고 있는 게 틀렸다는 것이었다니.. 정말이지.. 너무한데..’ 싶다. 그리고 가끔은 전혀 몰랐던 새로운 것도 알게 된다. ‘이런 말도 있었다니.. 이건 완전히 다르게 사용하고 있었잖아!!’ 싶기도 하다. 또한 우리가 배우고 알았던 것과 시간이 흐르면서 달라진 말들도 많다.

그런데 맞춤법에도 원리가 숨어 있다고!!?? 그럼 그 원리를 제대로 알면 맞춤법을 틀리지 않을 수 있다는 건가!!>> 초등 필수 맙춤법 100가지나 수록되어 있어 여러 맞춤법들을 배울 수 있다. 그리고 바른 표현 따라 쓰기가 있어서 그냥 읽고 지나감으로 쉽게 잊어버리지 않게 해주고 있다. 아마 그냥 읽고 지나가면 ‘아, 나 이제 이 단어 맞춤법 알아!!’하지만 막상 받아쓰기를 하면 틀리는 그런 맞춤법이 있으니까 말이다. 또 우리 아들이 좋아하는 가로세로 낱말 퍼즐!!! 맞춤법 퀴즈도 있어서 누나랑 놀이삼아 재미있게 할 수 있을 것 같다며 좋아한다. 끝내 누나랑 하면서 실상은 누나가 다 맞았지만,,, 일부러 틀려주느라 고생한.. (근데, 진짜 동생을 위해 틀려준 거 맞지?? 하하!!)

<틀린 맞춤법 해결사 아라따_명랑 맞춤법 바루기 대모험! 1권>을 하면서, 아들이 “엄마!! 그런데 친구들은 이렇게 쓰는데, 이게 틀린 거였어요?”하는데.. 가끔은 소리 나는 대로 쓰는 게 맞는 건지, 아닌지. 그리고 요즘 아이들은 줄임말도 많이 쓰고, 그냥 말하면서 소리 나는 대로 쓰다 보니 정작 제대로 된 맞춤법을 모르고, 쓴다한 들.. 참 어색한 글자가 되어 버린다. ‘이게 맞나?’ 싶을 정도로.

그렇기에 우리 유아, 초등학교 친구들, 특히 학교에서 받아쓰기를 하는 초등 저학년 친구들에게는 꼭 필요한 부분이라고 생각한다. 사소하다 생각하지만 정말 중요한 맞춤법. 이번 도서인 <틀린 맞춤법 해결사 아라따_명랑 맞춤법 바루기 대모험! 1권>을 통해 제대로, 올바르게 배우기를 바란다.

심용환의 한국사 탈출하기 1 : 나당 전쟁 편

심용환의 한국사 탈출하기 1 : 나당 전쟁 편 - 본격 체험 한국사 대모험 ㅣ 심용환의 한국사 탈출하기 1
심용환 기획, 우렁각시탈 글, 타니스튜디오 그림 / 서울문화사 / 2025년 11월

#도서협찬 #심용환의 한국사 탈출하기

“엄마!! 나도 누나처럼 한국사 공부하는 거예요?”

“아니!! 그냥 떠나는 거야!!”

“어디로 떠나요?!”

한국사, 우리의 역사이지요. 

이것을 그저 시험을 보기 위한 수단으로, 배우기에는 전 좀 안타깝더라고요.

그래서 큰 아이 때에도 한국사를 문제집이나 교재보다는 책으로 먼저 접하게 했어요. 그리고 그것에 맞게 여행을 가면서 직접 보고, 만지고, 느끼고. 그렇게 우리의 역사를 하나하나 알아가려고 했어요. 그랬더니 나중에 학교에서 한국사를 배울 때에 은근 많이 도움이 되더라고요!!

<심용환의 한국사 탈출하기>는 대한민국 역사학자이신 심용환 작가님께서 기획하신 책이에요. 보통 역사만화랑은 좀 다른 게 있다면 한창 인기몰이였고, 요즘 핫한 VR과 AI를 통해 가상체험을 하면서 역사 속으로 들어가는 경험을 하게 하였어요. 만약 실제로 이런 체험이 있다면(있을지는 모르겠지만 아직 저는 보지 못해서요..) 아이들이 한국사를 더 재미있게 생각하고 머릿속에도 쏙쏙 남을 것 같아요!!

그리고 ‘심오한, 심용환의 심심 역사 질문은 그림으로 답변을 해주면서 이해를 쉽게 할 수 있게 도와주고 있고, ’각 잡고 보는 심각 역사 인물‘은 내용에 나오는 주요 인물들을 소개 해주고, 각각 어떻게 연결고리가 있는지 그림으로 보여줘서 이해하기도 쉬워요.

<심용환의 한국사 탈출하기> 1권의 주제는 ‘나당전쟁’인데, 전 한국사 학습만화 중에서 이 ‘나당전쟁’을 주제로 삼는 건 또 처음 본 것 같아요. 그냥 이야기가 흘러가다 조금 나왔으면 나왔지, 이 ‘나당전쟁’ 하나로 한 권의 이야기가 탄생하다니.. 그 이유가 무엇인기 궁금하지 않나요?

우리 아들은 “엄마!! 나도 이거(VR체험) 해서 조선시대랑 일제 강점기를 가보고 싶어요!!”

“조선시대야 그렇다 치더라도 왜 하필 일제 강점기야?”

“그때 광복절에 누나랑 유관순 영화 봤잖아요!! 내가 가서 알려주고 싶어요. 우리나라 지금 행복하게 잘 살고 있다고요. 감사하다고 인사하고 싶어요!!”

그래, 맞지요. 그분들 덕분에 우리가 지금 잘 살고 있는 거겠지요!!

이 책이 계속 시리즈로 많이많이 나와서 1권부터 소장해야겠어요!!!

첫 스타트를 끊었으니까요!!!!

운빨용병단 공식 스토리북 2

운빨용병단 공식 스토리북 2 - 잠자는 숲속의 블롭 ㅣ 운빨용병단 공식 스토리북 2
운빨용병단 원작, 111퍼센트 감수, 서비 글, 재따 그림 / 서울문화사 / 2025년 11월

#도서협찬 #운빨용병단공식스토리북2_잠자는숲속의블롭

“엄마!! 밤바에요, 밤바!!” 이게 무슨말인 고로...

<운빨용병단 공식 스토리북 2_잠자는 숲속의 블롭> 표지에 갈색(?)의 나무 사람같이 생긴 캐릭터가 하나 있었어요. 다른 친구들은 작고 이 친구만 큰데, 아들이 보더니 계속 “엄마!! 밤바에요, 밤바!!”라고 외치더라고요.. 그래서 전 우선 속으로만 ‘이거 블롭 이란다..’라고만 했죠. 제가 캐릭터를 잘 알아서가 아니라 제목이 <잠자는 숲속의 블롭>인데 표지에 가장 크게 나와있어서.. 그 캐릭터인가 했지요;; 그런데 책을 함께 보면서 차례쪽을 보는데.. 아들이 말한 캐릭터 앞에 떡하니 <밤바>라고 적혀 있는 게 아니겠어요;; ㅡ밤바_원래는 평범한 소년, 금지된 약을 먹고 지금의 모습이 됨, 산적을 만나 지금의 용병단에 합류함.>이라고 설명이 써 있더라고요.. 크게 안 말하고, 속으로 말하길 잘한 거 있죠;;; 하하!!!;;

그러고 보니 블롭은 초록색 말랑이 같이 생겼더라고요;;; 근데 왜이리 작아서.. 헷갈리게..하하..

이번에는 운빨 왕국에서 일어난 일이 아니에요!!! 

운빨 왕국을 떠난 용병단들이 모험을 즐기는데,,, 이런.. 블롭이라는 생물체(?)가 함정에 빠져 깊은 잠에 빠진 것이지요... 전 만화형식인 줄 알았는데, 글이 좌르륵.. 아들이랑 읽으면서 블롭에 대해 보는데.. 분명히 친구들이 놀자는데.. 사라진 블롭?! 이게 그 함정인 것인가!!??

용병단들은 여러 가지 미션들을 수행해야만 해요. 역시 이런 모험은 참 흥미롭지요!! 아이들도 그래서 푹~ 빠져들어서 읽는 것 같아요. 글밥 별로 좋아하지 않는 아이들도 운빨용병단 이야기라 열심히 볼 것 같아요!! 이 모험은 블롭의 꿈속이라는데.. 어떻게 들어간 거지? 그럼 여기서 나올 수 있는 방법은 무엇이지?

특별 공개로 산적의 일기와 사신의 일기로 우리가 몰랐던 에피소드 같은 느낌이에요. 그리고 <운빨용병단 공식 스토리북 2_잠자는 숲속의 블롭>의 재미 2가지를 찾았어요. 처음에는 아이랑 보면서 책의 그림이 그냥 이렇게(?) 그렸구나.. 했는데.. 알고 봤더니 이게 ‘미션 1’로 내 맘대로 컬러링이었더라고요. 책을 읽으면서 비어있는 그림에 내가 마음대로 색칠을 하는 것이지요.. 그래서 책의 그림이 무언가 어색했던 것이었어요. 완젼 아이들 체험북인 거죠!! 그리고 또 하나는 ‘미션 2’로 숨은 밤바를 잡아라!! 인데, 이건 또 책과 함께 스티커가 있었거든요. 우리 아들은 “밤바!! 밤바!! 밤바다!!”하면서 아끼길래 봤더니, 그림 곳곳에 숨어 있는 밤바를 찾아서 밤바 스티커를 붙이는 거였어요!! 우리 아들 좋아하는 밤바 스티커를 모을 수 없다는 것이지요.. 하하!!

이런 재미를 선사하는 <운빨용병단 공식 스토리북 2_잠자는 숲속의 블롭>

운빨 왕국을 떠난 용병단의 새롭고 흥미진진한 모험. 그 두 번째 이야기가 시작됩니다..

마지막 페이지.. “3권의 주인공은 누구?”

궁금하도다!!! 하하하;;

나민애의 문해력 게임 2

나민애의 문해력 게임 2 ㅣ 나민애의 문해력 게임 2
나민애 지음, 이정태 그림, 김혜련 글 / 겜툰 / 2025년 11월

#도서협찬 #나민애의문해력게임 2권

언젠가 학습영상을 보다 나름 충격적인 것을 하나 보았다. 화면에서 한 엄마가 펑펑 울면서 속상해 했다. ‘이럴 줄 알았으면... 어떻게 해야 하지..?’하면서 말이다. 내용을 보니, 아이들이 어휘력이 부족해 문해력이 떨어지고, 끝내는 독해력까지 영향을 주는. 이건 뭐 도미노도 아니고, 가장 기본적인 하나가 무너지니까 주루룩 쓰러진다. 그렇다고 아이들에게 매일 국어사전을 쥐어줄 수도 없고, 어떻게 해야 하나... 

[나민애의 문해력 게임 2권]에서는 나민애 교수님과 문해몬들이 함께 하면서 문해력이 공부로서 배우는 것이 아닌 게임으로서 생각할 수 있도록 하고 있다. 학습만화로서 선정성이나 부적절한 표현이 있는 것이 아닌(가끔 제대로 되지 않은 학습만화들을 보면 대화가 아이들이 읽지 않았으면 하는 부분들도 더러 있다. 하지만 나민애 교수님은 그런 부분들을 배제하였기에 믿고 볼 수 있는 책인 것 같다.), 재미와 감동뿐만이 아니라 읽기 습관을 향상시켜 주고, 어휘력과 문해력을 동시에 높여준다. 이는 나중에 학교에서 공부를 하고, 시험을 볼 때 독해력까지 올려주는 그런 역할까지 해 준다.

학교에서 국어를 배움에 있어 어려움이 많은 우리 초등 저학년 친구들에게 초등 교과서와 연계된 문해력 퀘스트까지 나옴으로써 학교에서 배우는 교과서 지문과 어휘들을 동시에 배울 수 있도록 하였다. 국어라는 과목이 재미없고, 지루한 것이 아닌 재미있는 과목으로 자리 잡게 될 것이다. 

아이들에게는 공부를 함에 있어 역시나 재미가 가장 중요하다!! 그 재미 하나가 아이들이 가장 몰입할 수 있는 계기가 되니까 말이다. 문장 완성하기, 공통된 단어 찾기, 중심 문장 찾기, 올바른 맞춤법 찾기 등 다양한 미션들 속에 퀴즈를 풀며 수행하는 과정에서 또 특별 미션들도 있다. 

아들과 아빠는 책을 읽다가 아들이 문제를 내면 서로 못 맞추는 척, 맞추며 하이파이브하는 모습이 너무나도 재미있다. 매번 누나랑 같이 함께 하다가 아직 오직 않은 누나덕(?)에 아빠와의 퀴즈시간도 갖고 오히려 더 좋은 것인가? 

그런데 이거.. 뭔가 잘 못 된 것 같다!!! 음... 이거 3권을 예고하는 건가? 문해력 게임 중앙 통제실에 무슨 문제가 있었던 것일까? 이거 문해력 게임이 원래 진행이 되는 것이 아니었던 것인가? 그럼 담당자보다 더 높은 분은 누구지? 

“엄마!!! 그런 3권은 언제 나와요? 빨리 봐야 하는 거 아니에요?”

아들아, 이제 2권이 나왔단다... 하하;;