#도서협찬 #독해력깨우는비법
일명 “독깨비”라고 부른대요.
독해는 말 그대로 “읽는 힘”을 말해요.
우리는 태어나면서부터 옹알이 같이 소리를 말해요.
그리고 따라하는 말을 하다가 한글을 배우면서 제대로 된 의미 있는 말을 구사해요.
그런데 어릴 때에는 그 말의 의미를 알아내는 것보다 읽고 말하는 것에 집중한다 하면 이제 초등 고학년부터는 그 말의 의미도 알아야 누군가의 말에 대한 의도도 알고, 학교 시험도 볼 수 있을 거예요.
그래서 이번 [독해력을 깨우는 비법_문학적인 글 읽기]는 비문학보다는 조금은 편하게 시작할 수 있지 않을까 싶었어요. 그런데 또 문학은 수필이나 소설보다 시가 어렵더라고요. 그 짧은 글에 담긴 의미를 알아가는 게 말이지요. 그래서 우리 딸은 유독 문학에서 ‘시’부분이 많이 약해요.
읽기와 독해가 되지 않으면 국어뿐만이 아니라 수학, 사과, 과학 등과 같은 여러 과목에도 영향을 많이 미쳐요. 그래서 중요해요. 그런데 어떻게 읽어야 할까요? 긴 지문은 어떻게 읽지요? 글은 읽기는 했는데 그 안에 숨은 의미를 모르겠어요. 아이들의 읽기에 대한 고충은 다양해요. 그런데 해결방법은 어디서 누구에게 배워야할지 몰라요.
이 책은 고려대학교 국어교육과 이순영 교수님과 국립경국대학교 국어교육과 김주환 교수님의 콜라보로 만들어졌어요. 우리 아이들의 어려운 국어 문해력 정복!! 이제 하나부터 열까지 잡아 보아요!!! 어렵다 생각하지 말고요!!
저도 이번 여름방학 동안 아이와 함께 책을 좀 많이 보려고 하는데, 덕분에 이 책과 함께 하려고 해요. 아이도 책을 보더니 자신이 부족한 부분을 아니까 어떻게 읽어야 할지 감이 온다고 해요. 긴 지문에, 처음 보는 부분에 겁먹지 말고 차근차근 배워보도록 해요. 좋은 책이니 잘 활용해야겠지요. 그래야 빛을 보니까요^^
P.S 우리 초3 아들은 앞의 만화만 보느라 정신이 없어요;;;
요즘 저랑 책을 읽기 시작했는데 누나와 함께 하는 모습을 보면 또 잘 읽는 그 날이 오겠지요!!
그 날을 기리며 이렇게라도 읽음에 감사해야겠어요!!