빨주노초파남보 색깔 말놀이 네버랜드 우리 걸작 그림책 27
박정선 지음, 윤미숙 그림 / 시공주니어 / 2010년 1월
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윤후맘이 어릴 적만 해도 '동시'는 초등학생이 되어서야 몇편 배우는게 전부였고

고등학교때 본격적으로 '문학'이라는 과목을 통해

단어가 지닌 함축적의미니..무슨무슨파가 어쩌고저쩌고 하는 등

시를 지은 작가의 마음은 아랑곳 하지 않고 암기식으로 달달 외웠던 
씁쓸한 기억이 떠오릅니다

그.런.데. 요즘 아이들은 어려서부터 마치 동시집을 보고 있는 듯

운율이 느껴지는 재미난 의성어와 의태어가 가득한 책과 늘 함께 하고

'OOO 말놀이'라는 이름의 동시집들도 하나둘 출판되고 있으니

동시와 자연스레 친구가 될 수 밖에 없을 것 같아요^^

 

이번에 새로 만난 시공주니어의 <빨주노초파남보 색깔말놀이>!!

아이들이 흥미있어 하는 주제 중 하나인 색깔을 가지고 즐기는 말놀이는 
얼마나 신이 날까요??

그 흥미로운 말놀이 현장 속으로 고~고~

 



빨강 빨래를 널자

빨래장대 높이 세우고

빨랫줄에 널자 빨리빨리 널자

빨강 바지 빨강 치마 빨강 수건 빨강 모자

 

빨강 빨래를 널자 빨리빨리 널자

빨강 양말 빨강 팬티 빨강 셔츠 빨강 장갑

빨래집게로 꼭꼭 집으면 빨래 끝!

 

 





 

이렇게 이야기는 빨강에서 시작해 무지개색을 따라 말놀이 여행을 합니다

색깔의 이름을 떠올리면 바로 생각나는 이미지의 
사물이나 사람이 등장해 펼쳐가는 색깔이야기!!

산타할아버지와 루돌프가 빨래를 하는 빨강이야기에서

보이는 물건 모두 보라 보자기에 싸서 
보라 보따리에 들고 떠나는 보라이야기까지

책을 읽으면 읽을수록 입에 착착 감기는 말놀이는

혼자 소리내어 책읽기를 시작하는 아이들은 물론

어린 유아들의 언어표현능력을 높이는데도 큰 도움이 될 것 같아요

특히..색이름의 자음을 반복적으로 사용하는 독특한 말놀이는 
리듬감을 높여주는데요

 우스꽝스럽기도 하고..잔잔함과 따스함이 느껴지기도 하고..

때로는 신나고 경쾌했다가..또 때로는 환상적인 느낌까지 드는 색깔이야기에

여러분의 추억을 담아 드립니다 

음..지금 윤후맘의 마음을 색깔로 표현하라면

 노릇노릇 개나리가 피는 봄이 빨리 오길 바라는 마음에 노!랑!^^* 




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도둑을 잡아라! 네버랜드 우리 걸작 그림책 28
박정섭 글.그림 / 시공주니어 / 2010년 1월
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최근에 만난 영유아도서 중 윤후맘의 시선을 가장 쏘옥 빼앗았던 녀석을 꼽으라면

바로바로바로..<도둑을 잡아라!>입니다

빨간 지붕집을 턴 도둑을 찾아 떠나는 범인추적놀이!!

명색이 ’도둑’이라는데 용의선상에 놓인 사람들의 모습은

하나같이 우스꽝스럽기만 하니 어쩌지요 ㅋㅋ

자..그럼..목격자들의 진술을 따라 진짜 도둑을 찾아 보아요

 



"도둑이야!"

도둑맞은 아주머니의 말을 시작으로 목격자들의 증언을 따라가요

빨간 지붕집..미루 안경원..봉치과..미래 이용원..명주네 양복점을 지나간

뚱뚱하고..촌스런 빨간 안경에..치아교정기를 하고..대머리에..
단추가 3개인 연두색 양복을 입은 남자!!

경찰이 잡아들인 6명의 용의자 중 진짜 도둑은 누구일까요?

 

윤후맘은 마치 수사관이라도 되는듯 목격자들의 증언을 따라 레이더망을 좁혀보지만

책을 한번 보아서는 범인을 찾아낼 수 없었어요

과연..목격자들의 증언이 사실이긴 한걸까??

의구심까지 생기며 도둑을 찾기 위해 책을 들춰보고..또 들춰보고..

<도둑을 잡아라!>는 이렇듯 책을 보는 이로 하여금 집중하게 하는 힘이 있습니다

거리위의 수많은 사람들 중에 범인을 찾는다는게 그리 쉽지만은 않은 일이죠

그리고 범인색출 작업 중 제각각 사연을 가지고 있는 듯한 
동네 사람들의 모습을 보고 있노라면

서민들의 애환과 함께 소소한 일상이 들여다 보입니다

특히나 윤후맘의 눈길을 끈건 양손에 마트 봉지를 불끈 들고

맘파워라 적힌 티셔츠를 입은채 튼튼한 알통을 자랑하는 엄마였는데요.. 

누구나 슈퍼우먼이 될 수 밖에 없는 우리네 엄마들 모습이 떠오르더군요^^

 

 처음엔 어려운 범인찾기..하지만 책속에 눈을 집중 또 집중하면

신기하게도 그림속에 숨겨진 범인의 모습이 뚜렷이 드러나기 시작합니다

그리고..범인을 찾은후 거리를 유유히 활개치며 다니는 범인의 모습을 대할때면

"범인 네가 변장을 한다고 내가 못잡을줄 알았지"하는 통쾌함도 느껴진답니다 ㅎㅎ

책을 아무리 봐도...봐도..범인을 못찾겠다는 분들!!

윤후맘이 살짝이 가르쳐 드릴게욤*^^*




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스펀지 초등과학 2 : 지구과학 편 스펀지 초등 학습 시리즈 2
슈가박스 지음, 나일영 그림, 진정일 감수 / 시공주니어 / 2010년 1월
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금요일 밤이면 TV를 통해 어김없이 방영되는 정보와 실험이 합쳐진 
고품격! 지식! 정보! 버라이어티쇼가 있었으니 


바로바로..'스펀지 2.0'입니다

시청률을 이유로 얼마 못가 내려지는 수많은 예능 프로그램 속에서도 
꿋꿋이 장수프로그램으로 자리하는걸 보면

'스펀지 2.0'이 전달해주는 지식과 정보가 얼마나 중요한지를 알수 있겠지요

 

<스펀지 초등과학 2-지구 과학편>은요..

초등학교 3~6학년 과학 교과서의 내용을 
생활과학, 지구과학, 자연과학의 주제로 분류하여

재미있는 탐험 이야기에 녹여 재구성한 것 중 두번째 시리즈랍니다

초등학교 과학반 삼총사 망고, 영구, 진구는 입으면 어디론가 사라지는 
문제의 스펀지 티셔츠를 입고 우주여행을 하게 되는데...  

우주에 대한 과학 수수께끼를 풀어야 집으로 돌아올 수 있기에 
스펀지와 함께 머리를 맞대고 정답을 찾아내지요

실험을 하고 책을 찾아보거나 직접 관찰을 하며 정답을 찾는 동안 지식이 쑥~쑥~

 

<과학반 삼총사가 풀어야 할 13개의 과학수수께끼>


    1장 구름은 ( )로 이루어졌기 때문에 하늘에 떠 있을 수 있다
    2장 달에는 ( )가 내리지 않는다
    3장 바다 속에서도 ( )이 폭발한다
    4장 지구 내부의 구성 물질은 ( )로 알아낼 수 있다
   5장 해는 언제나 동쪽에서 떠서 서쪽으로 ( )
   6장 지진이 나기 전에 미리 알아채는 ( )이 있다
   7장 지구에서 바람이 거의 불지 않는 곳은 ( )이다
   8장 세계 최초의 일기 예보는 ( ) 때문에 시작되었다
   9장 별에도 수명이 ( )
 10장 계절에 따라 별자리가 다른 건 ( ) 때문이다
 11장 별똥별은 별이 ( )
 12장 물의 별이라는 이름의 수성에는 ( )이 없다
 13장 ( )에는 생명체가 살았던 흔적이 있다 


 

<스펀지 따라 술술~~ 
'스펀지 초등과학 2-지구과학편'을 보면 과학교과서가 보인다!!>





 1. 과학과 관련된 수수께끼를 풀어 보는 재미가 솔솔
     수수께끼를 풀어가는 과정이 담긴 이야기는 
     과학을 일상생활과 관련지어 생각할 수 있는 능력을 길러줘요


 2. 교과서 내용을 쉽게 설명해 주는 과학 지식이 가득

    스펀지가 몸에서 쭉쭉 짜내 들려주는 재미있고 쉬운 과학 지식은 
    교과서의 원리를 술술 이해하게 해 줘요


 3. 이해하기 어려운 원리는 재미있는 만화로 척척

     자칫 딱딱해지기 쉬운 실험 내용이나 과학의 역사를 재미있는 만화로 꾸며 
    중요한 요점을 쉽게 파악할 수 있어요


 4. 교과서에서는 배울 수 없는 과학 상식이 듬뿍

    일상생활에서 과학이 어떻게 쓰이는지 알 수 있는 '스펀지 지식 톡톡'

    이해력을 높여주고 과학상식이 풍부해져요


 

세달여전 만났던 1권 '생활과학편'에 이어 이번엔 '지구과학편'을 만나게 되었습니다

이름에서부터 왠지 모를 지루함과 어려움이 팍!팍! 느껴지는 지.구.과.학.

여고시절 수업시간을 통해 만났던 지구과학은 윤후맘에게 
그저 재미없고 어려운 과목에 불과했답니다

고3이 되어 당시 재미있는 수업으로 유명했던 
지구과학쌤을 만나기 전까지만 해도 말이지요

어쩌면 똑같은 과학의 원리를 쌤들마다 저리도 차이나게 가르칠 수 있는 거지??

요즘 한창 인기리에 방영중인 <공부의 신>을 보고 있노라면 
공부의 방법이 얼마나 중요한지를 느끼게 됩니다

그런 점에서 <스펀지 초등과학 시리즈>는
 '무조건 어렵다'는 선입견에 쌓인 과학의 원리를 재미와 즐거움으로 바꾸어 준답니다

 

"나도 스펀지를 좀 더 일찍 만났더라면 과학을 좋아하게 되었을까??"^^

윤후맘에겐 그저 암기과목에 불과했던 과학을 요즘 아이들은 
이런 양질의 도서와 함께 즐길 수 있다는게 얼마나 부럽고 고마운 일인지 몰라요

더불어 적어도 내 두아이들은 어려서부터 즐거운 과학을 만날 수 있다는 사실에 
흐뭇한 미소를 지어봅니다

스펀지야..고마워*^^* 


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얼굴이 빨개져도 괜찮아!
로르 몽루부 지음, 이정주 옮김 / 살림어린이 / 2010년 1월
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얼굴이 새빨개진채 친구들로부터 놀림받고 홀로 서 있는 
표지그림의 꼬마를 보고 있으면

학창시절 유난히도 쑥스럼을 많이 탔던 친구하나가 떠오릅니다

  동화 속 내용처럼 쑥스럼쟁이 친구를 한번도 놀려본 적은 없지만

동화를 통해 놀림대상인 꼬마의 마음을 들여다보니

당시 내친구 또한 얼마나 힘들었을까?를 헤아려보게 되네요

 



주인공인 부끄럼쟁이 미리암!!

누가 이름만 불러도 얼굴이 새빨개져 별명이 ’못난이 토마토’랍니다

 



선생님이 질문만 던져도 숨이 막힐 지경인데 칠판 앞에 나가서 시를 외워야 해요

얼마나 괴로운지 밤새 무시무시한 꿈에 잠까지 설치고 말았지요

 



여기저기 미리암을 놀리는 소리가 커지자 선생님이 쐐기의 한마디를 던집니다

"……그렇게 친구를 놀리고 함부로 말하는 사람이 한심한 거야!"

 



친구들의 얼굴이 빨개지는 걸 본 미리암!!

자기도 모르게 시를 술술~~

이제 미리암의 별명은 ’노래하는 새 미리암’이 되었답니다 

 

이책의 부제를 정하라면 <미리암의 부끄럼 탈출(극복)기>가 아닐까 싶습니다

미리암은 친구나 선생님의 특별한 도움없이도 
자신의 고질적인 부끄럼증을 스스로 극복해냈기 때문이죠

누구에게나 부끄럼이라는 감정은 있게 마련이지만

   자신의 의지와 노력..마음먹기에 따라 그 정도는 확연하게 차이가 납니다

타고난 기질이 내성적인 윤후맘 또한 많은 사람들 앞에 나서는 일이 쉽지만은 않지만

그래서..미리암처럼 얼굴이 새빨개질때도 종종 있지만

전..늘..스스로에게 주문을 건답니다

"할 수 있어" "다들 나와 같은 심정일거야" "용기내보자" 등등^^

매번 마음 떨림의 연속이지만 주문의 힘 덕분일까요??

 용기낸 후 느끼게 되는 성취감과 자신감은 말로 표현이 안될 정도이지요 ㅎㅎ

부끄럼을 극복하고 스스로 만들어낸 자신감은

조용조용하던 윤후맘을 발표하는 순간만큼은 
누구보다도 적극적인 사람으로 만들었답니다

 

이제..32개월 된 아들녀석이 부끄럼이라는 감정을 알아가고 있습니다

모험심 강하고 호기심 넘치고 의욕적인 윤후지만

친구들이나 낯선 사람들 앞에 서면 부끄러운 마음에 엄마뒤로 숨는 녀석이지요

이런 아들을 볼때면 가끔은 억지로 앞으로 끌어내지만 늘 실패!! 
역효과를 내곤 합니다 

부끄러움은 유전이나 부모와의 애착관계 또는 
다른 사람들의 지속적인 놀림이나 무시 등이 그 원인이라는데

녀석의 부끄러움이 내성적인 엄마아빠때문은 아닐까도 생각되지만

주위에서 윤후를 어떻게 격려하고 배려하는지에 따라 충분히 개선되리라~~~

그.리.고. 그보다 더 중요한건 본인의 의지에 달려있음을

<얼굴이 빨개져도 괜찮아>를 통해 윤후에게 조금씩조금씩 알려주려 합니다

 

"윤후야..얼굴이 빨개져도 괜찮아!!

부끄럽고 쑥스러운 감정은 너무나 자연스러운 거란다

조금만..아주 조금만..마음을 열고 용기를 낸다면

우리 윤후..더욱 멋진 어린이가 될거야*^^*"



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요정 꼬끼에뜨와 마녀가 되고 싶은 암소 미모사 한울림 그림책 컬렉션 10
디디에 레비 지음, 김현아 옮김, 벵자맹 쇼 그림 / 한울림어린이(한울림) / 2010년 1월
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<요정 꼬끼에뜨와 마녀가 되고 싶은 암소 미모사>는 
요정 꼬끼에뜨가 펼치는 세번째 이야기입니다

앞선 두가지 이야기를 아직 접해 보지는 못했지만 시리즈로 출판되는걸 보면

얼마나 재미난 이야기가 전개될지 읽어보기 전부터 그 기대감이 무척이나 컸지요

그리고..암소 미모사는 도대체 왜 마녀가 되고 싶은 걸까?

제목에서부터 궁금증과 호기심을 불러 일으키는 이야기 속으로 가 보아요!!

 



많이 먹는다고 뚱보라고 놀리는 친구들 때문에 눈물바람이 된 암소 미모사!!

미모사는 소원을 들어주는 요정 꼬끼에뜨에게 마녀가 되고 싶다고 말하지요

 



하지만 마녀가 되는 건 그리 쉽지 않은 법..
아주 어려운 세가지 시험을 통과해야 하니까요

어려움 끝에 드뎌 복수할 기회를 잡은 미모사!!

 



그런데 어쩐 일이죠??

 마녀가 되고 싶다던 미모사는 요정이 되어
친구들과 함께 기뻐하며 행복한 눈물을 흘리고 있네요^^

 

깜찍하고 귀여운 캐릭터의 요정 꼬끼에뜨는 소원을 말하면 무엇이든 들어준답니다

암소 미모사는 소원인 마녀가 되기 위해 어려운 시험도 마다하지 않았지만

자신에게 못되게 굴던 친구들에게 차마 나쁜 심술을 부리지 못하고는

차라리 자기 눈물에 빠져 죽는게 낫겠다며 엉엉 우는 모습을 보이는데요

"내가 미모사였다면 어떠했을까??"를 떠올려보니

음..아무리 머리를 조아려도 미모사처럼 관대함을 베풀지는 못할것 같네요

나를 괴롭히던 친구들을 혼내줄 수 있는 절호의 찬스를 그냥 놓치다니요

이런 미모사에게 꼬끼에뜨는 
녀석이 친구들과 어울릴 수 있는 좋은 방법을 알려줍니다

바로..따뜻함을 베풀고 마음을 나누는 일이죠

 그로 인해 더욱 행복해진 미모사와 동물친구들의 모습을 통해 

윤후맘은 학창시절을 떠올려보며 커다란 교훈 하나를 얻었습니다

 

어느 사회..어느 곳에서나 다수로부터 소외를 받으며 
상처를 입는 사람들이 있기 마련입니다

단 두사람 사이에도 갈등은 생기기 마련인데..

여럿이 모인 사회라면 소외나 무관심, 대립 또 그로 인한 갈등과 아픔 등은 
상대적으로 더 빈번하겠죠

어려운 상황에 처하면 보통은 그 상황을 벗어나고자 
부정적인 방법을 택하기 쉽지만

그 방법으론 결코 문제가 해결될 수 없답니다

보다 슬기롭고 지혜로운 해결방법은 
서로가 다름을 인정하고 따뜻한 관심을 갖는 일이죠

그동안 32개월된 울 윤후군..친구들과 어울릴 기회가 드물어

올바른 관계형성에 대해 이야기 나눌 일 또한 거의 없었지만

곧 경험하게 될 어린이집 생활에 앞서 
이 동화가 전하는 교훈을 자주 들려주려 합니다

그리고 사랑하는 두아이 모두 미모사의 따뜻한 마음씨를 갖기를 바래봅니다




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