백점 초등 수학 2-2 (2019년) - 새 교육과정 동아 백점 시리즈 (2019년)
동아출판(참고서) 편집부 지음 / 동아출판 / 2019년 3월
평점 :
구판절판


교과서 맞춤 전략,

백점 공부법

백점 수학 2-2

책안의 책으로 총 3권으로 구성되어 있다.

BOOK1 개념유형북

BOOK2 시험대비북

BOOK3 친절한 해설북

 

 

 

매일 학습 습관을 잡는 초등 수학 공부

백점 수학

2학기 예습으로 선택한 백점 수학

초등학생 우리 딸이 7월달부터

동아출판의 큐브 수학으로 2/3정도 예습 한 상태라

방학 시작하면서 공부하는 백점 수학가 어렵지 않으리라 생각 된다.

8주 맞춤 학습 계획표와, 12주 맞춤 학습 계획표 두개가 있는데

우리 딸은 8주 맞춤 학습 계획표에 따라 학습하기로 했다.

전체 단원 학습 동영상까지 있어

어려운 문제를 친절한 동영상으로 다지기가 가능한다.

 

 

도입학습

WHY로 단원 열기로 시작한다.

아이들이 좋아하는 만화로 재미있는 물음에 대한 답을

보면서 학습에 한 발 다가선다.

이 단원에서 배울 내용을 한 눈에 알아 볼 수 있다.

 

진도 학습

개념 다지기에서는 What, How, Why 로 시작하는 질문을 활동으로 통해 해결하며 개념을 익힌다.

유형익히기에서는 익힘책 창의융합문제를 포함한 다양한 문제를 풀어봄으로 문제 적응력을 높인다.

2단계까지는 오답이 한 문제만 나왔다.

스스로 다시 풀게 하니

엄마의 설명없이도 틀린 부분을 찾아냈다

 

마무리 학습

실력 높이기와 단원 마무리 학습으로 수학 실력을 한 단계 업그레이드 시킬 수 있다.

 

 

하루 30분정도 학습하니 계획표 실천이 어렵지 않았다.

확실히 다양한 문제가 많아

쉬운 개념 익히는 문제에서

두번 생각하고 그 생각을 정리하여 서술해야하는 문제도 있어

심화 문제로 풀어볼 기회가 있어 엄마 입장에서는 매우 만족하는 초등수학 문제집이다. 사교육 없이도 우리 딸이 학교에서 수학에 자신감을 갖는건 매일 스스로 공부하는 습관과 좋은 문제집으로 학습한 과정이 있기 때문이다.

스트레스 없이 수학 자신감을 길러주는 백점 수학 2-2를 추천한다.

*출판사에서 제공하는 책을 읽고 작성한 리뷰입니다


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미래의 아이 교육 어떡하죠? - 4차 산업혁명 시대 맞춤형 자녀 교육법
김수윤 지음 / 한국경제신문i / 2019년 7월
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4차 산업혁명 시대이 도래에서 우리 아이들이 미래에 행복하게 자신의 가치를 높이기 위한 현재 필요한건 무엇일까? 학부모 입장에서는 어떻게 우리 아이들을 잘 키우지 제일 관심이 많으면서 걱정도 많이 된다. 그래서 아이들 교육에 대한 책을 읽을 때 마다 좀더 집중하고 고민하면서 읽는다.
미래의 아이 교육 어떡하죠? 4차 산업 혁명 시대 맞춤형 자녀 교육법
4차 산업 혁명에 대비하는 교육에 대한 책을 자주 접하게 된다. 하지만 음악교육가 말하는 4차 산업 혁명은 어떻게 전개 될지 궁금해진다. 작가는 후학을 양성하며, 음악교육에서 창안한 인지 능력과 수리적 사고력, 언어적 사고력, 창의력을 오감을 바탕으로 자녀를 직접 교육시켰으며, CLPA교육을 통해 여러 아이들을 지도해 온 그녀의 교육을 알려주고 있다.
저자는 먼저 부모가 된다는 것의 진정한 의미를 말하고 있다.
"부모가 된다는 것은 아이의 모습을 통해 부모 스스로가 자신의 모습을 발견하고 발전해 나아감으로써 자녀에게 양질의 영양을 공급하는 것이다."p19
부모는 자녀들의 거울이라는 말도 있듯이 자식이 잘 되기 위해 부모가 자신을 먼저 가꾸고 성장해야 한다고 강조하고 있었다.
부모가 자식을 키우면서 수많은 고민을 하게 된다. 우리 아이는 너무나 산만해요. 가만히 책상에 앉아 있는 법도 없구요, 공부에도 없어요 등 모든 부모들이 공통적으로 가지는 여러 상황에 디한 고민을 Q&A 형식으로 질문과 그에 대한 작가의 교육 철학이 녹아있는 답변이 도움이 되었다.
마지막으로 저자의 핵심 교육 CLAP교육법 즉 creativity(창의력), logic(논리적), amusement(즐거움), passion(열정)를 분야별로 자세하게 알려주고 있었다 특히 논리적 사고력 길러 주기위해 언어적 사고력에 가장 기초가 되는 어휘 학습법을 구체적인 예로 접근하여 알려주고 있어 우리 아이들에게도 바로 적용해 보고 싶었다.
4차 산업 혁명 시대에 우리 아이들이 자신의 역량을 발휘하면서 행복하고 창의적 아이로 자라기 위해 교육에서 엄마의 역할이 중요함을 또 느끼며 나의 생활 패턴도 돌아보게 되었다.

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녹색도시
은기에 지음 / B&P Art&Culture / 2019년 4월
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누군가를 죽이기 위해서
나를 지키기 위해서
이곳이 바로 녹색도시다.

겉표지가 너무나도 인상적이며 무섭다. 녹색도시 제목만으로는 웬지 에코 그린 이런 단어가 떠올랐는데 내 예상과는 전혀 다른 이야기였다.
작가 은기에는 "<녹색도시>란 작품은 철저하게 현실을 기반으로 한 작품이다.
극한의 상황이란 픽션이 가미된 것을 제외하고는, 처음부터 끝까지 리얼하다."라며 말했다. 그의 이 말이 책을 덮는 그 순간까지 머리에서 떠나질 않았다.

소설은 주인공 정태우는 자신이 엄마를 죽인다. 태우에게 도와달라고 절규하지만 그는 칼로 자신의 엄마를 죽인다. 그 장면을 태우의 여동생이 보고 집을 나가버린다. 하나 남은 혈육인 여동생이 충격으로 집을 나갔기에 엄마의 마지막 부탁인 동생을 다시 만나기 위해 찾으러 다닌다.
여기서 태우는 왜 엄마를 죽여야만 했느냐이다. 사실 여기는 녹색도시다. 녹색도시에는 세 종류가 살고 있다. 사람, 식물화가 진행중인 사람이 아닌 사람, 식물. 먹을 식량이 턱없이 부족한 녹색도시에서 살아남기 위해 사람은 사람을 죽여야만 하는 상황이 발생한다. 죽어 가는 사람들은 식물이 되어 간다. 하지만 식물은 우리가 상식적으로 알고 있는 식물이 아니다.
"스멀스멀 다가오는 있는 식물. 인간의 피 냄새를 맡아서인지 식물의 움직임도 빨라진다."P81
낮에는 최소한의 인간적 양심마저 상실한 인간들로부터 살아남아야 하고 밤에는 인간을 낮에 느끼는 인간에 대한 공포보다 더 심한 식물들의 세상에서 살아남아야 한다. 이야기는 시작도 끝도 없이 전개 되는듯 하다. 왜 이런 도시가 존재하는지 인간이 존재하는 이유도 모른채 이야기는 끝으로 달려 간다.
몰입감은 좋았다. 무섭과 잔인한 장면이 많았으나 그 점이 밤에 더 책에 빠져들게 만들었다. 영상으로 책을 만난다면 아마도 중간을 보는걸 포기하지 않았을까? 챕터 중간중간에 나오는 삽화를 보면서 만화로 나온다면 더 몰입감이 있기 않을까 생각해본다. 은기에라는 작가명보다 녹색도시의 작가로 남겨지고 싶다라는 그의 말에서 얼마나 이 소설에서 대한 애착을 가졌는지, 그리고 그의 상상력이 얼마나 대단하게 느껴졌는지 다 읽은 지금까지 새삼 높게 평가하고 싶다.

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엽기 과학자 프래니 8 - 머리카락 괴물의 습격 엽기 과학자 프래니 8
짐 벤튼 지음, 노은정 옮김 / 사파리 / 2019년 7월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.
고등학생인 큰 딸이 초등학생 시절때 좋아하던 책 엽기 과학자 프래니.
이제는 초등학생인 둘째 딸이 좋아하는 책이 되었네요
집에 1~7권까지 다 구입해서
읽고 또 읽었던 그 시리즈가
7권으로 끝이라고 생각했는데
이렇게 8권 머리카락 괴물의 습격 을 만나게 되어
우리 딸이 너무나 신이 났어요
딸은 스스로 프래니를 많이 닮았다고 좋아해요.


엽기 과학자 프레니의 집. 
겉으로 보기에는 평범해 너무나도 보이죠.
하지만 집안을 자세히 들여다 보면
상상도 못할 일들이 벌어지는 집이랍니다.
박쥐 모양을 본떠 비행 기계를 만들어 날아다니고 해마도 만들어 타고 다닙니다.
그녀의 발명품들은 하나같이 모두 엽기적이죠 그녀의 별명처럼요.

외모 가꾸기를 좋아하는 엄마의 마음을 알아보기 위해
프래니는 여러 실험을 합니다.
그리고 무엇이든 쑥쑥 자라게 하는 신기한 약품을 만들죠.
신기한 약품을 머리에 몇방울 뿌리자
머리가 쑥쑥 자라게 되네요
하지만 그냥 머리카락의 길이가 길어진게 아니네요.
프래니에게 무시무시한 일이 일어납니다.
과연 우리의 프래니는 어떻게 이 사건을 마무리 지을까요?

'세상의 모든 어린이는 타고난 과학자'라는 정승재 교수님의 말씀처럼
우리 딸도 프래니처럼 타고난 상상력과 호기심을 발휘하여 창의력이 쑥쑥 자라길 바랍니다.

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마녀 라나, 친구를 찾다
김진희 지음 / 위즈덤하우스 / 2019년 7월
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김진희 작가의 판타지 동화
《마녀 라나, 친구를 찾다》

똘망똘망한 눈에서 빛이 나오네요
마녀 라나가 무엇을 만들고 있는지 궁금합니다.

이 책의 주인공부터 살펴봅니다.
주인공 라나는 엄마와 같이 숲속 마녀 약국에 살아요
또래 친구가 없어 늘 외로워요. 
엄마가 약을 팔러 간 어느날 혼자 마법약을 만드어 사고는 쳤는데
우연히 맥과 오뚜를 만나면서 친구가 됩니다.
하지만 곧 마법 학교에 입학하면서 그들과 헤어져야만 해요.
겨우 마음을 나눌 친구들을 찾았는데  헤어져야하다니,
진정한 친구를 찾는게 소원인 라나는 과연 마법 학교에서 소원을 이룰 수 있을까요?

맥는 바닷가에서 아빠랑 단둘이 살아요 
맥이 어렸을때 엄마가 맥을 두고 먼 바다로 가벼렸어요 
라나의 소원은 엄마를 만나는거예요.
그리고 라나에게는 비밀이 있어요.
이 비밀이 엄마가 라나를 떠난 이유가 되지요.
오또는 문어예요. 우연히 만난 맥고 라나와 친구가 되지요.
라나의 마법약 덕분에 말을 하게 되지요.
마지막은 최고의 마녀가 되는게 소원인 마법 학교 학생 채리.
자신만의 소원을 이루기 위해 그들은 어떻게 할까요?
각자 자신의 소원이 이루어 질지 궁금하네요.

그림이 이쁜 판타지 소설입니다.
낯선 곳에서 마음 나눌 친구만큼 소중한게 없지요.
초등학교 입학이나 전학으로
새로운 장소에 적응하기 힘들어 하는 아이들이 읽으면서
라나의 밝고 아름다운 우정이야기에
많이 공감하며 용기를 내지 않을까요?
친구 찾기에 적극적으로 나설수 있을거예요
우리 아이들에게 용기를 주는 재미있고 따뜻한 동화였어요.


*출판사에서 제공하는 책을 읽고 작성한 리뷰입니다


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