마법 같은 화학 변화의 비밀 비주얼 과학 5
고모리 에이지 감수, 김정환 옮김 / 상상의집 / 2017년 7월
평점 :
절판


 

비쥬얼과학 05

마법같은 화학변화의 비밀

화학이 어렵다고 생각하는 사람이 많은데, 나는

화학에 관심이 많아서인지 막 그렇게 어렵지 않았다.

후훗.

난 역시 이과가 될 몸이다.

물은 수소원자 2개와 산소원자를 합한것이다.

내가 화학에서 가장 관심있어 하는 것은 바로

주기율표이다.

지금까지 알려지 원자의 종류는 110가지가 넘는다고

한다.

이 110가지가 넘는 원소들을 표에 정리한 건

주기율표라고 하는 것이다.

이하생략..

그리스어(atom)로 더는 나눌 수 없는 것이라는

의미로 모든 물질을 만드는 바탕이 되는 것이

원자라고 합니다.

모든 물질은 원자로 이루어져 있습니다만,

원자 하나하나가 따로따로 떨어져서

존재하는 것은 아니고 몇 개의 원자가 연결되어

하나의 입자를 이루는 것을 분자라고 합니다.

이 책에 들어가기 앞서 가장 기본적인 원자와 분자의

개념이 뭔지 확인할 필요가 있다고 생각이 들어

제일 처음부터 꼼꼼하게 읽어봤답니다.

원자와 분자는 아직 잘 모르지만 혼합물을 지난 학기에

배운 우리 큰 아이는 관심을 가지고 화학변화책을

읽어보기 시작하더라구요.

머릿말에 나온 문구처럼 우리 일상 생활 구석구석에

생각보다 다양하게 화학변화가 이루어져 있고,

우리 주변에 있는 모든 것은 원자로 이루어져 있다는 사실에

신기하면서 놀랍기도 했답니다.

이 책은 2개 부분으로 나눠져 구성되어 있는데

1장에서는 화학 변화를 이해하기 전 기초가

되는 지식을 공부하도록 준비해두고

2장에서는 생활 속, 사회 속, 자연에서 일어나는

우리 주변의 화학 변화를 이해하도록 소개하고 있어요. 

학창시절에 주구장창 열심히 외우느라 머리가

찌근찌근했던 주기율표를 보면서 새삼 예전의 기억이

새록새록 들면서 원자기호와 원자이름를 맞추기도 했답니다.

죽지 않았더군요.ㅋㅋㅋ

엄마를 다시 보면서 대단하다고 하는 큰 딸!!

물질의 원자의 기호로 나타내는 것을 화학식이라고

하는데, 물질이 어떤 원자가 몇 개 모여서 만들어졌는지

나타내고 있어요.

화학변화와 다르게 물리변화는 물질의 상태가 변화할 뿐,

그 자체는 변하지 않고 상태 변화나 물질이 물에

녹는 등의 변화를 말합니다.

 

생활속의 화학 변화로는

녹슬다 / 불타다 / 열을 내다 / 열을 빨아 들이다

/ 때를 빼내다/ 달라붙다 등

우리 생활과 밀접하게 화학변화가 일어나고 있답니다.

눈으로 직접 보고 알고 있었던 부분도 있지만

무심코 그냥 지나쳤는데 이런 것도 화학변화라니

그 중의 우리 몸 속의 화학변화를 우리 아이는

열심히 읽어보더라구요.

 

사회에서 이용되는 화학변화

물들이다 / 금속을 뽑아내다 / 구부리다 / 사진을 찍다

/ 발효하다/ 식물을 키우다 등

우리 사회 곳곳에서는 화학 변화를 이용해서 물건을

만들고 있답니다.

요즘 행사장에서 아이들과 함께 천연염색을 하는 코너가

종종 있는데 염색이라는 작업을 책에서 다시 한 번 보니

아 이런 과정을 거치는구나!! 하면서

새삼 새로운 지식을 알아 가니 재미있나 보더라구요.

파마하는 것도 화학변화의 한 일종이라면서

미용실 가서 원장 선생님한테 얘기해줄거라고 하네요.

 

자연에서 일어나는 화학 변화로는

원자가 순환하다 / 녹다 / 생물이 빛을 내다 등으로

작은 분자의 변화는 우리 눈에 보이지 않지만

동물과 식물 등 지구의 온갖 물질은 변화하고 있으며

원자는 순환하고 있답니다.

식물의 광합성원리도 동식물의 호흡하는 과정도

오늘날 심각한 문제를 야기하고 있는 이산화탄소의 순환도

모두 이런 현상을 말하고 있어요.

딱딱하고 전문화된 용어가 많아서 사실 기피하거나

지루해서 싫어한다고 말할 수 있는 화학책이었지만

책 제목 그대로 마법같은 실험실에서

뽕!!! 뽕!! 새로움과 호기심 가득한 지식과

정보를 대방출해주니 쉽게 화학과 친해지는 시간이

되었답니다.

과학이 싫어요!! 과학은 어려워요!!

이런 친구들라면 다시 한 번 과학을 접근할 수 있는

즐거움의 학습공간으로 마주하기를 바래봅니다.

 

 

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반려물고기 키우기 - 과학적이고 감성적인 한 가족의 반려세상 4
김미애 지음, 강은옥 그림 / 상상의집 / 2019년 7월
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<반려세상 4> 물고기편

반려물고기 12종 소개

과학적이고 감성적인 한 가족의

반려물고기 키우기

동물키우기는 절대 불가!!

아직은 때가 아니란다!!

거듭 이런 의견을 주장하는 저는

아이들이 강아지를 키우고 싶다고 조를때도

고양이를 키우고 싶다고 조를때도

단연코 안된다고 말하고 있어요.

                                                             

아직 자기 스스로 자신을 케어하지도 못하는

아이들이 동물까지 키우게 된다면 그 뒤처리까지

모두 엄마인 제 몫이 되는 상황이 되기 때문에

스스로 책임질 수 있을때 키우고자

설득하는 편이거든요.

사람과 마찬가지로 동물의 생명도 고귀하고

소중한 존재라는 사실을 잊지 말아야 하는 점도

아이들이 알아 줬으면 하는 마음까지

더해서 말이죠

                                                             

이 책은 우리 아이들에게 반려 동물을

키우게 되었을때 정보도 얻으면서 도움도

받을 수 있는 유익한 사전같은 책으로 한 번에

다 보고 끝내는게 아니라 두고두고

펼쳐보면서 많은 지식을 배울 수 있을것 같아요.

강아지도 고양이도 물고기도 거북이도

햄스터 등등

시시 때때로 변하는 키우고 싶은 동물 중에

아직 정하지 않은 터라 물고기 키우기 관련 책을

읽다보면 더 애정하는 마음도 들고 어떤 동물을

키울지 선택하는데 큰 도움을 줄 듯 하네요.

이 책의 첫 페이지에 나오는

반려 물고기를 키우기 전 체크리스트로

물고기를 키우는 마음가짐과 자세를 체크해 본 후

반려 물고기 12종을 만나볼 수 있었답니다.

반려 물고기를 대하는 지식과 정보도 필수이지만

그 마음 하나하나 까지 진정 물고기를

사랑하는 마음까지 잘 준비되어 있는지

알아볼 수 있을것 같았어요.

담수어와 해수어가 키울때 필요한 용품이

조금씩 다른 것을 확인할 수 있었어요.

수조를 설치해보는 순서도 정리해보면서

그림과 같이 하나씩 하나씩 따라해보면 되니

너무 쉽고 편하겠어요.

초보자도 누구나 어렵지 않게 따라할 수 있어요.

담수어를 키울 때 필요한 용품

수조 / 여과기 / 조명 / 물갈이용 펌프

바닥재 / 히터 / 수온계 / 뜰채 / 양동이

해수어를 키울 때 필요한 용품

수조 / 여과기 / 조명 / 라이브락

1부에서는

금붕어 구피 베타 테트라 엔젤피시 플레코

6종이 소개되는데

구피는

동갈치목 송사릿과의 담수어로 몸길이는

수컷은 약 3센티미터, 암컷은 약 6센티미터이며

담수어이지만 수온만 잘 맞으면 소금기가 있는

물에서도 살 수 있다.

2부에서는

디스커스 키싱구라미 코리도라스 초록복어

흰동가리 블루탱

6종이 소개되네요.

초록복어는

복어목 참복과의 기수어로 담수와 해수가

만나는 기수에서 사는 기수어로 평균 수명은

약 10년이라고 합니다.

블루탱은

농어목 앙쥐돔과의 해수어로 블루탱은

산호가 살고, 조류가 강하고, 깨끗한 수심

20~40미터 바다에서 살아요.

물고기에 대한 자세한 설명으로 일단 문을

열어주고 나면 각각 물고기의 특징과 특성에 맞게

키울 수 있는 환경과 조건을 알아가도록

구성된 책이라서 당장 물고기를 키우지 않아도

재미있게 호기심을 갖고 읽어봤어요.

화려하고 예쁜 물고기도 만나면서

영화에서나 그림으로 봤던 물고기도 마주하면서

더 생생하게 와 닿게 되니

신기하고 놀랍기도 했구요.

이 책만 따라한다면 물고기 키우기에 대한

두려움과 실패를 조금이나마 줄여보지

않을까요?

어떤 먹이를 먹고 또한 그 먹이를 어떻게

줘야하는 방법까지 자세하게 그림으로 설명해주니

더더욱 쉽고 편하게 배워갈 수 있구요.

이제는 아이들도 엄마도 물고기 척척박사가

될 듯 합니다.

                                                             

 

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디딤돌 초등 수학 기본 4-2 (2019년) 초등 디딤돌 수학 (2019년)
디딤돌 초등 편집부 지음 / 디딤돌 / 2018년 12월
평점 :
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기본부터 차근차근!! 2학기 준비 탄탄!!

- 상위권으로 가는 기본기 -

초등수학 기본 4-2

12주 완성 맞춤 학습 스케줄표가 이미 4주가 채워졌네요.

엥? 아직 ?

                                                             

그럴수도 있겠지만 우리집 초등학생4학년 아이의 특성에

비춰보면 아주 적절하게 바람직하게 잘 진행되고 있는거라서

엄마는 뿌듯하네요.

덥다덥다!! 노래를 부르고 에어컨을 24시간 가동하고

있는 여름이지만 오늘 아침은 살짝 가을 가을한

찬바람이 불어오는 것을 보니 가을이 오긴 오는가 봅니다.

여름방학도 이제 2주 정도 남았고,

2학기 예습에도 박차를 가해야 하는 이 때에

8월 2주간 공부한 노력의 결과를 찬찬하게

살펴보려구요.

동그라미는 많이 없지만 열심히는 했답니다.

                                                             

방학기간에는 : <초등수학 기본 4-2 > + <최상위연산 4B>

2학기 중에는 : <초등수학 기본 4-2 > 마무리하고

<초등수학 기본+유형 4-2 >를 새롭게

도전하면서 , <최상위연산 4B> 한 번더 복습을 하려고 합니다.

누구보다 절친한 짝꿍으로

요아이의 조합은 햄버거세트처럼 딱 궁합이

절묘하거든요.

새로운 문제를 많이 풀어보는 것 보다

틀린 문제를 한 번더 확인하고 정리하면서

복습이 더 중요하다고 생각하기에 아이랑 수학 학습이

들어가지전에 그렇게 하기로 결정했거든요,

수직선에서 눈금 한 칸이 얼마를 나타내는지

찾아서 분모를 정하고 그리고 눈금 개 수 만큼으로

분자를 채워야 하는 문제로 아직 개념이 살짝 부족해

물결표시로 하나씩 하나씩 채크하면서 풀어봤어요.

가분수를 대분수로 변경해서 답을 구해내는 것도

좀 더 많은 연습이 필요할 듯 합니다.

2 삼각형

삼각형에 들어가기 전에 이 단의 학습 목표를

살펴보고, 변의 길이에 따라/ 각의 크기에 따라

삼각형을 분류하기를 가장 기본으로 챙겨가야 할 듯 하네요.

2학년 때 배운 삼각형의 개념을 한 번더

다시 되살려서 이등변삼각형과 정삼각형의 개념을

잘 기억해서 대입을 해야 하는데,

다음의 2문장만 제대로 이해한다면 어렵지는 않을듯 합니다.

정삼각형은 [ 두 변의 길이가 같으므로 이등변삼각형이라고 할 수 있습니다]

이등변삼각형은 [정삼각형이라고 할 수 없습니다]

이 개념을 여러번 확인하는 문제가 나와있네요.

자와 각도기를 이용하여 이등변삼각형을 그려보느라

정신이 없나봐요. 플라스틱 말고 필름 각도기가

필요하다면서 투덜대기는 하면서도 열심히 그리고 있네요.

원에서 이등변삼각형 그리는 문제는

살짝 고민하다가 금새 답을 내주니 다행이었어요.

 

정삼각형 < 이등변삼각형 < 삼각형

각도기를 이용해서 삼각형을 그린다는 게 처음에는

각도기를 자랑 비슷한 역할로 쓰길래 그런게 아니라

각의 개념으로 다시 접근해보라고 조언을 해주면서

아이랑 함께 문제를 풀어나갔어요.

예습이다보니 저는 옆에서 함께 같이 학습을 진행하면서

본의아니게 선생님 역할을 제가 대신 했어요.

1학기 때 배운 내용

- 삼각형은 모양과 크기가 달라도 세 각의 크기의 합은 180°

 

각의 크기에 따라 삼각형은 분류하는 건 자신이 있다고

했는데...ㅠㅠ

                        

동그라미보다 작대기가 휠씬 많네요.

그래도 수학이 제일 좋아하는 과목이라고 하는 것을

보면 신기하다니까요!!

예각은 0°보다 크고 직각보다 작은 각이고,

직각은 180°, 둔각은 90°보다 크고 180°보다 작은 각

잊지말고 챙기자

변의 길이에 따라 + 각의 크기에 따라 함께

통합해서 삼각형을 분류하니 또 다시 헷갈리기 시작한 듯

정삼각형은 각의 크기에 따라 예각삼각형이 될 수도 있고,

이등변삼각형은 각의 크기에따라 예각, 둔각, 직각삼각형이

될 수도 있다는 사실 챙겨가보자구요.

서술형문제를 꼼꼼하게 자세하게 쓴 대답을 보니

삼각형를 분류에 맞게 잘 이해하고 있구나

하는 생각이 들어 개념은 확실히 정립이 되었구나 하는

안심이 들었답니다. 단답형이 아니라서 ㅋㅋㅋㅋ

★ 정삼각형은 반으로 접으면 각이 완전히

포개지는거라고 설명을 한 적이 있는데 역시나 보충설명에

그런 내용이 담겨 있어서 통했네..하면서

엄마랑 아이랑 같이 웃었어요.

                                                             

기본문제를 정확하게 집중해서 풀고 난 후 실력문제나

기출 단원평가도 확실하게 마무리를 해야겠어요.

2학기 예습으로 많은 욕심은 안 부리고 개념만 바르게

인지하고 시간은 오래 걸려도 탓하지 않으려구요.

어영부영 대충 넘어가다보면 득보다는 손해가 많기에..

물론 막상 채점을 하다보면 욱!! 욱!! 할 때가 왕왕 있지만

엄마는 오늘도 참아야 하니깐요.

상위권으로 가는 기본기를 탄탄하게 잡아주는

초등수학 기본은 지금 우리 아이의 수준에 딱 맞는 교재로

난이도도 적당하고 좋았답니다.

아이들의 수준과 성향에 맞게 다양하고 체계적으로

단계별로 구성되어 있는 디딤돌 수학 교재 시스템으로

뭐하나 두려울 것 없이 믿고 봅니다.

차근차근 단계를 올려가는 재미가 쏠쏠!!

아이도 엄마도 같이 성취감을 얻는 듯 하다니깐요.

오늘도 어제도 그리고 내일도

조금씩 채워가면서 보충해가면서 하루를 우리의 모습을

만들어가는 아이로 성장하기를 바래봅니다.


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신비아파트 고스트볼X의 탄생 : 암흑의 고사성어 신비한 어휘력 학습 만화 2
김현수 지음, 최우빈 그림, 방민희 감수 / 위즈덤하우스 / 2019년 8월
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신비한 어휘력 학습 만화 2

신비 아파트 고스트볼 X의 탄생

암흑의 고사 성어

★ 특별 부록 ★

초등 필수 고사성어 목록 100

캐릭터 고사성어카드

 

신비의 아파트는 우리집 자매들이 아주 즐겨 보는

만화 프로그램이라서 글씨는 모르는 꼬마지만

언니보다 먼저 이 책을 보고 좋아서 난리였어요.

신비의 아파트가 으시으시하고 오싹한 공포물이기에

꼬마한테는 보지 말라고 했지만 이미 어느새

보고 있었고, 엄마랑 같이 함께 보면서 무서운 장면은

엄마 필터링으로 걸러주고 있기에 저희는 아이들과

엄마가 같이 보는 만화랍니다.

그 신비의 아파트가 주 무대가 되고 주인공이 되는

암흑의 고사성어는 읽으라고 잔소리를 안해도,

알아서 척척 꺼내 보는 책이 되어 버려서

고사성어까지 저절로 배워지겠구나 ㅋㅋ

엄마에게는 뿌듯함과 만족감을 가져다 주는 책이네요.



 

스토리를 이어 주는 대사에서 자연스럽게

고사성어를 나오니 앞/뒤 문맥을 확인해서 그 뜻을

바로바로 알아낼 수 있으니 기억하기도 쉽고

생각하기도 어렵지 않았어요.

또한, 국어 교과와 연계되어 지금 우리 초등학생들이

익히고 습득해야 할 표현력과 어휘력까지

저절고 배울 수 있도록 구성되니 따로 고사성어 공부를

안해도 되겠더라구요.

<고스트 고사성어 톡톡>으로 대화하면서 물 흐르듯

고사성어는 배울 수 있답니다.

스토리 중간중간 알쏭달쏭 낱말 퀴즈가 있어서

문제를 풀어보고 정답은 그 뒷편에서 확인하는 시간도

주어주니 집중해서 학습할 수도 있더라구요.

<고스트 스쿨 고사성어>에서는 핵심만 콕콕 짚어서

정리를 해주니 미처 기억하지 못하거나 놓친 내용도

다시 한 번 정리하고 체크할 수 있어서

빈틈없이 국어 학습이 진행될 수 있을 듯합니다.

아이들과 친숙한 캐릭터와 만화 프로그램으로 일다

시선과 관심 끌기는 성공하였으니,

차근차근 따라가면서 천천히 한자한자

뜻과 음을 배우고 익혀서 국어 어휘력도 표현력도

쑥쑥 키워가기를 바래보네요.

어렵지 않고 쉽게 우리가 자주 들어본 고서성어가

주를 이루고 있으니 부담이 없다는 것도

큰 장점이겠죠.

 

 

 


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나눔 숟가락이 된 올챙이 독깨비 (책콩 어린이) 60
사쿠라 후미하 지음, 사타케 미호 그림, 김지연 옮김 / 책과콩나무 / 2019년 8월
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함께 나누는 행복, 같이 하는 기쁨

나눔 숟가락이 된 올챙이

언제든지 맛있는 음식을 마음껏

먹을 수 있다고요?

난 꼭 임금님의 숟가락이

되고 싶어요!

올챙이가 숟가락이 된다니!

숟가락이 되어 배불리 음식을 먹을려고 하다니!

북풍이 올챙이를 숟가락으로 만들어 주다니!

이 모든게 기발하고 재미난 상상 같았어요.

먹는 욕심이 강하고 먹보인 올챙이가

평생 맛있는 음식을 배불리 먹고 싶은 소원을

북풍이 들어주는 바람에 숟가락이 된 올챙이는

임금님이 살고 있는 성으로 가게 되었어요.

이제는 언제든지 맛있는 음식을 먹고 있는

임금님의 숟가락이 되어 맛있는 음식을 배불리 먹을

생각으로 가득했어요.

하지만 올챙이는 너무나 맛있는 음식을 참고 있으려니

힘들어서 임금님이 식사를 다 끝내기 전까지

기다릴 수가 없었고, 결국에는 올챙이가

임금님이 먹기 전에 음식을 다 먹어버리는

바람에 임금님은 계속 갸우뚱? 이상했어요.

                                

나 혼자만 먹는 식사인데 왜 음식이 사라지는 걸까?

먹다가 임금님은 숟가락에서 올챙이의 눈을 보게

되면서 너무 놀랐고 올챙이는 임금님이 알아차리게

되자 반가운 마음에 폴짝 떠오른다는게

임금님의 이마를 때리게 되어 임금님은 뒤로

넘어지게 되었어요.

올챙이의 정체를 알게 된 임금님은 올챙이에게

임금님의 성에 오게된 이유를 물어보게 되고

왜 숟가락이 되고 싶었는지 물어보게 되었죠.

처음부터 숟가락의 용도는 생각하지

않았고, 그저 먹고 싶다는 생각밖에는 안했어요. 그래서 식사를 하는 도구가 아니라

 

올챙이의 솔직한 고백은 아주 짠 눈물과 함께

계속 되었고, 임금님은 올챙이의 대답을 듣고

잠시 고민하더니 올챙이에게 아주 멋진 제안을

하게 되는데 뭘. 까. 요?

매일 혼자 맛있는 음식을 먹었던 임금님에게도

매일 혼자 맛있는 음식을 다 먹고 싶었던

올챙이에게도 같이 먹고 나눌 수 있는 기쁨을

몰랐을꺼에요.

친구들과 가족들과 또는 사랑하는 사람들끼리

같이 먹고 나눈다면 두 세배로 더 맛있고 풍성한

식탁이 된 다는 사실을요.

비록 음식 뿐만 아니라 내가 가진 작고 사소한 것이라도

함께 나누고 같이 공유한다면 또 다른 누군가에게는

필요한 큰 선물이 될 지도 몰라요.

든든한 도움이 될 수도 있어요.

내가 나눠줄 수 있다는 행복과 기쁨으로 오히려

내가 더 감사하고 소중한 시간이 되기를

우리 아이들이 배웠으면 좋겠어요.

숟가락이 된 올챙이의 모습에서 깜찍하고

독특한 설정이 매력적으로 끌리게 되었답니다.

올챙이 = 숟가락

 


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