한가하게 그림을 보면서

세계명화 비밀 2 - 신화 상징 ㅣ 우리가 아직 몰랐던 세계의 교양 10
사라 카 곰 지음, 신윤경 옮김 / 생각의나무 / 2007년 1월

시집을 읽을 때는 마음이 한가하다. 

무엇보다 글자가 빼곡하지 않고 

어떤 것은 몇 글자 되지 않기 때문이다. 

그림을 설명한 책도 마음이 한가하다. 

그림을 보면서 느긋하게 

궁금증을 만족해가면서 읽으면 되기 때문이다.

가장 궁금했던 점을 풀어줄...

괴벨스, 대중 선동의 심리학 ㅣ 문제적 인간 2
랄프 게오르크 로이트 지음, 김태희 옮김 / 교양인 / 2006년 1월

독일국민이 어떻게  하여

그렇게 히틀러의 선동에 넘어갔던 것일까? 

이 점이 늘 궁금했다~~ 

이 책은 그 거대한 의문을 답해준다.

나는 수학의 역사가 좋아

청소년을 위한 서양수학사 ㅣ 청소년을 위한 역사 교양 10
고상숙.고호경 지음 / 두리미디어 / 2006년 5월

국,영,수 중에서 수학을 가장 좋아했지만 

수학보다  수학을 둘러싼 수학자들의 이야기를 더 좋아한다. 

{수학문화사}를 재미있게 읽은 적이 있다. 

학문의 모델

다산선생 지식경영법 - 전방위적 지식인 정약용의 치학治學 전략
정민 지음 / 김영사 / 2006년 11월

정민 교수의 이 책은 

학자가 모름지기 어떻게 학문을 해야 하는가를 

보여주는 모범 사례이다. 

이 책을 읽으면서 두 가지를 동시에 얻는다. 

다산의 사상이 그 하나요. 

정민 교수의 치밀한 학문정신이 또 하나이다.

미국 자전거 횡단~~ 감동

아메리카 자전거 여행
홍은택 지음 / 한겨레출판 / 2006년 5월

미국을 자전거로 횡단할 생각을 하다니~~ 

감동스러웠다. 

실제로 책을 읽으면서는 그 내용에 다시 감동하였다. 

역시 기자 출신이라서 그런지 비판적인 안목이 예리하다. 

비판적으로 본다는 것은  

약자에 대한 동정이 들어 있다는 뜻이다.