경제기사가 말해주지 않는 28가지

경제기사가 말해주지 않는 28가지 - 편집된 사실 뒤에 숨겨진 불편하고 낯선 경제
윤석천 지음 / 왕의서재 / 2014년 2월

경제신문을 구독하여 1년 정도 읽은 적이 있다 그 당시 증시나 실물경기기 참 좋아서 투자하는 곳마다 결과도 좋았다. 어머니는 은행에서 만기적금을 찾아서 처음으로 펀드라는 것에 투자를 하셨고, 나 또한 증권사 상품에 관심이 많았다. 그런데 결과는 좋지 않았다. 어머니는 적금으로 모아둔 돈이 반 토막이 되는 아픔을 겪었고, 나 또한 손해를 보았다.

증권사나 은행에서 투자하기만 하면 언젠가는 큰 수익을 얻을 거라며 계속 설득을 했다. 손실을 보더라도 계속 투자하면 언젠가 오르기 때문에 지금이 기회라고 설득했다. 하지만 나는 더 이상 투자할 자산이 없었다. 잃은 돈이 아깝다고 빚을 내서 할 수는 없는 노릇이었다.

경제기사에서는 앞으로 경기가 장미 빛이라고 하지만 왜 내 삶은 시궁창일까? 이런 좌절감에 대해서 솔직하게 말해줄 친구가 필요했다. 이 책은 그런 솔직한 이야기를 들려주는 친구 같은 책이다.

경제기사를 쓰여 있는 글들은 결코 모든 독자를 고려한 글이 아니다. 여기에는 평균의 함정이 있다. 정말 손해만 보는 집단이 있고, 큰 이득을 보는 집단이 있을 때 이를 평균값을 내면 모두가 이득을 본 것처럼 포장될 수 있다는 말이다. 실제로 경기부양책으로 양적완화를 정부가 쓰는 이유도 모두가 부자가 된 것 같은 착각을 주어서 소비를 늘리려는 의도가 있다.

애플이 미국의 1위 기업이라는 기사를 보면서 애플을 대단한 회사라고 생각했다. 그 뒤에 중국의 하청업체를 쥐어짜는 정책을 펼 거라는 것은 미처 생각을 못 했었다. 이 책에서는 애플이 중국의 기업에 적은 배당금과 환경오염을 선물하고 있다는 것을 폭로한다. 또한 현대와 삼성이라는 대기업이 우리나라를 먹여 살린다는 기존의 시선에 의문을 제기한다. 우리나라는 대기업이 쓰러지면 우리경제가 무너지는 것처럼 국민들을 쇠뇌 시키고 있다. 하지만 핀란드 경제의 3분의 1을 차지하는 노키아가 쓰러졌지만 핀란드는 건재한다. 오히려 그동안 대기업에 치여서 활약을 하지 못하던 중소기업들에 노키아의 연구진이 흡수되어서 건전한 중소기업이 많이 살아났다고 한다. 우리나라도 오히려 대기업 덕에 나라라 잘 사는 것이 아니라, 중소기업들이 죽어나고 있는 것은 아닌지 생각해 보게 되었다.

경제기사를 볼 때, 기사에 써져 있는 대로만 무조건 믿는 사람들에게 이 책을 권하고 싶다. 그렇다고 매사에 부정적이고 삐딱하게 세상을 보라고 말하고 싶지는 않다. 다만 경제기사에 나온 것처럼 우리경제가 장미 빛만은 아니라는 것이다. 설사 장미 빛이라고 하더라도, 그게 나에게까지 해당이 되지 않을 수 있다는 점을 알았으면 좋겠다. 이 책을 보면 왜 그런지 그 이유를 찾을 수 있을 것이다.

올바른 경제기사를 보는 눈을 키우기 위해서 이 책이 도움이 될 것이다.

영어는 발음부터 배운다

영어는 발음부터 배운다
박원규 지음 / 토마토(TOMATO) / 2014년 2월

아침마다 영어청취 프로그램을 청취하면서 끊이없이 영어리스닝을 키우고자 했다. 하지만 나의 노력에도 불구하고 우리말 발음과 비슷한 소리들은 잘 구분하는 반면에 영어에만 있는 발음에 대해서는 구분을 잘 하지 못한다. 리스닝이 이런 어려움을 겪으니 발음은 더 힘든 형편이다. 영어 발음을 잘 하려고 노력을 하지만 주변에서는 내 발음이 너무 어색하다는 평을 많이 한다. 이런 입장이다 보니까 어디가서 영어를 말할 기회가 있어도 자신있게 말하지 못하고 숨어버리는 경향이 있다.

비싼 돈을 주고 영어학원을 다니면 실력이 좋아질 수도 있겠지만, 이것이 형편이 용이하지 못하다. 그래서 발음에 대해서 잘 정리된 책으로 공부하기로 했다. 그 책이 바로 토마토에서 나온 '영어는 발음부터 배운다.'이다.

(사실 영어학원을 다닌다고 다 영어 발음 좋은 것은 아닌 것 같다. 결론은 본인의 의지가 얼만큼 강한느냐가 문제인 것 같다.)

책은 먼저 영어발음의 기본적인 사항에 대해서 먼저 언급한 후에, 영어 리스닝와 스피킹을 한 번에 잡는 법을 알려주고 있다. 특히 영어발음의 기본적인 사항에 대해서는 모음과 자음을 나누어서 설명한 후에, 한국인이 자주 틀리는 영어발음만 따로 모아서 설명해준 부분이 좋았다. 비슷한 발음을 2개씩 묶어서 비교하면 2페이지로 깔끔하게 편집해 놓은 점도 맘에 들었다.

사실 좋은 영어책이라더라도 안 읽게 되면 그냥 책장을 장식만 하게 되는 경우가 많다. 그런데 이 책은 들고다니면서 보기 편하도록 되도록 설명을 최대한 빼고, 사용빈도가 많은 단어를 중심으로 단어를 많이 적어 놓았다. 그래서 시간 날 때마다 뒤에 있는 음원CD를 들으면서 반복연습하면 효과가 있도록 편집해 놓은 점이 좋았다.

(물론 음원CD는 MP3형태로 토마토홈페이지에서도 제공하니, 스마트폰에 넣고 다니면서 들어도 효과가 있을 것 같다.)

나는 연음듣는 것에 익숙하지 않아서 자주 듣다가 뜻을 놓치는 경우가 많았다. 이 책에서는 잘 놓치기 쉬운 연음에 대해서도 잘 정리해 놓았다. 토마토라는 영어회사가 토익책을 만들고 지도하면서 쌓인 노하우를 담아서 만들어 놓았다는 생각이 들었다.

영어공부를 하는데 좋은 책은 필수다. 하지만 책이 아무리 좋아도 자신의 노력이 빠지면 책은 그냥 책일 뿐이다. 특히 발음공부를 할 때는 많이 사용빈도를 늘리는 것이 필요하다. 이 책으로 한번 발음을 공부하고, 영어청취프로그램을 매일 꾸준히 듣고 따라한다면, 영어발음실력이 많이 향상이 될 것이다.

CEO의 독서경영

CEO의 독서경영 - CEO, 책으로 날다
다이애나 홍 지음 / 일상이상 / 2014년 2월

책 읽는 CEO들을 만나서 그들의 독서이야기를 듣고 책으로 엮을 생각했다는 발상이 좋았다. 물론 CEO들은 바쁜 사람들이다. 그래서 당연히 책을 읽지 않고 지낼 거라고 생각했는데, 사실은 책을 누구보다도 열심히 읽고, 이를 바탕으로 경영을 하고 있다는 사실이 인상적이었다. 물론 모든 CEO들이 이 책에서처럼 독서를 하지는 않겠지만, 적어도 이렇게 자신의 경영의 지혜를 독서를 통해 찾아내는 CEO들이 있다는데 우리 경제의 희망을 느꼈다.

책에는 15명의 CEO와 이 책의 저자인 다이애나 홍이 나눈 독서관련 인터뷰가 담겨있다. 되도록 CEO의 개인사나 회사소개를 하기보다는 독서관련부분에 인터뷰를 집중했으며, 독서가 회사경영에 어떻게 좋은 영향을 미쳤는지에 초점을 두어서 쓴 책이었다.

책에 처음으로 소개된 사람은 우리가 산수유 광고를 통해서 잘 알고 있는 천호식품의 김영식회장이었다. 사업이 너무 안돼서 죽으려고 하는 순간 세무서직원에게 온 전화를 받고서 충격을 받았다고 한 부분이 인상적이었다. 자신이 죽으려고 한다는 사실을 듣고도 말리려 하지 않고, 유서에 자신이 전화했었다는 문구를 쓰지말라고 당부하는 것을 보면서 살아야 겠다고 다짐했다는 부분을 보면서 참 세상이 잔인하다는 생각을 하게 되었다. 그때 죽었다면 지금처럼 성공한 CEO가 될 수 없었으니, 지금 생각해보면 그때 그 전화가 고마울 수도 있겠다는 생각을 하게 되었다.

책은 한 명의 CEO와의 인터뷰가 끝나면, CEO가 추천한 책이 3권정도 뒤에 제시되고 간단히 소개를 해 놓았다. 추천해 놓은 책들도 관심있게 찾아서 읽으면 좋을 것 같았다. CEO에게 영감을 준 책들이기에 호기심이 갔다. 나에게도 어떤 영감을 줄 것 같다는 기대감이 들어서였다.

동화세상에듀코의 김영철 대표이사는 참 적극적으로 독서경영을 하는 사람이었다. 회사의 직원들을 독서전문가로 키우려고 각종 인센티브를 주면서까지 독려를 하고 있었다. 그는 회사의 다른 경영방침보다고 가장 우선하는 것으로 독서를 들었다. 독서를 잘 하는 직원이 더 아이디어가 좋다고 생각을 하고 있었다. 실제로 그의 이러한 독서경영이 회사에 도움이 되고 있었다.

책을 읽으면서 책을 읽는 CEO들의 경영관이 마음에 들었다. 책을 읽으면서 책속에서 스승을 만나고 새로운 것을 받아들이는 활동이 사람을 유연하게 만드는 것 같았다. 책을 읽지 않거나, 1가지 색깔만 강한 책만 읽는 사람들은 보수적으로 변하기 쉽고, 기업경영에 있어서도 아랫사람들과 소통이 되지 않기 일쑤다. 이러한 기업은 지금은 덩치가 크더라도 소통의 부재로 인해서 위기를 겪을 수 있다. 하지만 책을 읽고 생각을 변화시키고, 변화된 생각을 공유하는 기업은 분명 좋은 미래가 있을 거란 생각을 하게 되었다.

시간이 없어서 책을 못 있는다는 것은 정말 핑계라는 생각이 들었다. 아무리 바빠도 기업 CEO만큼 바쁠까? 지금 삶에 무의미하게 흘러가는 시간들을 붙잡고 독서시간으로 한번 삶을 바꾸고 싶은 사람들에게 이 책을 권한다.

엄마는 절대 모르는 10대 속마음

엄마는 절대 모르는 10대 속마음 - 사춘기 딸이 묻고 심리학자 엄마가 답하다
김현지.이우경 지음 / 지식너머 / 2014년 2월

심리학자 엄마가 자신의 경험을 바탕으로 사춘기 아이를 지도한다는 데 관심이 생겨서 이 책을 읽었다. 심리학자 엄마는 자녀의 심리를 학문적으로 잘 알기 때문에 자녀의 마음을 잘 알고, 여러 가지 기법을 통해서 잘 지도할 것만 같은 기대심리가 작용한 것이다. 하지만 책을 읽으면서 느낀 것은 많이 알고 있는 것과 현실을 별개라는 점이었다.

이 책은 엄마가 자신과 자신의 딸 사이에 벌어지는 일들을 적고, 이를 심리학적인 해석을 달아놓았다. 요즘 아이들이 느끼는 실생활의 문제들을 다루고 있어서 아이에 대해 이해하기에 한결 도움이 되는 내용들이었다. 특히 아이들의 행동을 바라보는 시선이 일방적이지 않고, 아이의 입장에서 바라보려고 하는 모습이 인상적이었다.

사춘기 아이들은 거짓말을 많이 한다. 그런데 저자는 거짓말을 나쁜 것으로만 보지 않고, 하나의 방어기제라고 본다. 즉 금방 들킬 것을 알면서도 지금 당장 혼나는 것이 싫기 때문에 뻔한 거짓말을 하게 되는 것이다. 즉, 어른들을 이해할 수 없겠지만, 아이들은 하나의 방어기제로서 그런 행동을 하는 것이다. 부모는 아이들이 거짓말과 같은 방어기제를 보일 때 아이들의 행동에 부정적인 태도만 보이지 않고, 긍정적인 다른 방어기제로 바꿀 수 있도록 부모가 지도를 해 주어야 한다.

특히 내가 관심 있게 본 부분은 욕하는 아이들에 대한 이야기 부분이었다. 요즘 아이들이 길에서 욕을 하는 것을 보면 너무 심하게 들린다. 기분이 좋아도 욕을 하고, 기분이 나빠도 욕을 한다. 이미 오래전부터 욕을 했던 아이들은 습관이 되어서 이제는 자기도 모르는 사이에 욕을 한다. 한국교육개발원에 조사한 자료에 의하면 청소년 10명중에서 6~7명이 욕을 습관적으로 쓴다고 하니 심각하다. 일단 우선 부모들이 먼저 욕을 아이들 앞에서 많이 보이는지 반성할 필요가 있다. 그리고 아이들도 욕을 많이 할수록 자신의 언어의 품격이 낮아진다는 것을 깨닫도록 지도할 필요가 있다. 즉 이미 습관이 되기 전에 아이들이 좋은 언어를 쓰는 것이 필요하다는 것을 스스로 알고 자꾸 자신의 언어생활을 돌아보도록 잘 지도해 주어야 한다.

연예인에 집착하는 아이들의 현상도 문제현상을 보지 않고 하나의 10대의 현상으로 보았다. 그런데 이를 10대의 현상으로 보지 않고 마치 문제현상으로 생각하는 어른들의 시각이 문제다. 지금 아이들이 아이돌에 집착하는 것처럼, 지금의 어른들도 10대 시절에 조용필에 열광하던 시절이 있었다. 그런데 그 시절의 자신의 경험은 잊고, 지금의 아이들만 마치 문제가 있는 것처럼 생각하는 것이 잘못된 것이다. 고등학생이 되면 아이들이 어느 정도 연예인과의 사랑이 현실에서 이루어지지 않는 것임을 자각하게 되고, 하나의 직업으로 바라보게 된다. 어른들은 그런 아이들의 심리변화과정을 참고 이해해 주어야 하는 것이다.

지금 집에 있는 자녀와 심각한 세대 차이를 느끼는 부모들에게 이 책을 권하고 싶다. 결코 아이는 지금 문제가 있는 아이가 아니다. 부모가 이해하지 못하는 아이의 모습이 있을 뿐이다.

사춘기쇼크

사춘기 쇼크 - 중2병도 두렵지 않은 사춘기 연착륙 프로젝트
이창욱 지음 / 맛있는책 / 2014년 2월

사춘기의 아이들은 다르다. 사춘기가 되기전에는 부모에게 순종적이었던 아이들도 사춘기가 되면 자기생각만 하며 부모의 속을 썪인다. 부모는 아이에게 심각한 문제라도 생각한 것처럼 생각하고 아이에게 더 강압적으로 대하기 시작한다. 아이는 자신을 이상한 아이처럼보는 부모의 태도가 마음에 들지 않고, 오히려 자신과 대화가 통하는 친구들에게 의지하게 된다. 그러면서 부모와 골은 더 깊어진다.

책을 읽는 내내 내가 생각한 사춘기가정의 문제양상이다. 사춘기 아이들은 자기중심적이고 부모로 부터 독립하려는 경향이 더 커진다. 하지만 부모는 아이의 이러한 태도를 받아들이기가 쉽지가 않다. 사춘기 아이들도 부모와 기성사회에 대해 불만이 많지만, 부모역시 변해버린 아이의 모습을 받아들이기가 쉽지가 않다.

이 책에서는 사춘기 아이의 특성을 잘 제시해 놓았다. 도덕성과 책임의식이 부족하고, 정보화 기기로 무장한 채 모든것을 다 알고 있다고 착각하며 살며, 자기밖에 모르고 참을성이 부족하며, 합당한 근거를 제시해야만 행동을 하는 모습을 사춘기 아이라고 표현해 놓았다.

저자는 이러한 사춘기 아이들을 상대로 오랫동안 청소년상담을 진행해 온 경력을 살려서 어떻게 아이들과 대화로서 해결해 나가야 할지 책에서 방향을 제시해 놓았다. 결코 아이들을 어른들이 억압하고 통제하려 한다고 해도 일시적인 효과만 있을 뿐 근본적이 해결책이 될 수 없음을 말하고 있다.

저자는 사춘기 아이들의 고민을 8가지 정도로 구분하였다. 성적과 공부, 꿈과 진로, 무기력감과 우울증, 부모와 가족관계, 교우관계, 이성교제, 건강이나 외모, 돈과 경제력 으로 구분하였다. 그리고 아이들이 어떠한 부분에서 문제를 발생하는지 판단하고 아이들을 대해야 한다고 하였다.

특히 인상적인 부분은 붕괴된 가정환경에서 자란 아이들을 대하는 부모의 태도였다. 교사들은 일반적으로 공부만 가르친다고 생각을 하는 경향이 있다. 하지만 이러한 아이들에게는 그러한 태도는 무리다. 아이들에게 예의범절 및 상식적사고, 사회정의를 가르치는 것이 우선이다. 그리고 나서 도덕윤리, 시민의식, 사회와 역사를 가르쳐야 한다. 그리고 나서 국어,영어,수학과 같은 교과를 가르쳐야 학생들에게 효과가 있다고 보았다.

사춘기의 아이를 바라보는 부모의 시선과 아이들의 희망사항이 다르기 때문에 이들 사이에 문제가 발생했을 때도 서로 해결방법에서 차이가 발생하는 것이 현실이다. 부모는 부모나름대로 해답을 제시하고 아이는 아이 나름대로 해결법을 찾으니, 이들 사이에서 문제가 발생하는 것이다. 이를 해결하기 위해서 서로의 다름을 인정하는 것부터 시작해야 한다.

책은 사춘기 아이에게 발생한 여러가지 문제들을 상담한 사례를 바탕으로 정리해 두어서 읽기에 어럽지 않다. 책을 읽으면서 지금 자녀가 겪고 있는 문제와 비슷한 사례가 있다면 읽고 꼭 자신이 어떻게 해야 할지 도움을 받으면 좋겠다.