수학중심~~잡아요

수학중심 초등 수학 3-1 (2017년용) - 하루4쪽의 기적! 수학중심 ㅣ 초등 수학중심 (2017년)
미래엔 교육콘텐츠연구회 엮음 / 미래엔 / 2015년 10월

작은 아이가 초등학교 입학한지가 엊그제 같은데

벌써 내년에 3학년 올라간다.

초등과정은 1,2학년/3,4학년/5,6학년 이렇게 변화가 한번씩

커지는 것 같다. 

큰아이와 워낙 나이차이가 있어서 둘째 이긴 하지만 뭐든지 새로 시작하는 기분이다.

 3학년 부터 수학도 어려워지고 사회도 과학도 과목이 늘어난다.

1,2학년이 학교적응기 였다면,

본격적인 공부가 시작되는 학년이기도 하다.

이번 2학년 겨울방학은 무엇보다 중요한 시기라

수학을 3학년 1학기 기본개념을 잘 설명해 놓고, 

교과서와 익힘책 수준으로 실력을 다질 수 있는 수학중심으로 풀기로 했다. 

ㅎㅎ아이가 개념을 잘 이해하고 즐겁게 풀어야 하는데...무엇보다 꾸준히 매일 매일 같은 양으로~~습관처럼^^

 우선 앞으로 풀고 공부하게 될 차례~~순서를 아이와 함께 훑어 보고

다음은 학습계획표~~와 공부한 날짜가 첫번째, 두번째, 세번째 까지 있다.  수학은 스스로 풀어봐야 하는 과목이라 1학년 부터 아이와 먼저 혼자 문제를 풀게 하고 어려운것은  ★표치고 그 단원의 문제집을 다푼 다음 다시 돌아가 풀게 하는데 그래도 틀리는 것이 한, 두개씩 있다. 학습계획표에 공부날짜를 적도록 해놔서 이런과정을 할때 다른 때 보다 아이가 다시 생각해서 할 수 있는 새로운 동기도 되겠다. 

그 다음장은 이단원에서 배울 학습 목표가 나온다.  

ㅎㅎ 무엇보다 아이들이 좋아하는 만화~~~~

사실 교재를 받자마자 아이가 만화부터 펴서 읽고 있었다. (이그~~~그놈의 만화는 ^^, 그래도 아이가 개념을 머릿속에 확~~박아버릴 수 있었으면)

본격적인 1차시 시작

무엇보다 수학중심의 장점은 아이가 공부할 분량을 적어주지 않아도 된다는 점이다.

공부하다가 하기 싫은날은 달랑 한페이지를 하거나 한장을 한다. (꾀보^^)

그리고는 "왜 그랬어?" 하고 물으니

너무나 당당하게 " 엄마가 날짜 표시 안했으니 내맘이야~~"

이그 그래 '내 탓이다'

그러나 이젠 그럴 필요가 없다. 왜냐 하면

이렇게 하루 4쪽으로 1차시를 시작으로 개념과 기본다지기 문제와 실력 굳히기 문제까지~~~거기에 서술형 문제도 풀이와 답을 꼼꼼이 적을 수 있도록 되어 있다.

그러면 하루 해야 할 양이 끝이다.

아이가 오히려 물어본다.

"엄마 하루 4쪽씩 풀면 되지?"

'내 아들 똑똑하네 ㅎㅎ'

본인도 다 하고 나서 엄마가 날짜 적어줄 때 보다 성취감이 생기나 보다.

자녀와 엄마에게 읽게 하고싶은 책

딸에게 건네주는 손때 묻은 책 - 딸들의 삶을 당당하게 세워 주는 엄마의 책읽기 레시피
김항심 지음 / 내일을여는책 / 2016년 11월

제목부터 설렌다. 그렇게 부럽던 딸은 없지만 자녀에게 엄마가 손때 묻은 책을 전한다는 것은 감이 온다. 아마도 엄마로서 해줄 말들이 좋은 책을 비롯해서 씌여져 있으리라고 짐작한다. 역시나 그랬다. 아니 짐작보다 더 좋았다. 엄마의 경험담과 함께 엄마가 읽었던 책을 딸에게 권한다. 
부모로서 자녀에게 글을 전한다 하면 잘못하면 잔소리나 당부의 말들이 들어있을 만도 하건만 저자의 글에는 보이지 않는다. 오히려 감칠맛이 있다.   

 책을 읽으면서 나는 엄마이기도 했지만 딸이기도 했다. 그래서 이런 엄마가 있는 태은이가 부러웠다. 나는 학교공부를 마치고 사회라는 세상에 나올 때 아는 것이 하나도 없었다. 주변에 나보다 앞서 사회에 나왔던 선배들이 있었다. 그러나 쉽게 내게 조언을 해 줄 선배들은 없었다. 그런면에서 이책은 성에 대한것, 삶이 흔들리고 지칠때 다질 수있는 것, 삶을 다질 수 있는 책을 쉽게 접하는 것 등 사회에 나왔을때 잘 살아 갈 수 있도록 저자의 경험을 바탕으로 잘 전해주고 있다.

 엄마가 사회에 나가는 자녀를 앞에 두고 일러주고 싶은 말들이 얼마나 많겠나. 그러나 지금 현실은 그렇게 마주 앉을 시간도 없지만 앉는다고 해도 체계적으로 일러줄 수 있는 말을 얼마나 할 수 있을까.

꼭 딸이 있는 부모가 아니라도 사회에 나가기 전, 후의 자녀를 둔 부모라면 읽고 자녀에게도 건넬만한 좋은 책이라 생각된다.

'부모가 바뀌어야 아이가 바꿜수 있다'실감할 수 있는책

내 아이를 위한 인문학 교육법 - 부모가 물려줄 수 있는 가장 위대한 유산
이지성 지음 / 차이정원 / 2016년 7월

공명구절
P47
많은 부모가 아이를 위한다는 핑게로 자신의 공허감을 채우려 한다.
아이를 자기 뜻대로 키우려 애를 쓰지만, 아이는 부모의 노력만큼 따라 주지 않는다. 부모는 부모대로 아이느 아이대로 고생하지만, 누구도 만족할 만한 성과를 얻지 못한다. 그도 그럴 것이 교육의 목적과 방향이 잘못되어 있기 때문이다.

P54
"사회를 이끌어갈 엘리트는 구체적으로 사고할 수 있는 능력을 키우는 교육을 한다"고 이야기 하였다

P55
그들은 주입식 교육을 만들어 가르치는 것만 외우게 하고, 생각하거나 질문하는 것을 금지했다. 시험을 보는 이유는 열등감을 심어주기 위한 것이었다.

P78
우리나라 사교육이 이토록 난리인 이유는 부모의 불안 심리 때문이다. 부모가 불안하니까 아이들한테 난리 치는 것이다. 왜 우리나라 부모들은 불안한가? 생각하지 않기 때문이고, 자기만의 중심이 없기 때문이다. 부모가 인문학 교육이란 것을 받아본 적이 없으니까 인간적인 고민ㅇ르 하지 않고 그냥 세상에 휩쓸려 살아간다. 우리나라 교육문제는 이런 심리에서 비롯되었다

P106
아이들에게 놀이는 사회성을 키우고 두뇌를 발달시키는 데 중요한 역할을 한다. 이것은 수많은 학자의 연구 결과이다. 아이들의 심리치료 중 놀이치료가 있을 정도로 아이들에게 있어 놀이는 중요하다.

P241
부모의 이야기는 최대한 간결하게 하는 것이 좋다. 모든 부모의 뇌리에는 '아이를 잘 키워야 한다'는 생각이 강박관념처럼 자리잡고 있으므로 아이가 조금만 자기 생각과 다른 이야기를 하면 아이의 생각을 바꾸기 위해 했던 이야기를 반복하는 경향이 있다.

느낀점
부모들에게 많은 가르침을 주는 책이다. 저자 이지성은 인문학 관련하여 부모를 위한 책을 여러권 출판했다. 인문학을 강조해서인지 부모로 부터 많은 생각을 하게 한다. 특히나 '부모가 평생 자기에 대해 고민해 본적도 없고 깨닥아본 적도 없이 초중고등학교를 거쳐 대학교에 가고 결혼해 아이를 낳아쓰니, 이제야 부랴부랴 책읽고 어떻게 살아갈지 생각하는 상황'이라는 글은
너무나 가슴을 "꽝" 내려쳤다. 그렇다. 우리나라 모든 부모들은 이런교육을 받고 자랐다. 작가가 말한 쓰레기 교육이라는 표현에 많은 공감을 했다. 오히려 지금 상황이라도 책읽고 어떻게 살아갈지 고민 하는 상황이면 다행이다는 생각이다. 고민해 보니 부모가 밟은 생각없는 주입식교육이 잘못되었음을 알고, 자녀만큼은 주입식 교육에서 벗어나 생각할 수 있는 여유를 줄 수 있지 않을까?
나역시 인문학을 접했기에 이런 글귀가 와 닿을 수 있어 감사했다. 정작 인문학을 접하지 못한 부모라면 '좋은 소리 인데 인문학적으로 공부시키면 더 잘한다지만 어떻게 기다려'라는 생각도 할 수 있을 것같다. 부모들에겐 자녀의 '생각하고 고민하는 시간'이 너무 길고 답답하게 느껴질 테니 말이다.

지방엄마의 유쾌한 교육혁명

아이들을 따뜻하게 바라볼수 있는 사랑의 힘이 느껴진다. 성적이라는 잣대로만 바라보고평가하는 지금 현 사회에서 아이를 사랑으로 키워내고 있고 작가역시 평벙한 엄마로 아이들과 대치되는 모습도 보인다. 하지만 아이에대해 잘못하는부분에 대해서는 빠른 사과를 한단다. 엄마가 잘못한것을 빨리 알아차리기도 힘들지만 알아차리자마자 한다는것은 배울점이다.
두딸을 키우며 많은 노력을 한 모습이 보인다

[100자평] 어린이 과학 형사대 CSI 24

어린이 과학 형사대 CSI 24 - CSI, 유명해지다!, CSI 시즌 3 ㅣ 어린이 과학 형사대 CSI 24
고희정 지음, 서용남 그림, 곽영직 감수 / 가나출판사 / 2013년 12월

갖고싶어서 과학에 관심이 많음