줄타는 아이 어름삐리 우리나라 그림동화 6
신지은 글, 정지윤 그림 / 대교출판 / 2008년 9월
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줄타는 아이 어름삐리

글 신지은  그림 정지윤(대교출판)

 

 

이시미: 이무기의 방언(강원도)

대잡이: 1.무당이 신탁을 받을 때 대를 잡는 사람.

           2. 덜미쇠

버나: 남사당놀이의 둘째 놀이. 사발이나 대접 따위를 두 뼘 가량의 막대기나 담뱃대 따위로 돌리는 묘기이다

살판:오늘날의 텀블링을 연상시키는 묘기로, '잘하면 살 판이요 못하면 죽을 판'이라는 뜻에서 붙여졌다 한다.

어름:줄타기 곡예로, 무대 중앙을 가로지른 높다란 외줄을 어름산이(줄꾼)가 건너가며 매호씨와 재담을 주고받는 놀이이다.

덧뵈기:덧(곱) 본다, 즉 탈을 쓰고 하는 연희로서 일종의 탈놀음이다.

 

처음 책을 펼쳐 읽으면서 낯선 단어들의 등장에 당혹스럽기도 했다. 하지만 글과 함께 잘어우러진 그림은 무슨 의미인지

짐작을 할 수 있었다.

아들과 함께 홍동지가 누굴까? 박첨지는? 그림속에서 주인공들을 찾아보았다.

그림이 많은 것을 우리에게 전달하는 책이기도 하다.

그림속에 빨강, 노랑, 파랑의 화려한 옷속에서 하얀얼굴의 주인공 어름삐리의 모습은 끝내 마음을 아프게했다.

가늘게 찢어진 눈매속에는 무엇보다 외로움이 가득 담겨져 있어. 보듬어주어야만 할 것 같았다.

아들역시 어름삐리가 줄타기를 하다가 아래로 곤두박질칠 때에는 엄마!, 안돼...라면서 안타까워하기도 했다

어름삐리의 아픔을 뒤로한 채 관객들은 다시 탈놀음에 빠져든다. 그저 그들의 눈은 즐거움을 쫓기에 급급한 것이다.

바로 우리의 모습이 아닐까라는 생각도 들었다.

나와 다른사람에게 관심을 보일 여유조차 없는 현실이 말이다.

 

인간들에 의해 철저히 조종당하던 인형들은 어름삐리의 아픔을 자신의 아픔처럼 느낀다.

이시미의 등에 올라선 인형들은  어름삐리를 태우고 새로운 세상으로 떠나간다.

어디를  향해서일까?  슬픔과 고통이 없는 곳으로 그들은 자유를 찾아 그렇게 떠나간다.

아이들이 이 책을 읽으면서 어름삐리의 슬픔을 얼마가 함께 공감을 할지 알 수는 없으나 다만

어름삐리와 그들 인형들이 보다 나은 세상으로 향한 출발은 아이들에게 또다른 희망을 전해줄 것이다.

 

 

또한, 책을 읽으면서 내가 우리의 풍물놀이를 거의 알지못한다는 사실도 함께 말이다.

줄타기를 접한것은 TV매체나 용인 민속촌에서 잠깐 본적이 다였으니 말이다. 참, 영화 왕의 남자에서 줄타기는

사람들의 입에 오르내리기도 했다.

그리고 안성에서 열리는 남사당 바우덕이 축제 소식도 접한적도 있었다.

이 책을 읽으면서 아이들에게 우리것에 보다 관심을 가질 수 있는 기회도 되었다.

아들과 함께 올해 진행될 남사당 축제 기간(2008.9.20-10.5 개막식:9.30일)도 알아보고 함께 참여해 보기로 약속도 했다.

하나의 책을 매개로 해서 우리것에 대한 관심을 넓혀갈 수 있는 계기가 된 책이다.

 

tip: 책을 아이와 먼저 읽기 전에 남사당에 관한 설명을 먼저 나누고 읽는 다면 더없이 좋지 않을까라는 생각도 든다.

책 마지막편에 남사당 놀이와 삐리의 소개와 저자의 남사당패 소개를 함께 읽어보면 보다 재미난 책 읽기가 될 것이다.

 

 

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10대, 꿈을 위해 공부에 미쳐라
김수지 지음 / 집사재 / 2008년 8월
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10대 꿈을 위해 공부에 미쳐라

김수지(집사채)

 

꿈을 이루기 위해서 얼마나 노력을 했는지, 이 책은 고스란히 보여준다.

나의 10대때의 모습을 되돌아보면서 부끄러움이 밀려와 책을 잠시 덮기도 했다.

 

수지는 아직도 자신의 꿈에 조금씩 조금씩 다가서고 있는 것이다.

자신의 꿈을 이루기 위해서 어려워진 가정형편을 나몰라라하면서 떠났던 호주유학,

그리고 다시 돌아올 수 밖에 없는 현실앞에서 엄청난 좌절감을 가졌을 것이다.

하지만 오뚜기 마냥 자신을 되돌아보며서 다시 일어서는 저력을 갖고 있었다.

경제적인 시련은 그녀의 꿈에 대한 열망을 더욱 불사르게 하는 촉매가 되어

더욱 공부에 매진할 수 있게했다.

그만큼 꿈을 그녀가 살아가는 힘이 된 것이다.

한국에서의 민사고 입시준비, 안되리라는 불가능의 시선을 합격으로 일축해버린다.

자신만이 갖고 있는 특성을 보다 잘 활용한 것이다.

민사고의 생활, 그리고 일탈, 조지타운의 입시, 합격, 또다시 찾아온 슬럼프, 서울대에서의 생활, 인턴생활등

을 그려낸다.

공부를 하면서 자신만이 가졌던 노하우를 알려준다.

이제 막 10살에 접어둔 아들에게 영어공부 이야기를 함께 읽었다. 영어교육에서도

독서의 힘이 얼마나 센지를 이야기 나누며 아들에게 무언의 압박을 가하기도 했다.

아들역시 자신이 알고 있는 몇 안되는 미국의 대학에 조시타운이라는 대학이 있음을 알게 되었다.

대학교마다 특성이 있어 학교를 선택하는 것이 아니라 자신의 꿈을 살릴 수 있는 대학을 선택하라는 조언도 한다.

마지막에 부록으로 실린 미국 대학 유학 준비는 유학을 앞두고 있는 사람에게는 많은 도움이 될 것이다.

대학교 선택요령과 입학원서 작성, 시험준비등 꼼꼼히 짚어준다.

10대, 자신의 꿈을 만들고 그 계획을 세울 시기인것이다.

힘든 고비가 올때마다, 어떠한 시련도 나의 꿈을 꺽을 수 없다는 신념하나로 자신의 꿈을 향해

매진하다보면 꿈은 이루어질것이다.

그러기 위해서 저자는 공부에 미쳐야함을 말한다.

아마, 열정을 뜻하는 말일것이다. 

책에 딸려있는 정신 집중 시디를 틀어보니 자연음이 많이 수록되어 있었다.

익숙치 않은 아들은 처음 듣더니 의아해하는 표정을 짓더니 공부를 잘하게 도와주는 시디라고 하니

빙긋웃으면 끄덕였다.

책을 보면서 자신을 꿈을 이루기 위해 나만이 가질 수 있는 전략과 노력이 함께 조화를 이루어야함을 절실이 느꼈다.

 

 

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돌고래의 노래
로렌 세인트 존 지음, 송유정 옮김 / 예림당 / 2008년 7월
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절판




돌고래의 노래

글 로렌 세인트 존 (예림당)

 

방학을 맞이해서 아이들과 함께 아쿠아리움을 방문했어다. 8월 중순으로 기억하는데 일본에서 만마리 정도의

정어리를 들여왔다고 한다.

수많은 작은 정어리들이 무리를 지어서 넓은 수족관을 유영하는 모습은 환상적이었다.

작은 정어리들이 살아남기 위해서 무리지어 다니는 것을 fishball이라고 말한다고 했다.

아이들과 종종 아쿠아리움을 찾으면서 나역시 바닷속의 아름다움은 볼때마다 신비로움을 주곤했다.

이번에 돌고래의 노래를 읽으면서 알록달록 여러 색깔과 모양을 뽑내는 물고기와 산호초의 모습이

책에 몰입하도록 도와주었다.

 

남아프리카의 끝에 위치하고 있는 케이프타운을 배경으로 이야기는 펼쳐진다.

야생동물 보호지역에서 생활하고 있는 마틴, 갑작스럽게 부모를 잃고서 힘들어하는 11살의 소녀이다.

하지만 마틴은 주변의 따뜻한 손길로 인해 차츰 안정을 얻는다.

마틴은 바로 자연속에서 자연스럽게 치유를 경험하는 것이다.

흰 기린 제미와는 특별한 감정을 쌓으면서 마틴은 야생의 위대함을 온몸으로 느낀다.

마틴의 학교에서 떠나느 수학여행은 나로서는 신선했다.

정어리떼를 보기 위해서 배를 타고 떠나는 수학여행, 부러울 뿐이었다.

갇힌 공간인 수족관에서 무리지어 다니는 모습과 망망대해에 그들의 모습은 하늘과 땅차이로 클 것이다.

바다에 들어가기를 무엇보다 겁내하는 마틴은 자신앞에 놓인 운명의 힘을 조금씩 느낀다.

동굴벽화를 살펴보면서 마틴는 자신의 운명에 보다 가까이 다가간다.

배를 타고 나선 수학여행, 갑작스러운 태풍으로 무인도에 다다른 7명의 학생들.

티격태격 서로를 적대시하던 아이들은 자연속에서 하나되어가는 모습을 보여준다.

그리고 무엇보다 그들의 생명을 구해준 돌고래의 아픔을 나누어지려는 모습은 넘 아름다웠다.

극한 상화에서 인간은 두가지 모습을 보일 수 있을 것이다. 더욱 이기적으로 자신만을 생각하거나,

아니면 서로 공동의 힘을 합치는 경우 일것이다.

돌고래를 구하기 위해 하나된 7명의 아이들.

인간들이 자신의 이득을 위해 동물들의 안위는 관심조차 없는 이기적인 모습을 적나라하게 보여준다.

우리 인간이 자연을 지배하는 사고가 만연하던 시대가 있었다면 이제는 달라져야한다.

서로 함께 더불어 살아가는 지혜를 배워야하는 것이다.

아름다운 바다속, 인간의 목적을 위해 쏜 소나는 생태계를 파괴시키는 것을 알면서도, 중지못하는 어리석음을 말이다.

이제 올바르게 행동하는 미덕을 보일 때이다.

생명체가 존재하는 유일한 행성 지구를 지키기 위해서 말이다.

 

 

 

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재미있는 의식주 이야기 신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 이야기 35
김현숙 지음, 조봉현 그림 / 가나출판사 / 2007년 8월
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재미있는 의식주 이야기 (가나출판사)

 

 

사람들이 이 세상을 살아가는 데에 있어서 가장 필수적인 요소는 바로 의식주가 기본요소이다.

입고 먹고 자고 하는 것이 모든 사람들, 즉 빈부나 직위에 상관없이 모든 사람들이 하는 기본적인 행위이다

이 책은 인간의 기본적인 의식주에 대한 개념이나 각나라의 의식주에 대한 차이점을 쉽게 이해하도록

잘 설명해 놓았다.

의식주는 인간들이 살아온 수천년동안 그 방법이나 형식은 조금 바뀌었을뿐 그 근본은 변하지 않았다.

과거 짐승가죽을 두르던 것이 지금은 아주 세련된 섬유로 된 옷을 입었을뿐 몸을 가리는 근본적인 이유는

같을 뿐이다. 또한 음식도 고기나 곡류에서 지금은 다양한 종류의 음식을 섭취하지만 인간 활동의 에너지인

음식을 섭취하는 기본은 변하지 않았으며 자신을 보호하기 위한 거주지도 마찬가지이다.

이렇듯 의식주에 대한 기본 개념은 바뀌지 않았으며 사람들은 각자의 주어진 환경에 따라 그 방법이 다를뿐

근본 원인은 인간 생활을 하는 기본적인 의식주활동은 같은 것이라고 볼수 있다.

 

이 책에서는 아이들이 쉽게 이해할수 있는 범위내에서 의식주에 대한 개념이나 상황을 재미나게 풀어 놓았다.

더구나  초등학교의 교과서에서 나온 내용도 있는지라 아주 쉽게 아이들에게 설명을 할수 있는 책이다.

옷이 왜 필요한가에 대한 것을 설명을 하고 그 후 우리나라의 전통적인 옷에대한 설명을 차근차근 풀어 놓았다.

우리는 과거에 어떤 환경에 처해있었고 그리고 자연에서 생산되는  재료를 가지고  어떤 옷을 만들어 입었으며

그 풍습에 관한 것 까지 잘 알려주었다. 이렇게 하면 옷에 대한 것 뿐 아니라 우리의 전통까지 알수 있는

일석이조의 효과가 있다.

또한 그 다음에는 세계 여러나라의 옷은 어떻게 발전을 했는지 보여준다.

사람들이 사는 환경에 따라 어떤 옷을 해입었으며 그 전통도 간단하게 알려주었다.

 

먹는 것에 대한 것은 가장 관심이 많은 분야중의 하나일지 모른다.

여행을 하거나 어떤 곳에 가게되면 그 지방의 독특한 풍경이나 환경을 보는 것도 기억에 남지만 그 지역의 음식이 아마

가장 기억에 남을 것이다.

우리의 경우 계절마다 먹는 음식이나  어떤 행사가 있을때 먹는 특별한 음식이 존재하고 있고 그 의미도 가지고 있다.

이 책은 우리의 음식에 대한 풍습과 행사를 동시에 알려주면서 그 의미까지 전해주고 또한 세계의 여러나라의

전통음식에 대한 자료를 충분하게 보여주었다.

각 나라의 음식에도 그들이 생활환경에 따라 전해오는 여러가지 풍습을 이해를 할수 있었다.

또한 앞으로 음식이 어떻게 변화하는지도 알려주어서  우리의 식생활에 어떤 변화가 오는지도 알려주었다.

무심코 하는 행위지만 우리의 생활이 바뀌는 것을 잘 알려주는 것이라고 할수 있다.

 

인간들이 하던 행위는 밤이되면 종료가 되어서 자신이 보금자리로 들어가 휴식을 취하는데 필요한 장소가 바로

집이다.

집은 인간들이 다른 위협세력으로부터 자신을 보호하는 수단으로서 출발을 하였으며 또한 거친 자연환경에 적응을

하는 수단중의 하나이다.

이러한 집은 사람들이 사는 지역이나 생활환경에 따라 그 재료가 달라지고 짓는 형태또한 다양하다.

우리의 경우 한옥이 전통가옥이다.

다른 나라의 경우도 왜 그 지역 사람들이 이런 재료를 가지고 지어야 하는지와 다른 나라의 전통가옥에 대한

이해도를 충분히 알려주었다.

각각 살아가는 풍습과 환경이 다르지만 공통적으로 가진것은 역시 의식주이다.

이 책은 의식주에 대한 것만을 알려주는게 아니라 다른 여러정보까지 복합적으로 나타내주었고 누구나가 읽어도

쉽게 이해할수 있었다.

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미국 TV 영어 지식인 - 이제는 미드가 아니라 미T 시대
박제완 지음, 강병목 그림 / 사람in / 2008년 7월
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미국 TV 영어 지식인 (박재완)

 

엄마표로 영어를 진행하고 있다. 엄마표란 집에서 영어 환경을 만들어주면서 다양한 영어를 습득할 수 있게 엄마가 도와주는

방법이다.

어릴때부터 영어 동화책과 동요, 디비디를 통해서 영어에 자연스럽게 노출 시켰다.

그러면서 아이의 듣기 실력이 나를 추월하고 이제는 나보다 더 잘 알아듣고 가끔식 엄마의 실력을 확인하기도 하는 아이를 보면서 그동안의 방법이 옳았음을 스스로 자신하기도 했다.

하지만 외국에서 몇 년씩 살다가 온아이들이 가지는 유창성을 아무래도 힘들다는 생각이 들기도했따.

내가 아이에게 영어를 시키는 목표점이 어딘인가를 다시 한번 고민할 필요성도 느꼇다.

점차 세계는 좁아지고 하나가 되어가고 있다. 나의 꿈을 한국에 국한시키는 것이 아니라

세계를 무대로 아이의 꿈을 펼치는데 영어가 발목을 잡지 않았으면, 그리고 자신의 의견을 영어로 잘 표현할 수 있으면

되지 않을까라는 생각이 들었다. 우리나를 대표해서 세계의 문제를 해결하는 전도사 반기문 총장을 보더라도

그만의 영어 엑센트가 전혀 문제가 되지 않는 것이다.

원어민과 같은 영어가 아니라 나의 의견을 제대로 전달할 수 있는 도구로서의 영어를 바로보아야할 것이다.

그렇다면 언어를 제대로 배우기위해서 가장 필요한 접근방법은 무엇일까?

넘쳐나는 영어교재, 대중매체 중에서 가장 자신에게 맞는 도구를 선택해야하는 것이다.

그리고 죽은 영어가 아닌 지금도 살아숨쉬는 생생한 영어를 배울 수 있는 방법은 바로 저자가 추천한

미국 TV를 이용하는 것이다.

저자는 래리 킹 라이브나 오프라 윈프리 쇼, CNN 뉴스, 미드등을 통해서 그동안의 그만의 노하우를 전격 공개하고 있다.

래리 킹만이 자주 사용하는 전매특허층의 표현법, 원어민들만이 가지는 영어의 특별한 사용등 일반 영어교재에서는

배울 수 없는 통통 생생한 표현법이 가득하다.

우리 한글도 마찬가지겠지만 영어에서도 같은 단어라도 상황에 따라서 다른 의미를 가지는 경우가 있다.

그런 문맥에서 미묘한 차이점도 저자는 자세히 초보자를 위해 의미를 설명한다.

책을 읽으면서 아들에게 유용한 단어 설명은 함께 읽기도 했다.

아들에게 ~~을 이용하다라는 동사로 사용되는 use와 함께 take advantage of의 차이점을 읽고 이야기를 했더니

쉽게 이해를 했다.

우리가 문법으로 틀린 표현이라고 여기는 문장역시 미국에서는 일상적으로 사용하는 경우를 들려주고

있어 문법에 얽매일 경우 생길 수 있는 실수를 이야기한다.

언어의 특성을 제대로 이해하고 그 언어를 즐기는 모습을 책을 통해 느낄 수 있었다.

바로 우리 아이들의 영어공부를 저자인 박재완씨처럼 즐기면서 하길 바란다.

아직 영어의 감을 잡지 못한 많은 사람들에게 이 책은 많은 시사점을 제시할 것이다.

 

 

 

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