요즘은 엄마의 열의 만큼이나 공부를 못하는 아이가 별로 없나봅니다. 공부를 잘하는 아이를 찾기보다 못하는 아이를 찾기가 더 빠르니까요. 하지만 초등 저학년 때까지는 아이성적이 엄마성적이라는 말이 있습니다. 엄마가 얼마나 신경쓰냥 따라 아이 성적이 죄지우지 되니까요. 하지만..이런 공부습관을 가진 친구라면 고학년이 되어서는 무척 힘들어할 것입니다. 자기주도학습이 필요하니까요. 지기주도학습..모든 엄마가 바라는 것이지만 모두 실천하고 있지는 않은 것이지요. 이 책은 시험성적을 올리는 자기주도학습법이 자세히 소개되어 있어서 구체적으로 따라해볼 수 있다는 점이 아주 좋았습니다. 평균 성적이 80점대와 90점대 상위1%의 성적을 가지 아니라면 공부방법도 달라야 한다고 생각합니다. 처음부터 1%의 성적을 위해 계획하고 노력한다고 효과가 나타지 않을 것이기 때문이지요. 자신의 성적을 객관적으로 판단하는 것부터가 출발이지요. 평균 성적이 80점대라면 목표를 90점대로 잡아야 하겠지요. 그러다보면 80점인 이유가 나올 것이고 실수를 한 것인지 몰라서 틀린 것인지 판단이 설 것입니다. 하지만 상위1%의 성적이라면 올백을 목표로 평균 80점과는 다른 공부법이 필요합니다. 저는 여기에 꼭!!!꽂혔습니다. 나름 잘한다고 하는데 왜 수학에서 1나 정도는 틀려오는 것일까?늘 저의 고민거리였습니다. 딸아이에게 부족한 것은 연산부분도 있었습니다. 딱히 몰라서라기 보다는 실수죠. 실수죠 실력이라잖아요. 실수를 줄이는 방법도 구체적으로 가르쳐주고 있었습니다. 오답노트를 이제껏 잘못 사용하고 있었더라구요. 이번에는 더 확실히 체계를 잡았습니다. 과목별 오답노트나 필기법..아주 유용했습니다. 포스트잇 사용법이나 노트 필기법 같은 것은 곺학년이나 중학생이 되면 더욱 유용하리라 생각들더라구요.